降落傘（說(shuō)課稿）人美版（2012）美術(shù)四年級(jí)上冊(cè)

降落傘（說(shuō)課稿）人美版（2012）美術(shù)四年級(jí)上冊(cè)一、學(xué)科標(biāo)準(zhǔn)根據(jù)人美版（2012）美術(shù)四年級(jí)上冊(cè)的學(xué)科標(biāo)準(zhǔn)，本次課程將圍繞以下幾個(gè)方面進(jìn)行教學(xué)：了解降落傘的基本組成部分和結(jié)構(gòu)；探究降落傘可以起到安全作用的原理；創(chuàng)作自己的降落傘作品。二、學(xué)情分析本次教學(xué)面向的對(duì)象為四年級(jí)學(xué)生。他們已經(jīng)具備了一定的畫(huà)畫(huà)基礎(chǔ)和對(duì)于顏色的掌握能力。但是對(duì)于機(jī)械原理方面還存在一定的困惑。因此，本次課程我們將要讓學(xué)生熟悉降落傘在實(shí)際生活中的作用，并探究其原理。三、教學(xué)目標(biāo)通過(guò)本次課程的學(xué)習(xí)，我們要求學(xué)生達(dá)到以下目標(biāo)：了解降落傘的結(jié)構(gòu)和組成部分；熟悉降落傘在實(shí)際生活中的應(yīng)用；探究降落傘起到安全作用的原理；創(chuàng)作自己的降落傘作品并通過(guò)作品展示對(duì)知識(shí)的掌握。四、教學(xué)過(guò)程1.導(dǎo)入（5分鐘）讓學(xué)生觀(guān)察老師現(xiàn)場(chǎng)帶來(lái)的降落傘，并提問(wèn)：這是什么？有什么作用？學(xué)生可能會(huì)立刻回答出“降落傘可以讓人從高處安全降落”，然而具體的原理卻不是他們所了解的。因此，老師需要引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步思考：降落傘是如何保護(hù)人們的安全的？2.講解降落傘的組成和結(jié)構(gòu)（10分鐘）在引導(dǎo)學(xué)生思考的基礎(chǔ)上，老師可以對(duì)降落傘的組成部分和結(jié)構(gòu)進(jìn)行簡(jiǎn)單的講解，輔助學(xué)生更好地理解降落傘的安全作用原理。3.觀(guān)看視頻并探究降落傘的原理（25分鐘）讓學(xué)生觀(guān)看經(jīng)典電影中的跳傘橋段，并引導(dǎo)學(xué)生從動(dòng)畫(huà)中去分析：當(dāng)人從高處跳下來(lái)時(shí)，為什么降落傘能夠起到安全作用？讓學(xué)生思考時(shí)，老師可以提供一些關(guān)鍵問(wèn)題，如：為什么降落傘可以減緩下降速度？空氣對(duì)于傘的影響是什么？4.制作降落傘作品（30分鐘）讓學(xué)生依照老師所提供的材料制作自己的降落傘作品，并讓學(xué)生口頭表述自己的制作過(guò)程。5.展示和交流（10分鐘）讓學(xué)生將自己的降落傘作品展示出來(lái)，并讓學(xué)生向全班分享自己的結(jié)論和想法。五、教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)本次教學(xué)的重點(diǎn)在于讓學(xué)生掌握降落傘的基本組成部分和結(jié)構(gòu)，了解降落傘在實(shí)際生活中的作用，并探究降落傘起到安全作用的原理。難點(diǎn)在于如何讓學(xué)生通過(guò)自己的思考，深度理解降落傘的原理。六、教學(xué)手段本次課程主要采用講解、觀(guān)看視頻、制作降落傘作品等多種教學(xué)手段，以幫助學(xué)生全面理解知識(shí)點(diǎn)。七、教學(xué)評(píng)價(jià)本次教學(xué)主要考察學(xué)生掌握降落傘的組成部分和結(jié)構(gòu)，熟悉降落傘在實(shí)際生活中的應(yīng)用，掌握降落傘起到安全作用的原理，以及展示自己的降落傘作品并通過(guò)作品展示對(duì)知識(shí)的掌握。而對(duì)于學(xué)生的