福建省龍巖市長(zhǎng)汀縣2022-2023學(xué)年一年級(jí)下學(xué)期期末科學(xué)試卷_第1頁
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2022-2023學(xué)年福建省龍巖市長(zhǎng)汀縣一年級(jí)(下)期末科學(xué)試卷一、選擇題。1.要比較物體的輕重,()更準(zhǔn)確。A.猜一猜 B.稱一稱 C.掂一掂 D.看一看2.從不同位置觀察下列物體,形狀相同的是()A.乒乓球 B.塑料杯 C.螺母 D.碗3.哪個(gè)蘋果最重?()A.小蘋果 B.中蘋果 C.大蘋果 D.無法比較4.在校園里找不到的動(dòng)物是()A.螞蟻 B.蝴蝶 C.老虎 D.蚯蚓5.哪個(gè)是聞氣味的正確方法?()A.鼻子靠近液體,手在液體上方扇一扇 B.鼻子在液體上方晃一晃 C.鼻子湊到液體上 D.在液體上方用手扇一扇6.下面的物體能溶解在水里的是()A.鹽 B.螺母 C.小石子 D.木塊7.魚用()來呼吸。A.鰭 B.鰓 C.尾巴 D.嘴二、判斷題。(正確的打“√”,錯(cuò)誤的打“×”。)8.用橡皮泥捏成的狗是動(dòng)物。9.放大鏡可以幫助我們觀察螞蟻時(shí)看得更清楚。10.蝸牛的觸角受到刺激會(huì)收縮。11.相同物體的平鋪方式不同,平鋪的數(shù)量有可能不同。12.空氣很輕很輕,沒有質(zhì)量。13.蝸牛喜歡潮濕、陰涼的地方,往往在雨后出現(xiàn)。14.尋找校園里的動(dòng)物時(shí)要注意不驚動(dòng)、不傷害、不破壞。15.我們給物體分類時(shí),先給物體編號(hào),然后選擇物體的一個(gè)特征進(jìn)行分類。16.植物離不開水,我們?nèi)祟惖纳钜搽x不開水。17.觀察物體時(shí),我們一般不用嘗的方法。三、連線題。18.下面的這些動(dòng)物,一般生活在哪里?請(qǐng)你用線連起來。生活在水里生活在陸地???19.請(qǐng)把下面的葉子與它們形狀相似的物品用線連起來。???四、探究題。20.比較水、空氣、木塊,請(qǐng)?jiān)谙鄳?yīng)的空格內(nèi)打“√”,不符的打“×”。形狀流動(dòng)輕重看見固定不固定會(huì)不會(huì)很輕較重能不能空氣水木塊21.下面的兩個(gè)碗形狀相似、大小相同,它們一樣重嗎?用什么方法能夠知道誰輕誰重?

2022-2023學(xué)年福建省龍巖市長(zhǎng)汀縣一年級(jí)(下)期末科學(xué)試卷參考答案與試題解析一、選擇題。1.要比較物體的輕重,()更準(zhǔn)確。A.猜一猜 B.稱一稱 C.掂一掂 D.看一看【答案】B【分析】天平是專門稱量物體質(zhì)量的儀器,因此,判斷物體的輕重,利用天平稱量的方法,更加科學(xué)、準(zhǔn)確?!窘獯稹刻炱绞菍iT稱量物體質(zhì)量的儀器,在比較物體的輕重時(shí)。根據(jù)自己生活經(jīng)驗(yàn)和對(duì)重量大小的認(rèn)知、掂一掂,只能估計(jì)物體的輕重。故B選項(xiàng)正確。故選:B?!军c(diǎn)評(píng)】掌握判斷物體輕重的方法是解答本題的關(guān)鍵。2.從不同位置觀察下列物體,形狀相同的是()A.乒乓球 B.塑料杯 C.螺母 D.碗【答案】A【分析】客觀事物是極其復(fù)雜的,要實(shí)現(xiàn)全面觀察,采取恰當(dāng)?shù)挠^察方法?!窘獯稹扛杏X器官可以幫助我們感知周圍的世界是什么樣子的。人體有五大感覺器官、耳、鼻、舌和皮膚(手)、聽覺、味覺和觸覺來感知周圍的世界,從不同的位置觀察物體,形狀不同位置都相同。故選:A?!军c(diǎn)評(píng)】掌握觀察方法等知識(shí),是解決這類題目的關(guān)鍵所在。3.哪個(gè)蘋果最重?()A.小蘋果 B.中蘋果 C.大蘋果 D.無法比較【答案】C【分析】質(zhì)量是物質(zhì)的本身的基本屬性,在地球的重力作用下,質(zhì)量大的物體,重力就大,質(zhì)量小的重力就小。同樣的物質(zhì),體積越大,質(zhì)量越重?!窘獯稹康厍蛏系奈矬w的重量大小與材料本身有關(guān),也與體積大小有關(guān),同樣的物質(zhì),質(zhì)量越大。因此、中蘋果,重量最大的是大蘋果。故選:C。【點(diǎn)評(píng)】該題難度不大,結(jié)合生活常識(shí),理解掌握同樣的物體,重量與體積是一致的,就不難給出正確答案。4.在校園里找不到的動(dòng)物是()A.螞蟻 B.蝴蝶 C.老虎 D.蚯蚓【答案】C【分析】不同的動(dòng)物生活的環(huán)境不同,螞蟻、蚯蚓生活在土壤中;蝴蝶飛舞在花叢中;老虎是大型猛獸,生活在森林里。【解答】根據(jù)對(duì)動(dòng)物生活環(huán)境的認(rèn)識(shí),螞蟻,蝴蝶飛舞在花叢中,在校園里能夠找到,生活在森林里。所以老虎在校園里找不到。故選:C。【點(diǎn)評(píng)】了解動(dòng)物的生活環(huán)境是解答此題的關(guān)鍵。5.哪個(gè)是聞氣味的正確方法?()A.鼻子靠近液體,手在液體上方扇一扇 B.鼻子在液體上方晃一晃 C.鼻子湊到液體上 D.在液體上方用手扇一扇【答案】A【分析】聞不明物體的氣味時(shí)要采用扇聞的方法,防止物體有毒,吸入過量的有毒物質(zhì)。【解答】在觀察物體時(shí),要注意操作方法和安全,防止物體有毒。直接湊上去聞等方式是錯(cuò)誤的。故選:A?!军c(diǎn)評(píng)】結(jié)合對(duì)觀察物體方法的認(rèn)識(shí)解答。6.下面的物體能溶解在水里的是()A.鹽 B.螺母 C.小石子 D.木塊【答案】A【分析】溶解的特征:物質(zhì)在水中化成了肉眼看不見的微粒,均勻分布在水中,并且不能用沉降或過濾的方法分離出來。【解答】鹽放入水中,能夠形成均勻穩(wěn)定的溶液,說明它能夠在水中溶解、小石子放入水中會(huì)沉入水底,都無法形成均勻穩(wěn)定的溶液。故選:A?!军c(diǎn)評(píng)】結(jié)合對(duì)溶解的判斷解答。7.魚用()來呼吸。A.鰭 B.鰓 C.尾巴 D.嘴【答案】B【分析】魚的共同特征是:身體表面有鱗,用鰓呼吸,靠鰭游動(dòng),用卵繁殖后代,終生生活在水中。【解答】魚用鰓來呼吸,用鰭游泳。故選:B?!军c(diǎn)評(píng)】了解魚類的特征是解答此題的關(guān)鍵。二、判斷題。(正確的打“√”,錯(cuò)誤的打“×”。)8.(4分)用橡皮泥捏成的狗是動(dòng)物?!痢敬鸢浮俊痢痉治觥孔匀唤缰?,植物、動(dòng)物等具有生命的物體叫生物;生物需要從外界獲取營(yíng)養(yǎng),能夠生長(zhǎng)、發(fā)育和繁殖。巖石、土壤等沒有生命的物體叫非生物;非生物不需要從外界獲取營(yíng)養(yǎng),不能繁殖。【解答】生物需要從外界獲取營(yíng)養(yǎng),能夠生長(zhǎng)。非生物不需要從外界獲取營(yíng)養(yǎng)。用橡皮泥捏成的狗沒有生命,是非生物。故答案為:×?!军c(diǎn)評(píng)】了解生物與非生物的特征是解答此題的關(guān)鍵。9.(4分)放大鏡可以幫助我們觀察螞蟻時(shí)看得更清楚?!獭敬鸢浮俊獭痉治觥糠糯箸R能夠放大物體圖像,看到肉眼看不見的細(xì)節(jié),使用方便,是觀察較小物體的常用工具?!窘獯稹课浵亗€(gè)體較小,觀察螞蟻的外形特征時(shí),能夠看到許多肉眼看不見的細(xì)節(jié)。故答案為:√?!军c(diǎn)評(píng)】結(jié)合對(duì)放大鏡使用的認(rèn)識(shí)解答。10.(4分)蝸牛的觸角受到刺激會(huì)收縮?!獭敬鸢浮俊獭痉治觥课伵5挠|角是用來感覺外界環(huán)境的器官?!窘獯稹课伵5挠|角是重要的感覺器官,受到刺激會(huì)收縮。故答案為:√?!军c(diǎn)評(píng)】結(jié)合對(duì)蝸牛特征的認(rèn)識(shí)解答。11.(4分)相同物體的平鋪方式不同,平鋪的數(shù)量有可能不同?!獭敬鸢浮恳娫囶}解答內(nèi)容【分析】科學(xué)探究是指為了能積極主動(dòng)地獲取生物科學(xué)知識(shí),領(lǐng)悟科學(xué)研究方法而進(jìn)行的各種活動(dòng)。通俗地說,就是讓我們自己去發(fā)現(xiàn)問題。主動(dòng)去尋找答案,而不是被動(dòng)地接受知識(shí)??茖W(xué)探究重在探索的過程,而不是只注重答案本身?!窘獯稹肯嗤矬w的不同平鋪方式占據(jù)空間的狀況可能不同,相同物體的平鋪方式不同。故答案為:√?!军c(diǎn)評(píng)】解答本題關(guān)鍵是審清題意,明確答題角度是科學(xué)探究,然后依據(jù)課本內(nèi)容判斷即可。12.(4分)空氣很輕很輕,沒有質(zhì)量。×【答案】×【分析】空氣占據(jù)空間,空氣可以被壓縮,但不能壓縮到0,被壓縮的空氣有彈性。空氣有重量。風(fēng)是空氣流動(dòng)形成的??諝馐且环N沒有顏色、沒有氣味、沒有味道、透明的氣體?!窘獯稹扛鶕?jù)實(shí)驗(yàn)操作過程可知,將兩個(gè)充滿空氣的氣球放在杠桿尺的兩側(cè)平衡,平衡就會(huì)被破壞。所以說雖然感覺空氣很輕很輕。故答案為:×?!军c(diǎn)評(píng)】掌握空氣有質(zhì)量,是解答此題的關(guān)鍵。13.(4分)蝸牛喜歡潮濕、陰涼的地方,往往在雨后出現(xiàn)?!獭敬鸢浮俊獭痉治觥课伵O矚g生活在陰暗潮濕的地方?!窘獯稹课伵R话闵钤诒容^陰暗潮濕的地方,在植物叢中躲避太陽直曬,題目的說法是正確的。故答案為:√。【點(diǎn)評(píng)】結(jié)合對(duì)蝸牛特征的認(rèn)識(shí)解答。14.(4分)尋找校園里的動(dòng)物時(shí)要注意不驚動(dòng)、不傷害、不破壞。√【答案】√【分析】在觀察動(dòng)物的活動(dòng)中,我們一定要做到愛護(hù)小動(dòng)物、不傷害它們、保護(hù)動(dòng)物棲息地的原貌?!窘獯稹縿?dòng)物是我們?nèi)祟惖呐笥?,我們要保護(hù)動(dòng)物、不傷害。題目的說法是正確的。故答案為:√。【點(diǎn)評(píng)】結(jié)合對(duì)觀察動(dòng)植物的注意事項(xiàng)解答。15.(4分)我們給物體分類時(shí),先給物體編號(hào),然后選擇物體的一個(gè)特征進(jìn)行分類。√【答案】√【分析】要了解分類的基本方法,學(xué)會(huì)按不同的標(biāo)準(zhǔn)給物體分類。確定同一個(gè)標(biāo)準(zhǔn),就可以對(duì)物體進(jìn)行分類,例如根據(jù)顏色、形狀、是否透明、氣味、粗糙、光滑程度以及輕重等各方面進(jìn)行區(qū)分都可以?!窘獯稹拷o物體分類時(shí),首先,把編號(hào)寫在小紙片上;其次。所以該說法是正確的。故答案為:√?!军c(diǎn)評(píng)】解答本題關(guān)鍵是把握好物體的分類,依據(jù)課本內(nèi)容判斷即可。16.(4分)植物離不開水,我們?nèi)祟惖纳钜搽x不開水。√【答案】見試題解答內(nèi)容【分析】生命離不開水水就像母親的乳汁一樣,哺育著地球上所有的生命。水是生命之源。動(dòng)植物的生長(zhǎng)繁殖、家庭生活、工業(yè)生產(chǎn)、農(nóng)業(yè)灌溉、交通運(yùn)輸、水力發(fā)電等都要用到水。所以沒有水所有的生命都會(huì)停止?!窘獯稹克巧?,任何生物的生存和發(fā)展都離不開水。故答案為:√?!军c(diǎn)評(píng)】本題考查的是水對(duì)于生命的重要作用。17.(4分)觀察物體時(shí),我們一般不用嘗的方法?!獭敬鸢浮俊獭痉治觥课覀円ㄟ^觀察、操作、想象等活動(dòng),掌握全面、正確觀察物體的基本方法。【解答】觀察的方法很多:我們可以用眼看,用鼻子聞,用舌頭嘗。在不知物體是什么的情況下,以免對(duì)身體不利。故答案為:√?!军c(diǎn)評(píng)】解答本題關(guān)鍵是通過問題分析,明確考查的知識(shí)點(diǎn)是認(rèn)識(shí)和觀察物體的方法,運(yùn)用所學(xué),具體分析作答。三、連線題。18.下面的這些動(dòng)物,一般生活在哪里?請(qǐng)你用線連起來。生活在水里生活在陸地???【答案】?!痉治觥堪凑談?dòng)物生活環(huán)境的不同,可以將動(dòng)物分為:水中生活的動(dòng)物、陸地生活的動(dòng)物和空中飛行的動(dòng)物。【解答】不同的動(dòng)物生活的環(huán)境不同,有的動(dòng)物生活在水里、螃蟹;有的動(dòng)物生活在陸地、兔子。故答案為:?!军c(diǎn)評(píng)】了解動(dòng)物的生活環(huán)境的不同是解答此題的關(guān)鍵。19.請(qǐng)把下面的葉子與它們形狀相似的物品用線連起來。???【答案】【分析】植物葉子的形狀各不相同,常見的有七種葉形:掌形、針形、披形、扇形、帶形、卵形、心形。【解答】植物的葉子大小、形狀各不相同。圖中給出的葉片、扇形。故答案為:【點(diǎn)評(píng)】結(jié)合對(duì)葉形的認(rèn)識(shí)解答。四、探究題。20.比較水、空氣、木塊,請(qǐng)?jiān)谙鄳?yīng)的空格內(nèi)打“√”,不符的打“×”。形狀流動(dòng)輕重看見固定不固定會(huì)不會(huì)很輕較重能不能空氣×√√×√××√水×√√××√√×木塊√××√×√√×【答案】見試題解答內(nèi)容【分析】固體、液體和氣體是物質(zhì)的三種狀態(tài),每種狀態(tài)有各自的特點(diǎn)。氣體沒有一定的形狀和體積,易被壓縮,具有流動(dòng)性。液體具有一定的體積,無固定形狀,不易被壓縮,具有流動(dòng)性。固體具有一定的形狀和體積,不易被壓縮,不具有流動(dòng)性?!窘獯稹扛鶕?jù)對(duì)物質(zhì)狀態(tài)的認(rèn)識(shí),空氣是氣體,會(huì)流動(dòng),看不見摸不著,沒有固定形狀,較重;木塊是固體,不會(huì)流動(dòng),能看見。故答案為:形狀流動(dòng)輕重看見固定不固定會(huì)不會(huì)很輕

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