新高考英語二輪復習課時練第2部分完形填空與語法填空專題3第3 說明文 (含解析)

第3講說明文說明文是對事物的特征、本質(zhì)、性能、狀態(tài)、用途、原理或事物的發(fā)生、發(fā)展、結(jié)果等進行介紹、解釋、說明的一種文體。與記敘文相比，說明文類完形填空多用一般現(xiàn)在時，其語言簡練、平實、準確，常采用客觀描述，其主題明確，層次分明。高考說明文類完形填空往往在文章的開頭就點明說明對象，從而為考生們把握文章主題提供了有利條件。而且，作者借助合理的說明順序展開文章，使文章結(jié)構(gòu)清晰，層次分明。解題要領內(nèi)容解讀明確說明對象，理清段落關系。通讀全文，明確作者是針對哪一個說明對象從不同的角度和側(cè)面對其加以說明的。在閱讀過程中要概括、總結(jié)每一段說明的側(cè)重點，理清各段之間的關系，加深對說明對象的理解。弄清說明順序，把握作者態(tài)度。在說明的過程中作者會選擇合理的說明順序?qū)φf明對象進行解說。把握了說明順序就能準確把握文章的脈絡，加深對整篇文章的理解。常見的說明順序有時間順序、空間順序、邏輯順序(如因果關系、果因關系、先主后次等)和認識順序(如由此及彼、由淺入深、由局部到整體、由現(xiàn)象到本質(zhì)等)。另外，在理清作者思路的基礎上，還要注意反映作者態(tài)度的關鍵詞或關鍵句，把握作者的寫作情感和意圖。(2022·全國乙)Youngchildrenacrosstheglobeenjoyplayinggamesofhideandseek.Forthem，there’ssomethinghighlyexcitingabout41someoneelse’sglanceandmakingoneselfunabletobeseen.However，weallwitnessthatpreschoolchildrenareremarkably42athiding.Theyoftencoveronlytheireyeswiththeirhands，leavingtherestoftheirbodies43.Foralongtime，thisineffectivehidingmethodwas44asevidencethatchildrenarehopelessly“egocentric”(自我中心的)creatures.Butour45researchresultsinchilddevelopmentalpsychology46thatidea.Webroughtyoungchildrenaged2－4intoourMindsinDevelopmentLabatUSC.Each47satdownwithanadultwhocoveredherowneyesor48.Wethenaskedthechildifshecould49orheartheadult.Surprisingly，childrenrepliedthattheycouldn’t.Thesame50happenedwhentheadultcoveredherownmouth：51childrensaidthattheycouldn’t52toher.Anumberof53ruledoutthatthechildrenmisunderstoodwhattheywerebeingasked.Theresultswereclear:Ouryoungsubjects54thequestionsandknew55whatwasaskedofthem.Their56tothequestionsreflectedtheirtrue57that“Icanseeyouonlyifyoucanseeme，too.”Theysimply58mutual(相互的)recognitionandregard.Our59suggestwhenachild“hides”byputtingablanketoverherhead，itisnotaresultofegocentrism.Infact，childrenconsiderthismethod60whenothersuseit.語篇解讀這是一篇說明文。文章主要通過實驗證明孩子們玩捉迷藏時，只遮住自己的眼睛并不是自我中心主義的結(jié)果，而是孩子們堅持相互承認和尊重。41．A.following B．takingC．escaping D．directing答案C解析follow跟隨；take取走；escape避開；direct指導。根據(jù)下文“makingoneselfunabletobeseen”可知，此處表示兒童喜歡玩捉迷藏，避開別人的目光。故選C項。42．A.clever B．badC．scared D．quick答案B解析clever聰明的；bad不擅長的；scared害怕的；quick快的。根據(jù)下文“Theyoftencoveronlytheireyeswiththeirhands，leavingtherestoftheirbodies.”可知，他們經(jīng)常用手捂住眼睛，而其余身體部分無遮蔽，因此兒童不擅長隱藏。bebadatsth.表示“不擅長某事”。故選B項。43．A.exposed B．examinedC．untouched D．imbalanced答案A解析exposed無遮蔽的；examined已檢查過的；untouched未受影響的；imbalanced失衡的。根據(jù)上文可知，兒童只是用手遮住了眼睛，身體的其余部分無遮蔽，是暴露在外的。故選A項。44．A.supported B．guaranteedC．imagined D．interpreted答案D解析support支持；guarantee保證；imagine想象；interpret解釋。根據(jù)下文“asevidencethatchildrenarehopelessly‘egocentric’(自我中心的)creatures”可知，此處表示這種無效的隱藏方法被解釋為一種證據(jù)，證明兒童是以自我為中心的。故選D項。45．A.disappointing B．mixedC．surprising D．desired答案C解析disappointing令人失望的；mixed混合的；surprising令人驚訝的；desired渴望的。根據(jù)第四段中“Surprisingly，childrenrepliedthattheycouldn’t.”可知，研究結(jié)果是令人驚訝的。故選C項。46．A.explained B．confirmedC．contradicted D．tested答案C解析explain解釋；confirm證實；contradict相矛盾；test測試。根據(jù)前面的But可知，研究結(jié)果與之前的觀點相矛盾。故選C項。47．A.parent B．childC．researcher D．doctor答案B解析parent父(母)親；child兒童；researcher研究員；doctor醫(yī)生。根據(jù)上文“Webroughtyoungchildrenaged2－4intoourMindsinDevelopmentLabatUSC.”可知，此處表示每個兒童和一個成年人坐在一起。故選B項。48．A.feet B．noseC．hands D．ears答案D解析foot腳；nose鼻子；hand手；ear耳朵。根據(jù)下文“orheartheadult”可知，實驗中，兒童被詢問是否能聽到成年人的聲音，所以此處表示成年人遮住了自己的耳朵。故選D項。49．A.see B．helpC．reach D．fool答案A解析see看見；help幫助；reach到達；fool欺騙。根據(jù)上文“anadultwhocoveredherowneyes”可知，成年人遮住了自己的眼睛，所以此處兒童被詢問是否能看見成年人。故選A項。50．A.event B．thingC．a(chǎn)ction D．a(chǎn)ccident答案B解析event大事；thing事情；action行動；accident事故。根據(jù)下文“childrensaidthattheycouldn’ttoher”可知，此處表示同樣的事情發(fā)生了。故選B項。51．A.Yet B．NowC．Soon D．Once答案B解析yet然而；now此刻；soon很快；once一次。根據(jù)語境，此處表示當成年人捂住自己的嘴時，此時孩子們說不能和成年人說話了。故選B項。52．A.speak B．listenC．turn D．wave答案A解析speak說；listen聽；turn轉(zhuǎn)向；wave揮手。參見上題解析。故選A項。53．A.instructions B．descriptionsC．experiments D．a(chǎn)ssumptions答案C解析句意為：許多實驗排除了孩子們誤解了他們被問到的問題。instruction指令；description說明；experiment實驗；assumption假設。故選C項。54．A.comprehended B．predictedC．explored D．ignored答案A解析comprehend理解；predict預測；explore探索；ignore忽略。根據(jù)下文“andknewwhatwasaskedofthem”可知，兒童理解了問題，并知道自己被問了什么。故選A項。55．A.partly B．honestlyC．vaguely D．exactly答案D解析partly部分地；honestly誠實地；vaguely含糊地；exactly確切地。根據(jù)下文“Theirtothequestionsreflectedtheirtrue”可知，孩子們確切地知道自己被問了什么。故選D項。56．A.responses B．a(chǎn)pproachesC．contribution D．sensitivity答案A解析response回答；approach方法；contribution貢獻；sensitivity敏感性。根據(jù)上文“Wethenaskedthechildifshecouldorheartheadult.Surprisingly，childrenrepliedthattheycouldn’t.”可知，此處表示孩子們對于問題的回答。故選A項。57．A.ability B．beliefC．identity D．purpose答案B解析ability能力；belief看法；identity身份；purpose目的。根據(jù)下文“Icanseeyouonlyifyoucanseeme，too.”可知，此處表示孩子們真正的看法。故選B項。58．A.holdback B．relatetoC．insiston D．makeup答案C解析holdback阻止；relateto與……有關聯(lián)；insiston堅持；makeup彌補。根據(jù)上文“Icanseeyouonlyifyoucanseeme，too.”可知，孩子們的看法體現(xiàn)了他們堅持相互的承認和尊重。故選C項。59．A.limitations B．requirementsC．theories D．findings答案D解析limitation限制；requirement必要條件；theory理論；finding調(diào)查發(fā)現(xiàn)。根據(jù)上文“Webroughtyoungchildrenaged2－4intoourMindsinDevelopmentLabatUSC.”可知，此處指實驗的研究結(jié)果。故選D項。60．A.tentative B．impressiveC．creative D．effective答案D解析tentative不確定的；impressive令人印象深刻的；creative創(chuàng)造性的；effective有效的。根據(jù)上文“Theysimplymutual(相互的)recognitionandregard.”可知，孩子們堅持相互承認和尊重，所以當其他人使用這種方法時，孩子會認為它是有效的。故選D項。文本整體感知體裁說明文中心思想通過實驗證明孩子們玩捉迷藏時，只遮住自己的眼睛并不是自我中心主義的結(jié)果，而是孩子們堅持相互承認與尊重。寫作要素youngchildren，hideandseek，cover，exposed，contradictedthatidea，experiments，results，mutualrecognition，effective寫作目的文章展現(xiàn)的主題語境為人與自我，主題語境內(nèi)容為認識自我技法七依常識，定答案完形填空的語篇中往往滲透著諸如文化科學、歷史地理、風俗民情等方面的知識?？忌谧鲱}時，若能積極地調(diào)動自己掌握的生活常識和文化背景知識，巧妙地加以運用，將會大大簡化復雜的分析與判斷過程，節(jié)省寶貴的時間，從而輕松地作出正確判斷。(1)生活常識真題體驗1(2019·全國Ⅰ)Above4,000metersisthehighland57：gravel(礫石)，stonesandrocks.58.Finallyyouclimbintoanarctic-likezonewith59snowandtheglaciersthatmaysoondisappear.57．A.village B．desertC．road D．lake答案B解析根據(jù)空后的“gravel(礫石)，stonesandrocks”可知，海拔4000米以上是高原沙漠：礫石、石頭和巖石。village村莊；desert沙漠；road道路；lake湖泊。59．A.permanent B．littleC．fresh D．a(chǎn)rtificial答案A解析最后你會爬進一個像北極一樣的地帶，那里終年積雪，冰川可能很快就會消失。permanent永久的，永恒的；little小的；fresh新鮮的；artificial人造的，人工的。真題體驗2(2021·全國乙)Oneafternoon，while45.attemptingtogetintobedshecollapsed(倒下)fromwhatwas46.eventuallydiscoveredtobeaheartattack.Thecollapsewasdisastrous，47theemergencymedicalteamandgoodteamwork.47．A.assessing B．requiringC．forming D．proving答案B解析assess評估；require要求，需要；form形成；prove證明。病人跌倒需要救治是生活常識。(2)文化背景真題體驗3(天津)Robertaappearedonthestage.Shetookadeepbreathandbeganto16.speak.NowshewasPortia，astrong-willed17inShakespeare’sTheMerchantofVenice.Thetheatrewasfilledwithpeople.Shewasspeakingwithapowershehadneverbeforeexperienced，thewordsflowing18.smoothlyfromher.17．A.member B．a(chǎn)ctressC．player D．character答案D解析表示小說或戲劇中的“人物”或“角色”，用character。故選D。技法八破難句，解句意完形填空的文章中會出現(xiàn)一些長句或難句，而它們往往會影響一些答案的選擇。這時就要在理解上下文邏輯關系的基礎上有針對性地對句子結(jié)構(gòu)、句子特點進行分析，準確理解句意，明確所填選項在句中的語法功能，從而作出正確判斷。第41、44、59題便是一個難句。真題體驗(2021·天津3月)ForPruitt，akeenbicyclist，thefirstthingtodowas19.replacehisstolenbike.Butwhenhewentbikeshopping，hefoundfewavailable，whichgothimthinking:Whatifthe20ofbikeswasCOVID-19related，andwhatifthepersonwho’dtakenhisbikereallyneeded21togettowork?20．A.lack B．varietyC．increase D．quality答案A解析lack缺乏；variety多樣性；increase增加；quality質(zhì)量。句意為：但當他去買自行車時，發(fā)現(xiàn)幾乎沒有自行車，這讓他想到：如果缺少自行車與COVID-19有關，如果騎他的自行車的人真的需要交通工具去上班呢？根據(jù)上文“hefoundfewavailable”可知，商店里缺少自行車。21．A.instruction B．qualificationC．transportation D．permission答案C解析instruction指令；qualification資格；transportation交通工具；permission允許。根據(jù)前后文“needed...togettowork”可知，Pruitt猜測偷自己自行車的人是因為確實需要交通工具去上班。(2022·江西重點中學盟校聯(lián)考)Ifyoubrowsethroughalibrary，you’llfindavarietyofbooks，fromfictiontocrimetoromance.Andifyou1throughacityyou’llseeavarietyofpeopleof2ages，bodyshapes，skincolorsandgenders.InCopenhagen，a(n)3library，TheHumanLibrary，offersbooksmadeoffleshandboneinsteadof4—individualsfromallwalksoflifeorfacedwith5.Thebooktitlesareshortandtothepointliketransgender，formercriminalorimmigrant.Readersmayborrowthese“books”forathirty-minute6.Thehumanbooksarevolunteers，andvisitingreadersareencouragedtoaskthose7orembarrassingquestionsthey’vealwayswonderedabout.The8ideafirstcametoRonniAbergelwhenhewastroubledbythe9thatpeopletendedtodroppeopleinlittleboxeswithprejudicethrougha10knowledgeofthem.He11sittingdownandmeetingsomeofthepeopleyounormallymightfeelalittlebit12about，whichwillhelpyoulearntremendouslynotonlyaboutthem，butalsoabout13.SothemainideaoftheHumanLibraryisto14theassumptionsandstereotypes(刻板印象)thatwe15tohaveaboutotherpeople.TransgendervolunteerKatyJonWentisaregularhostfortheHumanLibrary’sevents，saying“Thebestthingtorememberisthatyoucanaskthemanything—thehuman‘books’are16offended，whichisanincrediblyrare17.”Today8518haveaHumanLibrary，fromNorwayandHungaryallthewaytoAustraliaandMongolia!Theeventisallaboutcelebratinghuman19.It’sacelebrationforeveryone20race，age，gender，ornationality.語篇解讀本文是一篇說明文，介紹了一種新型圖書館——真人圖書館。讀者可以與這些真人圖書交流，了解多樣的人生，打破對某些人的刻板印象。1．A.drag B．cutC．break D．wander答案D解析dragthrough(使)緩慢地通過；cutthrough穿透，抄近路走；breakthrough突破；wanderthrough閑逛，漫步。由后文可知，在一座城市里漫步，你會看到各種不同年齡、體型、膚色和性別的人。2．A.particular B．changeableC．different D．general答案C解析particular特定的；changeable可改變的；different不同的；general一般的。參見上題解析。3．A.national B．unusualC．conventional D．optional答案B解析national國家的；unusual不同尋常的；conventional常規(guī)的；optional可選擇的。根據(jù)后文可知這是一個不同尋常的圖書館。4．A.blood B．storiesC．paper D．material答案C解析blood血；story故事；paper紙；material材料。根據(jù)上文“TheHumanLibrary，offersbooksmadeoffleshandbone”和常識可知，圖書館提供用肉和骨頭而不是紙做的書。5．A.discrimination B．choicesC．hardships D．questions答案A解析discrimination歧視；choice選擇；hardship困難；question問題。根據(jù)后文“peopletendedtodroppeopleinlittleboxeswithprejudice”可推知，這些人會面臨歧視。6．A.read B．conversationC．negotiation D．time答案B解析read閱讀；conversation交談；negotiation談判；time時間。根據(jù)后文“andvisitingreadersareencouragedtoaskthose”可知，讀者可以借閱這些書進行三十分鐘的交流。7．A.ridiculous B．incredibleC．a(chǎn)wkward D．delightful答案C解析ridiculous可笑的；incredible難以置信的；awkward尷尬的；delightful令人愉快的。設空處和后面的“embarrassing”并列修飾名詞questions，可知來訪的讀者可以問那些他們一直想了解卻又讓人尷尬的問題。8．A.original B．universalC．sensible D．bright答案A解析original最初的；universal普遍的；sensible敏感的；bright聰明的。由其后的“first”可知，羅尼·阿伯格爾首先提出了創(chuàng)建真人圖書館的想法。9．A.survey B．a(chǎn)ssumptionC．evidence D．phenomenon答案D解析survey調(diào)查；assumption假設；evidence證據(jù)；phenomenon現(xiàn)象。根據(jù)后句可知，當時他發(fā)現(xiàn)人們常常在對他人了解很有限的情況下，產(chǎn)生偏見。這種現(xiàn)象讓他感到憂慮。10．A.basic B．profoundC．practical D．limited答案D解析basic基本的；profound深刻的；practical真實的；limited有限的。參見上題解析。11．A.recommends B．commandsC．denies D．a(chǎn)ppreciates答案A解析recommend推薦，建議；command指令；deny否認；appreciate欣賞。根據(jù)后文可知，他建議人們坐下來與他人交談。12．A.certain B．uncomfortableC．irritated D．enthusiastic答案B解析certain確定的；uncomfortable不舒服的；irritated惱火的；enthusiastic熱心的。根據(jù)后文可知，認識一些你平時可能會覺得有點不舒服的人，這將極大地幫助你了解他們，也了解你自己。13．A.herself B．himselfC．yourself D．myself答案C解析根據(jù)上文可知，這也會幫助你了解你自己(yourself)。14．A.confirm B．challengeC．make D．disapprove答案B解析confirm證實；challenge挑戰(zhàn)；make制作；disapprove反對。根據(jù)后文可知，真人圖書館的主要理念是挑戰(zhàn)我們過去對他人的臆斷和刻板印象。15．A.opposed B．pretendedC．preferred D．used答案D解析oppose反對；pretend假裝；prefer偏愛；usedtodosth.過去常常做某事。參見上題解析。16．A.always B．rarelyC．sometimes D．once答案B解析always總是；rarely罕見；sometimes有時；once曾經(jīng)。由前文“thebestthing”可知，此處在講真人圖書館的優(yōu)點，你可以問他們?nèi)魏问虑椋驗檎嫒恕瘯苌贂X得被冒犯。這是一個非常難得的提議。17．A.behavior B．a(chǎn)ctivityC．offer D．scene答案C解析behavior行為；activity活動；offer提供，提議；scene現(xiàn)場。參見上題解析。18．A.countries B．citiesC．races D．peoples答案A解析country國家；city城市；race種族；people民族。根據(jù)后文“fromNorwayandHungaryallthewaytoAustraliaandMongolia”可知，這里指的是國家。19．A.kindness B．gratitudeC．tolerance D．diversity答案D解析kindness善良；gratitude感謝；tolerance忍受；diversity多樣性。根據(jù)后文可知，這個活動的宗旨是為了慶祝人類的多樣性。20．A.regardlessof B．onaccountofC．intermsof D．becauseof答案A解析regardlessof不管，不顧；onaccountof由于，因為；intermsof就……而言；becauseof因為。根據(jù)后文“race，age，gender，ornationality”可知，這是一個為每個人舉行的慶?；顒樱徽撈浞N族、年齡、性別或國籍。強化練(二十六)說明文A(2022·陜西寶雞模擬)Huagu(“flowerydrum”)OperaisalocalartformofYueyanginCentralChina’sHunanProvince.It1theculturallifeofthelocalresidentsinalonghistory.It2morethan200yearsago.Itismainly3inadozencountiesandcitiesnotjustinHunan，butalsointheneighborHubeiProvinceandtheeasternJiangxiProvince.Inthepast，localpeoplecould4itmostlyduringimportantfestivalssuchasLunarNewYear.Butnowtheycanwatchitoften.TheOneYuanTheater，5RongjiawantownofYueyang，hasstaged30to50HuaguOperashowseachyearsince2012.Andtheaudiencenumbersforeachshowsometimes61,000.Somepeople7stoolsorareevenwillingtostandthroughashowoftwoorthreehours.Thoughthetheaterhasa8capacityof800，therearenotenoughseats.Toenjoyashow，eachaudiencehastopayonly1yuan($0.15)as9feetothetheater，astheprogramsare10governmentfunding.Theprojectprovides11andnearly-freeshowstolocalresidents.Ithasbeen12.Ithasbroughttheonce-deadculturalheritagebacktolife.Initslongdevelopmentprocess，theoperahaswidely13featuresofYueyangfolktunesand14factorsofotheroperatypestoformitsownstyle.15，HuaguOperahadnofull-timeperformingteams.Itwasonlyperformedby16artists，mostofwhomwerelocalfarmers，duringfreefarmingseasonson17stages.Inrecentyears，18havebeentakenbythelocalgovernmentto19theartform.TheOneYuanTheater，whichaimstoabsorbmoreaudience，hasbeenasuccessful20.語篇解讀本文是一篇說明文。文章介紹了岳陽花鼓的起源、現(xiàn)狀和地方政府為推廣這種藝術形式而做出的嘗試。1．A.connects B．enrichesC．folds D．keeps答案B解析connect連接；enrich使豐富；fold折疊；keep保留。根據(jù)常識和空后“theculturallifeofthelocalresidents”可知，花鼓這種地方藝術形式豐富了當?shù)鼐用竦奈幕睢?．A.originated B．a(chǎn)doptedC．ended D．stressed答案A解析originate起源，發(fā)起；adopt收養(yǎng)，采??；end結(jié)束，終止；stress強調(diào)，著重。根據(jù)空后“morethan200yearsago”可知，句中在講岳陽花鼓的起源。3．A.genuine B．familiarC．popular D．useful答案C解析genuine真正的，非偽造的；familiar熟悉的；popular受歡迎的；useful有用的，有益的。根據(jù)空后“inadozencountiesandcities”可知，花鼓戲廣為傳播，深受歡迎。4．A.admire B．receiveC．witness D．a(chǎn)ppreciate答案D解析admire欽佩，仰慕；receive得到，收到；witness目擊，目睹；appreciate欣賞，鑒賞。根據(jù)句中“Inthepast...”和下文“Butnowtheycanwatchitoften.”可知，上下文就過去和現(xiàn)在進行對比，有轉(zhuǎn)折關系，現(xiàn)在人們能經(jīng)?？椿ü?，過去難得看到，只有在重要的節(jié)日才能欣賞花鼓表演。5．A.interestedin B．locatedinC．delightedin D．composedof答案B解析(be)interestedin對……有興趣；(be)locatedin位于；(be)delightedin因……感到快樂；(be)composedof由……組成。根據(jù)空后“RongjiawantownofYueyang”可知，句中在講一元劇院的位置。6．A.touched B．choseC．missed D．a(chǎn)ttended答案A解析touch達到(某一水平等)，觸摸；choose選擇；miss錯過；attend參加。根據(jù)前文“audiencenumbers”和空后“1,000”可知，句中指觀眾人數(shù)達到1000人。7．A.spreadout B．fadeawayC．bringalong D．putforward答案C解析spreadout傳播；fadeaway逐漸消失；bringalong帶來；putforward提出。根據(jù)空后“stoolsorareevenwillingtostand...”可知，一些觀眾自帶凳子。8．A.reviewing B．a(chǎn)pprovingC．seating D．a(chǎn)ttempting答案C解析review回顧；approve贊成，同意；seat使坐下，為……提供座位；attempt嘗試。根據(jù)本句中數(shù)字“800”和“notenoughseats”可知，句中講的是劇場的座位數(shù)。seatingcapacity容納觀眾的能力。9．A.admission B．a(chǎn)dditionC．permission D．invitation答案A解析admission準許進入，入場費；addition增加；permission同意，許可；invitation邀請。根據(jù)句中“Toenjoyashow，eachaudiencehastopayonly1yuan($0.15)”可知，觀眾付的是入場費。10．A.coveredby B．a(chǎn)mazedatC．impressedby D．filledwith答案A解析becoveredby由……支付；beamazedat對……吃驚；beimpressedby對……印象深刻；befilledwith裝滿……。結(jié)合常識可知，1元的門票是超乎尋常的便宜，本句“astheprogramsaregovernmentfunding”解釋了原因，因為這一表演項目得到政府的資助，由政府資金支付了費用。11．A.regular B．naturalC．casual D．typical答案A解析regular經(jīng)常的，規(guī)律的；natural天然的；casual休閑的；typical典型的。根據(jù)上文可知，在一元劇院每年都有30到50場表演，所以這一表演是經(jīng)常性的。12．A.grateful B．successfulC．thoughtful D．fearful答案B解析grateful感激的；successful成功的；thoughtful考慮周到的；fearful擔心的。根據(jù)下文“Ithasbroughttheonce-deadculturalheritagebacktolife.”可知，這一項目非常成功。13．A.introduced B．repeatedC．a(chǎn)bsorbed D．a(chǎn)bandoned答案C解析introduce介紹，引進；repeat重復；absorb吸收；abandon拋棄，遺棄。根據(jù)空后“featuresofYueyangfolktunesandfactorsofotheroperatypestoformitsownstyle”可知，岳陽花鼓在發(fā)展過程中吸收了岳陽民間曲調(diào)和其他劇種的藝術要素。14．A.similar B．uniqueC．a(chǎn)rtistic D．real答案C解析similar相似的；unique獨一無二的；artistic藝術的；real真正的。參見上題解析。15．A.Gradually B．TraditionallyC．Generally D．Personally答案B解析gradually逐漸地；traditionally習慣上，傳統(tǒng)上；generally通常；personally就個人而言。根據(jù)下文可知，花鼓的表演者都是農(nóng)閑時節(jié)的農(nóng)民，按照傳統(tǒng)，它沒有專職演出隊伍。16．A.amateur B．professionalC．confident D．special答案A解析amateur非專業(yè)的；professional職業(yè)的；confident自信的；special特殊的。根據(jù)下文可知，表演者都是農(nóng)民，農(nóng)閑時才登臺演出，所以是非專業(yè)的。17．A.temporary B．significantC．normal D．silent答案A解析temporary暫時的；significant重要的；normal正常的；silent安靜的。根據(jù)空前的“duringfreefarmingseasons”可知，這些表演者都是臨時演出，所以舞臺也應是臨時搭建的。18．A.positions B．stagesC．measures D．places答案C解析position位置，地點；stage階段，舞臺；measure措施；place地點。根據(jù)上文可知，政府采取了資金補貼的措施來推廣花鼓戲。19．A.avoid B．promoteC．predict D．record答案B解析avoid避免；promote促進，推廣；predict預言，預計；record記錄，記載。根據(jù)上文可知，政府在有意地推廣岳陽花鼓這種藝術形式。20．A.plan B．effortC．a(chǎn)tmosphere D．a(chǎn)ttempt答案D解析plan規(guī)劃；effort努力；atmosphere大氣，氛圍；attempt嘗試，努力。根據(jù)上文可知，地方政府在資金上給予了補貼，通過“一元劇場”的方式，嘗試推廣岳陽花鼓這種藝術形式，并取得成功，所以這是一次成功的嘗試。B(2022·河南濮陽一模)Whatisfriendship？Itisdifficulttobeexplainedby1.Ifyoureallywanttounderstandit，youhaveto2allyoursenses.Friendshipcanbeseen.Itisseeninchildren3thelastcookie.Itisseeninanoldcoupleholdinghandsinthepark.Itisnot4toseefriendship.Itisalwaysthereforeyesthatcansee.Friendshipcanbeheard.Itisheardinthewordsoftwofriendshavinglunchtogetherona(n)5busydaywhentheyhavealotofthingstodo.Itisthewaythey6eachother，notjustthewords.Friendshipcanbeheardbythosewillingtolisten.Friendshipis7inacasualtouch.Itisapatonthebackfromaclassmateorawetkissbetweentwolittlechildren.Thetouch8morethanwords.Itcanbe9understoodandreceived.Friendshiptasteslike10bread.Hotfromtheoven，ittastesmorethanthesumof11andingredients(配料)．Init，thereistheloveofthewifeasherhandsare12themtogetherandher13asshewaitsforthedough(生面團)torise.Theycannotbeseen14theycannotbemeasured.However，theyarethereto15abigdifference.Thedifferenceyoutasteis16.Friendshiphasvarioussmells.Itsmellslikeyourhomewhenyoustepintoitafterbeing17foralongtime.Itsmellslikethe18cookiesyourclumsy(笨手笨腳的)brothermadeespeciallyforyou.Finallymorethantheothersenses，friendshipisanexperiencethat，whetherseen，heard，felt，tastedorsmelt，is19bytheheart.Likeairfillsthelungs，friendshipfillstheheart，allowingustoexperiencethebestthingthatlifehasto20.語篇解讀本文是一篇說明文。主要講的是友誼的含義難以用言語解釋，但還可通過用眼看、用耳聽、用鼻聞、用心感受等方式去慢慢體會。1．A.appearances B．giftsC．words D．gestures答案C解析appearance外表；gift禮物；word言語；gesture姿勢。由后文通過其他感官對友誼的詮釋可知，友誼是光用言語難以解釋的。2．A.lose B．useC．a(chǎn)ffect D．recover答案B解析lose失去；use使用；affect影響；recover恢復。由后文的“allyoursenses”可知，要理解友誼，就要動用你所有的感官。3．A.eating B．warmingC．choosing D．sharing答案D解析eat吃；warm(使)溫暖；choose選擇；share分享。由后文“thelastcookie”及常識可知，孩子們在分享最后一塊餅干時就體現(xiàn)出了他們之間的友誼。4．A.common B．possibleC．hard D．easy答案C解析common常見的；possible可能的；hard困難的；easy簡單的。由后一句可知，友誼總是可以用眼睛看到的，因此是友誼不難看出。5．A.extremely B．unfortunatelyC．scarcely D．comfortably答案A解析extremely非常，極其；unfortunately不幸地；scarcely幾乎不；comfortably舒適地。由后文“theyhavealotofthingstodo”可知，有很多事情要做，所以是非常忙碌的一天。6．A.lookat B．talktoC．comeacross D．playwith答案B解析lookat看；talkto和……談話；comeacross偶遇；playwith和……玩耍。由