幼兒園冬季主題活動方案標準樣本（5篇）

第9頁共9頁幼兒園冬季?主題活動方?案標準樣本?活動目標?1.了解?冬天在戶外?工作的人，?并表達他對?他的尊敬。?2.知道?冬鍛的好處?并鼓勵幼兒?早上起得早?，做一個勇?敢的孩子。?3.用對?稱的圖案裝?飾冬天使用?的手套。?材料及環(huán)境?創(chuàng)設1.?要求幼兒觀?察誰早上起?得早。2?.每人一副?手大套(將?粘畫紙剪成?手套，兩層?邊用縫紉機?縫牢)，蠟?筆。3.?選擇好室外?工作人員的?觀察地點。?4.動畫?片《不怕冷?的大衣》的?錄像。5?.準備冬天?人們冒著嚴?寒工作的照?片、圖片，?布置一個：?“不怕冷的?人”的展覽??；顒恿?程感知經?驗，觀察身?邊早起的人?和室外工作?的人—激發(fā)?情感討論—?表達情感，?制作、贈送?手套—產生?____動?畫片《不怕?冷的大衣》?(一)感?知經驗、激?發(fā)情感啟?發(fā)談話：冬?天來了，天?氣好冷，可?是有許多人?“不怕冷”?，堅持早早?起，有的還?在室外工作?。___?_冬天的早?上，誰早早?起。(1?)講述家里?誰起得早。?老師可以?啟發(fā)提問：?①這幾天，?你在家里看?到誰比你起?得早?②他?們起來做些?什么事??(2)講述?生活周圍誰?起得早。?①可提問：?早上除了爸?爸媽媽之外?，你還知道?誰起得早。?可通過幼兒?早上的生活?環(huán)節(jié)，啟發(fā)?講述，如早?上點心店的?阿姨，送牛?奶的工人，?幼兒園廚房?的阿姨、?清潔工人起?得早，為大?家做事，真?了不起。?②值得注意?的是，這里?的談話重在?了解那么多?早起的人，?給我們的生?活帶來的舒?適和方便，?激發(fā)幼兒對?那些早起的?人們的感謝?尊敬之情。?(談話中還?可穿插些?小故事，及?畫片)2?.誰是不怕?冷的人，冬?天工作在寒?冷之中。?帶幼兒到選?定的觀察地?點，找找冬?天里“不怕?冷”的人。?(1)講?講自己在戶?外的感覺。?(很冷、風?刮在臉上有?點疼……)?(2)看?看誰是冬天?里不怕冷的?人?他們在?干些什么??(如十字路?口的人民警?察，在指揮?交通;冬鍛?的人們。)?(3)嘗?試和“不怕?冷”的人交?談。(事先?作好聯(lián)系)?老師帶領?幼兒可作簡?單的采訪。?①你們在?戶外工作幾?小時?②?天氣這么冷?，為什么你?們“不怕冷?”?在交?談和采訪訪?過程中，老?師應激發(fā)幼?兒產生尊敬?的情感。?③回到園內?，可引導幼?兒看看展覽?(師生共同?收集的畫片?)，還有誰?是“不怕冷?”的人??(二)制作?手套啟發(fā)?談話：天氣?這么冷，我?們給那些“?不怕冷”的?人做手套吧?。1.觀?察幼兒帶來?的手套，注?意兩只手套?對稱的圖案?。說明?組織觀察討?論圖案，應?從圖形、色?彩、位置安?排(手背裝?飾、手心不?裝飾)等方?面討論，為?裝飾繪制時?的技能表現(xiàn)?，掃除阻礙?。2.按?自己的意愿?在紙手套上?裝飾，注意?左右對稱。?3.涂上?好看的顏色?、涂得滿、?涂得深。?4.將自制?的手套戴在?手上，拍拍?手，玩一玩?。5.談?話：鼓勵幼?兒將自制的?手套贈送給?自己覺得最?了不起的人?。(三)?看動畫片?1.啟發(fā)談?話：你想做?個勇敢的不?怕冷的人嗎??2.討?論：怎樣才?能不怕冷??幼兒園冬?季主題活動?方案標準樣?本（二）?活動目標：?1、知道?防寒保暖是?冬季的一項?重要工作，?它關系著我?們身體的健?康狀況。?2、了解一?些冬季防寒?保暖的小常?識。3、?在生活實踐?中學習防寒?保暖，確保?自己身體健?康?；顒?準備：表?現(xiàn)冬季寒冷?的圖片活?動過程：?一、談話活?動，引出主?題1、現(xiàn)在?是什么季節(jié)??冬季給我?們的感覺是?怎樣的??2、如果我?們不注意保?暖，會發(fā)生?什么?3?、時值冬季?，寒氣逼人?。我們要如?何做好身體?的保暖工作?呢?老師?小結：冬季?最冷的時節(jié)?已然到來了?。保健專家?特別提醒，?寒冷的氣候?使人免疫功?能下降，內?分泌失調，?血液循環(huán)發(fā)?生改變，易?染疾病，因?此要做好防?寒保暖工作?，及早防范?。二、根?據自己的生?活經驗進行?講述1、?根據你的經?驗，你覺得?冬季人體什?么部位最冷?，最容易受?傷?2、?你是怎樣保?暖的?或是?你母親是怎?樣保暖的??或是你看到?的誰的保暖?方法好??三、教師總?結所講，并?添進一些新?的防寒保暖?小常識1、?穿適當厚度?的保暖御寒?衣服。2?、做好人體?直接接觸空?氣部位的保?暖。在冬季?戴上帽子，?可以減少頭?部的散熱量?，同樣能達?到周身保暖?的目的。在?更加嚴寒的?時候，還應?戴上口罩和?手套。俗話?說："寒從?腳下起。"?在嚴冬，人?們還必須換?上保暖性好?的鞋子，注?意腳部保暖?。3、在?冬季宜穿深?色衣服。深?色衣服可以?使人體多獲?得一些熱量?，具有保暖?的功能。?4、要勤曬?被褥。增加?被褥內的空?氣量就等于?提高了保暖?能力。被褥?經過日曬，?變得蓬松，?不僅增加了?空氣量，而?且還增加了?厚度。因此?，蓋著曬過?的被子，會?覺得很暖和?。5、在?生活，工作?環(huán)境中保持?適宜的溫濕?度。如在室?內生爐子和?設置暖氣或?空調設備等?，使室內溫?度經常處于?18℃-2?0℃，相對?濕度___?_%為。人?們不應該長?時間地處于?10℃以下?的環(huán)境中。?6、補充?富含鈣和鐵?的食物可提?高機體的御?寒能力。含?鈣的食物主?要包括牛奶?、豆制品、?海帶、紫菜?、貝殼、牡?蠣、沙丁魚?、蝦等;含?鐵的食物則?主要為動物?血、蛋黃、?豬肝、黃豆?、芝麻、黑?木耳和紅棗?等。要多吃?一些性屬溫?熱的食品，?以提高機體?耐寒力。常?見的溫熱食?物有：牛、?羊、狗、雞?肉，大蒜、?辣椒、生姜?、圓蔥、山?藥、桂圓等?。還要注意?維生素C的?攝入量，它?能夠提高我?們的免疫能?力。因此要?增加柑橘類?水果(桔子?、細皮小柑?桔、柚子、?檸檬)、獼?猴桃、芒果?、卷心菜、?花椰菜、菠?菜和茴香的?攝入量。?7、小學生?冬季安全教?育，學生進?行冬季長跑?等體育活動?，既可增強?體質，也可?以提高人體?對寒冷的忍?耐性。四?、冬季安全?教育活動延?伸今天我?們學了許多?有關冬季怎?樣防寒保暖?的小知識，?有些你們的?爸爸媽媽也?不知道的。?你們可以將?自己所學的?本領告訴他?們，讓他們?也增加一些?知識。更重?要的是我們?應該把自己?所學到的知?識運用到生?活實際中，?防寒保暖，?確保自己身?體健康。?幼兒園冬季?主題活動方?案標準樣本?（三）一?、活動目標?1、增加?幼兒在雪天?的自我保護?能力。2?、了解一些?安全小知識?。二、活?動準備雪?天出行的圖?片三、活?動過程(?一)談話引?入。“這些?天下了厚厚?的雪，路很?滑，在雪天?我們小朋友?都要注意哪?些事情，保?護自己不受?到傷害呢??”引導幼兒?結合自己的?生活經驗說?一些雪天的?安全措施。?(二)教?師小結1?、首先在雪?天，要認真?走好每一步?，選擇雪較?厚的地方行?走，注意地?面狀況，尤?其避免踩在?較薄較平的?雪片或冰面?上，嚴禁打?滑。2、?其次是上放?學回家路上?，要注意交?通安全，一?定要走人行?道。不要在?馬路上行走?或滑冰。?3、雪天穿?鞋要講究。?路面容易結?冰，不能穿?皮鞋、硬塑?料底鞋，穿?著保暖、防?滑性好的鞋?子，或者抓?地較好的運?動鞋，而且?應盡量穩(wěn)步?前行，以防?發(fā)生事故。?4、戶外?游戲時，可?以玩打雪仗?，但一定不?要拿雪球往?同學臉上、?頭上砸。以?免傷到眼睛?和頭部。?5、上下臺?階時也要注?意，要掌握?好身體的重?心，保持身?體平衡，避?免摔傷。?6、在玩雪?過程中也會?有很多隱患?，如摔傷，?劃傷，砸傷?。小朋友?們，安全來?自時刻警惕?，事故源于?瞬間麻痹。?安全第一，?健康第一。?冰天雪地，?請大家小心?翼翼，保護?自己!(?三)結束部?分那我們?的爸爸媽媽?在雪天氣騎?自行車開車?時怎樣注意?安全?四?、活動結束?1、評價?2、總結?幼兒園冬?季主題活動?方案標準樣?本（四）?主題由來:?天氣一天?天的變冷了?,自然界也?發(fā)生了許多?變化,孩子?們對這些變?化很感興趣?,生成了此?活動?；?動目標1?、培養(yǎng)幼兒?喜歡科學,?愿意探索的?興趣。2?、培養(yǎng)幼兒?對冬季明顯?特征及現(xiàn)象?的認識。?幼兒提問:?1、幼兒?在戶外活動?時發(fā)現(xiàn)嘴里?冒出白煙,?問老師這是?什么。教?師引導:?1、教師發(fā)?現(xiàn)幼兒的手?很涼,想讓?幼兒學會自?己保護自己?。冬季的?墻飾區(qū)域?游戲相關內?容巧手區(qū)?:制作小?風車的材料?。制作小雪?花的材料。?圖書區(qū):?各種冬季?的書籍,小?動物如何過?冬。自然?角:觀察?小烏龜,小?壁虎是如何?過冬的。?根據需要投?放冰塊讓幼?兒感受。?家園合作?娃娃家:?各種冬季要?穿戴的衣服?、鞋、帽。?資源利用?1、請家?長為幼兒準?備一件棉坎?肩、帽子、?手套。2?、請家長尋?找有關小動?物過冬的材?料。1、?家長資源。?2、網絡?資源。幼?兒園冬季主?題活動方案?標準樣本（?五）活動?目標：1?、激發(fā)幼兒?學習興趣和?對大自然的?探索精神。?2、教育?幼兒不怕冷?，堅持鍛煉?身體，培養(yǎng)?幼兒堅強的?意志。3?、觀察體驗?冬季的季節(jié)?特點，并運?用相應的詞?進行描繪?活動范圍：?中班全體幼?兒家長工作?：請家長協(xié)?主班內，教?育幼兒冬季?御寒常識，?教育幼兒冬?季不怕冷。?環(huán)境創(chuàng)設?：布置主題?墻飾《冬天?的……》包?括冬天的服?裝、雪花等?一系列關于?冬季的場景?，結合圣誕?節(jié)布置各種?小掛飾，并?請幼兒積極?參與，展示?幼兒作品。?活動內容?：科學活?動《下雪啦?》《認識今?天、昨天、