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文檔簡介
精品文檔-下載后可編輯年部編版六年級下冊小升初模擬達(dá)標(biāo)訓(xùn)練語文試卷(二)2022年部編版六年級下冊小升初模擬達(dá)標(biāo)訓(xùn)練語文試卷(二)
一、信息匹配
1.選擇劃線字正確的讀音。
(渲)____(xuānxuàn)染(蜿)____(wǎnwān)蜒(躋)____(jǐjī)身
(脊)____(jíjǐ)背骨(髓)____(suǐsuí)松(脂)____(zhīzhǐ)
(頗)____(pōpǒ)負(fù)盛名(翹)____(qiàoqiáo)首企盼
二、填空題
2.比一比,再組詞。
馳________
弛________
三、選擇題
3.下列詞語中有錯(cuò)別字的是第()組。
A.絕妙舍己救人
B.催促束手無策
C.陌生無價(jià)之寶
D.來歷呼風(fēng)換雨
4.下列詞語中,既有一對近義詞也有一對反義詞的一組是()
A.密切——急切下降——上升
B.吸收——散發(fā)光明——黑暗
C.敏捷——靈敏強(qiáng)烈——微弱
D.光滑——粗糙勉強(qiáng)——勉勵
四、信息匹配
5.為加下加點(diǎn)的詞選擇恰當(dāng)?shù)慕忉尅?/p>
味道:A.滋味B.興趣C.氣味D.感覺
(1)天一擦黑,鞭炮響起來,便有了過年的味道。________
(2)媽媽親手做的這道菜,味道真不錯(cuò)。________
(3)這部韓劇越看越有味道。________
(4)他喜歡抽煙,身上總有一股難聞的味道。________
五、選擇題
6.下列加下劃線的字解釋有誤的一組是()
A.膽(戰(zhàn))心驚(發(fā)抖)(鮮)為人知(少)不(解)藏蹤跡(知道,懂得)
B.微不足(道)(談起)肝膽(俱)裂(全都)外舉不(避)仇(回避)
C.茅塞(頓)開(停頓)恍然大(悟)(明白)青翠(欲)滴(好像;將要)
7.下列各組中,詞語搭配不正確的一組是()
A.增長見識迷信權(quán)威接受挑戰(zhàn)判斷真?zhèn)?/p>
B.歷史長久布局均勻特色鮮明結(jié)構(gòu)簡單
C.探索奧秘穿越蒼穹遨游太空實(shí)現(xiàn)夢想
D.態(tài)度嚴(yán)厲要求嚴(yán)格目光嚴(yán)肅結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)
8.按照語言得體的要求,選出最恰當(dāng)?shù)囊痪洌ǎ?/p>
你的一位自尊心極強(qiáng)的朋友做錯(cuò)了某件事,你建議他去道歉:
A.這事你錯(cuò)了,該找人家賠禮道歉去!
B.這事咱們也有不對,最好還是跟人家說清楚。
C.這事你是確確實(shí)實(shí)做錯(cuò)了!還不去認(rèn)錯(cuò)?
D.這事你難道沒做錯(cuò)嗎?趕快去認(rèn)錯(cuò)!
9.一個(gè)皮球掉進(jìn)樹洞里去了,想一想,下面哪個(gè)是最好的辦法()
A.爬到樹洞里去拿。
B.把樹連根拔掉。
C.用樹枝伸進(jìn)洞里挑。
D.向樹洞里灌水
六、語言表達(dá)
10.縮句。
①廣場上千萬盞燈靜靜地照耀著天安門廣場周圍的宏偉建筑。
________________________________________
②三棵大海棠樹上開滿了紅紅的花。
_______________________________________
③我班的李明同學(xué)認(rèn)真的完成了當(dāng)天的作業(yè)。
_______________________________________
11.照樣子寫句子。
①白鯨一邊欣賞音樂,一邊隨著破冰船慢慢游出冰區(qū)。(用加點(diǎn)詞造句)
_______________________
②人們用放音樂的方式引出來了絕望的白鯨。(改為“把”字句和“被”字句)
______________________
③小姑娘害怕地驚恐地望著我。(修改病句)
______________________
七、現(xiàn)代文閱讀
課外閱讀。船底魚在遼闊的海洋中,生活著一種中小型的魚——?魚。?魚的體型長得苗條勻稱,它行動敏捷,善于游泳,性格活潑,并具有吸附在大型的鯊魚、海龜、鯨的腹部或船底的習(xí)慣,所以,人們稱它為“天生旅行家”。?魚吸附在物體上,在周游的過程中,遇到餌料豐富的海區(qū)或者見到它的“船主”——大型鯊魚捕食時(shí)吃剩的一些殘食,就悄悄地離開自己所乘的“船”,去吃上一頓可口的美餐。然后,再尋找一條新“船”,繼續(xù)前進(jìn)。一旦找不到“船”,它便吸附在附近的礁石等固定的物體上,作短暫休息。這時(shí),它的細(xì)長的尾巴,似海藻隨海流飄動,以此引誘魚類,待有良機(jī),它便繼續(xù)吸附在新“船”上。?魚在大海中乘“船”周游,不僅省力氣,而且還靠著船只和鯊魚等的威力免受敵害侵襲,真是一舉兩得的美事!12.在短文中找出下面各詞的反義詞。
笨拙——()長久——()后退——()
13.?魚的體型________,行動________,性格________,尾巴________。
14.?魚在大海中乘“船”周游,真是一舉兩得的美事!“一舉兩得”指的是什么?請用“()”在短文中畫出來。
15.根據(jù)短文內(nèi)容判斷正誤,對的畫“√”,錯(cuò)的畫“×”。
(1)?魚喜愛旅行,所以被稱為“天生旅行家”。()
(2)?魚的“船主”指的是大型的鯊魚、海龜、鯨等。()
(3)?魚有時(shí)候離開“船主”是為了得到休息。()
閱讀下文,回答問題。荷花已經(jīng)開了不少了。荷葉挨挨擠擠的,像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤。白荷花在這些大圓盤之間冒出來。有的才展開兩三片花瓣兒。有的花瓣兒全展開了,露出嫩黃色的小蓮蓬。有的還是花骨朵兒,看起來飽脹得馬上要破裂似的。16.文段中的“大圓盤”指的是()17.文段中“________”“________”等詞語說明池塘里的荷葉非常多。
18.你認(rèn)為“白荷花在這些大圓盤之間冒出來”中的“冒”字可以換成“長”或“鉆”嗎?為什么?
_________________________
19.細(xì)致地描寫了________、________、________三種形態(tài)的荷花,引人人勝。
20.發(fā)揮想象,仿照文段,把下列句子補(bǔ)充完整。
天上的白云形態(tài)萬千,有的________,有的________,有的________。
A.荷葉
B.白荷花
C.花骨朵
D.小蓮蓬
八、文言文閱讀
課外閱讀。燧人鉆木取火遂明國不識四時(shí)晝夜,有火樹名遂木,屈盤萬頃。后世有圣人,游日月之外,至于其國,息此樹下。有鳥類鶚(xiāo),啄樹則燦然火出。圣人感焉,因用小枝鉆火,號燧(suì)人。21.解釋文中加點(diǎn)的字。
識:________至:________
息:________感:________
22.“圣人感焉,因用小枝鉆火,號燧(suì)人?!狈g成白話文,意思是:________。
23.短文中的圣人從哪里受到啟發(fā),發(fā)明了鉆木取火?從文中用“()”出來。
24.你能解釋一下“鉆木取火”的道理嗎?
____________________________
25.人類從自然現(xiàn)象或生活現(xiàn)象中受到肩發(fā),從而進(jìn)行發(fā)明創(chuàng)造的事例數(shù)不勝數(shù)。試著舉個(gè)例子吧。
______________________
九、現(xiàn)代文閱讀
閱讀短文,回答問題。有趣的動物睡相動物的睡相因其需要和本能而千姿百態(tài),有些真令人意想不到。大象是站著睡覺的,這是由于它的鼻孔十分嬌嫩的原因。它最怕蚊蠅等小蟲子鉆進(jìn)鼻孔里,因此當(dāng)它睡覺時(shí),總是把鼻子舉得高高的,有時(shí)索性把鼻頭放進(jìn)嘴里輕輕地含著。魚在水中靜止不動,就表示它已經(jīng)入夢。有些魚在入睡前躲進(jìn)石隙、泥洞之中,以確保安全、睡得更加香甜。狗睡覺時(shí)總是將一只耳朵緊貼地面。這是因?yàn)槁曇粼诘乩锏膫鞑ニ俣缺仍诳諝庵幸斓枚啵远N地便于聽到很遠(yuǎn)地方的聲音,稍有動靜.沉睡的狗會立刻驚醒。刺猬身上的刺,是防范敵人的好武器。刺猬在睡覺時(shí),將身子縮得像個(gè)圓絨線球.只露出一點(diǎn)兒鼻子在外透氣,身上的尖刺一根根直豎著,這樣,一般的動物就不敢輕易來惹它了。26.短文介紹了幾種動物睡覺的樣子,在文中找出它們的名字并用“()”畫出來。
27.文中加點(diǎn)的詞語能換成
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