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文檔簡介
秦安小學法制教育活動方案一、
指導思想為了給學生創(chuàng)立一種健康、安全的成長環(huán)境,我們秦安小學全體教師將積極貫徹貫徹上級有關做好小學生法制教育會議精神,圍繞“崇德遵法,讓生活充斥陽光”這一主題,通過一學期的法制宣傳教育體驗活動,使學生在活動中理解有關法律知識和自我保護常識,并掌握一定的使用方法律武器保護自己的技能,提高師生的法制觀念和法制意識,推進學校法制建設的進程,并為我校創(chuàng)立“平安校園”打好基礎。二、
活動主題“崇德遵法,讓生活充斥陽光”三、內容形式各班自主靈活運用晨會、班會、綜合課等時間和空間,通過組織開展專題隊會、知識競賽、測試問答、現場演示、法制宣傳等多種形式,認真貫徹法制教育活動。1.與學校德育主任帶領學生代表到派出所聘任法制副校長,并遞交聘書,同步熱情邀請法制副校長參與我們的“崇德遵法,讓生活充斥陽光”法制專題系列活動。2.運用各個節(jié)日開展有針對性的年級德育活動。①3月5日:“向雷鋒同志學習”紀念日,繼續(xù)學習雷鋒突出事跡,大力宣傳雷鋒精神,建立雷鋒班組,為需要協助的人奉獻愛心。②在3月14日:國際警察日(節(jié))帶領學生到派出所、交警執(zhí)勤崗進行慰問活動。③于3月15日:國際消費者權益日,印成傳單,到各個商家宣傳合法經商,為維護消費者的權益做力所能及的事。④3月16日:手拉手情系貧困小伙伴全國統(tǒng)一行動日,在學校大主題活動的引領下,以年級為單位,為貧困山區(qū)的小伙伴送去溫暖。⑤3月最終一種星期一:全國中小學安全宣傳教育日,以學生匯報演出的形式展示在校安全教育的成果。⑥4月22日:世界法律日,以競答和講座的形式,讓同學們理解更多的法律知識,做到知法、遵法,并學會使用方法律的武器保護自己。⑦4月30日:全國交通安全反思日,以法制講堂和觀看實錄的形式,讓學生理解一種個由于違反交通規(guī)則而帶來的慘痛的代價,從而自覺遵守交通規(guī)則,并推選小小交通宣傳員。3.舉行“知榮明恥,共建友好校園”集體宣誓和簽名活動。4.班主任對學生進行《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國防止未成年人犯罪法》兩法的宣傳和教育,并組織一次普法知識競賽。(試題由三年級老師根據學生的知識層次、年齡特點及行為規(guī)范規(guī)定出題,以選擇題和判斷題為主。以年級為單位。)5.法制宣傳周期間,各班要在班級建立法制宣傳角;設置法制知識專欄。(各班要交流學習。)6.召開一次“遵紀遵法,從我做起”為主題的班會:以班為單位,緊密結合學生思想生活實際,選擇發(fā)生在本班的經典案例,組織和引導學生進行深入討論。通過本次主題班會,對學生集中進行一次遵紀遵法和防止違法犯罪的教育。7.確定并邀請法制宣傳員做法制教育專題匯報。聽后規(guī)定同學們書寫聽后感。(以年級為單位。)8.每班上一節(jié)法制教育活動課。(可以組織以生動形象的專題童謠演出為形式的創(chuàng)作活動,還可以開展以案例剖析、壞習慣與違法行為的關系探討等為形式的教育活動。)9.組織學生開展專題紅領巾廣播節(jié)目,人人爭做小小法制宣傳員,帶動全校學生學法、遵法。10.組織學生觀看一次法制教育錄象或影片,上交專題活動征文或觀后感,并在整年級交流。秦安小學第一學期法制教育活動總結抓好學校法制教育,是貫徹鄧小平同志“法制教育要從娃娃開始”的規(guī)定和詳細體現。青少年學生是國家的未來和但愿,正處在生理和心理的生長發(fā)育階段,可塑性很強。從小培養(yǎng)法律意識,進行法律素質培養(yǎng)教育,不僅可以防止和減少違法犯罪,更重要的是促使他們養(yǎng)成依法辦事,遵紀遵法的良好習慣。一、學生法制觀念不停增強,法律、法規(guī)知識得到廣泛普及根據學生不一樣年齡階段的特點,我們加強分類指導,因人施教,重視實效。通過年級法制教育,廣大學生的法制觀念深入提高,遵紀遵法觀念,權利義務觀念,尤其是維護自身合法權益和見義勇為的觀念開始樹立。我們開展的“緊急行動起來、禁賭博、救孩子”為主題的少先隊大隊活動中,全體學生寫了給家長的一封信,學生們在信中通過學到的法律知識,告訴父母賭博的違法性,賭博的危害性,勸戒父母遠離賭博。通過這次活動,有許多學生家長在戒賭保證書上簽名。在“我與父母同學法”活動中,有一千多名學生家長積極參與其中。在開展的“珍愛生命、遠離毒品”大型宣傳活動中,全體學生參與簽名活動,體現了學生拒絕毒品的決心。所有這些,闡明法制教育已經深入學生心中,法制觀念正在逐漸增強。同步,通過家長學校這一有效形式,積極組織對學生家長的法制宣傳教育,提高他們的法律道德素質和社會責任感,積極引導家庭開展多種學法活動,充足發(fā)揮好家庭在青少年法制教育中的積極作用。我們還先后組織學生認真學習了《教育法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《防止未成年人犯罪法》、《治安管理懲罰條例》、《禁毒條例》等法律、法規(guī)。通過講解,使學生理解了我國已步入法制化軌道,我們要自覺地使用方法律法規(guī)來約束自己,使用方法律法規(guī)來保護自己。同步,運用課堂教育,配合重大節(jié)日、活動和課外閱讀等多種形式開展法制教育。理論聯絡實際,增強學生的國家觀念、道德觀念、法制觀念。通過多種形式的法制教育,與學生生活、學習親密有關的法律、法規(guī)得到基本普及。加強了法制教育陣地建設。我們運用紅領巾
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