激素調節(jié)10-人教版課件

第四節(jié)激素調節(jié)制作人宜興外國語學校謝旭飛第四節(jié)激素調節(jié)制作人宜興外國語學校謝旭飛1激素調節(jié)內分泌腺

激素激素調節(jié)內分泌腺激素2（一）內、外分泌腺的概念1.外分泌腺：腺體有導管，分泌物都是通過導管排出的。2.內分泌腺：腺體沒有導管，分泌物直接進入腺體內的毛細血管里，隨著血液循環(huán)輸送到全身各處。（一）內、外分泌腺的概念1.外分泌腺：腺體有導管，分泌物都是3激素調節(jié)10-人教版課件4激素調節(jié)10-人教版課件5名稱比較項目

外分泌腺內分泌腺導管有無分泌物去向激素進入血液進入體內、外的管腔舉例甲狀腺、腎上腺、垂體、胰島。唾液腺、汗腺、皮脂腺、肝臟、胰腺。內分泌腺和外分泌腺的不同之處：名稱外分泌6（二）人體內主要的內分泌腺垂體甲狀腺胸腺腎上腺胰島生殖腺（二）人體內主要的內分泌腺垂體7

人體內主要的內分泌腺

8內分泌腺位置功能垂體位于大腦的下部分泌生長激素甲狀腺位于頸前部，喉和氣管的兩側分泌甲狀腺激素胰島散布于胰腺中分泌胰島素垂體、甲狀腺、胰島的位置和功能內分泌腺位置功能垂體位于大腦的下部分泌生長激素甲狀腺位于頸前9（三）幾種主要的激素激素是由內分泌腺的腺細胞所分泌的、對身體有特殊作用的化學物質。侏儒癥

巨人癥

肢端肥大癥

主要功能：調節(jié)人體的生長發(fā)育分泌異常導致疾?。?.生長激素（三）幾種主要的激素激素是由內分泌腺的腺細胞所分泌的、對身體10

巨人癥患者的照片侏儒癥患者的照片巨人癥患者的照片侏儒癥患者的照片11肢端肥大癥患者的頭骨照片flash肢端肥大癥患者的頭骨照片flash122.甲狀腺激素分泌異常甲亢呆小癥地方性甲狀腺腫主要作用促進幼小動物的發(fā)育促進新陳代謝提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性2.甲狀腺激素分泌異常甲亢主要作用促進幼小動物的發(fā)育13左圖為：地方性甲狀腺腫患者的照片左圖14左圖為：呆小癥患者的照片左圖15左圖為：甲亢患者的照片左圖16比較“侏儒癥”和“呆小癥”相同點：患者都是從幼年患病且身材都矮小不同點：“侏儒癥”是由于患者在幼年時生長激素分泌不足引起生長緩慢，患者身材矮小但智力一般正常?！按粜“Y”是由于甲狀腺功能不足，甲狀腺激素分泌過少，造成生長發(fā)育遲緩，患者不僅身材矮，生殖器官不發(fā)育且智力低下。比較“侏儒癥”和“呆小癥”相同點：患者都是從幼年患病且身材都173.胰島素調節(jié)糖類的吸收、利用和轉化，從而降低血糖的濃度。糖尿病主要作用分泌異常：3.胰島素調節(jié)糖類的吸收、利用和轉化，糖尿病主要作用分泌異常18加拿大科學家班廷（F.G，Banting，1891—1941）他從狗的胰島中提取出了胰島素，用胰島素治療患糖尿病的狗并獲得成功，從而開創(chuàng)了治療人糖尿病的新紀元。班廷為此獲得了諾貝爾生理學或醫(yī)學獎。加拿大科學家班廷（F.G，Banting，1891—194119激素名稱產(chǎn)生部位主要作用分泌異常病癥生長激素甲狀腺激素胰島素垂體促進人體的生長侏儒癥巨人癥肢端肥大癥甲狀腺促進幼小動物甲亢呆小癥的發(fā)育大脖子病

胰島調節(jié)糖類在人體糖尿病內的吸收、利用和轉化激素名稱產(chǎn)生部位主要作用分泌異常病癥垂體20激素調節(jié)與神經(jīng)調節(jié)的關系情緒激動?大腦皮層興奮?促使腎上腺分泌較多的腎上腺素?心跳加快、血壓升高?皮膚因血管擴張而顯得面紅耳赤激素調節(jié)與神經(jīng)調節(jié)的關系21鞏固練習1.下列選項中，不符合激素概念特點的是（)A.由內分泌腺分泌B.在血液中含量極少，但作用很大C.通過導管從腺體排出D.對身體有特殊作用C鞏固練習1.下列選項中，不符合激素概念特點的是（)A.由222.某人將尿排在路旁后，引來許多螞蟻，這說明此人可能患()A.侏儒癥B.糖尿病C.肥胖癥D低血糖病3.某人已20歲，身高70厘米，智力正常，此人可能哪種激素分泌不足？()A.甲狀腺激素B.生長激素C.胰島素D.性激素BB2.某人將尿排在路旁后，引來許多螞蟻，3.某人已20歲，身高23探究：現(xiàn)有小蝌蚪20條，培養(yǎng)器具2個，水草、食物、添加劑、河水等若干.下面是某同學設計的一個實驗，目的是用來探究甲狀腺激素能促進動物的發(fā)育，請你補充完整。方法步驟(1)向甲、乙兩個容器中分別加入等量的水草和河水，并向甲容器內加入___條蝌蚪，向乙容器內加入___條蝌蚪，但要注意所分的兩組蝌蚪長勢要相同。

1010探究：現(xiàn)有小蝌蚪20條，培養(yǎng)器具2個，水草、食物24(2)給甲喂正常的_____，給乙喂正常的食物外，還要適當喂______，然后對這兩組的蝌蚪的生長情況做好觀察與記錄。實驗現(xiàn)象：甲組蝌蚪變成青蛙的時間比乙組要_____。實驗結論：討論：本實驗添加劑中應含有____________。食物添加劑長甲狀腺激素能促進幼年個體的發(fā)育甲狀腺激素(2)給甲喂正常的_____，給乙喂正常的食物外，食物添加劑25

1、許多人企求著生活的完美結局，殊不知美根本不在結局，而在于追求的過程。

2、慢慢的才知道：堅持未必就是勝利，放棄未必就是認輸，。給自己一個迂回的空間，學會思索，學會等待，學會調整。人生沒有假設，當下即是全部。背不動的，放下了；傷不起的，看淡了；想不通的，不想了；恨不過的，撫平了。

3、在比夜更深的地方，一定有比夜更黑的眼睛。

4、一切偉大的行動和思想，都有一個微不足道的開始。

5、從來不跌倒不算光彩，每次跌倒后能再站起來，才是最大的榮耀。

6、這個世界到處充滿著不公平，我們能做的不僅僅是接受，還要試著做一些反抗。

7、一個最困苦、最卑賤、最為命運所屈辱的人，只要還抱有希望，便無所怨懼。

8、有些人，因為陪你走的時間長了，你便淡然了，其實是他們給你撐起了生命的天空；有些人，分開了，就忘了吧，殘缺是一種大美。

9、照自己的意思去理解自己，不要小看自己，被別人的意見引入歧途。

10、沒人能讓我輸，除非我不想贏！

11、花開不是為了花落，而是為了開的更加燦爛。

12、隨隨便便浪費的時間，再也不能贏回來。

13、不管從什么時候開始，重要的是開始以后不要停止；不管在什么時候結束，重要的是結束以后不要后悔。

14、當你決定堅持一件事情，全世界都會為你讓路。

15、只有在開水里，茶葉才能展開生命濃郁的香氣。

16、別想一下造出大