小學教師節(jié)活動策劃方案標準版本（六篇）

第10頁共10頁小學教師節(jié)?活動策劃方?案標準版本?金秋九月?是收獲的季?節(jié),農場里?農民在收獲?金燦燦的糧?食,果園里?果農在收獲?香噴噴的水?果,身為"?園丁"的教?師也在收獲?,他們在收?獲"桃李滿?天下"的喜?悅,在收獲?來自學生發(fā)?自內腹的一?聲謝謝,在?收獲來自社?會各界最真?摯的贊美和?認可.鮮花?和贊美獻給?您,辛勤的?園丁,愿園?中的花更艷?,更香,愿?幸福和快樂?與你常隨。?今年__?__月__?__日是我?國第___?_個教師節(jié)?。為做好今?年教師節(jié)的?慶?；顒樱?現(xiàn)就有關工?作通知如下?：1、_?___月_?___日清?晨組織全體?同學參加升?旗儀式以及?頌揚教師的?國旗下講話?。2、各?班出一期以?慶祝教師節(jié)?為主題的黑?板報，視其?質量評分。?3、開展?“贊美和祝?福老師”手?抄報比賽，?要求人人參?與，表達對?老師衷心的?祝愿。(以?各班實有人?數(shù)為準，缺?一份，扣一?分，滿分為?____分?，視質量評?分。本周四?課間操前上?交團支部，?逾期者，作?棄權處理。?)4、各?班根據(jù)手抄?報自選出_?___位優(yōu)?秀者，選送?作品，并且?參加校級書?法比賽，內?容以慶祝教?師節(jié)為主題?，學校統(tǒng)一?白紙，書寫?內容、鋼筆?或圓珠筆等?文具學生自?備，學校統(tǒng)?一時間和地?點進行現(xiàn)場?比賽。視其?質量評出等?地和分值。?5、營造?尊師風尚，?為曾經的老?師和現(xiàn)在的?老師送去去?一份問候、?一份祝福“?愛師賀卡”?，(必須是?學生親自制?作，本項活?動由各班自?行活動。)?活動要求?：1、各?班、團支部?要認真組織?、積極參與?。2、注?重宣傳，努?力營造良好?的尊師重教?氛圍。3?、尋找載體?，講究實效?。各班、各?團支部要除?了學校布置?的活動外，?要結合自身?實際開展形?式多樣的活?動，努力增?強活動的實?效性。小?學教師節(jié)活?動策劃方案?標準版本（?二）活動?目標：1?、讓孩子知?道____?月____?日是教師節(jié)?。培養(yǎng)幼兒?從小尊敬老?師的美德。?2、幼兒?通過自己動?手畫畫，制?作手工的形?式，向老師?表達節(jié)日的?祝福。3?.發(fā)展幼兒?的大膽表現(xiàn)?力、語言表?達能力和發(fā)?展動手操作?能力?；?動準備：?1、各班主?任制定本班?活動內容與?形式。2?、為幼兒提?供相應的材?料。3.?幼兒早已學?會兒歌《老?師本領大》?。4大班?，中班制作?花，小班，?小小班提前?一天在家和?媽媽一起制?作花活動?時間：__?__年__?__月__?__日上午?活動過程?：一、各?班在晨間談?話環(huán)節(jié)中，?以“教師節(jié)?”為主題，?展開談話活?動。二、?第一節(jié)活動?課1.用?兒老師本領?大引出主題?。以前我?們學了一首?兒歌，名字?叫《老師本?領大》，我?們一起說一?邊。老師?本領大老?師老師本領?大，會折?紙，會畫畫?，唱歌跳?舞頂刮刮，?我們大家?都愛她。?我們大家都?愛她。2?.說一說你?身邊最熟悉?的老師，長?的什么樣。?我們班有?幾位老師??誰能說一說?咱們中三班?的老師都長?的什么樣??(請個別幼?兒說)3?.講解教師?節(jié)的日期和?第一個教師?節(jié)是___?_年。我?們中國為了?宣揚尊師重?教，提高教?師在社會中?的地位，特?意確立__?__月__?__日為教?師節(jié)，__?__年是我?們教師的第?一個節(jié)日，?教師終于有?了自己的節(jié)?日，三、?第二節(jié)活動?課，全體幼?兒在操場上?集中，由老?師主持開展?慶祝教師節(jié)?《我愛老師?》活動。?1、祝福送?老師：(?1)愛要大?聲說出來?(2)大班?幼兒代表講?話2、愛?心手工送祝?福(1)?大班幼兒獻?畫活動。?(2)中班?幼兒獻愛心?活動。(?3)小班幼?兒獻花活動?。3、深?情擁抱愛升?華。(1?)與身邊的?老師擁抱，?親親你愛的?老師。四?、作品展示?：活動結束?后，各班整?理作品。以?畫展，主題?墻的形式展?示幼兒的作?品。小學?教師節(jié)活動?策劃方案標?準版本（三?）為搞好?今年的教師?節(jié)慶祝活動?，根據(jù)上級?有關部門的?文件精神，?結合我校實?際，特制定?本實施方案?。一.指?導思想進?一步推進師?德建設，在?全校營造尊?師重教的氛?圍，弘揚尊?師重教的良?好風尚，激?勵廣大教師?熱愛教育事?業(yè)，積極進?取，開拓創(chuàng)?新，推動學?校各項事業(yè)?的全面發(fā)展?。慶?；顒?要本著“隆?重、熱烈、?務實、簡樸?“的原則，?開展系列活?動;變單純?的慶祝活動?為一段時間?的主題活動?，使活動內?容更為豐富?;力求活動?形式創(chuàng)新，?更好的突出?活動主題和?內容，增強?活動的感染?力和影響力?。二.活?動時間教?師節(jié)前夕?三.活動安?排方案(?一)、“教?師節(jié)”的清?晨，大隊長?帶領全體大?隊委員整齊?地排列在學?校大門兩側?，見到每一?位進校的老?師，齊行隊?禮，齊說一?聲“老師好?”或“老師?節(jié)日快樂”?等祝福的話?;方案(?二)、在學?校大門口，?上書“親愛?的老師，您?辛苦了”或?“老師，我?們感謝您”?等字;方?案(三)、?在展板上或?白墻上用彩?色氣球拼成?“我們愛您?—老師”等?字樣或心型?，擺在校門?口。小學?教師節(jié)活動?策劃方案標?準版本（四?）會場布?置：臺上四?周布滿氣球?，空中縱橫?交錯掛著同?學們親手制?作的紙鶴，?還有代表六?個年級的六?只大的氫氣?球吊著六只?大的紙鶴懸?掛在體操臺?前。會標使?用大的氫氣?球懸掛體操?臺兩側(到?禮儀公司租?，因為設計?經費，需再?定)學生?每人根據(jù)不?同年級準備?一個空的汽?水瓶，裝上?豆子，作為?會上使用的?彩色搖搖瓶?(一二年級?綠色雪碧，?三四年級黃?色芬達，五?六年級藍色?的醒目)?會中(一?)開場主?持人宣布大?會開始，臺?前數(shù)名學生?和場下數(shù)百?名學生手持?各種樂器(?電子琴、手?風琴、二胡?、小提琴、?小號、長笛?等，其他中?高年級每人?一把口琴，?一二年級打?擊樂器)齊?奏《生日快?樂歌》第一?段齊奏，第?二段齊唱，?音樂老師伴?奏，在一塊?圓形蛋糕上?插上二十支?蠟燭，請敬?愛的校長親?手點燃，全?校同學一起?高呼：“老?師，節(jié)日快?樂!(二?)朗誦然?后由頭戴花?環(huán)的學生上?場，在音樂?的配合下一?起朗誦“我?向老師說句?心里話”為?主題的詩歌?，朗誦結束?時，音樂聲?拉大，所有?朗誦的學生?慢慢走下臺?，把自己的?花環(huán)戴在所?有老師的頭?上，附在和?老師說一句?祝福的話，?并和老師深?情地擁抱。?(三)交?流在開學?初每個教師?都自己設計?了一個具有?個人個性的?袋子，袋子?的形狀各異?，上面貼著?老師自己的?照片，從_?___月_?___日開?始把袋子貼?在操場的教?師節(jié)專欄墻?上，全校的?同學可以向?向老師訴衷?腸，把平時?不敢或不好?意思說的話?表達出來，?可以留下名?字，也可以?保密。每天?放學每個教?師要取下知?心話語袋，?總結學生的?留言，適當?給與答復和?反饋。在大?會上，把師?生的對話以?小品的形式?進行展示，?從而營造濃?濃的師生情?。(四)?表演教師?與學生同臺?表演。表演?唱《同一首?歌》老師和?同學有唱又?有表演，臺?上臺下相呼?應。(五?)尾聲在?音樂聲中全?校師生共同?演唱最后一?段歌詞，最?后主持人：?“同學們讓?我們在一次?祝老師們—?學生們手搖?彩瓶全體高?呼：’節(jié)日?快樂‘!在?音樂聲中學?生們可以有?秩序的把自?己diy的?禮物送給老?師們，(此?時禮花齊放?，氣球滿天?，大會結束?)小學教?師節(jié)活動策?劃方案標準?版本（五）?一、活動?目的慶祝?第____?個教師節(jié)，?發(fā)揚光大尊?師重教傳統(tǒng)?，結合學校?德育課題“?感恩教育”?，使學生學?會向師長感?恩：感恩老?師的愛心，?感恩老師的?勞動，感恩?老師的教誨?，加強師生?交流，增進?師生感情。?同時結合上?級有關師德?師風建設的?工作要求，?特舉行本次?活動。二?、活動主題?感恩老師?，難忘師恩?三、活動?時間感恩?周：___?_月___?_日—__?__月__?__日四?、活動內容?____?月____?日早上，“?發(fā)起感恩倡?議”：周一?升旗儀式上?，德育處和?少先隊大隊?部向全校學?生發(fā)出感恩?倡議，提出?具體要求。?____?月____?日早上，布?置“親親我?的好老師”?文化柱(班?主任、美術?科負責)。?____月?____日?起發(fā)動學校?同學制作“?親親我的好?老師”DI?Y感恩笑臉?卡，___?_月___?_日上午1?1：___?_分前，各?班選出最少?五幅作品(?多則不限)?到美術老師?辦公室，_?___月_?___日下?午美術科將?選出優(yōu)秀作?品布展。?備注：根據(jù)?各班上交情?況評選出“?優(yōu)秀組織獎?”。__?__月__?__日早上?工作安排：?(1)_?___校長?致辭。(?2)學生詩?朗誦。(_?___老師?負責)(?3)為三十?年教齡的老?師頒獎。(?禮儀生：四?個，___?_老師負責?)。(4?)全體教師?宣讀“__?__區(qū)師德?師風建設宣?誓誓詞”，?誓詞如下：?我宣誓：?“我是光榮?的人民教師?，忠誠人民?教育事業(yè)，?全面實施素?質教育，依?法履行教師?職責，為人?師表，敬業(yè)?愛生;嚴謹?治學，修身?立德，啟智?求真，因材?施教;終身?學習，創(chuàng)新?發(fā)展;用每?一天平凡但?決不平庸的?工作，引領?學生健康成?長，追求教?師職業(yè)幸福?，肩負教育?重任，不負?神圣使命!?”(5)?儀式結束。?4.“感?恩征文活動?”：___?_月___?_日起，紅?領巾廣播站?開設“師愛?伴我行”欄?目，各班自?愿選送富有?真實情感和?感人事例的?征文到廣播?站，征文優(yōu)?秀者將由校?園廣播站播?出，且在文?明班級的評?比中加分;?活動其間，?紅領巾廣播?站將循環(huán)播?放《我愛米?蘭》、《每?當我走過老?師窗前》等?尊師感恩歌?曲。本次?活動全校學?生積極參與?，發(fā)揮出自?己豐富的想?象力和動手?能力(美術?老師要充分?利用課堂有?目地的進行?指導)，將?對老師的真?情實感透過?自己的筆尖?流露到感恩?卡的設計上?，充分表達?對老師的理?解，關心和?尊重，向“?教師節(jié)”獻?上少先隊員?的一片真心?。小學教?師節(jié)活動策?劃方案標準?版本（六）?今年的_?___月_?___日是?我國第__?__個教師?節(jié)，為了引?導學生關心?老師、熱愛?老師、理解?老師，讓教?師們過一個?有意義的教?師節(jié)，特制?定本活動方?案：一、?指導思想：?為了進一?步加強師德?建設，在全?校營造“尊?師重教”的?氛圍，弘揚?尊師重教的?良好風尚，?激勵廣大教?師熱愛教育?事業(yè)，積極?進取，開拓?創(chuàng)新，推動?學校各項事?業(yè)的全面發(fā)?展，特舉辦?本次活動。?通過活動，?讓學生用實?際行動感恩?教師，讓老?師在活動中?深深地感受?到學生的敬?愛之情，同?時，教師要?思考自己的?責任，用愛?心去呵護學?生，用實際?行動去關愛?學生。二?、活動時間?：____?月____?日—___?_月___?_日三、?活動安排：?(一)表?感謝1、?聲音表恩情?：送上幾?首歌曲—_?___月_?___日開?始，課間將?播送《每當?走過老師窗?前》、《長?大后我就成?了你》、《?紅燭頌》等?歌頌教師的?歌曲。送?上一句祝福?—教師節(jié)這?天，同學們?見到老師時?，主動為辛?勤工作的老?師們送上一?句深深的祝?福：“老師?，您辛苦了?!”、“老?師，祝您節(jié)?日快樂!”?、“老師，?我們感謝您?!”。2?、卡片表心?意：在三、?四五、六、?年級中舉行?“童心七彩?給師愛”?心意卡設計?展。要求每?位同學都積?極參與，發(fā)?揮自己豐富?的想象力和?動手，將自?己對教師的?真情實感透?過自己的設?計流露在心?意卡上，充?分表達對老?師的理解、?關心和尊重?。心意卡?的設計時間?為____?月____?日至___?_月___?_日，請三?、四、五、?六年級每班?擇優(yōu)選取_?___張，?于____?月____?日放學前上?交于辦公室?，進行評比?(二)訴?心聲1、?筆尖訴心聲?：讓我們拿?起手中的筆?，一起懷念?，一起感謝?，一起關注?，一起祝福?，為自己崇?敬的他們表?達我們的敬?意。給老師?寫一封表露?感激之情的?感謝信。?2、