旅游職業(yè)道德教學(xué)計劃

旅游職業(yè)道德教學(xué)計劃一、教材分析本教材在《中國旅游業(yè)“十二五”人才發(fā)展規(guī)劃》的指導(dǎo)下，結(jié)合《公民道德建設(shè)實施綱要》編寫。在闡述道德的一般原理的基礎(chǔ)上，詳細說明了社會主義道德各個組成部分的道德規(guī)范；在對職業(yè)道德進行一般闡述之后，著重分析了旅游職業(yè)道德的核心、基本原則、基本規(guī)范；對旅游職業(yè)道德評價作了探討，提出了旅游職業(yè)道德修養(yǎng)與教育的一些可行的方法。課后設(shè)有思考題，正文中案例比重大，每章后還有案例分享，利于學(xué)生的理解。二、學(xué)生分析本班學(xué)生是成專學(xué)生，不論學(xué)習(xí)的理解能力還是自我約束、自我學(xué)習(xí)能力都比較強。經(jīng)過幾年旅游課程的學(xué)習(xí)，掌握了扎實的專業(yè)知識，但對道德等精神領(lǐng)域的學(xué)習(xí)接觸較少。我將在平時教學(xué)中，采用理論與案例結(jié)合方式，讓學(xué)生更好理解旅游職業(yè)道德。三、教學(xué)目標(biāo)理解道德的概念、類型、發(fā)展及旅游道德的特點和作用等知識點。通過學(xué)習(xí)，使學(xué)生熱愛本職工作，在工作中鍛煉自己，培養(yǎng)良好的心里素質(zhì)、道德素質(zhì)等，塑造更完美的理想人格。四、教學(xué)措施1.多媒體展示。通過利用現(xiàn)代多媒體工具，將旅游行業(yè)中不文明、不道德的行為展示給學(xué)生，加深學(xué)生對道德重要性的理解。2.小組討論。就某一問題，引導(dǎo)學(xué)生小組研討，再由老師匯總學(xué)生答案，得出正確結(jié)論。3.案例分析。利用現(xiàn)代教育手段，注重把教材、教師和學(xué)生有機聯(lián)系，發(fā)揮學(xué)生在可課堂上的主動性。五、教學(xué)進度安排周次教學(xué)單元教學(xué)內(nèi)容課時備注1未開學(xué)2第一章、緒論旅游職業(yè)道德課的性質(zhì)和任務(wù)、學(xué)習(xí)旅游職業(yè)道德課的基本方法23第二章、道德概述道德的含義和本質(zhì)、道德的結(jié)構(gòu)、24第二章、道德概述功能及作用、歷史類型25十一放假第二章、道德概述道德的歷史類型、社會主義道德26第三章、旅游職業(yè)道德的特點和作用職業(yè)道德的含義與特征、旅游職業(yè)道德的形成與發(fā)展2第三章、旅游職業(yè)道德的特點和作用社會主義旅游職業(yè)道德的特點、社會主義旅游職業(yè)道德的作用27第四章、旅游職業(yè)道德的核心、基本原則和要求旅游職業(yè)道德的核心、基本原則、基本要求28第五章、旅游職業(yè)道德規(guī)范真誠公道信譽第一，熱情友好賓客至上，210第五章、旅游職業(yè)道德規(guī)范不卑不亢一視同仁，專研業(yè)務(wù)提高技能，銳意改革勇于競爭211期中復(fù)習(xí)12期中考試13試卷分析14第六章、旅游職業(yè)道德評價旅游職業(yè)道德評價的標(biāo)準(zhǔn)和根據(jù)、類型和手段215第六章、旅游職業(yè)道德評價旅游職業(yè)道德評價的作用216第七章、旅游從業(yè)人員的職業(yè)道德修養(yǎng)與職業(yè)道德教育旅游職業(yè)道德修養(yǎng)與職業(yè)道德教育的要求、內(nèi)容217第七章、旅游從業(yè)人員的職業(yè)道德修養(yǎng)與職業(yè)道德教育人生價值與旅游職業(yè)道德修養(yǎng)和教育的方法218第七