安徽省中考語文第三部分現(xiàn)代文閱讀現(xiàn)代文創(chuàng)新拓展創(chuàng)新拓展一記敘文閱讀作業(yè)

Page3現(xiàn)代文創(chuàng)新拓展創(chuàng)新拓展一記敘文閱讀新形式,新考點[2021寧波]請閱讀下面的文字,完成1~4題。(18分)倉鼠愛德華的日記1990—1990(節(jié)選)〔英〕米里亞姆·伊利亞以斯拉·伊利亞4月30日,星期三今天是我的紀念日?？蓻]人注意到這一點。六個月了。六個月前的今天,他們把我從“自命不凡寵物店”“買”回家。5月3日,星期六我決定永遠不碰跑輪。5月4日,星期日我決定還是玩跑輪吧,但只在晚上玩,晚上他們都睡了。我在籠子里,抓呀,撓呀,刨呀,總之要弄出噪聲煩他們,讓他們知道我可不玩那些小把戲,要是我做點兒什么,那都是為我自己,絕非為他們。那個小個子今天來過,她想要把我抓起來,我跑開了,藏在干草后面。她隨即收手了。5月5日,星期一為什么存在?5月7日,星期三他們倆今天都來了,把我從籠子里拽出來,放進一個用書本和手紙搭建起來的近似于迷宮的東西里面。一座沒有出口的迷宮。他們把這當作游戲,玩得不亦樂乎。看著我在死胡同里轉來轉去,他們笑呀叫呀。但我知道,這不是游戲。他們試圖擊潰我的意志,壓迫我、折磨我。他們可以拿走我的鼠身自由,但他們永遠無法奪走我的靈魂。我叫愛德華,我是一只倉鼠。5月10日,星期六在這里,我擁有我所需要的一切。我沒有理由不開心。5月14日,星期三對于跑輪的評價:它在轉動。它漫無目的。它吱吱作響。我不該再玩跑輪了。5月16日,星期五玩跑輪。吃谷粒。喝水。5月17日,星期六今天我先喝了一些水,又吃了一些谷粒。6月1日,星期日跑輪谷粒 水跑輪 谷粒 水就沒點兒別的了嗎?我要借此機會表明自己的立場,為自己以及所有受壓迫者們爭取權利;殺一殺那些冷酷無情的統(tǒng)治者們的囂張氣焰。我打算從現(xiàn)在開始絕食,不吃不喝直到自由……或者說直到死。下午2:33絕食兩分鐘了。我意志堅定。下午2:36絕食五分鐘了。我開始感到虛弱。下午2:41谷粒。它們在嘲笑我。下午2:45我的體重減輕了一克。沒準兒更多。下午2:47今天的犧牲已經(jīng)足夠大了,就到此為止吧。一只死倉鼠對于抵抗運動來說有什么用?所以我吃了五十顆谷粒,喝飽水。下午2:48中毒了!中毒了!死亡之神就那么瞪著我。下午4:00從輕度消化不良中恢復過來。真是漫長的一天啊。……11月6日,星期四我多日的祈禱終于有了回應:籠子的門開了。今夜,我將踏上一段完全未知的旅途。(王思楠譯)【推測·情節(jié)】1.選文的故事情節(jié)有因果聯(lián)系。閱讀選文,完成填空。(4分)【推測·形式】2.在“6月1日,星期日”的日記中,“跑輪谷粒水跑輪谷粒水”的文字編排很有特色,這樣設計有哪些用意?(4分)【推測·視角】3.作者以倉鼠愛德華的視角來敘述故事有什么好處?(4分)【推測·主旨】4.從“11月6日,星期四”的日記來看,倉鼠愛德華終于走出籠門,走向新的旅途。愛德華還會返回籠子嗎?請你結合選文內(nèi)容進行推測,并說明理由(至少三點)。(6分)現(xiàn)代文創(chuàng)新拓展創(chuàng)新拓展一記敘文閱讀1.(4分)①因為沒人注意到紀念日②所以絕食抵抗③因為抵抗無用(不愿再犧牲)④所以消化不良(中毒、差點兒死亡)(每空1分。意思對即可)2.(4分)①文字的編排形式是插圖中跑輪的變形,給人視覺沖擊,引發(fā)思考;②文字設計成了周而復始的形式,暗示了倉鼠愛德華每日生活的單調無聊、漫無目的;③文字設計成傾斜的形式,讓人聯(lián)想到愛德華情緒的不穩(wěn)定,預示變化即將產(chǎn)生,推動情節(jié)的發(fā)展。(每點2分,答對兩點即可。其他言之有理的答案酌情給分)3.(4分)①便于直接表達愛德華的內(nèi)心感受,更具真實性;②將讀者帶入故事,有助于讀者設身處地理解愛德華。(每點2分。意思對即可)4.(6分)我認為愛德華還會回來。(1)從情節(jié)上推測:選文前面已有多處伏筆,比如愛德華滿足于人所提供的“擁有我所需要的一切”的籠中生活,暗示愛德華還會回來。(2)從形象上推測:①選文多次出現(xiàn)“我決定”“我要”“我打算”,說明愛德華有很強的自我意識,但沒有付諸行動的恒心。②愛德華的情緒大起大落,忽而絕食抵抗,忽而暴飲暴食。③愛德華是多變的,從他對跑輪一變再變的態(tài)度可以判斷,他缺少堅定的信念。④愛德華缺少堅強的意志。密集的絕食日記和短暫的絕食過程形成鮮明的對比。⑤愛德華想爭取權利,卻吃不了苦。絕食以后的暴飲暴食,讓他感到不適,他就覺得死亡之神在瞪著他,而真相不過是輕度的消化不良。⑥愛德華享受籠子里安逸的生活狀態(tài)。比如從選文的插圖中就可以看出,他氣定神閑,悠然自得。(3)從自我與環(huán)境的關系推測:愛