2023年喜迎元旦班會教案小班(六篇)_第1頁
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文檔簡介

本文格式為Word版,下載可任意編輯——2023年喜迎元旦班會教案小班(六篇)作為一名專為他人授業(yè)解惑的人民教師,就有可能用到教案,編寫教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。既然教案這么重要,那終究該怎么寫一篇優(yōu)質(zhì)的教案呢?那么下面我就給大家講一講教案怎么寫才比較好,我們一起來看一看吧。

喜迎元旦班會教案小班篇一

1、使學(xué)生感受新年的開心氣氛。

2、通過活動使學(xué)生了解新年的各種習(xí)俗,以積極向上的態(tài)度迎接新年的到來。

3、使學(xué)生在活動中得到鍛煉,增進(jìn)同學(xué)之間的友情。

4、通過主題活動師生共同聯(lián)歡,和孩子們的載歌載舞,表達(dá)自己生活在校園、感受老師慈母般指導(dǎo)的愉悅心情和對未來美好學(xué)習(xí)生活的憧憬。

活動地點:</1、布置教室,表達(dá)元旦節(jié)日氣氛。

2、主持人做好準(zhǔn)備。

3、準(zhǔn)備好活動器材和獎品。

1、各小隊集隊、報告人數(shù)。

2、主持人甲:“慶元旦迎新年〞主題班會即將開始。

甲:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片快樂的海洋。元旦,是我們大家的節(jié)日,五十六個民族的人們都在為它慶祝。

乙:讓我們以最大的激情,唱起來吧;甩動雙臂,舞起來吧。

全班齊唱《新年好》

3、班主任致新年賀詞。

心愛的同學(xué)們,新年就要降臨了,你們又要長大一歲了。老師祝你們新年開心,身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步。

4、新年習(xí)俗知識小競賽。

(1)你知道過年的來歷嗎?

(2)中國人過新年有哪些習(xí)俗?

(3)你還知道哪些國家是怎樣過新年的?

5、游戲:沖破封鎖線

(在教室中間拉好多繩子,然后選一些人讓他們不能碰繩子穿過去,然后這些人的眼睛蒙住眼睛,在把繩子去掉,然后就看這些人的精彩表演吧。)

6、報紙時裝表演!

(每組派三名代表,兩個制作,一個當(dāng)模特。看看哪一組的設(shè)計精致。)

7、乙:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們高傲地生活在爸爸媽媽的懷抱中

甲:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊

乙:在這美好的節(jié)日中,讓我們滿懷感謝之情地說一聲:

合:感謝爸爸媽媽,感謝老師,祈福你們一生健康,新年開心。

甲:請聽歌曲《祝你平安》掌聲歡迎。

8、游戲:猜猜看

(事先準(zhǔn)備一些紙片,上面寫好各種職業(yè),或者體育運動。然后讓每個人分別抽一個,不要讓別人知道。然后分別表演,不能說話,讓別人猜猜看是什么職業(yè)。人與人之間不能說話,只能靠動作表達(dá)意思。)

乙:我們是那么的可愛,我們的心靈是那么的真摯。請聽詩朗讀《新年的愿望》

9、游戲:踩氣球。

(一組出2-3個人,每只腳上都綁有氣球,讓他們一起出來相互踩,看到一定時間后哪個組的隊員腳上剩的氣球多。

10、請欣賞小快板,由豐小川等同學(xué)表演。

11、詞語接龍

12、展望未來的一切,我們更加珍惜美好的歲月。在這陽光璀璨無比快樂的日子里,我們十分開心。請欣賞張琪琪為我們帶來的武術(shù)表演。

13、貼鼻子游戲,

游戲規(guī)矩用布蒙上眼睛,原地轉(zhuǎn)兩圈,摸鼻子,摸到著獎勵一顆泡泡糖,否則表演節(jié)目,大家說好嗎?(游戲開始)

甲:尊敬的各位老師,心愛的同學(xué)們!

合:我們今天十分開心,能在這辭舊迎新的日子里和老師同學(xué)團(tuán)聚一堂,在不知不覺中,我們將難忘的xx送走,迎面走來的是嶄新的xx年!回首這一年我們留下的串串蹤跡,每人都深感昂揚。

14、紙條送祈福。

最終,讓我們在《新年好》的樂曲中互贈新年禮物,把美好的祝愿送給同學(xué),各自以匿名方式寫在紙條上交主持人,然后叫大家輪番抽取,并大聲地念出祈福內(nèi)容。

15、班主任總結(jié)。

今天我們在一起迎接新年的到來。展望未來,向往未來,我們是多么的愉快和興奮。老師祝大家年年有進(jìn)步,每日有開心。

16、初三(8)班慶元旦主題隊會到此終止!

喜迎元旦班會教案小班篇二

學(xué)習(xí)一些家居安全、交通安全、消防安全等知識。

通過學(xué)習(xí)有關(guān)安全知識,使學(xué)生樹立自護(hù)、自救觀念,形成自護(hù)、自救的意識,使學(xué)生安全、健康成長。

一、談話引入

這次元旦放假三天,同學(xué)們一定要在家注意安全,雖說同學(xué)們生活在幸福、溫暖的家庭里,受到父母和家人的關(guān)心、愛護(hù),似乎并不存在什么危險。但是,家庭生活中依舊有大量事情需要備加注意和防備對待,否則很簡單發(fā)生危險,釀成事故。下面就談?wù)劶揖影踩⒁馐裁矗?/p>

二、用電安全

隨著生活水平的不斷提高,生活中用電的地方越來越多了。因此,我們有必要把握一些基本的用電常識。

1)認(rèn)識了解電源總開關(guān),學(xué)會在緊急狀況下關(guān)斷電源。

2)不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。

3)電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭。

4)使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等狀況,應(yīng)馬上關(guān)掉電源開關(guān),中止使用。

5)發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時關(guān)斷電源;或者用枯燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,不要用手直接救人。

三、交通安全

1、行走時怎樣注意交通安全

1)在道路上行走,要走人行道,沒有人行道的道路,要靠路邊行走。

2)不在路上玩耍,打鬧。

3)在沒有交通民警指揮的路段,要學(xué)會避讓機(jī)動車輛,不與機(jī)動車輛爭道搶行。

4)穿越馬路時,要遵守交通規(guī)則,做到“綠燈行,紅燈停〞。

2、騎自行車要在非機(jī)動車道上靠右邊行駛,未滿十二歲的兒童不準(zhǔn)騎自行車上街。

四、發(fā)生火災(zāi)怎么辦

1、要打火警電話119報警,報警時要向消防部門講清著火的地點,還要講清什么物品著火,火勢怎么樣。

2、一旦身受火災(zāi)的要挾,千萬不要驚慌,要冷靜,想方法離開火場。

3、逃命時,盡量采取保護(hù)措施,如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。

4、不隨意點火,不帶火種上山。

五、防溺水

1、不到機(jī)井、水庫、塘壩等有水的地方玩耍。

2、不到機(jī)井、水庫、塘壩等有水的地方滑冰。

小結(jié):

只要我們四處防備,注意安全,把握自救、自護(hù)的知識,鍛煉自己自護(hù)自救的能力,精明大膽的處理遇到的各種異常的狀況或危險,就能健康地成長。

喜迎元旦班會教案小班篇三

元旦是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,為每年的一月一日,也是新一年的第一天,這一天我們要以新的面貌來面對,新的一年,我們要先跟她打聲招呼,并且,每年的元旦都是與西方圣誕節(jié)碰在一起,所以這一天我們既要與上一年道別,又要與新的一年接軌,同時也要慶祝新一年的到來。

送行20xx,迎接20xx,摒棄20xx年的失敗與挫折,以新的面貌迎接新一年的到來,學(xué)生總結(jié)上一年所做的事情,對上一年的感慨與感悟,班干總結(jié)一年工作的歡聲笑語,辛酸與苦辣。

1、班級布置:

a、桌子

b、黑板報設(shè)計成以慶元旦為主題的板報。例如:

c、班級墻壁掛上一些裝飾性物體,譬如,彩色氣球,拉花,彩帶等,使班級更有節(jié)日氣氛。

d、買一些瓜果等食品,擺放整齊。(但要注意垃圾的回收)

2、主要環(huán)節(jié):

1)、會前準(zhǔn)備

a、競選主持人,主持人自行串詞。

b、班會前一周將消息告知學(xué)生,讓同學(xué)積極準(zhǔn)備,且在前兩天上報節(jié)目單。

c、排節(jié)目單。

d、當(dāng)天班會流程最終核實。

2)、會議流程

a、班任宣布班會開始

b、主持人上場,主持人對元旦來源及歷史進(jìn)行介紹。

在當(dāng)代,元旦指公元紀(jì)年的歲首第一天。自西歷傳入我國以后,元旦一詞便專用于新年,傳統(tǒng)的舊歷年則稱春節(jié)。而在此之前,元旦一直是指農(nóng)歷歲首第一天的。元是“初〞“始〞的意思,旦指“日子〞,元旦合稱即是“初始的日子〞,也就是一年的`第一天。1949年9月27日,元旦才成為全國人民的開心節(jié)日。

c、由同學(xué)背誦幾首元旦的詩詞,例如:

元日

王安石

爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇。

千門萬戶曈曈日,總把新桃換舊符。

d、進(jìn)行才藝展示,并且對才藝展示的學(xué)生給予表揚和小禮物獎勵。e、進(jìn)行一個知識問答,答對者可獲得一個小獎品。例如:

歡歡喜喜過新年(猜一花名)答案:迎春花、

日復(fù)一日(猜一字)答案:昌

森林大火(猜一字)答案:焚

一口吃掉牛尾巴(猜一字)答案:告

f、介紹元旦歌曲并稍加學(xué)習(xí)

卓依婷—恭喜發(fā)財賀新年

g、將墻上的氣球摘下來,進(jìn)行踩氣球游戲。

3)、主持人串詞

a、開場

男1:歡歡喜喜過新年

女1:滿懷信心迎元旦

男2:愛戴的老師

女2:心愛的同學(xué)們

(合)大家晚上好!

女1:漫天的雪花,是飛行的音符,以思念譜成樂章,用祈福奏出所盼,帶給你歡欣開心的一年。

男1:臺歷即將翻去最終一頁,20xx年即將成為歷史?;厥讜r光年輪上又一度春秋寒暑,我們不禁感慨萬千。

女1:讓快樂伴著你,快樂的名字叫絢爛

男1:讓溫馨伴著你,溫馨的名字叫永遠(yuǎn)

男2:我的祈福飄在長風(fēng)里,如歌如夢

女2:我的祈禱飄在雪花中,如詩如畫

男1:今天我們送去我們的祈福

女1:帶著祝愿,帶著囑托

男2:埋藏已久的'期盼,化作今日相逢的喜悅

女2:看,星光絢爛,那是新年炫麗的色調(diào)

男1:聽,金鐘朗朗,這是新年動人的旋律

女1:在詩與畫滾動的`佳節(jié)里

男1:我們一起來慶祝開心的節(jié)日

(合)“你好20xx〞元旦主題班會會現(xiàn)在開始!

b、其次段和第三段之間的串詞

女1:會看古代文人墨客,好多都有關(guān)于元旦的詩詞,下面讓我們學(xué)幾首吧!

c、才藝展示

例如:素顏

男1:假使再看你一眼,是否還會有感覺。暴雨天,照逛街偷笑

別人花了臉。沒錯,這就是許嵩的歌《素顏》。在元旦佳節(jié),我們一起來欣賞這首動人的旋律吧!下面有請我們班的才女為大家?guī)砀枨端仡仭氛坡曈姓垼?/p>

d、第四節(jié)和第五節(jié)的串詞

女2:中秋有猜燈謎,那在我們的班會上有元旦猜謎

e、恭喜恭喜恭喜你啊呀,恭喜恭喜恭喜你《恭喜發(fā)財賀新年》下面由班主任老師帶我們一起學(xué)習(xí)!

f、終止語。

男1:今晚大家絢爛的笑臉,爽朗的笑聲,分外的喜悅,和諧親切的濃郁情調(diào),使晚會顯得其樂融融,分外愜意舒心。

女1:同學(xué)們,回首過去我們熱心洋溢,展望未來我們斗志昂揚,讓我們在新的一年里張開騰飛的翅膀,向著更高的目標(biāo)飛行。

男2∶所有的日子都來吧,讓我編織你們

女2∶讓我編織你們,用青春的金線

男1∶讓我編織你們,用燃燒的信念

女1∶編成絢麗的歲月

男2∶編成遐思的年華

女2∶過去的日子是充滿遐想的日子

男1∶讓我說一聲新年好,看雪花飄舞,花兒如潮

女1∶讓過去的日子如水流,讓將來的日子如拂曉

男2:面對這人生嶄新的一頁,激情與開心相逢,愿望與夢想齊飛。

喜迎元旦班會教案小班篇四

給孩子們一片飛行的天地、自由的舞臺,讓孩子體驗成功,感受開心,并讓學(xué)生了解新年的意義、新年的習(xí)俗,許下新年的愿望。通過活動鍛煉學(xué)生的能力,融洽師生關(guān)系。

五彩繽紛,童心飛揚——一(7)班才藝大比拼元旦主題班會

設(shè)計理念:通過學(xué)生的表演及對成長過程中身邊事件的感悟,學(xué)會感受關(guān)愛,學(xué)會感恩。教育學(xué)生,世上并不缺乏愛,而是缺乏能夠體會愛的心靈,只要愿意認(rèn)真靈沉浸其中,便能感受到無處不在的愛和關(guān)心,從而萌發(fā)出感謝之情。

20xx年12月31日

(1)班主任致辭

師:你們的歡歌笑語帶來了盎然的春意,你們的開心成長留下了無數(shù)的欣喜。此時此刻,我們團(tuán)聚一堂共同迎接著新的一輪喜樂年華。我宣布:才藝大比拼,熱喧嚷鬧過元旦

——一(7)班辭舊迎新主題班會正式開始。

(2)主持人致元旦晚會開幕詞

甲:四馬奔騰辭舊歲三羊開泰新年來

乙:時間老人領(lǐng)著我們敲響了新年的大門

丙:當(dāng)日歷翻去最終一頁

丁:當(dāng)小樹增加一個年輪

合:我們又長了一歲

甲:在過去的一年里我們健康成長開心學(xué)習(xí)

合:這些都要感謝您——我們的老師、我們的爸爸、媽媽

乙:您教會了我們怎樣學(xué)習(xí)

丙:您教會了我們友愛團(tuán)結(jié)

?。耗虝宋覀兏卸鞲改?/p>

合:祝原老師和爸爸、媽媽身體健康永遠(yuǎn)開心年輕(敬禮)

甲:當(dāng)晶瑩的雪花漫天飛行,

乙:當(dāng)朗朗的鐘聲激蕩夜空,

丙:讓我們道別20xx年,

?。河訊湫碌?0xx年

甲:我宣布十一小一年七班

合:20xx元旦聯(lián)歡會正式開始。

(3)才藝表演:主持人串詞,小演員們依照節(jié)目單依次表演

節(jié)目1:一年七班是一個團(tuán)結(jié)向上的集體,我愛老師,我愛同學(xué),我想快點告訴你,我們每天都成長,每天都在進(jìn)步,首先請宋美諾同學(xué)為我們演唱《快點告訴你》

節(jié)目2:感謝宋美諾同學(xué)精彩的演唱,下面有請董悍澤、耿佳蔚、劉沅佶同學(xué)為大家表演《三句半》

節(jié)目3:同學(xué)們不僅唱的好,說得也十分精彩,不知道我們班同學(xué)舞跳得怎么樣,下面一起欣賞同學(xué)們表演的舞蹈。

首先有請劉含笑同學(xué),請問劉含笑你今天為大家表演的舞蹈叫什么名字(劉含笑自己說)好下面請大家一起欣賞。

節(jié)目4:下面有請鄭喻心同學(xué)為大家表演舞蹈《小鳥小鳥》

節(jié)目5:今天孟昱汐同學(xué)也為我們帶來了舞蹈,有請孟昱汐同學(xué)。

節(jié)目6:我們班的同學(xué)真是多才多藝,接下來有請鄭皓元、王勝博同學(xué)將要給我們一個驚喜,電子琴演奏《單簧管波爾卡》加魔術(shù)表演,掌聲有請兩位同學(xué)。

節(jié)目7:我們都聽過《狐假虎威》的故事,也聽過《狐貍和烏鴉》的故事,那么《狐貍賣魚》是怎么一回事呢?下面就請張軒昂同學(xué)講給你聽,有請張軒昂同學(xué)。

節(jié)目8:魏思健同學(xué)有一個《彩色的夢》,夢里面會有什么呢?下面有請魏思健同學(xué)講訴他的《彩色的夢》(配樂響起,魏思健上場)

節(jié)目9:同學(xué)們的表演真是精彩,李奇桐同學(xué)已經(jīng)安奈不住了他有話要對大家說,有請李奇桐。(李奇桐自己說,后表演“成功拳〞)

節(jié)目10:今天同學(xué)們一展才藝,特別開心,各個高興,此時此刻,袁一正、謝涵熹同學(xué)表演的節(jié)目《哇哈哈》最能表達(dá)我們的心情。有請兩位同學(xué)閃亮登場。

節(jié)目11:黃勻莨同學(xué)也為我們帶來了精彩的節(jié)目舞蹈《酷娃娃》掌聲歡迎黃勻莨同學(xué)。

節(jié)目12:孟珈伊同學(xué)的電子琴彈奏得十分精彩,今天她給我們帶來了《友情地久天長》,有請孟珈伊同學(xué)。

(四位主持人上場)

(4)終止語

甲:一年七班的同學(xué)們,我們一起走過了小學(xué)的第一個學(xué)期

乙:我們將要一起走過小學(xué)的六年時光

合:愿我們的友情地久天長

有你有我七年一班會更強(qiáng)

丙:走進(jìn)20xx走進(jìn)蓬勃的希望,

丁:我們會有更大的進(jìn)步

甲:愛戴的老師和爸爸、媽媽

乙:心愛的同學(xué)

丙:讓我們手牽手,

?。鹤屛覀兗绮⒓?,

合:謳歌春天,謳歌未來,

共同走進(jìn)新的一年

甲:下面我宣布,北臺小學(xué)一年七班迎元旦聯(lián)歡會到此終止

合:新年開心!

喜迎元旦班會教案小班篇五

1、讓學(xué)生感受新年的開心氣氛。

2、通過活動使學(xué)生了解新年的各種習(xí)俗。

3、使學(xué)生在活動中得到鍛煉,增進(jìn)同學(xué)之間的友情。

1、布置教室,表達(dá)節(jié)日氣氛。

2、主持人做好準(zhǔn)備。

3、準(zhǔn)備好活動器材和獎品。

儀式:出旗,敬禮,唱隊歌。

主持稿

開幕詞

男:尊敬的各位老師

女:心愛的同學(xué)們

(合)大家下午好!

喬:20xx的鐘聲即將敲響,金鼓朗朗,那是新年涌動的旋律。

高:20xx的艷陽即將升起,春潮澎湃,那是新年絢麗的色調(diào)。喬:過去的一年,我們同心同德,開創(chuàng)佳績。

高:過去的一年,我們揮灑汗水,放飛希望。

喬:新的一年,我們抬頭闊步,點燃激越。

高:新的一年,我們溫馨和諧,收獲喜悅。

喬:當(dāng)日歷又翻開新的一頁;

高:當(dāng)小樹又增加一個年輪;

高:讓我們共同許一個美好的心愿:祝老師們新年開心。喬:讓我們共同送一份精心的禮物:祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步。

(合)在這辭舊迎新的時刻,五年級三班元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!節(jié)目串詞

喬:學(xué)校生活既緊張又活潑,

高:學(xué)校生活既辛苦又開心,

喬:有老師的關(guān)心,同學(xué)們的幫助,辛苦又算什么?

高:當(dāng)我們騰空躍起,當(dāng)我們旋轉(zhuǎn)飛行,我們總能感到一種青春的力量,一種創(chuàng)造的激情,一種永不中止的追求。

我們來共同欣賞郝悅越同學(xué)帶來的《小提琴演奏》。

合:輕松活潑的校園,永遠(yuǎn)是一道亮麗的風(fēng)景線。追逐的是心中多彩的夢,渴望的是健康的舞動。感謝大家的積極參與,我們宣布五年級三班元旦聯(lián)歡會到此終止!

各自以匿名方式寫在紙條上交主持人,然后叫大家輪番抽取,并大聲地念出祈福內(nèi)容。

喜迎元旦班會教案小班篇六

1、讓學(xué)生感受新年的開心氣氛。

2、通過活動使學(xué)生了解新年的各種習(xí)俗,用積極向上的態(tài)度迎接新年的到來。

3、使學(xué)生在活動中得到鍛煉,增進(jìn)同學(xué)之間的友情。

4、通過主題活動師生共同聯(lián)歡,以及孩子們的載歌載舞,表達(dá)自己生活在校園、感受老師慈母般指導(dǎo)的愉悅心情和對未來美好學(xué)習(xí)生活的憧憬。

本班教室

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