2023年三年級寫給我未來自己的一封信作文

2023年三年級寫給我未來自己的一封信作文三年級寫給我將來自己的一封信作文1

敬愛的自己：

你好！

當你看到這封信時，或許是多年以后的事——10年？15年？那時的你，或許正值青春年華，意氣風(fēng)發(fā)；或許正處于人生低谷，彷徨頹唐。而無論你屬于哪一種，我都希望你微笑去面對這個世界。

那是你一生中最美妙的時間，那是一個帶著少許青澀、愛幻想而又純真歡樂的一個時期。那時的你，是否還在執(zhí)著地追求著年少時的幻想，成為了一位人民老師？仰視星空，為孩子編織一個個漂亮而帶著童話色調(diào)的夢；俯視大地，向孩子傳唱一首首童真而歡愉的歌曲。為人師者，專注和博愛，你是否每天帶著微笑去面他們，只要你做到了，我信任你是一位好老師。

誠然，即使你面對的是不同的職業(yè)、不同的生活，那也沒有關(guān)系，因為我信任你可以創(chuàng)建出屬于自己的舞臺，打造屬于自己的人生，在人生道路上散發(fā)出一閃一閃的光線……

“緣份天空，漂亮的夢，因為有你而變的不同”。將來的你，我想對你說：人生征途，每個人都有屬于自己的色調(diào)和故事，無論你勝利或者遇到挫折，我都希望你微笑過著每一天?！叭恕眮砼R，一千朵玫瑰給你，要你好好愛自己；一千只紙鶴給你，要你好好愛別人！

寫信人：XX

XX年XX月XX日

三年級寫給我將來自己的一封信作文2

將來的我：

你好！

長大的我，你知道嗎？現(xiàn)在的小學(xué)生活很勞碌、也很辛苦。小升初的學(xué)生們一心只想著進一所好的學(xué)校，班級里好像缺少了什么。

現(xiàn)在的我還有一個愿望，讓以后的小學(xué)生不像現(xiàn)在一樣丟失想象力和創(chuàng)建力，建立一所名叫“巴學(xué)園”的學(xué)校。

將來的我，我的愿望實現(xiàn)了嗎？我總是幻想著，巴學(xué)園應(yīng)當是在一片綠茵茵的草叢里，學(xué)生們躺在草叢上，做成一個“大”字的樣子，向往地望著天空。

那里的老師帶他們?nèi)プ胶?、爬山、體驗大自然的魅力和樂趣。遠離了城市中的鳴笛聲和工廠里時時常的煙霧。

將來的我，是否也擁有著暖和而華蜜的生活呢？過著充溢卻也不勞碌的日子？

現(xiàn)在的我，總是對將來充溢信念，哪怕是在夢里，我也曾經(jīng)幻想過，一片雷鳴般的掌聲里，我抱著金燦燦的獎杯走在自己的畫展，粉絲都爭先恐后的跑上前找我簽名。

將來多么美妙，將來的我也應(yīng)當有個像爺爺奶奶一樣疼我的人來愛我吧！希望我能做一個恒久華蜜歡樂的人。

祝：

華蜜、歡樂。

寫信人：XX

XX年XX月XX日

三年級寫給我將來自己的一封信作文3

將來的自己：

你好！

我想，如今的你，肯定面臨著就業(yè)選擇的困難。沒關(guān)系，現(xiàn)在的我會給將來的你一些合理的建議。

首先，你要找到自己真正的學(xué)習(xí)愛好，才能明確今后努力的方向和目標。假如你想選擇一種“有尊嚴”的職業(yè)，那么，任何有益于這個社會，這個時代所需求的一切職業(yè)都是有尊嚴的。記住，恒久不要在意別人的看法，客觀的看法與評估只會影響你主觀的推斷與選擇。年輕的馬克思曾說：“最能使人高尚起來，使他的活動和他的一切努力具有崇高品質(zhì)的東西就是尊嚴?！?/p>

同時，你選擇的職業(yè)符合時代須要也同樣重要。假如你不從自身學(xué)習(xí)愛好動身，而從時代須要動身，那么你可能面臨學(xué)習(xí)愛好與選擇職業(yè)不符，就必需付出數(shù)倍的努力去做好，去完成這份職業(yè)的使命。就猶如高校剛畢業(yè)時的樊錦詩，扎根敦煌戈壁56年，日復(fù)一日，年復(fù)一年，單調(diào)枯燥。

當然，假如你選擇的職業(yè)和愛好互通相融，那自然是最好的。如此一來，你便在日常工作中有了一份鼓舞你前進的動力。環(huán)繞著一顆主動樂觀的心，以自己最大的實力與熱忱，付諸于你所選擇的職業(yè)當中，投身于建設(shè)美妙社會的工作中，響應(yīng)時代需求，奉獻自己，兢兢業(yè)業(yè)，猶如蔡偉一般，即時跌落人生的谷底，也要憑借那一點學(xué)習(xí)愛好，重燃信念的大火，這也將是你最終的職業(yè)追求。

如今面臨驚慌的就業(yè)選擇的你，不如放下手機，走出門去，走進自然，放松自己的心情，再好好考慮考慮也不遲。不要做任何讓自己懊悔的確定。

當然，現(xiàn)在給你寫信的我，肯定會盡我所能，獲得更多的學(xué)問，為將來的你乘風(fēng)破浪，為實現(xiàn)將來的你“學(xué)習(xí)愛好”與“時代須要”相一樣，為將來的你有足夠充分選擇的空間的你努力，將來的你肯定會感謝現(xiàn)在舍命的你。

寫這封信的目的和大致內(nèi)容也就是于此了，總結(jié)為一句話，自行推斷好“學(xué)習(xí)愛好”與“時代須要”的多重關(guān)系，才能讓自己今后更加輕松、愉悅，對社會有貢獻。

寫信人：XX

XX年XX月XX日

三年級寫給我將來自己的一封信作文4

敬愛的自己：

你好！

十年來，過得還好嗎？是否得償所愿地實現(xiàn)了自己的幻想？是否還在為年少時的誓言而努力奮斗？

時間荏苒，流年不復(fù)。十年后的自己，究竟是個怎樣的人，身居何處？之于將來，有太多太多的幻想，誰不期盼將來的自己呢？

十年后的自己，你是否沒有遺忘曾經(jīng)年少的誓言？你是否履行了曾經(jīng)年少的承諾？十年前的你，曾在一片藍天下宣誓，“十年后的我，會在韓國——首爾！”十年后的你，是否真的實現(xiàn)了自己的幻想呢？

十年后的自己，你是否還記得十年前的你曾說過的話？“人生須要奮斗，須要挑戰(zhàn)！沒有挑戰(zhàn)的人生如同沒有彩虹的天空。假如大海沒有了風(fēng)浪，那么生活，也會沒有了色調(diào)?！蹦闶欠裾娴膴^斗過了？是否真的挑戰(zhàn)過了？

十年后的自己，你是否還記得曾經(jīng)說好要一起走下去的死黨們？是否還記得那難得一遇的知己？我信任，十年后的'你，照舊懷念著十年前的青春歲月，摯友們曾一起走過的歲月！

知道嗎？人生或許是一個艱難的旅程。就算是十年后的你也會有彷徨，擔(dān)心。但現(xiàn)在的我知道，將來的你在韓國等我，給我支持自己的信仰。我不學(xué)著輕生，也不損害我自己。我不會讓自己躲避，不會令自己無望，我知道你在等我。

就算全世界都傾覆，就算命運讓我飽受欺辱，都不在乎。因為將來有我，因為我看到十年后的你在摩挲著這張枯黃的紙時，是欣慰的。

安好。信任在十年后的某一天，一個女孩兒唱著《給將來的自己》，踏上了去韓國的道路。你會是我，我還是我，請靜默地，等我來吧！

此致

敬禮!

寫信人：XX

XX年XX月XX日

三年級寫給我將來自己的一封信作文5

敬愛的自己：

你好！

時間如白駒過隙，匆忙逝去?；叵肱c閨蜜游山玩水的情景，仿佛就在昨日；還有生日時與同學(xué)們團聚一堂，那首難以忘懷的“祝你生日歡樂”依舊縈繞在耳畔，全部的歡樂時間都歷歷在目。

將來的你，是否還記得要和閨蜜一起上中學(xué)，一起上高校，一起編織華蜜的花環(huán)，向往美妙的將來生活？

將來的你，依舊還是爸爸媽媽貼心的小棉襖吧？問候一下父母的身體還好嗎？爸爸的帶狀皰疹后遺癥痊愈了嗎？媽媽的手背還癢不癢？遠在天涯的你肯定無時無刻不懷念父母的哺育之恩。曾記得在年少時，你總把把父母語重心長的教化誤認為啰嗦，今日回憶起來真是面紅耳赤，汗顏不已。慶幸的是，你最終還是明白了，父母的嘮叨才是你走向勝利的金玉良言，你肯定還會時時常懷念那些被嘮叨的時間呢！

將來的你，或許沒有了天馬行空的幻想，一些好高騖遠的志向只能是走馬觀花。經(jīng)過了時間的千錘百煉，你會變得更加成熟，更加穩(wěn)重，更加自信。你會對人生有了新的觀點，在迎接將來的挑戰(zhàn)里，你肯定學(xué)會了“珍惜”二字，懂得了“白日莫過閑，青春不再來”的深刻內(nèi)涵。

將來的你，在人生中遇到風(fēng)風(fēng)雨雨，坎坎坷坷的時候，絕不能輕言放棄。要知道人的生命似洪水在奔流，