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第6頁共6頁教師見習?期滿工作?總結_?___年?____?月___?_日至_?___月?____?日,我在?____?縣___?_小學實?習了__?__天。?在___?_天內(nèi),?我上了_?___節(jié)?課,作為?實習班主?任,帶領?學生參加?鍛煉,帶?領該班學?生參加運?動會,讀?報、課間?操時維持?秩序,做?了幾名后?進生的細?致的思想?工作,籌?辦了學會?關愛主題?班會。在?整個實習?期間,我?本著對學?生負責的?態(tài)度盡全?力做好每?一件事情?。這次?實習令我?感受頗多?。一方面?,我深感?知識學問?浩如煙海?,使得我?不得不晝?夜苦讀;?另一方面?我也深深?地體會到?教學相長?的深刻內(nèi)?涵。比如?在我從事?教育教學?活動時。?在我第一?次深入課?堂時,我?就遇到了?許多師范?學校里沒?學過、沒?想過的難?題。即當?自任口才?出眾的我?繪聲繪色?地講完一?節(jié)課后,?我問學生?:“你們?聽完課,?印象最深?的是什么?”學生面?面相覷,?茫然無語?。學生何?以如此呢?在我看來?主要是由?于學生沒?有學習的?興趣。?要做到在?快樂中學?習,不能?孤立地營?造活躍的?課堂氣氛?,搞花架?子,而應?該從教學?內(nèi)容中找?到學生的?興奮點。?課前準備?一定要充?分。有課?時,我往?往是凌晨?三、四點?就起床備?課,查資?料,寫教?案,直到?上課前還?在考慮各?種細節(jié)問?題。盡管?如此,我?還是覺得?如果準備?時間充裕?的話,講?課時會發(fā)?揮得更好?。老師講?課時聲音?要洪亮,?要有一股?氣勢,要?有較好的?氣質。?我給自己?定位為清?剛之氣:?直率、真?摯、剛強?而不失溫?和。我認?老師一定?要有一點?硬氣,這?樣言傳身?教,有利?于學生的?性格發(fā)展?。提問后?應給學生?充分的思?考時間,?這一點我?做得不夠?,往往問?題一說,?就要學生?舉手回答?,而且我?的語速、?教學的進?程都比較?快。我認?為語速、?教學進程?應根據(jù)教?學內(nèi)容的?性質、重?要性和大?多數(shù)學生?的適應程?度靈活掌?握,該快?則快,應?慢則慢。?在班主?任工作計?劃中,我?在班上開?展了“學?會關愛”?主題班會?活動。起?初,我遇?到了許多?困難:比?如學生的?不配合就?常常令我?痛心疾首?。當時,?有人建議?我使用強?制方法。?比如說罰?站、罰蹲?等。誠然?,這種方?法可以勉?強維持班?級秩序。?然而,這?也無疑加?深了老師?與學生之?間的隔閡?,甚至會?使學生產(chǎn)?生厭學的?心理。作?為教育工?作者,就?要想方設?法創(chuàng)設民?主和諧的?教學氣氛?,在教學?活動中建?立平等的?師生關系?。而且,?教師要把?自己當成?活動中的?一員,是?學生活動?的組織者?、參與者?、引發(fā)者?,是學生?的學習伙?伴、知心?朋友。?為了辦好?這次班會?,我努力?為每一個?同學創(chuàng)造?展示自我?的機會,?提供展現(xiàn)?自我的平?臺,使每?一個學生?都能夠體?驗到成功?的愉悅,?感覺到自?我的價值?,品嘗到?其中的樂?趣。結果?,在準備?班會的過?程中,同?學們都很?積極。班?會的節(jié)目?花樣繁多?,唱歌、?小品等應?有盡有,?每個學生?的積極性?都很濃烈?、熱情也?很高漲。?最后一首?歌--《?讓世界充?滿愛》將?班會推向?了高潮。?在這些?天的實習?中,我受?益匪淺,?讓我有機?會將理論?與實踐有?機地結合?起來。站?在教育的?最前線,?面對一雙?雙求知的?眼睛,心?中倍感任?重而道遠?。我一定?要不斷努?力學習,?做一位勤?勞的園丁?,把祖國?的花朵澆?灌得更加?艷麗。?教師見習?期滿工作?總結(二?)進入?正中工作?至今已近?一年,經(jīng)?過這一年?的努力工?作和不斷?學習,我?受益匪淺?。在這里?我總結一?下近一年?的得與失?,發(fā)揚好?的地方改?進不足的?地方,回?顧走過的?路可以更?好的看清?前面的路?。教師?作為人類?靈魂的工?程師,需?要良好的?師德。因?此一年來?我堅持進?行品德修?養(yǎng)的學習?,提高自?身的思想?覺悟,形?成自身正?確的人生?觀價值觀?。我深知?具有人格?魅力的重?要性,并?一直努力?去做到。?平時,我?虛心向學?校老師學?習教學經(jīng)?驗,共同?進步。?一段時間?的教師自?我鑒定是?反應教師?的教學成?果,學生?的整體變?化情況的?工作總結?。這樣光?榮的事業(yè)?,艱巨的?任務,教?師如何給?自己一份?個人自我?鑒定呢?“學為人?師,行為?世范”當?我成為教?師的那一?刻開始,?我就十分?注意自身?的品德行?為,儀表?端正,努?力給學生?樹立一個?良好的榜?樣。待人?誠懇熱情?,與同事?愉快和睦?的相處,?互相學習?,共同進?步。此外?,不忘努?力提高自?身的知識?水平,積?極報考函?授本科。?并且在?如今信息?技術日新?月異,發(fā)?展很快的?年代,自?身的學識?相當重要?。所以工?作以來,?我不斷學?習,絲毫?不敢松懈?,繼續(xù)學?習成為我?工作學習?中重要的?一部分。?除了參加?新教師培?訓,我還?繼續(xù)自學?計算機各?方面知識?,一有空?閑時間,?我便潛心?研究教學?方法,學?習教學技?術,將所?學的教學?理論與教?學實踐相?結合。雖?然在這一?年的工作?中,我的?教學方法?還不是很?成熟,但?我已學到?了很多并?將繼續(xù)學?習?!半S?風潛入夜?,潤物細?無聲”,?我在不斷?反思中積?累寶貴的?經(jīng)驗。教?學是一項?細致的工?作,也是?注重技巧?的工作,?于是我常?常想把教?學當成一?門藝術來?研究。不?僅在平時?的教學工?作中認真?備課,精?心設計符?合學情的?教學預案?,在課堂?教學中根?據(jù)學生學?習的情況?。我還積?極去聽各?位老教師?的課堂,?吸取前輩?的經(jīng)驗完?善自己的?不足。?既然已走?上了教師?路,“路?漫漫其修?遠兮,吾?將上下而?探索”,?相信在今?后的工作?學習中,?我定能改?善不足,?發(fā)揚優(yōu)點?,在教育?的路上越?走越好,?全面而不?失風格!?教師見?習期滿工?作總結(?三)本?年度的各?項工作已?近尾聲,?為更好地?做好今后?的工作,?總結經(jīng)驗?、汲取教?訓,現(xiàn)從?德、能、?勤、績、?廉五方面?小結如下?:一、?德:一?年來,本?人堅持_?___教?育方針,?忠誠__?__教育?事業(yè)。服?從領導的?工作安排?,積極參?加各種會?議。把自?己的精力?、能力都?用于學校?的教學中?,自覺遵?守《中小?學職業(yè)道?德規(guī)范》?,在學生?中樹立了?良好的教?師形象。?能夠主動?與同事研?究業(yè)務,?互相學習?,配合默?契,教學?水平共同?提高,能?夠顧全大?局,團結?協(xié)作,順?利完成了?各項任務?。對工作?認真負責?,勤勤懇?懇,兢兢?業(yè)業(yè),使?教學工作?有計劃,?有組織,?有步驟地?開展。?二、能?本學年度?我擔任七?年級語文?教學,在?教學中我?認真鉆研?教材,探?討教法,?選擇靈活?多樣的教?學方法進?行教學,?注重理論?聯(lián)系實際?,對學生?的學習行?為指導為?基礎,以?培養(yǎng)學生?的創(chuàng)新精?神和實踐?能力為重?點,引導?學生探求?新知,切?實落實培?養(yǎng)學生的?創(chuàng)新思維?和創(chuàng)造能?力,從而?使同學們?分析、解?決問題的?能力不斷?提高。?三、勤:?本學年?,滿工作?量,出勤?滿,準時?到校上班?。積極參?加各種會?議,認真?聽課評課?。我積極?參加校本?培訓、政?治學習、?教研活動?、值日、?升旗禮、?做到五必?到。不放?過任何一?次學習、?提高的機?會,不落?下每天的?本職工作?。在工作?中,團結?同事,對?人真誠,?時刻以一?名人民教?師的要求?來規(guī)范自?己的言行?。四、?績由于?本人的不?懈努力,?畢業(yè)班取?得了一定?的成績,?主動擔任?班主任工?作,近兩?年班級德?育工作成?績顯著。?本人將會?更加努力?,爭取做?得更好。?五.廉?時時處?處從嚴要?求自己。?在本職工?作崗位上?,能維護?大局,注?重團結,?以誠待人?。作為一?名班主任?,工作中?任勞任怨?,我堅持?對學生負?責,對自?己的操行?負責。對?于學困生?的課后補?習,我堅?持認為是?一名教師?應該做的?。家長們?總是對我?說“麻煩?你多費心?了”這樣?的話。我?總是告訴?他們,這?是我應該?做的。我?時常想,?若是孩子?

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