求職大賽活動策劃書

1/1求職大賽活動策劃書

一、活動前言：

簡歷，被喻為是求職成功的第一塊敲門磚。一個成功的求職者背后往往必有一份優(yōu)秀的簡歷，簡歷的優(yōu)劣在很大程度上影響了應聘的成功與否。而隨著大學生就業(yè)形勢日益嚴峻，一份優(yōu)秀的簡歷則可以幫助大學生活的用人單位的青睞，為求職成功增加一個籌碼。

二、活動目的：

為提高大學生的文化素質(zhì)，豐富校園生活，本社團特和山東建筑大學機電學院創(chuàng)業(yè)協(xié)會舉辦此次求職大賽，真實模擬大學生求職的歷程，使同學們在單純的學習生活中提前體會求職的歷程。增強學生表達交流及思辨能力，鍛煉膽量，提高眼界。

為了幫助同學們了解簡歷制作過程，提高個人簡歷制作水平，促進大學生就業(yè)，這次活動以"服務(wù)同學，提供舞臺"為活動宗旨，發(fā)展實踐就業(yè)夢想，融入企業(yè)招聘渠道，培養(yǎng)自我展現(xiàn)能力的精神，架起學生與企業(yè)招聘的橋梁，搭起自我的平臺，了解企業(yè)招聘的方向，讓學生更多的了解簡歷設(shè)計的作用，針對大學生對職業(yè)生涯的長遠計劃，讓同學了解簡歷中所應該注意的問題。并且通過面試讓同學找到自身的不足，學習一定的專業(yè)知識，提高自身的專業(yè)素質(zhì)。

三、策劃承辦單位

引路人實習社

四、參賽對象

全院在校12、13級本科生。

五、參賽形式

以個人為單位，以紙質(zhì)稿為基礎(chǔ)，要求同時提供電子稿。

六、活動內(nèi)容

本次比賽于10月26日開始至11月1日截止，比賽日期內(nèi)都可以遞交簡歷，評選自簡歷征集完畢后開始，評選結(jié)果將在社團博客上公布。

七、比賽背景設(shè)置

假定大型綜合企業(yè)"xx集團"欲招聘工作人員多名和"xx學校"欲招聘教師多名，集團招聘崗位分為管理部、技術(shù)部、市場部三部門。管理部門招聘綜合管理人員，包括財會、文秘、宣傳、新聞、翻譯、公關(guān)、法律顧問人員等。技術(shù)部招聘技術(shù)骨干和普通技術(shù)人員，參賽者可把該企業(yè)想象成任意與自己專業(yè)相關(guān)的產(chǎn)品型企業(yè)。市場部招聘市場營銷，客戶經(jīng)理及售后服務(wù)等人員（不限專業(yè)）。學校招聘的教師為化學科或其他科目，學?？梢詾樾W、初中學校、高中等。參賽者可根據(jù)興趣和實際情況選擇其中一個職位投遞簡歷，參與競爭。

八、活動要求

1、參賽簡歷必須自行設(shè)計制作，紙質(zhì)簡歷一律用A4紙打印，字體最好采用常用的宋體或楷體，排版要簡潔明快。電子版簡歷則可通過多種方式制作，須提供原件。

2、簡歷內(nèi)容必須真實；充實、豐富，突出自己的特色和優(yōu)勢，強調(diào)潛力和熱情；注重實用，符合用人單位需要。

3、主題明確，設(shè)計合理，簡歷色彩與形式和諧統(tǒng)一，突出作品的獨創(chuàng)性、可觀賞性，要求總體美觀大方，能吸引用人單位的注意力。

4、文字準確、有條理，文筆流暢，具有說服力。

5、參賽作品須附上參賽人的所系班級、真實聯(lián)系電話（包括內(nèi)線及手機）及E—mail，以備聯(lián)系。

九、作品遞交方式

電子版——11月1日之前發(fā)送到郵箱；打印版——11月1號晚上7：30送交學生會。

十、時間流程：

10月26號下通知

10月28日統(tǒng)計參賽同學名單。

11月1日收集參賽紙質(zhì)簡歷

11月1日公布選出的十佳優(yōu)勝者參加山東建筑大學決賽同學的名單。

11月1日—4日選出的參加山東建筑大學決賽的同學準備自己的'面試。

11月5日組織參賽的同學去山東建筑大學參加決賽。

十一、活動流程：

報名：20xx年10月26日—10月28日，參賽者根據(jù)自己的興趣選擇相應職位，并以短信方式發(fā)至班里組織或宣傳委員，宣傳或組織委員以班級為單位將參賽同學名單發(fā)至陳滿，報名參賽。注：短信請注明：姓名班級聯(lián)系方式。

初賽：

20xx年10月26日—11月1日，參賽選手撰寫個人求職簡歷，求職簡歷需提交電子稿與文字稿各一份，發(fā)至指定郵箱。20xx年11月2日，篩選簡歷，評出十佳優(yōu)勝者

初賽流程：

（1）成績由簡歷情況來評定

（2）簡歷篩選：

先由學生代表對簡歷進行初選，再由活動指導老師進行篩選，采用打分制，取平均分，按排名先后進入決賽。進入決賽的人5人左右。

（3）簡歷篩選標準：

外觀設(shè)計（2分）：包括紙張格式、版面設(shè)計、篇幅長度等

簡歷內(nèi)容（4分）：包括個人基本信息、求職意向、教育背景、實踐經(jīng)驗等

簡歷用語（2分）：包括文字、措辭、文風、語氣、禮儀、外文的使用（英語簡歷會視具體情況加分）等；

突出重點：（2分）：包括內(nèi)容是否吸引讀者、技能是否關(guān)聯(lián)職位等；

真實程度：較大比例地進行隨機抽查，尋問調(diào)查簡歷的真實程度，如有虛假概不取用

決賽：20xx年11月5日在山東建筑大學

決賽流程：（1）自我介紹（1分鐘）

（2）結(jié)構(gòu)化面試：（2分鐘）每位選手將現(xiàn)場抽題，并進行回答。

（3）情景面試：（2分鐘）評委將根據(jù)選手的自身情況及現(xiàn)場表現(xiàn)進行現(xiàn)場即興提問。

（4）評委點評：評委將就每一環(huán)節(jié)進行詳細的點評。并宣布優(yōu)秀求職人員名單，人數(shù)為15人

十二、獎項設(shè)置：

一等獎：2名

二等獎：3名

三等獎：3名

優(yōu)秀獎：5名

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xx大學XX年大學生模擬求職大賽由校招生就業(yè)處主辦，校就業(yè)社團承辦，本次大賽是《大學生職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導》課程教學實踐環(huán)節(jié)之一，大賽設(shè)學生一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、優(yōu)秀獎6名，優(yōu)秀指導教師12名、單項獎若干名（最佳潛質(zhì)獎、最佳口才獎、最佳風采獎），優(yōu)秀組織獎若干。

一、活動名稱：xx大學XX年大學生模擬求職大賽

二、活動主題：今日職場風云，明日風云職場

三、活動目的：

1、幫助學生明確學習目標，端正學習態(tài)度，增強學習動力和求職能力。

2、引導學生樹立正確的求職觀和就業(yè)觀，從根本上喚醒大學生的就業(yè)意識，推動我校就業(yè)指導服務(wù)工作的開展。

3、豐富學生的課余生活，為學生提供實踐、交流和學習的平臺。

4、給廣大學生提供認識社會、認知職場并展示自我的機會，獲得求職經(jīng)驗。

5、通過本次大賽讓學生切身感受招聘現(xiàn)場，提高學生的應聘和就業(yè)技巧。

四、活動對象：

xx大學所有在校學生。特別是已經(jīng)完成《大學生職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導4—3》課程學習的學生應積極參加。

五、報名方式：登錄xx大學招生就業(yè)網(wǎng)，下載大賽報名表并發(fā)送到指定郵箱：

六、活動時間：

報名：5月18—20日

初賽：5月21—22日

決賽：待定

七、活動地點：

初賽：xx大學就業(yè)大廳（南院5號樓）

決賽：待定

八、活動內(nèi)容策劃書：本次大賽設(shè)定兩個招聘（模擬）崗位：技術(shù)類職位和管理類職位（具體崗位由參賽選手根據(jù)報名表申報）。大賽分預賽、決賽和頒獎三個環(huán)節(jié)，具體內(nèi)容如下：

（一）預賽：

第一環(huán)節(jié)：選手自我介紹及職業(yè)（位）目標選擇理由陳述。時間3分鐘；包括自我評估、職業(yè)特征及認知匹配說明等。評委根據(jù)選手的綜合表現(xiàn)打分。

第二環(huán)節(jié)：回答（模擬企業(yè)招聘經(jīng)理）提問。評委根據(jù)選手應答情況給予綜合評分。

第三環(huán)節(jié)：公布參加決賽選手名單。

（二）決賽：

第一環(huán)節(jié)：綜合能力測試（問答）選手隨機選擇職業(yè)道德、職業(yè)能力、職業(yè)環(huán)境以及職業(yè)生涯規(guī)劃（等）測試問卷，并根據(jù)屏幕問題回答，時間5分鐘。評委根據(jù)選手的情況講解答案。

第二環(huán)節(jié)：評委現(xiàn)場指定面試方式，選手參加（模擬）面試。評委根據(jù)選手的綜合表現(xiàn)打分。

第三環(huán)節(jié)：觀眾可自行對選手進行提問（提問不計入總分），評委評分匯總，評定成績。

第四環(huán)節(jié)：公布參決賽成績。

（三）頒獎（另行通知）

附件1：xx大學XX年大學生模擬求職大賽評分標準

附件2：xx大學XX年大學生模擬求職大賽選手參賽須知

附件3：xx大學XX年大學生模擬求職大賽選手報名表

xx大學招生就業(yè)處

xx大學就業(yè)社團

XX年5月13日

附件1

xx大學XX年大學生模擬求職大賽評分標準

初賽：

第一環(huán)節(jié)50分，其中：

選手精神面貌10分（是否著正裝、是否有活力、是否微笑等）；

選手職業(yè)選擇理由說明20分；

選手語言表達能力20分（語言表述是否清晰流暢、是否具有邏輯性）。

第二環(huán)節(jié)50分

評委根據(jù)選手回答問題的實際性和可行性著情給分。

決賽：

第一環(huán)節(jié)40分，其中：

心理素質(zhì)10分

語言表達是否具有邏輯性、是否流暢10分；

回答的內(nèi)容是否具有實質(zhì)性的解決方案20分）。

第二環(huán)節(jié)60分

評委根據(jù)選手的心理素質(zhì)、溝通力、表達力及應變力等著情給分。

附件2

xx大學XX年大學生模擬求職大賽選手參賽須知

1、各參賽選手必須遵守組委會的有關(guān)規(guī)定，按時參加開會、抽簽、比賽等。

2、參賽選手須在賽前20分鐘簽到入場。

3、各參賽選手須認真聽取其他選手的比賽，遵守會場紀律。

4、參賽選手須嚴格遵守比賽規(guī)則，在比賽過程中若有疑義，由評委會裁定。

附件3：

xx大學XX年大學生模擬求職大賽選手報名表

姓名：

性別：

出生年月：

學院：

班級：

指導教師：

職業(yè)方向：□管理

□技術(shù)

職業(yè)目標：管理類：□文員□銷售經(jīng)理□行政主管

技術(shù)類：□市場銷售□設(shè)計師□教師

聯(lián)系電話：qq：微信：

參賽宣言：

個人經(jīng)歷：

自我特質(zhì)：

校就業(yè)社團制表

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一、活動前言

求職路上，盡顯才子風采，還看今朝，我們將在這里放飛夢想，我們相信桂冠之下并非都是王者的頭顱，我們更堅信誰升起誰將是太陽。

為改善我校學生的就業(yè)觀，進一步認清現(xiàn)代社會的就業(yè)趨勢，引導廣大學生了解、掌握我國當前有關(guān)大學生的就業(yè)政策。正確認識就業(yè)形勢，準確把握就業(yè)機會，不斷的提高自身的擇業(yè)技巧和擇業(yè)能力，幫助學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，全面推進我院就業(yè)工作，在招生就業(yè)處的指導下，由大學生職業(yè)發(fā)展協(xié)會特舉辦的求職自薦書設(shè)計大賽，為我院學生提供一個設(shè)計、展示自薦書的平臺，全面提高我院大學生的創(chuàng)新能力，激發(fā)我院大學生的創(chuàng)新思維。

二、活動目的：

此次活動主要在于展示大學生獨特的自薦書設(shè)計風采，幫助大學生更好的面對就業(yè)，展現(xiàn)自我能力，增強大學生自信心。

三、活動內(nèi)容：

【宣傳】

1、宣傳板一塊。內(nèi)容：隨著21世紀我國社會經(jīng)濟迅猛發(fā)展，對各行各業(yè)人才要求逐步提升，求職自薦書就成了順里進入這道門檻的通行證。我們?nèi)绾卧诒姸嗟那舐氉运]書中脫穎而出，制作出更出色的展現(xiàn)自己個性和創(chuàng)造力的自薦書，這將是我們每位大學生所追求的目標。在這里，由招生就業(yè)處主辦，大學生職業(yè)發(fā)展協(xié)會承辦的求職自薦書設(shè)計大賽將在大學生職業(yè)發(fā)展協(xié)會就業(yè)服務(wù)廳舉行，希望各位學子踴躍參加。

2、海報兩張，對此次的求職自薦書大賽做好充分的宣傳工作。

3、聯(lián)系廣播站和電視臺（外聯(lián)部負責）

4、宣傳地點；舊圖書館門前

【報名】

（一）人員安排

1、由公關(guān)業(yè)務(wù)部和人力資源部人員負責報名事項。（在報名期間，相關(guān)人員要給參賽人員介紹此次活動的內(nèi)容、目的和活動流程。）

2、由辦公室部長負責人員簽到。

（二）1、時間及地點：XX年3月19日舊圖書館門前

2、參賽對象：師院全體學生

3、報名方式：在舊圖書館門前自行報名，在規(guī)定期限內(nèi)將作品交到大學生職業(yè)發(fā)展協(xié)會辦公室（食堂四樓）。

四、參賽要求

1、自薦書必須自行設(shè)計制作，不得抄襲。

2、自薦書要突出個性，要求簡潔實用（含封面、自薦信、個人基本情況，興趣愛好、獎勵情況、學習成績、聯(lián)系方式、學生干部經(jīng)歷和社會實踐情況封面等）

五、活動流程

1、自薦書制作（從自薦書中選出15份優(yōu)秀的進入復賽）

2、現(xiàn)場答辯；

a、選手上臺2分鐘亮相及自薦書設(shè)計和作品講解。講解時選手除介紹個人自薦書的設(shè)計過程外，還要重點講解自己自薦書的突出特點。

b、評委針對選手的自薦書設(shè)計特點作出相關(guān)問題，考察選手的現(xiàn)場應變能力。

c、評委打分做相關(guān)評定。

d、公布最后結(jié)果，頒發(fā)獎品和榮譽證書。

六、獎項設(shè)置

1、自薦書設(shè)計大賽一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、優(yōu)秀獎若干。

2、最具潛力獎1名

3、最具創(chuàng)意獎1名

七、其他

1、初賽評委是大學生職業(yè)發(fā)展協(xié)會理事會成員

2、復賽評委是大學生職業(yè)發(fā)展協(xié)會相關(guān)負責人

3、復賽獲獎的作品進行海報展覽

八、總負責人：

任x

舉辦單位：大學生職業(yè)發(fā)展協(xié)會

策劃書：組織策劃部

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一、活動前言：

如今大學生在求職問題上普遍面臨很大的挑戰(zhàn)。職位的短缺和更多的競爭者，使很多的畢業(yè)生無法找到工作。為了豐富我院學生的職場經(jīng)驗，增強求職能力，適應職場需要，為以后打下良好的基礎(chǔ)，現(xiàn)決定舉辦“勇往職前”求職大賽，為同學們提供一個鍛煉的舞臺，增強大學生求職能力。

二、活動目的及意義：

1.人才的競爭日趨激烈，希望為在校大學生提供實踐的機會積累求職經(jīng)驗，提高自身綜合素質(zhì)，從而更好的應對社會上的各種挑戰(zhàn)。

2.豐富廣大同學的課余文化生活，積累同學們的求職知識，培養(yǎng)求職意識，讓大學生不僅僅局限于課堂，而是親身實踐，為未來打下基礎(chǔ)。給同學們提供一個相互交流、相互學習的平臺。

三、活動主題：

夢想從求職放飛希望自就業(yè)起航

四、活動時間：

1.報名時間：11月5日-11月8日

2.初賽：11月12日17:45

3.決賽：11月19日

五、活動地點：初賽：經(jīng)濟與管理學院團委辦公室決賽：5B403

六、活動對象：經(jīng)濟與管理學院全體學生

七、活動內(nèi)容：

(一)、前期工作

1.根據(jù)校部的相關(guān)要求組織策劃“勇往職前”求職大賽，申請此次活動的開展。

2.召開素質(zhì)拓展委員會議，由各支部素質(zhì)拓展委員在本班宣傳號召并于11月8日前上交報名表至經(jīng)濟與管理學院團委辦公室。

3.制作宣傳海報和展板，并充分利用通訊社、網(wǎng)絡(luò)等宣傳媒體，擴大影響。

4.根據(jù)賽程，安排賽場。

5.道具準備設(shè)計、制作號碼牌。6.對決賽選手VCR的完善工作。

7.提前準備相關(guān)問題、確定話題。

8.邀請評委老師及嘉賓。

（二）、賽事準備

初賽：報名者自行選定自己喜歡的企業(yè)，模擬設(shè)計一份求職個人簡歷，于11月11日前上交，電子檔發(fā)送至郵箱：XX@,紙質(zhì)檔上交至團委辦公室。簡歷上交者于11月12日下午17:45到團委辦公室參加初賽面試，并在4分鐘內(nèi)完成面試展示（自我介紹求職展示）。

決賽：根據(jù)報名情況、簡歷的篩選以及初賽的現(xiàn)場表現(xiàn)由我院專業(yè)老師對