全國(guó)高等教育自學(xué)考試教育科學(xué)研究方法標(biāo)準(zhǔn)預(yù)測(cè)試卷(二)_第1頁(yè)
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第一部分選擇題一、單項(xiàng)選擇題(本大題共15小題,每小題2分,共30分)在每小題列出的四個(gè)備選項(xiàng)中只有一個(gè)是符合題目要求的。錯(cuò)選、多選或未選均無(wú)分。

1.教育科學(xué)研究三個(gè)基本組成要素不包括()[2分]

A.現(xiàn)象與客觀事實(shí)

B.科學(xué)理論

C.科學(xué)假設(shè)

D.方法和技術(shù)

2.下列不屬于定量研究特點(diǎn)的是()[2分]

A.以純形式化符號(hào)反映事物特征

B.分析對(duì)象是具有數(shù)量關(guān)系的資料

C.強(qiáng)調(diào)結(jié)論的客觀性

D.注重整體的發(fā)展的分析

3.文獻(xiàn)綜述報(bào)告主要內(nèi)容除正文和主要文獻(xiàn)目錄外,還應(yīng)包括()[2分]

A.問(wèn)題的提出和研究方法

B.問(wèn)題的提出和研究假設(shè)

C.研究假設(shè)和研究方法

D.研究假設(shè)和研究計(jì)劃

4.取樣的基本方法中,抽取一個(gè)或幾個(gè)單位整群作為樣本,這是()[2分]

A.簡(jiǎn)單隨機(jī)取樣

B.系統(tǒng)隨機(jī)取樣

C.分層隨機(jī)取樣

D.整群隨機(jī)取樣

5.不屬于歷史分析法的特點(diǎn)的是()[2分]

A.豐富性

B.直觀性

C.具體性

D.本質(zhì)性

6.教育觀察研究根據(jù)觀察方式可分為()[2分]

A.自然情境中觀察與實(shí)驗(yàn)室中的觀察

B.直接觀察與間接觀察

C.參與性觀察與非參與性觀察

D.結(jié)構(gòu)式觀察與非結(jié)構(gòu)式觀察

7.下列對(duì)“行為核對(duì)表”的描述錯(cuò)誤的是()[2分]

A.主要用來(lái)核對(duì)重要行為的呈現(xiàn)與否

B.觀察項(xiàng)目需預(yù)先列出表格

C.只判斷行為出現(xiàn)與否

D.提供行為性質(zhì)的材料

8.歷史上最早進(jìn)行專(zhuān)門(mén)教育調(diào)查的學(xué)者是()[2分]

A.恩格斯

B.費(fèi)舍

C.賴(lài)斯

D.肯德?tīng)?/p>

9.測(cè)量調(diào)查中,一般測(cè)驗(yàn)題目難度應(yīng)控制在()[2分]

A.0.1-0.7之間

B.0.2-0.8之間

C.0.3-0.6之間

D.0.4-0.9之間

10.下列是實(shí)驗(yàn)教育學(xué)派的主要代表人物的是()[2分]

A.梅伊曼和拉伊

B.艾賓豪斯和G.繆勒

C.馮特和艾賓豪斯

D.蒙臺(tái)梭利和杜威

11.教育科學(xué)的理論研究,其研究主要目的在于()[2分]

A.形成教育科學(xué)事實(shí)

B.形成教育科學(xué)理論

C.獲得一手?jǐn)?shù)據(jù)資料

D.獲得一手理論信息

12.定性分析的研究程序()[2分]

A.是一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)化的程序

B.用數(shù)學(xué)語(yǔ)言表示事物狀態(tài)

C.具有邏輯的嚴(yán)密性和可靠性

D.具有一定的彈性

13.定性分析中的信度判定公式其中c為()[2分]

A.-致同意率

B.贊同人數(shù)

C.參加研究的總?cè)藬?shù)

D.相互同意度

14.定量分析的主要手段是()[2分]

A.思辨分析

B.理論分析

C.邏輯分析

D.統(tǒng)計(jì)分析

15.教育科研中常用來(lái)進(jìn)行平均數(shù)差異顯著性檢驗(yàn)的是()[2分]

A.Z檢驗(yàn)

B.T檢驗(yàn)

C.F檢驗(yàn)

D.X2檢驗(yàn)

第二部分非選擇題二、名詞解釋題(本大題共5小題,每小題4分,共20分)

16.方法[4分]

17.外部評(píng)論[4分]

18.教育觀察研究[4分]

19.問(wèn)卷調(diào)查[4分]

20.定量分析[4分]

三、簡(jiǎn)答題(本大題共4小題,每小題6分,共24分)

21.簡(jiǎn)述教育科學(xué)研究的特點(diǎn)。[6分]

22.簡(jiǎn)述檢索文獻(xiàn)需遵循的基本要求。[6分]

23.歷史研究法在教育科學(xué)研究中局限性是什么?[6分]

24.簡(jiǎn)述教育科學(xué)研究成果的表述的目的。[6分]

四、論述題(本大

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