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文檔簡介
2023年寓言小學作文篇寓言小學作文1
烏鴉喝水有一年夏天,天氣特殊的燥熱,好多天都沒下過一次雨了,燥熱的太陽曬得地皮都發(fā)燙,小河和池塘的水都干了,人們只好從井里打水喝。
一只烏鴉口渴極了,到處找不到水喝,它想起人們常到井邊打水,于是就向井邊飛去。正好井邊放著一個大瓦罐,里面還有半罐子水,烏鴉一看興奮極了。
它探著身子站在水罐的罐口,打算大快朵頤地喝水,可是那罐子太深了,里面的水又很淺,烏鴉伸長了頸項還是喝不著水。
這可怎么辦呢?烏鴉想把水罐子推倒,可是那水罐太重了,憑烏鴉的力氣根本就搬不動。罐子里面有水可就是喝不著,烏鴉又渴又氣。它用爪子抓起一塊石子對準水罐子扔了進去,它想用石子把罐子砸碎,誰知石子“撲通”一聲剛好掉進了水罐里,水罐子一點也沒破。
可是聰慧的烏鴉卻發(fā)覺,石子掉進罐子里后,里面的水似乎比剛才高了一點。這下子,烏鴉有方法了,它趕忙用嘴撿起一塊石子,用爪子抓起一塊,把兩塊石塊都投進了水罐子里,水又上升了一些,但還是夠不著。
烏鴉沒有泄氣,它一次一次的把石子運來,投進水罐里,罐子里的水呢,也一寸一寸漸漸地向上升了,最終烏鴉最終可以喝到水了。
烏鴉站在那罐子的口上,大快朵頤的喝了個夠。
烏鴉喝水的故事告知我們遇到困難要主動想解決方法,不要膽怯 困難,要想著去解決他,面對他。而且要堅持下去,想方法讓自己的境況好起來,就像故事里的烏鴉一樣仔細思索,多動腦筋,才能讓許多問題迎刃而解。
寓言小學作文2
最近在讀《伊索寓言》這本書。我覺得讀這本書的好處可真多,它給了我很多啟發(fā)。我在這里面讀了幾個印象深刻的小寓言,和大家一起來共享吧!
有一則寓言叫《摯友與熊》,說的是一對好摯友有一天遇到了熊,一個摯友仗著自己會爬樹,丟下另一個摯友自己爬到樹上了,另一個摯友很焦急,擔憂自己被熊吃掉。他突然想起來熊不吃死去的人,他就假裝死去,熊以為他是死人,就走了。從這則寓言里我總結出:“歲寒知松柏,患難見真情”,就是說,只有能和你共同患難的人,才稱得上真正的好摯友。
還有一則寓言叫《擊水的漁夫》,一個漁夫為了捕更多的魚,就先在河里撐好網(wǎng),在用石頭擊水,讓魚兒嚇的亂游,不一會兒,漁夫的網(wǎng)里捕到許多的魚。漁夫的做法引起了河邊居民的不滿,就對漁夫說:“你用石頭把水打渾,我們就沒有水喝了?!睗O夫不以為然的說:“假如水是干凈的,那我就要餓死了?!睆倪@則寓言里我總結出:不能做損人利己的事,為了自己的利益而不惜損害集體利益,這樣的人沒有人會喜愛他的。
《伊索寓言》在我眼里真是一本好書,細細品讀,收獲無窮。
寓言小學作文3
螞蟻組字
楚霸王項羽力大無窮,打起仗來特別英勇,敵人見了他都怕??伤麤]有計謀,中了埋伏被殺得一敗涂地。
項羽好簡單沖了出來,跑呀跑呀,迷了路。迎面走來位漁夫,把項羽帶到了烏江邊。
真累呀!項羽抓緊下馬休息。遠處一塊石碑,寫著“霸王烏江自刎“。項羽氣沖沖走過去看。
哎呀!這六個字是由多數(shù)螞蟻組成的,項羽可嚇壞了。項羽想:螞蟻組字,這肯定是老天爺要我死啦!就拔劍自殺了。
哲學家、螞蟻與天神
一位哲學家在海邊目睹一條船遇難。船上的水手和乘客全部溺斃了。他痛罵上蒼不講理——只因為一位罪犯正好乘坐這條船,竟然讓眾多的無辜者受害。
當他正沉迷于這種思想的時候,他發(fā)覺自己給一大群螞蟻圍住,原來他站的位置距離螞蟻窩不遠。那時,有一只螞蟻爬到他身上并叮他一口,他立即用腳踩死全部的螞蟻。
天神在這個時候現(xiàn)身,并用祂的拐杖敲著哲學家說:「你既然都以類似上蒼的方式去對待那些可憐的螞蟻,莫非你還夠資格去批判上蒼的作為嗎?
寓言小學作文4
兔子三瓣長大了,離家之前,兔媽媽反復囑咐:“無論如何,都不要吃窩邊的草?!比暝谏狡律辖⒘俗约旱募摇槠桨财鹨?,它的家有3個洞口。三瓣牢記母親的吩咐,總是到離洞口很遠的地方去吃草。秋天過去了,一切安穩(wěn)無恙。
這一天刮著很冷的西北風,三瓣走出洞口時不禁打了個冷顫,它實在不想頂著大風到很遠的地方覓食?!拔抑怀砸稽c,明每天氣好了,我就出去覓食。”三瓣勸慰著自己,把肚子吃得滾圓。
過了幾天,下起了大雪,三瓣又在家門口填飽了肚子,不過這一回,它換了一個洞口?!拔矣校硞€洞口,每個洞口都有許多草。我不過是在天氣不好的時候,在每個洞口吃一點點草而已。”于是,在每一個惡劣的天氣,三瓣都找到了一個解決吃飯問題的捷徑。
一天,睡夢中的三瓣突然覺得異樣。它睜開眼睛,發(fā)覺一只狼堵在它的家門口,正試圖把洞口挖開。三瓣趕忙跑向別的洞口,卻驚異地發(fā)覺,另兩個洞口已經(jīng)被巖石牢牢堵住了!“從你第一次吃窩邊草,我就知道這里有只兔子,可我知道狡兔三窟,摸不清另兩個洞口的位置,不好下手。”看著到口的美食,狼得意地說。直到這時候,三瓣才領悟到母親的訓誨是多么正確!
寓言小學作文5
小猴和小熊是一對很好的摯友,今日小熊和小猴子一起去摘小熊家種的蘋果,寓言故事作文400字。
他們倆手牽著手一起來到了果園,小熊和小猴爬上樹打算去摘蘋果,小猴很快的爬上了樹,但是,小熊爬來爬去每次到一半的時候滑了下去。小猴見了,笑著說:“你還是在下面接著蘋果吧,我來摘吧?!毙⌒芡娦『镌谛ψ约汉鋈换鹁蜕蟻砹?,說:“你什么意思?你就是嫌棄我爬不上來是吧?”“不是,我的意思是你爬不上來我來幫你摘蘋果你在下面接著,這樣不好嗎?”小猴子無辜地說。“你不就是這意思嗎?嫌我爬不上去!我不要你幫了!”小熊生氣地說。“不要就不要,我還不希奇呢!”小猴子也生氣了。小猴子頭也不回是不勝利,作文400字《寓言故事作文400字》。而小猴子呢,在家生著悶氣,慢慢的睡著了。到了晚上,小熊連一個蘋果都沒有摘著,氣鼓鼓的回家了。
這個故事告知我們好摯友不應當因為一點小事而鬧翻,俗話說“忍一時一帆風順,退一步海闊天空”,好摯友應當是相互理解的。
寓言小學作文6
我喜愛“天國”這兩個字,因為它代表無法摧毀的華蜜與美妙。
這次所設計的作品——“天國的寓言”,靈感也全來源于它。高潔是對“天國的寓言”的第一印象,白色是這次作品的主色調(diào)。之所以選用白色,是因為看重它的浪漫與唯美。大地被雪白的雪花披上了一件名貴而高雅的紗衣。而調(diào)皮的小精靈們又在竹葉間放任而浪漫的“開”滿了一樹。細致欣賞的摯友,不難發(fā)覺在一根竹子的尖端靠著一把掃帚,其實這是個“寓言”,寓言著在“天國”一切不好的東西都將被掃掉。想到用竹子來布景,也正是看重它的那種獨有氣質(zhì),以及那種讓人充溢力氣的顏色。在寒冷的冬天,竹子卻以其堅韌的生命力傲雪生長,這寓言著“世上無難事,只要肯去做”,生命將更絢麗。
快看,雪人仙子笑了,她總是微笑著遠眺前方。這寓言著:我們要笑著面對人生。假如說生活是由多數(shù)苦惱組成的珠子,那么我們必需笑著數(shù)完它。
有人說我創(chuàng)作的作品過于夢幻,但我卻不認同。因為在每個人的心底都有一座天國,只是個人觀賞品嘗不同。這次的作品是最忠于我內(nèi)心的想法,它并不神奇,并不遙不行及,心誠則靈。
“天國的寓言”,寓言著:生活也可以安靜中不乏浪漫,浪漫中不乏華蜜,華蜜中不乏純粹。
寓言小學作文7
大雁在遷徙的途中遇到了受傷的天鵝。
天鵝對大雁說:“請你救救我吧,我被獵人打傷了翅膀,請你把我?guī)У脚偷哪戏饺ィ蝗晃視鏊涝谶@里的?!?/p>
大雁看到可憐的天鵝確定幫助它,可是大雁犯了難,它對天鵝說:“我該怎么把你帶到南方去呢?”
天鵝看到了地上的蘆草,天鵝對大雁說:“你用蘆草把我綁在你的腳上這樣就可以了?!?/p>
大雁覺得這是一個好方法,就這樣,大雁帶著天鵝飛上了天空,大雁覺得很吃力,特別的累。
下面的天鵝悠然的說:“你這只大雁怎么非得這么慢??!真是一只笨拙的大雁,要不是我受了傷,肯定比你飛的快?!?/p>
大雁很生氣,落到地上,解開了捆綁的`蘆葦,對天鵝說:“既然我飛的這樣慢,你就找尋其它飛行快的動物帶你去南方吧!”說著便丟下天鵝飛走了。
大雁幫助了天鵝,而天鵝卻瞧不起大雁,還說著風涼話!不知道感恩的人是不會有好下場的!
做人,要懂得感恩,沒有什么是天經(jīng)地義的,也沒有什么人就是理應為我們付出的,即便是我們的父母。
學會感恩,用感恩的心去感動那些真正為我們付出的人,用真摯的感情去回報那些始終在為我們奉獻的人吧!
寓言小學作文8
春天來了,萬物復蘇。小草從地面鉆出了尖尖的小腦袋,小燕子也從南方飛回來。太陽漸漸地從東方升起來了。
有一只懶散的蟈蟈,在大樹底下,一邊嗮太陽一邊唱著好聽的歌。它望見螞蟻們在忙勞碌碌地搬家,但它還在唱歌。螞蟻關切的說:“你還不快搬家?快下雨了?!毕X蟈抬頭看看天空,不以為然的說:“瞎說,這么好的天氣怎么會下雨呢?”螞蟻只好走了。螞蟻剛搬完家,在家悠然地休息時,剛剛晴空萬里的天空,突然烏云密布,不一會兒下起了滂沱大雨。把蟈蟈的家給淹了。它只好到螞蟻家躲雨。雨停了,蟈蟈只好重新挖了一個洞,住在了里面。
夏天來了,蟈蟈還是成天在家門口,邊嗮太陽邊唱歌,螞蟻又出去找食了,叫蟈蟈一起去。蟈蟈說:“現(xiàn)在到處是食物,用不著去找?!蔽浵佒缓米约喝チ?,它們找到了很多食物。秋天來了,它們又叫蟈蟈去找食。蟈蟈說:“離冬天還早著呢?”螞蟻們只好搖搖頭去找食了。
轉瞬冬爺爺來了,蟈蟈的糧倉一點兒食物也沒有,又不好意思去螞蟻家借,可餓得受不了,只好硬著頭皮去螞蟻家借食,螞蟻給了它一個大蘋果,蟈蟈感謝地說:“感謝,你多次勸我,我都沒有聽你的話,只顧唱歌,可你在我須要幫助的時候,你幫助了我。以后我會改掉懶散的壞習慣的?!?/p>
寓言小學作文9
在一片肥沃的土壤上,住著一窩螞蟻。有三只小螞蟻聽別人說世界上有一種動物叫牛。他們很想長長見識,看牛是什么樣的?
一天,陽光明媚,晴空萬里,春風拂面。一只年邁的牛慢悠悠地走向那塊土地休息。那三只小螞蟻恰好出來漫步,遇到了牛。便問:“你是誰?你從哪里來?你是干什么的?”“我是一只老牛。我從農(nóng)夫家來。我?guī)娃r(nóng)夫運東西?!崩吓;卮鸬馈!霸瓉砟憔褪桥0。 毙睦锵耄何易罱K可以長見識了。
“我們來看看他究竟多大,”小螞蟻說,“我們一起量量。”他們起先這摸摸那摸摸。突然,一只小螞蟻興奮地尖叫起來:“牛像茶碗一樣大?!痹瓉硎沁@只螞蟻摸到了牛的腳。又有一只小螞蟻摸到了牛的角?!芭O駨潖澋难?。”過了一會兒,還有一只螞蟻爬到了牛的背上,摸到了牛的毛便說:“牛跟我一樣大?!?/p>
牛非常生氣,他確定好好教化一下他們?!澳銈冎皇亲吡宋疑眢w的一小部分,”老牛說,“請你們走遍我的全身再發(fā)表看法吧!”結果他們走遍牛全身后,“對不起,牛伯伯。我們不該這樣沒禮貌!原來,牛伯伯非常大,有一個大書桌大?!?/p>
“你們最終明白了這個道理了,視察事物要客觀,不能隨意就下結論?!迸Ed奮地說。
寓言小學作文10
老虎受騙了。從今,狐貍便到處炫耀自己聰慧、了不得。這件事傳到老虎的耳中。有一天,老虎在山上又遇到了這只狐貍。
老虎心想:小狐貍,竟然敢騙我,你好大的膽子!它故作親切地對狐貍說:尊敬的狐貍大王,最近您好嗎?
狐貍得意地說:啊,是老虎呀,我很好!老虎又說:狐貍大王,您的本事那么大,能展示一下嗎?
狐貍搖了搖尾巴說:好,你要本大王展示什么本事?
老虎說:您能把頭放進我嘴里一會兒嗎?
狐貍心里咯噔一下:莫非這只笨老虎發(fā)覺了什么,我可要當心點。狐貍眼珠子骨碌一轉,笑著說:這有什么難的,不過,你可不行以先把眼睛給閉上!
老虎心想:我倒要看看,這狡猾的狐貍又再耍什么鬼把戲。它就閉上了眼睛。
狐貍見老虎已經(jīng)閉上了眼睛,就踮起腳尖,靜靜地搬來一塊大石頭捧在手里,隨后又把頭放到老虎的血盆大口,喊道老虎,我已經(jīng)把頭放到你的嘴里了!
老虎心想:狐貍,你受到懲處的時刻到了!老虎剛打算用力咬下狐貍的頭,這時,狐貍一個急閃,趕忙把石頭塞進老虎的大嘴里。
還閉著眼睛的老虎哪里知道這些,仍舊使出全身的勁兒咬了下去,忽然虎牙散落一地,疼得哇哇大叫。
從那以后,老虎再也不敢招惹狐貍了。
寓言小學作文11
在一個風和日麗的早晨,小貓聰聰去河邊漫步。到了河邊,它看到成群的小魚從這條臭氣熏天的河水里蹦出來呼吸簇新的空氣,看到這里聰聰想:“多可憐的小魚,我應當幫助它們,給它們弄個新家?!闭f完,聰聰急連忙忙跑回家接了一盆干凈的水,打算救這些可憐的小魚。
它又來到了小河邊,對著往上跳的魚兒說:“小魚兒,我這里有一盆世界上最干凈的水,你還是到我這兒來吧!放心,我不會損害你的!”小魚兒聽了,想世上最干凈的水,多清、多干凈,再說了小貓也不會損害我們。于是,小魚們就紛紛往小貓的臉盆里跳。小貓看著這些跳進來的小魚,露出了滿足的笑臉?;氐郊?,他對媽媽說:“媽媽,我今日挽救了許多小魚!”媽媽說:“孩子,你真宏大呀!”“沒什么,我只是有顆善心!”聰聰虔誠地說。
沒過多久,小貓貪吃的毛病又犯了,他看著這些活潑的小魚,饞的口水流了出來,到了忍無可忍的時候,就拿來烤具,和大家一起分著烤了吃。別的貓說:“夠摯友,店員!”可是事后,聰聰又懊悔又難過,因為它覺得自己說話不算話,他的善心不見了!
寓言小學作文12
生活在熱帶森林里的毛毛蟲和螞蟻是很要好的、和諧相處的摯友,緣由就是毛毛蟲身上能分泌一種帶甜味兒的液體,而這種液體是螞蟻喜愛吃的。所以,一旦螞蟻爬上毛毛蟲的身體,毛毛蟲就極樂意地分泌這種液體給螞蟻舔食。螞蟻雖然平常會吃活的動物,但它從來不吃這種毛毛蟲。
毛毛蟲長到了肯定的時候就要做繭化蝶了。在毛毛蟲吐絲做繭的日子里,它就成了最弱小的動物,基本上丟失了躲避外來攻擊的實力,也最簡單受到其他動物的侵害,而螞蟻在這個時候就擔當起了保衛(wèi)毛毛蟲的責任。螞蟻死死地守候在毛毛蟲的身邊,不讓其他動物接近正吐絲做繭的毛毛蟲。毛毛蟲做好了繭,螞蟻還要整日整夜地固守在繭的旁邊,直到毛毛蟲破繭成蝶。毛毛蟲破繭騰空而起之后,螞蟻才會望著蝴蝶的身影漸漸離去。
毛毛蟲一旦破繭化蝶之后,蝴蝶和螞蟻就一個在天上飛,一個在地上爬。螞蟻有時還會仰視天上翱翔的蝴蝶,可蝴蝶再也不會俯視地上的螞蟻了。從今它們就成了“陌路人”,老死不相往來……
寓言小學作文13
這個故事講的是一只小白兔望見烏龜緩慢的動作,不禁傲慢起來,想要與烏龜來一次賽跑。傲慢的小白兔并不把與烏龜?shù)倪@場競賽放在眼里,而把這場競賽當作消遣,好好諷刺烏龜一番。小白兔在競賽時睡著了,烏龜堅持不懈,始終如一的勤奮努力,最終超過小白兔,抵達終點。
這個故事的寓意是只有堅持不懈,始終如一的勤奮努力,才能抵達成功的終點。從這個故事我想到了一滴水是很懦弱的。但只要朝著一個方向不段地滴落下去,最終能把堅硬的石頭擊穿。這正如一位宏大的人物說過的那樣:在科學道路上是沒有平坦道路可走的,只有在坎坷山路攀登不畏勞苦的人,才有希望達到光輝的頂點。
在學習求知的漫長歲月中,人的智力有高有低;但只要持之以恒,一步一個腳印地走下去,就肯定能夠取得優(yōu)異的成果,成為有用之才。相反,那些具有天賦的智力較高的人,假如僅憑一時熱忱,不做長遠的努力,最終只能落在別人的后頭,成為一知半解的人。天才在于積累,勝利在于勤奮,這點對于每個人都是一樣。我們要懂得堅持不懈,勤奮努力,始終有一天成為國家的棟梁!
寓言小學作文14
在一個大森林里,住著很多鳥兒。有:黃鸝鳥、孔雀、烏鴉、鸚鵡、八哥、相思鳥……
一天,烏鴉在小河邊洗臉。正好,一只黃鸝鳥也飛過來洗臉,它一望見烏鴉就說:“好丑的鳥啊,快閃開,別玷污了我的羽毛!”
烏鴉回家時,它望見一只孔雀??兹敢煌姙貘f就嚷嚷:“啊,好丑的鳥啊!嗓音嘶啞,羽毛烏黑,這是鳥嗎?”
烏鴉在回家的路上又撞見了許多鳥,它們對烏鴉的評價都是:“好丑的鳥?。 薄八烤故遣皇?/p>
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