六年級(jí)上美術(shù)導(dǎo)學(xué)案-秦陵兵馬俑-湘美版_第1頁(yè)
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六年級(jí)上美術(shù)導(dǎo)學(xué)案-秦陵兵馬俑-湘美版一、教學(xué)目的與要求本節(jié)課的教學(xué)目的是讓學(xué)生通過(guò)學(xué)習(xí)秦陵兵馬俑的造型史實(shí),了解古代雕塑的發(fā)展和演變,掌握基本的造型知識(shí)和技法,發(fā)展學(xué)生的審美能力和美術(shù)素養(yǎng),為培養(yǎng)學(xué)生的繪畫(huà)技能打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。二、教學(xué)內(nèi)容與重點(diǎn)難點(diǎn)2.1教學(xué)內(nèi)容本節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容主要包括以下幾個(gè)方面:了解秦兵馬俑的歷史背景和文化價(jià)值;探究秦陵兵馬俑的造型特點(diǎn)和藝術(shù)風(fēng)格;學(xué)習(xí)繪畫(huà)基礎(chǔ),掌握基本的造型知識(shí)和技法;進(jìn)行素描實(shí)踐,增強(qiáng)學(xué)生的繪畫(huà)技能和審美能力。2.2重點(diǎn)難點(diǎn)掌握秦陵兵馬俑的造型特點(diǎn)和藝術(shù)風(fēng)格,了解雕塑史的發(fā)展和演變;學(xué)習(xí)繪畫(huà)基礎(chǔ),掌握基本的造型知識(shí)和技法;增強(qiáng)學(xué)生的繪畫(huà)技能和審美能力。三、教學(xué)方法與步驟3.1教學(xué)方法演講授課;示范教學(xué);交互式教學(xué)。3.2教學(xué)步驟第一步:背景介紹介紹秦陵兵馬俑的歷史背景和文化價(jià)值,展示主題畫(huà)面,引入話題。第二步:形態(tài)探究介紹秦陵兵馬俑的造型特點(diǎn)和藝術(shù)風(fēng)格,對(duì)照?qǐng)D片進(jìn)行講解;利用實(shí)體形態(tài)、比例、構(gòu)造和動(dòng)態(tài)等方面,對(duì)雕塑形式進(jìn)行深入探究。第三步:素描實(shí)踐初步了解繪畫(huà)基礎(chǔ),通過(guò)陪同學(xué)習(xí)等形式進(jìn)行示范;分組練習(xí)即興創(chuàng)作,提倡自由創(chuàng)作和多彩的想象,收集作品形成展覽。四、課堂互動(dòng)與評(píng)價(jià)4.1課堂互動(dòng)學(xué)生自由發(fā)言,分享對(duì)雕塑的看法;學(xué)生分組,進(jìn)行即興創(chuàng)作;共同回顧整個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程,并分享自己的收獲和體驗(yàn)。4.2評(píng)價(jià)方式基于學(xué)生的作品表現(xiàn),分別進(jìn)行繪畫(huà)素養(yǎng)和審美能力的考核;進(jìn)行小組和個(gè)人評(píng)價(jià),綜合評(píng)定學(xué)生成績(jī)。五、教學(xué)資源教師準(zhǔn)備課件和圖書(shū)等教學(xué)資料;形態(tài)模板、軟性和硬性建材。六、參考文獻(xiàn)《美術(shù)教

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