81nbsp;歐洲的聯(lián)合導學案

第頁碼頁碼頁/總共NUMPAGES總頁數(shù)總頁數(shù)頁8.1 歐洲的聯(lián)合導學案8.1歐洲的聯(lián)合【課程標準】以歐洲聯(lián)盟、北美自由貿易區(qū)及亞太經濟合作組織為例，認識當今世界經濟區(qū)域集團化發(fā)展趨勢?！菊n標解讀】世界經濟區(qū)域集團化是生產力高度發(fā)展的必然產物，是客觀規(guī)律所產生的現(xiàn)象。區(qū)域經濟集團化的發(fā)展是生產國際化、國際分工向縱深發(fā)展需要加強合作的結果，也是世界經濟競爭激烈的表現(xiàn)。通過學習本專題，使學生增強面向世界、積極參與國際競爭的意識。世界經濟區(qū)域集團化趨勢出現(xiàn)的原因是：現(xiàn)代科技的發(fā)展、國際間的經濟競爭和客觀上存在的分工，促使一些國家在相互之間建立起一種較為穩(wěn)定的經濟聯(lián)系，組成區(qū)域性的經濟集團。世界經濟區(qū)域集團化的雙重影響：既具有排他性，但從整體上來看也促進著世界經濟中的相互依賴關系。區(qū)域集團化的發(fā)展可分為三個階段：第一階段為五六十年代，世界經濟區(qū)域集團化的趨向主要出現(xiàn)在歐洲。第二階段為六七十年代，一方面，歐洲區(qū)域經濟集團化趨勢進一步發(fā)展；另一方面，一些發(fā)展中國家的地區(qū)性經濟集團也紛紛出現(xiàn)，區(qū)域集團化成了世界經濟現(xiàn)象。第三階段為80年代至今，區(qū)域集團化發(fā)展掀起了新的浪潮，進入了較高層次的經濟一體化時期。出現(xiàn)了歐盟、北美自由貿易區(qū)和亞太經合組織三大區(qū)域經濟集團。要求掌握三大區(qū)域經濟集團的基本情況?！局R與能力】１、分析第二次世界大戰(zhàn)后西歐經濟進入“黃金時代”的原因。２、簡述歐洲國家從“歐34567892019-08-158.1歐洲的聯(lián)合【課程標準】以歐洲聯(lián)盟、北美自由貿易區(qū)及亞太經濟合作組織為例，認識當今世界經濟區(qū)域集團化發(fā)展趨勢。【課標解讀】世界經濟區(qū)域集團化是生產力高度發(fā)展的必然產物，是客觀規(guī)律所產生的現(xiàn)象。區(qū)域經濟集團化的發(fā)展是生產國際化、國際分工向縱深發(fā)展需要加強合作的結果，也是世界經濟競爭激烈的表現(xiàn)。通過學習本專題，使學生增強面向世界、積極參與國際競爭的意識。世界經濟區(qū)域集團化趨勢出現(xiàn)的原因是：現(xiàn)代科技的發(fā)展、國際間的經濟競爭和客觀上存在的分工，促使一些國家在相互之間建立起一種較為穩(wěn)定的經濟聯(lián)系，組成區(qū)域性的經濟集團。世界經濟區(qū)域集團化的雙重影響：既具有排他性，但從整體上來看也促進著世界經濟中的相互依賴關系。區(qū)域集團化的發(fā)展可分為三個階段：第一階段為五六十年代，世界經濟區(qū)域集團化的趨向主要出現(xiàn)在歐洲。第二階段為六七十年代，一方面，歐洲區(qū)域經濟集團化趨勢進一步發(fā)展；另一方面，一些發(fā)展中國家的地區(qū)性經濟集團也紛紛出現(xiàn)，區(qū)域集團化成了世界經濟現(xiàn)象。第三階段為80年代至今，區(qū)域集團化發(fā)展掀起了新的浪潮，進入了較高層次的經濟一體化時期。出現(xiàn)了歐盟、北美自由貿易區(qū)和亞太經合組織三大區(qū)域經濟集團。要求掌握三大區(qū)域經濟集團的基本情況?！局R與能力】１、分析第二次世界大戰(zhàn)后西歐經濟進入“黃金時代”的原因。２、簡述歐洲國家從“歐34567892019-08-158.1歐洲的聯(lián)合【課程標準】以歐洲聯(lián)盟、北美自由貿易區(qū)及亞太經濟合作組織為例，認識當今世界經濟區(qū)域集團化發(fā)展趨勢?！菊n標解讀】世界經濟區(qū)域集團化是生產力高度發(fā)展的必然產物，是客觀規(guī)律所產生的現(xiàn)象。區(qū)域經濟集團化的發(fā)展是生產國際化、國際分工向縱深發(fā)展需要加強合作的結果，也是世界經濟競爭激烈的表現(xiàn)。通過學習本專題，使學生增強面向世界、積極參與國際競爭的意識。世界經濟區(qū)域集團化趨勢出現(xiàn)的原因是：現(xiàn)代科技的發(fā)展、國際間的經濟競爭和客觀上存在的分工，促使一些國家在相互之間建立起一種較為穩(wěn)定的經濟聯(lián)系，組成區(qū)域性的經濟集團。世界經濟區(qū)域集團化的雙重影響：既具有排他性，但從整體上來看也促進著世界經濟中的相互依賴關系。區(qū)域集團化的發(fā)展可分為三個階段：第一階段為五六十年代，世界經濟區(qū)域集團化的趨向主要出現(xiàn)在歐洲。第二階段為六七十年代，一方面，歐洲區(qū)域經濟集團化趨勢進一步發(fā)展；另一方面，一些發(fā)展中國家的地區(qū)性經濟集團也紛紛出現(xiàn)，區(qū)域集團化成了世界經濟現(xiàn)象。第三階段為80年代至今，區(qū)域集團化發(fā)展掀起了新的浪潮，進入了較高層次的經濟一體化時期。出現(xiàn)了歐盟、北美自由貿易區(qū)和亞太經合組織三大區(qū)域經濟集團。要求掌握三大區(qū)域經濟集團的基本情況。【知識與能力】１、分析第二次世界大戰(zhàn)后西歐經濟進入“黃金時代”的原因。２、簡述歐洲國家從“歐34567892019-08-158.1歐洲的聯(lián)合【課程標準】以歐洲聯(lián)盟、北美自由貿易區(qū)及亞太經濟合作組織為例，認識當今世界經濟區(qū)域集團化發(fā)展趨勢。【課標解讀】世界經濟區(qū)域集團化是生產力高度發(fā)展的必然產物，是客觀規(guī)律所產生的現(xiàn)象。區(qū)域經濟集團化的發(fā)展是生產國際化、國際分工向縱深發(fā)展需要加強合作的結果，也是世界經濟競爭激烈的表現(xiàn)。通過學習本專題，使學生增強面向世界、積極參與國際競爭的意識。世界經濟區(qū)域集團化趨勢出現(xiàn)的原因是：現(xiàn)代科技的發(fā)展、國際間的經濟競爭和客觀上存在的分工，促使一些國家在相互之間建立起一種較為穩(wěn)定的經濟聯(lián)系，組成區(qū)域性的經濟集團。世界經濟區(qū)域集團化的雙重影響：既具有排他性，但從整體上來看也促進著世界經濟中的相互依賴關系。區(qū)域集團化的發(fā)展可分為三個階段：第一階段為五六十年代，世界經濟區(qū)域集團化的趨向主要出現(xiàn)在歐洲。第二階段為六七十年代，一方面，歐洲區(qū)域經濟集團化趨勢進一步發(fā)展；另一方面，一些發(fā)展中國家的地區(qū)性經濟集團也紛紛出現(xiàn)，區(qū)域集團化成了世界經濟現(xiàn)象。第三階段為80年代至今，區(qū)域集團化發(fā)展掀起了新的浪潮，進入了較高層次的經濟一體化時期。出現(xiàn)了歐盟、北美自由貿易區(qū)和亞太經合組織三大區(qū)域經濟集團。要求掌握三大區(qū)域經濟集團的基本情況?！局R與能力】１、分析第二次世界大戰(zhàn)后西歐經濟進入“黃金時代”的原因。２、簡述歐洲國家從“歐34567892019-08-158.1歐洲的聯(lián)合【課程標準】以歐洲聯(lián)盟、北美自由貿易區(qū)及亞太經濟合作組織為例，認識當今世界經濟區(qū)域集團化發(fā)展趨勢?！菊n標解讀】世界經濟區(qū)域集團化是生產力高度發(fā)展的必然產物，是客觀規(guī)律所產生的現(xiàn)象。區(qū)域經濟集團化的發(fā)展是生產國際化、國際分工向縱深發(fā)展需要加強合作的結果，也是世界經濟競爭激烈的表現(xiàn)。通過學習本專題，使學生增強面向世界、積極參與國際競爭的意識。世界經濟區(qū)域集團化趨勢出現(xiàn)的原因是：現(xiàn)代科技的發(fā)展、國際間的經濟競爭和客觀上存在的分工，促使一些國家在相互之間建立起一種較為穩(wěn)定的經濟聯(lián)系，組成區(qū)域性的經濟集團。世界經濟區(qū)域集團化的雙重影響：既具有排他性，但從整體上來看也促進著世界經濟中的相互依賴關系。區(qū)域集團化的發(fā)展可分為三個階段：第一階段為五六十年代，世界經濟區(qū)域集團化的趨向主要出現(xiàn)在歐洲。第二階段為六七十年代，一方面，歐洲區(qū)域經濟集團化趨勢進一步發(fā)展；另一方面，一些發(fā)展中國家的地區(qū)性經濟集團也紛紛出現(xiàn)，區(qū)域集團化成了世界經濟現(xiàn)象。第三階段為80年代至今，區(qū)域集團化發(fā)展掀起了新的浪潮，進入了較高層次的經濟一體化時期。出現(xiàn)了歐盟、北美自由貿易區(qū)和亞太經合組織三大區(qū)域經濟集團。要求掌握三大區(qū)域經濟集團的基本情況。【知識與能力】１、分析第二次世界大戰(zhàn)后西歐經濟進入“黃金時代”的原因。２、簡述歐洲國家從“歐34567892019-08-158.1歐洲的聯(lián)合【課程標準】以歐洲聯(lián)盟、北美自由貿易區(qū)及亞太經濟合作組織為例，認識當今世界經濟區(qū)域集團化發(fā)展趨勢?！菊n標解讀】世界經濟區(qū)域集團化是生產力高度發(fā)展的必然產物，是客觀規(guī)律所產生的現(xiàn)象。區(qū)域經濟集團化的發(fā)展是生產國際化、國際分工向縱深發(fā)展需要加強合作的結果，也是世界經濟競爭激烈的表現(xiàn)。通過學習本專題，使學生增強面向世界、積極參與國際競爭的意識。世界經濟區(qū)域集團化趨勢出現(xiàn)的原因是：現(xiàn)代科技的發(fā)展、國際間的經濟競爭和客觀上存在的分工，促使一些國家在相互之間建立起一種較為穩(wěn)定的經濟聯(lián)系，組成區(qū)域性的經濟集團。世界經濟區(qū)域集團化的雙重影響：既具有排他性，但從整體上來看也促進著世界經濟中的相互依賴關系。區(qū)域集團化的發(fā)展可分為三個階段：第一階段為五六十年代，世界經濟區(qū)域集團化的趨向主要出現(xiàn)在歐洲。第二階段為六七十年代，一方面，歐洲區(qū)域經濟集團化趨勢進一步發(fā)展；另一方面，一些發(fā)展中國家的地區(qū)性經濟集團也紛紛出現(xiàn)，區(qū)域集團化成了世界經濟現(xiàn)象。第三階段為80年代至今，區(qū)域集團化發(fā)展掀起了新的浪潮，進入了較高層次的經濟一體化時期。出現(xiàn)了歐盟、北美自由貿易區(qū)和亞太經合組織三大區(qū)域經濟集團。要求掌握三大區(qū)域經濟集團的基本情況?！局R與能力】１、分析第二次世界大戰(zhàn)后西歐經濟進入“黃金時代”的原因。２、簡述歐洲國家從“歐34567892019-08-158.1歐洲的聯(lián)合【課程標準】以歐洲聯(lián)盟、北美自由貿易區(qū)及亞太經濟合作組織為例，認識當今世界經濟區(qū)域集團化發(fā)展趨勢?！菊n標解讀】世界經濟區(qū)域集團化是生產力高度發(fā)展的必然產物，是客觀規(guī)律所產生的現(xiàn)象。區(qū)域經濟集團化的發(fā)展是生產國際化、國際分工向縱深發(fā)展需要加強合作的結果，也是世界經濟競爭激烈的表現(xiàn)。通過學習本專題，使學生增強面向世界、積極參與國際競爭的意識。世界經濟區(qū)域集團化趨勢出現(xiàn)的原因是：現(xiàn)代科技的發(fā)展、國際間的經濟競爭和客觀上存在的分工，促使一些國家在相互之間建立起一種較為穩(wěn)定的經濟聯(lián)系，組成區(qū)域性的經濟集團。世界經濟區(qū)域集團化的雙重影響：既具有排他性，但從整體上來看也促進著世界經濟中的相互依賴關系。區(qū)域集團化的發(fā)展可分為三個階段：第一階段為五六十年代，世界經濟區(qū)域集團化的趨向主要出現(xiàn)在歐洲。第二階段為六七十年代，一方面，歐洲區(qū)域經濟集團化趨勢進一步發(fā)展；另一方面，一些發(fā)展中國家的地區(qū)性經濟集團也紛紛出現(xiàn)，區(qū)域集團化成了世界經濟現(xiàn)象。第三階段為80年代至今，區(qū)域集團化發(fā)展掀起了新的浪潮，進入了較高層次的經濟一體化時期。出現(xiàn)了歐盟、北美自由貿易區(qū)和亞太經合組織三大區(qū)域經濟集團。要求掌握三大區(qū)域經濟集團的基本情況。【知識與能力】１、分析第二次世界大戰(zhàn)后西歐經濟進入“黃金時代”的原因。２、簡述歐洲國家從“歐34567892019-08-158.1歐洲的聯(lián)合【課程標準】以歐洲聯(lián)盟、北美自由貿易區(qū)及亞太經濟合作組織為例，認識當今世界經濟區(qū)域集團化發(fā)展趨勢。【課標解讀】世界經濟區(qū)域集團化是生產力高度發(fā)展的必然產物，是客觀規(guī)律所產生的現(xiàn)象。區(qū)域經濟集團化的發(fā)展是生產國際化、國際分工向縱深發(fā)展需要加強合作的結果，也是世界經濟競爭激烈的表現(xiàn)。通過學習本專題，使學生增強面向世界、積極參與國際競爭的意識。世界經濟區(qū)域集團化趨勢出現(xiàn)的原因是：現(xiàn)代科技的發(fā)展、國際間的經濟競爭和客觀上存在的分工，促使一些國家在相互之間建立起一種較為穩(wěn)定的經濟聯(lián)系，組成區(qū)域性的經濟集團。世界經濟區(qū)域集團化的雙重影響：既具有排他性，但從整體上來看也促進著世界經濟中的相互依賴關系。區(qū)域集團化的發(fā)展可分為三個階段：第一階段為五六十年代，世界經濟區(qū)域集團化的趨向主要出現(xiàn)在歐洲。第二階段為六七十年代，一方面，歐洲區(qū)域經濟集團化趨勢進一步發(fā)展；另一方面，一些發(fā)展中國家的地區(qū)性經濟集團也紛紛出現(xiàn)，區(qū)域集團化成了世界經濟現(xiàn)象。第三階段為80年代至今，區(qū)域集團化發(fā)展掀起了新的浪潮，進入了較高層次的經濟一體化時期。出現(xiàn)了歐盟、北美自由貿易區(qū)和亞太經合組織三大區(qū)域經濟集團。要求掌握三大區(qū)域經濟集團的基本情況?！局R與能力】１、分析第二次世界大戰(zhàn)后西歐經濟進入“黃金時代”的原因。２、簡述歐洲國家從“歐34567892019-08-158.1歐洲的聯(lián)合【課程標準】以歐洲聯(lián)盟、北美自由貿易區(qū)及亞太經濟合作組織為例，認識當今世界經濟區(qū)域集團化發(fā)展趨勢?！菊n標解讀】世界經濟區(qū)域集團化是生產力高度發(fā)展的必然產物，是客觀規(guī)律所產生的現(xiàn)象。區(qū)域經濟集團化的發(fā)展是生產國際化、國際分工向縱深發(fā)展需要加強合作的結果，也是世界經濟競爭激烈的表現(xiàn)。通過學習本專題，使學生增強面向世界、積極參與國際競爭的意識。世界經濟區(qū)域集團化趨勢出現(xiàn)的原因是：現(xiàn)代科技的發(fā)展、國際間的經濟競爭和客觀上存在的分工，促使一些國家在相互之間建立起一種較為穩(wěn)定的經濟聯(lián)系，組成區(qū)域性的經濟集團。世界經濟區(qū)域集團化的雙重影響：既具有排他性，但從整體上來看也促進著世界經濟中的相互依賴關系。區(qū)域集團化的發(fā)展可分為三個階段：第一階段為五六十年代，世界經濟區(qū)域集團化的趨向主要出現(xiàn)在歐洲。第二階段為六七十年代，一方面，歐洲區(qū)域經濟集團化趨勢進一步發(fā)展；另一方面，一些發(fā)展中國家的地區(qū)性經濟集團也紛紛出現(xiàn)，區(qū)域集團化成了世界經濟現(xiàn)象。第三階段為80年代至今，區(qū)域集團化發(fā)展掀起了新的浪潮，進入了較高層次的經濟一體化時期。出現(xiàn)了歐盟、北美自由貿易區(qū)和亞太經合組織三大區(qū)域經濟集團。要求掌握三大區(qū)域經濟集團的基本情況?！局R與能力】１、分析第二次世界大戰(zhàn)后西歐經濟進入“黃金時代”的原因。２、簡述歐洲國家從“歐34567892019-08-158.1歐洲的聯(lián)合【課程標準】以歐洲聯(lián)盟、北美自由貿易區(qū)及亞太經濟合作組織為例，認識當今世界經濟區(qū)域集團化發(fā)展趨勢?！菊n標解讀】世界經濟區(qū)域集團化是生產力高度發(fā)展的必然產物，是客觀規(guī)律所產生的現(xiàn)象。區(qū)域經濟集團化的發(fā)展是生產國際化、國際分工向縱深發(fā)展需要加強合作的結果，也是世界經濟競爭激烈的表現(xiàn)。通過學習本專題，使學生增強面向世界、積極參與國際競爭的意識。世界經濟區(qū)域集團化趨勢出現(xiàn)的原因是：現(xiàn)代科技的發(fā)展、國際間的經濟競爭和客觀上存在的分工，促使一些國家在相互之間建立起一種較為穩(wěn)定的經濟聯(lián)系，組成區(qū)域性的經濟集團。世界經濟區(qū)域集團化的雙重影響：既具有