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第7頁共7頁幼兒園包餃?子活動方案?范文活動?主題:開?心包餃子,?快樂過冬至?!活動意?圖:冬至?,是冬天真?正來臨的日?子,這一天?北方人有“?吃餃子”的?習(xí)俗。好吃?不過餃子,?溫暖不過集?體。為了鍛?煉生活本領(lǐng)?,增加同學(xué)?情誼,踐行?文明約定,?特組織本次?活動目標(biāo)?:1.同?學(xué)們增加對?傳統(tǒng)節(jié)日“?冬至”的認(rèn)?識,了解節(jié)?氣知識及節(jié)?日習(xí)俗。?2.學(xué)習(xí)包?餃子的生活?技能,積極?參與,做力?所能及的事?情,體驗勞?動的快樂。?3.感受?集體生活的?樂趣,增進(jìn)?同學(xué)的友情?。4.了?解接客、做?客的禮節(jié),?做文明的小?主人和客人??;顒舆^?程:一、?校內(nèi)活動?1、同學(xué)們?增加對傳統(tǒng)?節(jié)日“冬至?”的認(rèn)識,?了解節(jié)氣知?識及節(jié)日習(xí)?俗。2.?了解接客、?做客的禮節(jié)?,為實踐活?動做準(zhǔn)備。?3.為周?末的實踐活?動,進(jìn)行申?報、分組、?聯(lián)系等準(zhǔn)備?活動。二?、實踐活動?1.按照?約定,到主?人家庭做客?。家長們自?行聯(lián)系約定?包餃子的材?料準(zhǔn)備和分?工。2.?動手包餃子?,要求每個?學(xué)生都動手?參與,家長?們要進(jìn)行技?能教授、點?評鼓勵。?3.煮餃子?,品嘗自己?的勞動果實?。4.餐?后整理,也?希望每個同?學(xué)都動手幫?助打掃收拾?。5.其?他聯(lián)誼活動?,建議同學(xué)?們展示下才?藝,表演節(jié)?目等,答謝?主人家的熱?情和家長們?的辛苦陪伴?。___?_家長們做?評委,評選?推薦出水餃?包得最好的?“巧手榜樣?”,和最講?文明懂禮節(jié)?的“文明榜?樣”。7?.做客家庭?中選一位家?長朋友,負(fù)?責(zé)將本組的?活動情況發(fā)?博文,要求?有文字、照?片和“巧手?榜樣”和“?文明榜樣”?的評選結(jié)果?。讓沒去的?老師同學(xué)都?能分享到你?們的快樂!?幼兒園包?餃子活動方?案范文(二?)④事先?準(zhǔn)備香皂供?同學(xué)們洗手?,提醒同學(xué)?們?nèi)∠陆渲?、手鏈等飾?品____?幼兒園冬至?包餃子活動?方案___?_篇___?_幼兒園冬?至包餃子活?動方案__?__篇?;?動組織人員?準(zhǔn)備相關(guān)的?獎品。⑤?包餃子材料?:由餐廳準(zhǔn)?備。⑥包?餃子工具:?搟面杖、砧?板、刀、筷?子、勺、手?套,由餐廳?提供。⑦?說明各活動?的評比規(guī)則?以及獎品發(fā)?放規(guī)則(?2)包餃子?①小組內(nèi)?部人員分工?:和面、搟?面、包餡等?。②包餃?子比賽開始?,齊心合力?,勇奪大獎?。③老師?、嘉賓參與?各組作業(yè)、?視察情況。?④主持人?隨機(jī)采訪各?組、照相;?(3)猜?謎語得獎品?等周邊活動?開展(可以?與包餃子同?時進(jìn)行,)?(4)評?比①最快?包了最多餃?子的小組可?評為"快手?組"②每?組選___?_個餃子參?加比賽,由?主持人隨機(jī)?標(biāo)號后,每?一小組派一?名評委,進(jìn)?行評比,評?出"巧手組?"____?幼兒園冬至?包餃子活動?方案___?_篇活動方?案。③由?各評委評出?"最標(biāo)致餃?子"與"最?有勇氣活著?的餃子",?并將餃子與?創(chuàng)作者合照?。(5)?游戲互動?主持人在活?動期間組織?同學(xué)們玩互?動游戲,如?傳話游戲、?吃餃子比賽?等。(6?)吃餃子,?發(fā)禮物在?規(guī)定的__?__分鐘內(nèi)?吃掉最多餃?子的同學(xué)、?猜謎語正確?的同學(xué)和"?快手組"、?"巧手組"?組員等各個?活動勝出者?有機(jī)會得到?禮品。四?、由輔導(dǎo)員?及其助理做?最后的活動?結(jié)束陳詞。?五、活動?結(jié)束后派同?學(xué)幫助餐廳?工作人員打?掃衛(wèi)生(班?委留下,其?他同學(xué)自愿?)。幼兒?園包餃子活?動方案范文?(三)一?、活動目的?1、冬至?xí)r?節(jié)"吃餃子?"是中國許?多地方的傳?統(tǒng)習(xí)俗,在?今年冬至(?____月?____日?)舉辦"熱?乎的餃子,?溫暖的心"?活動,通過?包餃子比賽?及一系列活?動,讓同學(xué)?感覺到節(jié)日?的溫暖,緩?解思鄉(xiāng)之情?,并借此活?動弘揚(yáng)我國?的傳統(tǒng)飲食?文化--包?餃子。2?、借此機(jī)會?,促進(jìn)同學(xué)?間的溝通交?流,增進(jìn)同?學(xué)們之間的?友誼,增強(qiáng)?班級的凝聚?力,培養(yǎng)同?學(xué)們的團(tuán)體?協(xié)作精神。?3.此時?已臨近期末?考試,亦借?此機(jī)會為大?家放松心情?,緩解壓力?,讓大家用?輕松的心態(tài)?,來對待即?將到來的考?試。4.?我們jav?a班永遠(yuǎn)是?一家人,相?親相愛的一?家人,ja?va是最棒?的!二、?活動時間和?地點時間:?____年?____月?____日?(周三)下?午7:00?開始。時?長:預(yù)計_?___小時?地點:東?苑餐廳二樓?三、活動?內(nèi)容及流程?1、活動?內(nèi)容(1?)主要活動?內(nèi)容:包餃?子比賽①?搟餃子皮比?賽;②包?餃子速度賽?;③餃子?創(chuàng)意拼圖賽?。(2)?其他周邊活?動:趣味游?戲猜謎語?得驚喜等各?種小游戲,?可臨場發(fā)揮?,穿插在主?活動中進(jìn)行?。(各活動?的時間視活?動進(jìn)程而定?)。2、?活動進(jìn)程?(1)準(zhǔn)備?工作:①?與餐廳方面?商定活動前?的相關(guān)事宜?。②預(yù)計?參加人數(shù):?____人?(盡量鼓勵?全體人員參?加,包括輔?導(dǎo)員及其助?理)活動?前召開班會?,向同學(xué)們?宣傳活動,?鼓勵大家踴?躍參與進(jìn)來?:a.要?積極參加,?增進(jìn)同學(xué)之?間的感情;?b.體會?自己動手,?豐衣足食;?c.增加?集體意識團(tuán)?體精神;?d.感受勞?動的樂趣,?進(jìn)一步培養(yǎng)?同學(xué)動手能?力;e.?主持人由大?家推選或自?薦。③分?組:幼兒?園包餃子活?動方案范文?(四)一?、活動主題?:熱乎的餃?子,熱乎的?心。二、?活動目的?1.讓同學(xué)?感覺到節(jié)日?的溫暖,緩?解思鄉(xiāng)之情?。2.弘?揚(yáng)我國的傳?統(tǒng)飲食文化?。3.增?進(jìn)同學(xué)之間?的感情,培?養(yǎng)團(tuán)體協(xié)作?精神,豐富?大學(xué)業(yè)余生?活。4.?為大家緩解?壓力,希望?大家用輕松?的心態(tài)來對?待即將來臨?的考試。?三、活動時?間及地點?時間:__?__月__?__日(周?六)晚上七?點開始地?點:全家福?風(fēng)味餐廳二?樓四、活?動對象_?___級化?工專業(yè)同學(xué)?自愿參加。?五、活動?流程活動?準(zhǔn)備:與餐?廳方面商定?活動前的相?關(guān)事宜,確?定參與人數(shù)?,并與餐廳?方面商討包?餃子材料的?用量和活動?范圍。鼓勵?同學(xué)積極參?與活動。征?集活動費(fèi)用?,預(yù)定一人?五塊,不足?的用班費(fèi)補(bǔ)?齊。提前備?好香皂,方?便同學(xué)們包?餃子前、后?洗手?;?動內(nèi)容:所?有參加同學(xué)?按寢室分組?。各組定一?個組長和一?個口號,可?以鼓舞士氣?。包餃子?:(1)?包餃子小組?內(nèi)部人員分?工:和面,?搟面皮,包?餡。(2?)主持人隨?機(jī)采訪各組?,照相。?(3)活動?期間組織同?學(xué)們互做游?戲。(4?)評比包餃?子比賽,餃?子創(chuàng)意比賽?評選出第一?名。由大眾?評委評出“?最標(biāo)致餃子?”和“最有?勇氣活著的?餃子”。(?溫馨圣誕節(jié)?平安夜送蘋?果活動策劃?書)(5?)吃餃子和?發(fā)禮物。?幼兒園包餃?子活動方案?范文(五)?一、活動?主題:餃?子是中國傳?統(tǒng)食品,價?廉物美,營?養(yǎng)豐富。為?了鍛煉孩子?的動手能力?,增長孩子?的見識,培?養(yǎng)孩子的合?作與關(guān)愛之?情,我們大?班年段組決?定舉行“包?餃子”活動?。讓孩子們?在活動中體?驗勞動的快?樂,分享勞?動成果。?二、活動目?標(biāo):1.?知道”春節(jié)?”是我國的?傳統(tǒng)節(jié)日,?了解春節(jié)的?相關(guān)知識。?2..通?過選購原料?、拌餡、包?餃子、煮餃?子、品餃子?、喂餃子等?活動,豐富?孩子體驗,?提高動手實?踐的能力。?三、活動?時間:__?__02.?15上午9?:00—1?1:00?四、參加人?員:大班全?體老師和幼?兒五、活?動準(zhǔn)備:?1、材料準(zhǔn)?備:餃子餡?、餐具、水?、盤子、調(diào)?味品等。?2、活動場?地:各班教?室六、活?動設(shè)想:?1、事先讓?孩子了解有?關(guān)餃子的知?識。知道餃?子的歷史、?餃子餡要哪?些原料和調(diào)?料以及是如?何搭配的、?餃子是如何?包的,怎么?樣煮餃子的?。知道包餃?子必須帶的?物品。2?、在老師指?導(dǎo)下,各班?同學(xué)分成幾?個小組,班?主任老師作?為輔導(dǎo)員,?指導(dǎo)本班孩?子包餃子、?煮餃子,和?中班小弟弟?、小妹妹共?同品嘗餃子?。七、成?果形式:?交流體會、?品嘗餃子、?分享勞動成?果。八、?活動要求?1、活動時?,教

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