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(圖片大小可任意調(diào)節(jié))2023年09月湖北武漢市第三醫(yī)院招考聘用筆試歷年難易錯(cuò)點(diǎn)考題薈萃附帶答案詳解第1卷一.高頻考點(diǎn)試題摘選(共435題)1.石墨烯不是一種天然存在的材料,人們常見的石墨是由可以機(jī)械剝離的石墨片組成的,由于石墨片層與片層之間作用力較弱,當(dāng)石墨被剝離至單層,僅有一個(gè)碳原子的厚度時(shí),這層石墨片就是石墨烯,它是由碳原子緊密排列而成的蜂窩狀結(jié)構(gòu)的二維材料,看上去就近似一張六邊形網(wǎng)絡(luò)構(gòu)成的平面。這段文字意在說明:A.石墨烯的制備方法B.石墨烯的發(fā)現(xiàn)過程C.石墨烯的原子結(jié)構(gòu)D.石墨烯的物理性質(zhì)2.某機(jī)關(guān)擬在全民國防教育日舉辦專項(xiàng)國防教育活動(dòng)。至于采用何種活動(dòng)形式,組織者甲、乙、丙三人意見如下:甲:“如果搞讀書演講、知識(shí)競賽,那就不搞文藝演出和專題展覽?!币遥骸叭绻桓阄乃囇莩龊蛯n}展覽,那就搞讀書演講、知識(shí)競賽?!北骸安桓阕x書演講、知識(shí)競賽?!鄙鲜鋈说囊庖娭挥幸蝗说囊庖娕c最后結(jié)果相符合,最后結(jié)果是:A.搞讀書演講、知識(shí)競賽,也搞文藝演出和專題展覽B.搞讀書演講、知識(shí)競賽,不搞文藝演出和專題展覽C.搞文藝演出和專題展覽,不搞讀書演講、知識(shí)競賽D.不搞讀書演講、知識(shí)競賽,也不搞文藝演出和專題展覽3.“法無明文規(guī)定不為罪,法無明文規(guī)定不處罰?!边@句話體現(xiàn)了刑法的(
)原則。A.罪刑法定B.罪刑相當(dāng)C.以法律為核心D.法律面前人人平等4.有120個(gè)棱長為30cm的正方體包裝盒,按圖示規(guī)律堆放在長方體庫房的一角,恰好全部堆在一起,且最高的3層形狀和圖中一致,則該庫房的高至少為:A.2.4
mB.2.7
mC.3.0
mD.3.3
m5.某單位需要對(duì)一塊長90m,寬10m的長方形地塊進(jìn)行綠化,要求每隔1m交替種A、B兩種樹,如果從該塊地的任意角開始種植A種樹,則該塊地可種植B種樹多少棵?(
)A.450B.480C.500D.5206.教授:在長子繼承權(quán)的原則下,男人的第一個(gè)妻子生下的第一個(gè)男性嬰兒總是首先有繼承家庭財(cái)產(chǎn)的權(quán)利。學(xué)生:那不正確。休斯敦夫人是其父惟一妻子的惟一活著的孩子,她繼承了他的所有遺產(chǎn)。學(xué)生誤解了教授的意思,他理解為:A.男人可以是孩子的父親B.女兒不能算第一個(gè)出生的孩子C.只有兒子才能繼承財(cái)產(chǎn)D.私生子女不能繼承財(cái)產(chǎn)7.2015年世界衛(wèi)生日的主題是“從農(nóng)場到餐桌,食品安全人人有責(zé)”。(
)0.正確1.錯(cuò)誤8.把下列六個(gè)圖形分為兩類,使每一類圖形都有各自的共同特征,求規(guī)律分類正確的是(
)A.①⑤⑥,②③④B.①②⑤,③④⑥C.①③④,②⑤⑥D(zhuǎn).①④⑤,②③⑥9.符合法定條件、標(biāo)準(zhǔn)的,申請(qǐng)人有依法取得行政許可的(
)權(quán)利。A.公開B.民主C.自由D.平等10.依據(jù)票據(jù)法的規(guī)定,承兌行為只存在于本票關(guān)系中。(
)0.正確1.錯(cuò)誤11.出租車隊(duì)去機(jī)場接某會(huì)議的參會(huì)者,如果每車坐3名參會(huì)者,則需另外安排一輛大巴送走余下的50人;如每車坐4名參會(huì)者,則最后正好多出3輛空車。問該車隊(duì)有多少輛出租車?A.50B.55C.60D.6212.2.1,4.2,8.3,14.5,(
)A.16.8B.18.6C.22.6D.22.813.①挪動(dòng)凳子②屋子變亮③腳絆了一下④燈被打開⑤妹妹走進(jìn)房間A.5—2—4—3—1B.1—4—3—2—5C.5—3—4—2—1D.4—3—5—2—114.劃分指的是把概念所反映的對(duì)象分為若干既不相交、也不遺漏的小類,來揭示這個(gè)概念所反映的對(duì)象,從而明確概念的方法。根據(jù)上述定義,以下哪項(xiàng)中的劃分是正確的?A.《詩經(jīng)》中的作品包括“風(fēng)”、“雅”和“頌”B.顏色可分為赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫C.文學(xué)作品包括小說、詩歌、散文、戲劇、舞蹈和繪畫等D.大學(xué)專業(yè)包括文科專業(yè)、應(yīng)用型專業(yè)和非應(yīng)用型專業(yè)等15.詩句“空山不見人,但聞人語響”,這體現(xiàn)物理學(xué)中聲波的:A.衍射B.折射C.斜射D.反射16.下列不屬于買賣不破租賃的條件的是:A.租賃合同已成立并生效B.買受人知道該租賃合同存在C.租賃物已交付承租人D.所有權(quán)發(fā)生變動(dòng)是在租賃期間17.讓“信息跑路”代替“群眾跑腿”,是“放管服”改革的重要目標(biāo)。行政信息的縱橫聯(lián)通,有在“能不能做”的現(xiàn)實(shí)條件限制,但更多是“愿不愿做”的主觀考量。實(shí)現(xiàn)行政信息資源交換共享的管理措施主要包括(
)。A.編制行政信息資源交換共享目錄體系B.健全與完善行政信息資源交換共享標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范C.健全與完善行政信息資源交換共享管理制度D.加強(qiáng)行政信息資源共享交換平臺(tái)和共享庫的建設(shè)18.甲工程隊(duì)一共10個(gè)人,修建1000米的城墻需要10天,后來因?yàn)楣こ剃?duì)減員,只剩下8個(gè)人,若保持工作效率不變,則再修建2000米的城墻還需要(
)天。A.20B.25C.30D.4019.當(dāng)前人們對(duì)益智類玩具期望過高,如識(shí)字類玩具、數(shù)字類玩具就大受消費(fèi)者的熱捧。其實(shí)益智類玩具遠(yuǎn)未達(dá)到所宣傳的效果,如搭積木的孩子往往會(huì)被認(rèn)為空間推理能力強(qiáng),數(shù)學(xué)邏輯思維好,但不少專家指出,搭積木的效果并沒有那么神奇,孩子們只是從諸如球、小卡車和小斜坡中學(xué)到了關(guān)于重力、形狀和運(yùn)動(dòng)的物理學(xué)知識(shí)。最適合做這段文字標(biāo)題的是:A.一無是處的益智類玩具B.益智類玩具的益處無多C.被夸大的益智類玩具D.益智類玩具的前途堪憂20.“咖啡脫因”是超臨界二氧化碳萃取技術(shù)的第一個(gè)成功應(yīng)用。此后,
,獲得了越來越多的應(yīng)用。比如采用類似的工藝,可以用于去除茶中的咖啡因,而改換工藝流程,還可以提取茶中的茶多酚。在啤酒行業(yè),用超臨界二氧化碳提取啤酒花中的有效成分,也得到了廣泛應(yīng)用。填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵篈.這一技術(shù)得到了更廣泛的開發(fā)B.這項(xiàng)技術(shù)有了更進(jìn)一步的探索C.“咖啡脫因”得到更多的應(yīng)用D.這一技術(shù)的原理也促進(jìn)了其他科學(xué)領(lǐng)域的發(fā)展21.51,49,87,13,45,55,63,()A.67B.37C.47D.5722.請(qǐng)根據(jù)所給的圖形的既有規(guī)律,選出一個(gè)最合理的答案。()A.AB.BC.CD.D23.下列說法不正確的是:A.眨眼可以濕潤眼球,正常人平均每分鐘要眨眼十幾次B.小孩多理發(fā)能有效促進(jìn)頭發(fā)長得更快、更密、更粗壯C.當(dāng)我們停止運(yùn)動(dòng)后,肌肉會(huì)變軟,但不會(huì)變成脂肪D.眼淚中溶有許多不同的鹽,所以是咸的24.國內(nèi)知名在線教育平臺(tái)“一起作業(yè)”創(chuàng)始人認(rèn)為,信息技術(shù)可以打破時(shí)空的限制,國外先進(jìn)的教學(xué)內(nèi)容,可以通過網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)實(shí)現(xiàn)資源共享。當(dāng)然,這并不意味著每個(gè)學(xué)校的教學(xué)內(nèi)容相同,而是教師可根據(jù)學(xué)生的需求將信息資源與課程精準(zhǔn)整合。合理配置好信息化的教育資源,用數(shù)據(jù)驅(qū)動(dòng)實(shí)現(xiàn)教育分層,才真正有利于縮小地區(qū)間的教育差異,促進(jìn)教育公平和均衡發(fā)展。對(duì)這段文字概括最合適的是:A.互聯(lián)網(wǎng)在教育中的新應(yīng)用B.互聯(lián)網(wǎng)可以推進(jìn)教育公平C.互聯(lián)網(wǎng)可以對(duì)教育資源進(jìn)行再分配D.在線教育可以打破教育的時(shí)空限制25.光鑷是用高度會(huì)聚的激光束形成的三維勢(shì)阱來俘獲、操縱和控制微小顆粒的一項(xiàng)技術(shù)。與機(jī)械鑷子相比,光鑷是以非機(jī)械接觸的方式來完成夾持和操縱細(xì)胞的,它先對(duì)目標(biāo)細(xì)胞進(jìn)行非接觸式的捕獲和固定,再對(duì)細(xì)胞進(jìn)行精確的操作。因?yàn)楣忤噷?duì)細(xì)胞產(chǎn)生的損傷非常小,所以在生命科學(xué)研究中,幾乎所有的單細(xì)胞操作都采用光鑷的方式來進(jìn)行操控。由此可以推出:A.幾乎所有的非單細(xì)胞操作都不采用光鑷的方式來進(jìn)行操控B.所有以機(jī)械接觸方式來夾持和操縱細(xì)胞的都不是光鑷方式C.所有對(duì)細(xì)胞進(jìn)行精確操作的方法,對(duì)細(xì)胞的損傷都非常小D.對(duì)目標(biāo)細(xì)胞進(jìn)行非接觸式的捕獲和固定只能使用光攝方式26.飯吃得太少會(huì)造成營養(yǎng)不良,吃得太飽則會(huì)造成腸胃消化不良。由此可知:A.應(yīng)少吃多餐B.凡事要有“度”,“過”和“不及”都不好C.吃飯應(yīng)謹(jǐn)慎,不要隨心所欲D.吃飯應(yīng)引起人們的重視27.
2016年是全球氣候充滿極端狀況的一年。大氣中的二氧化碳平均濃度已經(jīng)超過400ppm(1ppm為百萬分之一)警示線,甲烷濃度也飆升破紀(jì)錄,氣候變化的長期指標(biāo)上升至新水平。南極和北極地區(qū)的海冰面積縮減嚴(yán)重,打破最低紀(jì)錄。俄羅斯、北極地區(qū)氣溫比長期平均溫度高。格陵蘭冰川開始融化的時(shí)間提前,且速度更快,北極地區(qū)正以全球平均值兩倍的速度變暖。下列與這段文字意思相符的一項(xiàng)是(
)。A.2016年全球氣候變化最為極端B.2016年大氣二氧化碳含量創(chuàng)新高C.2016年南北極的海冰面積創(chuàng)出新低D.2016年俄羅斯地區(qū)氣溫比格陵蘭地區(qū)高28.奧運(yùn)五環(huán)旗中的黃色環(huán)代表:
A.美洲
B.歐洲
C.非洲
D.亞洲
29.一盤散沙難成大業(yè),緊握的拳頭打出去才更有力量。企業(yè)的凝聚力的強(qiáng)化與其成員的目標(biāo)緊密相關(guān)。某企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)為強(qiáng)化企業(yè)凝聚力開展下列工作,其中有效的有:A.加強(qiáng)企業(yè)規(guī)章制度建設(shè)B.不鼓勵(lì)員工浪費(fèi)時(shí)間進(jìn)行培訓(xùn)發(fā)展C.加強(qiáng)企業(yè)成員之間的良好溝通D.切實(shí)改善骨干員工的福利待遇30.下列哪一選項(xiàng)是蚊子用于獲取“獵物”信息的主要器官?A.復(fù)眼B.蚊翅C.蚊足D.觸角31.小張的口袋里有四顆糖,一顆巧克力味的、一顆果味的、兩顆牛奶。小張任意從口袋里取出兩顆糖,他看了看后說,其中一顆是牛奶味的。小張取出另一顆糖也是牛奶味的可能性是:A.1/3B.1/4C.1/5D.1/632.“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”是南宋詩人文天祥的詩句。(
)0.正確1.錯(cuò)誤33.下列與火災(zāi)有關(guān)的說法正確的是:A.夜間煤氣泄漏時(shí)應(yīng)立即開燈檢查B.油鍋著火時(shí)應(yīng)當(dāng)迅速用自來水撲滅C.二氧化碳滅火器適用于圖書檔案滅火D.火災(zāi)發(fā)生時(shí)要利用正常工作的電梯逃生34.根據(jù)文意,下列說法錯(cuò)誤的是:A.越接近葉綠的地方無柄腺越少B.無柄腺的作用是分泌消化液來分解昆蟲或者吸收昆蟲的養(yǎng)分C.葉綠的作用是防止昆蟲掙脫,使昆蟲窒息而亡D.葉綠長有齒狀的刺毛35.綠V客:推行并踐行節(jié)約、環(huán)保的人,他們踐行“地球一小時(shí)”的環(huán)?;顒?dòng),每周選擇自己最喜歡的一個(gè)行動(dòng)并付諸實(shí)施?!癡客”為英文“week”的音譯。假設(shè)上述定義是正確的、不容置疑的,則下列不屬于綠V客的是:A.小李從本周起對(duì)垃圾進(jìn)行分類投放,鄰居看到后也紛紛效仿B.小葉在網(wǎng)上寫了一篇文章,倡導(dǎo)環(huán)保理念,他自己也身體力行C.小周上周上班不開車,本周買菜自帶菜籃D.小李為了減肥,在醫(yī)生的指導(dǎo)下開始節(jié)食36.從下面所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.AB.BC.CD.D37.“時(shí)間就像金錢”是一個(gè)很重要的比喻,塑造了我們對(duì)時(shí)間的基本看法。下列關(guān)于時(shí)間的說法源自這個(gè)比喻的是:A.時(shí)間飛逝,一去不復(fù)回B.只要你愿意,時(shí)間總是能擠出來的C.時(shí)間是用再多的錢也買不回來的D.要把時(shí)間花在最有價(jià)值的地方38.全國人民代表大會(huì)每屆任期五年,每年舉行一次會(huì)議。(
)A.正確B.錯(cuò)誤39.填入第⑥自然段中的畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)木渥邮牵篈.醫(yī)學(xué)治療手段隨著醫(yī)學(xué)發(fā)展不斷多樣化B.醫(yī)學(xué)治療手段曾屬于文化活動(dòng)的范疇C.醫(yī)學(xué)鄉(xiāng)愁在醫(yī)學(xué)發(fā)展的不同時(shí)期大同小異D.醫(yī)學(xué)的鄉(xiāng)愁還來源于醫(yī)學(xué)發(fā)展的階段性40.①所以,現(xiàn)在除了傳統(tǒng)哲學(xué),教育、法律等學(xué)科也紛紛從哲學(xué)層面進(jìn)行研究思考,顯示了哲學(xué)揭示本質(zhì)、認(rèn)識(shí)規(guī)律的巨大魅力②無論什么事物,一經(jīng)哲學(xué)思維的過濾,就能呈現(xiàn)出本質(zhì)性和深刻性③哲學(xué)總是從歷史和現(xiàn)實(shí)兩個(gè)視角不斷拷問事物的必然性和合理性,其對(duì)事物的肯定理解中總是包含否定理解,包含對(duì)事物必然滅亡的理解④這種反思和批判讓哲學(xué)披上了一件永不生銹的鎧甲,哲學(xué)也因此具有前瞻性、創(chuàng)新性和生機(jī)勃勃的魅力⑤哲學(xué)發(fā)端于人類對(duì)事物本質(zhì)永不停歇地探求和追問,既不滿足于表象的感知,也不停留在經(jīng)驗(yàn)層面,總是追問現(xiàn)象之后的本質(zhì)、偶然之中的必然⑥哲學(xué)魅力還表現(xiàn)在它的反思和批判功能上將以上6個(gè)句子重新排列,語序正確的是:A.⑤②①⑥③④B.⑤③⑥④②①C.②⑤③①⑥④D.②③⑤⑥④①41.南征北戰(zhàn)∶東討西伐A.萬紫千紅∶姹紫嫣紅B.古往今來∶天南地北C.朝三暮四∶喜新厭舊D.左顧右盼∶東張西望42.小紅、小蘭、小明都是體育愛好者,夏天,他們分別參加了A城的羽毛球、B城的游泳和C城的劃船三項(xiàng)體育比賽,并都得了冠軍。已知小紅沒有到C城劃船,小明沒有參加B城的游泳比賽,劃船冠軍不是小明。由此可知:A.小紅是游泳冠軍B.小蘭是游泳冠軍C.小蘭沒去C城劃船D.小明不是羽毛球冠軍43.單價(jià)∶數(shù)量∶總額A.質(zhì)量∶密度∶體積B.動(dòng)能∶速度∶時(shí)間C.電流∶電壓∶功率D.長度∶寬度∶周長44.2020年的2月1日為星期六,那么下一個(gè)2月1日為星期六的年份是(
)。A.2024B.2025C.2026D.202745.下列描寫古代女子花容月貌的詩句中,沒有使用比喻修辭手法的是:A.玉容寂寞淚闌干,梨花一枝春帶雨。B.北方有佳人,絕世而獨(dú)立,一顧傾人城,再顧傾人國。C.翩若驚鴻,婉若游龍,榮曜秋菊,華茂青松。D.閑靜時(shí)如嬌花照水,行動(dòng)處似弱柳扶風(fēng)。46.下列各項(xiàng)中,沒有歧義的一項(xiàng)是:A.研究員到這里工作才一個(gè)月,好多人還不認(rèn)識(shí)。B.演出期間,不少人遺憾地在劇場門口等著退票。C.他走了一個(gè)多鐘頭了。D.我看見他高興得跳了起來。47.一人爬有20個(gè)階梯的樓梯,假定每次向上爬5個(gè)階梯,又下走3個(gè)階梯,問該人需幾次能跑到樓梯頂部?A.7B.8C.9D.1048.下列有關(guān)知識(shí)產(chǎn)權(quán)說法錯(cuò)誤的是(
)。A.專用性,時(shí)間性,地域性B.僅包括財(cái)產(chǎn)權(quán),而不涉及人身權(quán)C.首創(chuàng)性、新穎性D.必須有能為人感知的客觀表現(xiàn)形式49.共享經(jīng)濟(jì)的本質(zhì)是整合線下的閑散物品或服務(wù)者,讓他們以較低的價(jià)格提供產(chǎn)品或服務(wù)。
0.正確1.錯(cuò)誤50.自工業(yè)革命以來,人類大量焚燒化石燃料和毀林,排放的溫室氣體不斷增加,導(dǎo)致了20世紀(jì)全球明顯升溫。如果要控制大氣中溫室氣體濃度的長期增長,各國就要進(jìn)行人為干預(yù),或者從源頭上限制化石能源的使用,減少溫室氣體排放;或者增加溫室氣體的匯,即通過植樹造林把排放到大氣中的溫室氣體重新吸收起來。據(jù)此,可以推出:A.如果從源頭上限制化石能源的使用,就能避免全球明顯升溫B.如果通過植樹造林增加溫室氣體的匯,就能避免全球明顯升溫C.如果各國既不從源頭上限制化石能源的使用,又不增加溫室氣體的匯,就不能控制大氣中溫室氣體濃度的長期增長D.如果各國從源頭上限制化石能源的使用或通過植樹造林增加溫室氣體的匯,就能控制大氣中溫室氣體濃度的長期增長51.現(xiàn)代西方美學(xué),一反過去傳統(tǒng)的哲學(xué)方法,而走向心理學(xué)美學(xué)與科學(xué)美學(xué)。心理學(xué)美學(xué)用科學(xué)方法研究人的審美心理,偏重于主體;科學(xué)美學(xué)則用科學(xué)方法分析審美對(duì)象的結(jié)構(gòu)與功能,偏重于客體。但不管采用哪種方法,他們都認(rèn)為對(duì)美的本質(zhì)(美的定義)問題作無窮無盡的哲學(xué)上的思辨性探討,沒有什么意義。由此可知
。填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵篈.現(xiàn)代西方美學(xué)認(rèn)為,傳統(tǒng)美學(xué)的哲學(xué)思考沒有意義,方法也不科學(xué)B.心理學(xué)美學(xué)研究人的審美心理,側(cè)重于對(duì)審美對(duì)象主體及內(nèi)容的研究C.科學(xué)美學(xué)側(cè)重研究審美客體,即對(duì)審美對(duì)象的結(jié)構(gòu)與功能進(jìn)行科學(xué)分析D.應(yīng)該拋棄對(duì)美的本質(zhì)問題的哲學(xué)探討52.電影是“文化名片”,生動(dòng)地展示著一個(gè)國家的形象;也是“文化底片”,形象地顯影著一個(gè)國家的
;電影是“文化芯片”,深刻地
著一個(gè)國家的精神密碼。電影并不提供解決方案,但卻讓陌生的心靈相通,成為我們彼此貼近、
對(duì)方的“通行證”。填入橫線處最恰當(dāng)?shù)氖牵?/p>
)。A.內(nèi)涵傳遞理解B.底蘊(yùn)揭示抵達(dá)C.神采譜寫擁抱D.氣質(zhì)建構(gòu)接納53.從所給四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性:A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示54.一段長14.4公里的道路兩側(cè),原來每隔18米就有一盞路燈,現(xiàn)在要把路燈間隔距離加大到24米。則除起點(diǎn)位置的路燈外,至多有(
)盞路燈不需要移動(dòng)。A.100B.200C.300D.40055.似不注意和似注意都是注意的一種,其中似不注意是指貌似不注意一事物而實(shí)際的心理活動(dòng)卻十分注意這一事物,而似注意是指表面上注意某些事物,但實(shí)際上心里卻想著其他事物。根據(jù)上述定義,下列屬于似不注意的是:A.小李參加部門會(huì)議時(shí),心里一直在想下個(gè)月休假去哪里玩B.傳說王羲之在書法創(chuàng)作時(shí)太過投入,有一次竟將饅頭蘸著墨汁食用C.學(xué)生在教室里聽課,突然從外面進(jìn)來一個(gè)人,這時(shí)學(xué)生就會(huì)中斷聽課,不由自主地注意進(jìn)來的人D.刑事偵查人員在人群中發(fā)現(xiàn)了偵緝對(duì)象,為了不打草驚蛇,往往選擇假裝沒看見,然后悄悄靠近,最后出其不意地將對(duì)象抓獲56.海水有苦味是因?yàn)樗校篈.氯化鈉B.氯化鉀C.氯化鎂D.氯化鈣57.2007年全國小學(xué)專任教師在小學(xué)教職工中所占的比重約為:A.99.1%B.91.8%C.91.5%D.85%58.從結(jié)繩記事到竹簡紙張,從計(jì)算機(jī)存儲(chǔ)到光盤刻錄,人類從未停止________更加高效便捷的信息存儲(chǔ)方式,信息存儲(chǔ)方式的變革很大程度上也________著我們獲取信息和認(rèn)知世界的方式。填入橫線處最恰當(dāng)?shù)囊唤M詞是:A.追求
塑造B.追逐
制造C.探求
創(chuàng)造D.探究
締造59.歡度佳節(jié)∶促銷商品A.和睦共處∶友好往來B.養(yǎng)家糊口∶攻城略地C.消除誤解∶締結(jié)同盟D.眾目睽睽∶萬馬齊喑60.冒險(xiǎn)家們一次次越洋飛行,向企業(yè)家們證明了在世界范圍內(nèi)建立商業(yè)航線是完全可能的。于是各大航空公司開始嘗試把自己的觸角延伸到世界各大洲。到20世紀(jì)30年代中期,一個(gè)世界性的航空網(wǎng)已經(jīng)
。填入橫線處的詞語最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(
)。A.嶄露頭角B.蓄勢(shì)待發(fā)C.初見端倪D.若隱若現(xiàn)61.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律:A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示62.機(jī)密∶保密∶安全A.肥胖∶健身∶成長B.無知∶學(xué)習(xí)∶追趕C.樂觀∶笑話∶開朗D.落后∶努力∶進(jìn)步63.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.AB.BC.CD.D64.從所給四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示65.下列關(guān)于行政行為無效的表述錯(cuò)誤的是______。A.不具有行政主體資格者實(shí)施的行政行為無效B.沒有法律依據(jù)的行政行為無效C.違反法律的行政行為無效D.構(gòu)成犯罪的行政行為無效66.如有附件,在正文下空一行(
)空(
)字編入“附件”二字,后標(biāo)全角冒號(hào)和附件符號(hào)。A.左;二B.左;一C.右;二D.右;一67.魚餌:魚竿A.筆:書籍B.電腦:無線路由器C.鍋鏟:炒鍋D.寫詩:筆68.化學(xué)名稱為聚四氟乙烯,商用名稱為特氟龍的物質(zhì)被廣泛用于電飯煲內(nèi)膽。有研究證明,超過260度高溫作用下該物質(zhì)會(huì)變?yōu)槎拘晕镔|(zhì),因此有人認(rèn)為電飯煲會(huì)做出“毒米飯”。以下哪項(xiàng)如果為真,最能質(zhì)疑上述觀點(diǎn)?A.特氟龍作為涂層特別容易剝落混到食物中B.特氟龍內(nèi)膽的電飯煲工作溫度最高為119度C.特氟龍?jiān)诟邷貤l件下產(chǎn)生的毒性足以致癌D.特氟龍材料還被應(yīng)用到醫(yī)療、冶金等領(lǐng)域中69.按照是否需要反饋,工程項(xiàng)目溝通可分為(
)。A.正式溝通,非正式溝通B.工具式溝通,感情溝通C.單向溝通,雙向溝通D.個(gè)體溝通,群體溝通70.下列哪項(xiàng)不屬于粗放型經(jīng)濟(jì)增長方式?(
)A.企業(yè)增加產(chǎn)品數(shù)量B.國家增加對(duì)企業(yè)的投資C.企業(yè)增加資金、設(shè)備、原材料的利用率D.企業(yè)擴(kuò)大生產(chǎn)規(guī)模71.這篇文章主要介紹了:A.算法對(duì)人生活的影響B(tài).算法被稱作“黑箱”的原因C.算法規(guī)制的困境與出路D.算法透明化的有效路徑72.下列選項(xiàng)中,沒有體現(xiàn)生命現(xiàn)象的是:
A.梅雨季節(jié),門環(huán)惹銅綠
B.遭遇污染,汪洋變赤潮
C.只待時(shí)日,化蛹成彩蝶
D.水沁石板,青苔繪碧痕73.某辦公用品店舉辦促銷活動(dòng),打八五折出售某款耗材,活動(dòng)第一天銷量是未打折時(shí)的3倍,利潤是未打折時(shí)的1.2倍?;顒?dòng)第二天打九折出售,問銷量要是未打折時(shí)的多少倍,兩天活動(dòng)的平均利潤才能與平時(shí)相當(dāng)?A.B.1.5C.D.274.下列貨幣形態(tài)中,流動(dòng)性相對(duì)較強(qiáng),對(duì)物價(jià)影響較為顯著的是:A.單位支票賬戶存款B.居民儲(chǔ)蓄存款C.定期存款D.商業(yè)承兌匯票75.①總結(jié)整理匯報(bào)②組織活動(dòng)實(shí)施③上報(bào)領(lǐng)導(dǎo)審批④反饋活動(dòng)效果⑤策劃年會(huì)方案,制定預(yù)算A.⑤③②①④B.⑤②③④①C.③⑤②①④D.③⑤②④①76.下列詩句與其所描述的節(jié)日對(duì)應(yīng)不正確的是(
)。A.清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂——清明B.但愿人長久,千里共嬋娟——中秋C.臥看牽??椗牵罗D(zhuǎn)過梧桐樹影——端午D.火樹銀花合,星橋鐵鎖開——春節(jié)77.A.B.C.D.78.柿子是秋天人們喜愛的食物,為了加速成熟,往往將梨等水果和柿子一起存放,原因是(
)。A.梨產(chǎn)生抗生素,防止微生物侵蝕B.梨產(chǎn)生有香氣的脂類,具有催熟作用C.梨可以產(chǎn)生乙烯催熟D.酸堿中和促進(jìn)成熟79.每四年一屆的世界哲學(xué)大會(huì)在希臘雅典舉行。H大學(xué)的張教授、馬教授和李教授中至少有一人參加了這屆國際哲學(xué)盛會(huì)。已知:Ⅰ.只有向大會(huì)組委會(huì)提交一篇英文論文并經(jīng)評(píng)審?fù)ㄟ^的報(bào)名者,才能獲得組委會(huì)發(fā)出的會(huì)議邀請(qǐng)函。Ⅱ.由于張教授和馬教授是同一教研室的同事而且經(jīng)常合作進(jìn)行研究,如果張教授前往雅典參加這次大會(huì),那么馬教授也肯定會(huì)一同參加。Ⅲ.李教授在受聘H大學(xué)之前曾留學(xué)德國,他向大會(huì)組委會(huì)提交了一篇用德語撰寫的有關(guān)德國哲學(xué)家康德的學(xué)術(shù)論文。根據(jù)以上情況,以下
項(xiàng)一定為真。A.李教授參加了這屆世界哲學(xué)大會(huì)B.張教授參加了這屆世界哲學(xué)大會(huì)C.張教授和馬教授均參加了這屆世界哲學(xué)大會(huì)D.馬教授參加了這屆世界哲學(xué)大會(huì)80.某學(xué)校年終核算期間,會(huì)計(jì)人員發(fā)現(xiàn)一張發(fā)票,上面有甲、乙、丙、丁4個(gè)簽名,簽名者的身份各不相同,是經(jīng)辦人、復(fù)核、出納或?qū)徟I(lǐng)導(dǎo)之中的一個(gè),且每個(gè)簽名都是本人所簽。詢問四位相關(guān)人員,得到以下答案:甲:“審批領(lǐng)導(dǎo)的簽名不是乙”乙:“復(fù)核的簽名不是丁”丙:“出納的簽名不是甲”丁:“復(fù)核的簽名不是乙”已知上述每個(gè)回答中,如果提到的人是經(jīng)辦人,則該回答為假;如果提到的人不是經(jīng)辦人,則為真。根據(jù)以上信息,可以得出經(jīng)辦人是:A.甲B.乙C.丙D.丁81.張某因被判處有期徒刑5年,剝奪政治權(quán)3年,下列說法正確的是:A.在執(zhí)行有期徒刑的前三年,張某不享有政治權(quán)利,三年后恢復(fù)享有政治權(quán)利B.剝奪政治權(quán)利刑期內(nèi),張某不享有對(duì)任何國家機(jī)關(guān)和國家工作人員提出批評(píng)和建議的權(quán)利C.剝奪政治權(quán)利期限從有期徒刑執(zhí)行完畢或假釋之日起計(jì)算,主刑執(zhí)行期間,張某也無政治權(quán)利D.剝奪政治權(quán)利期限從有期徒刑執(zhí)行完畢或假釋之日起計(jì)算,主刑執(zhí)行期間,張某享有政治權(quán)利82.甲、乙、丙、丁四人在一起工作,有人趁別人不在意拿走一件物品藏匿起來。領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn)后問是誰干的,甲說:“是乙干的”;乙說:“不是我干的”;丙說:“不是我干的”;丁沒表態(tài)?,F(xiàn)知三人中只有一個(gè)人說的是真話。由此可以推出,拿走物品藏匿起來的人是:A.乙B.丁C.丙D.甲83.氣候與經(jīng)濟(jì)發(fā)展具有緊密關(guān)系。在歐洲,北部氣候較冷的國家總體上比南部國家發(fā)達(dá);在美洲,加拿大和美國比南部的墨西哥發(fā)達(dá);在亞洲,韓國的GDP是東南亞所有國家的總和。之所以有這種差別,是因?yàn)楹涞貐^(qū)的人們?yōu)榱松?,大腦會(huì)進(jìn)一步地復(fù)雜化,而熱帶的人們,由于食物充足,大腦失去了進(jìn)一步進(jìn)化的動(dòng)力。以下最能削弱上述論斷的一項(xiàng)是:A.人類共有的惰性使任何地區(qū)的人都類似B.寒冷地區(qū)的人并不比熱帶的人智商高C.經(jīng)濟(jì)的發(fā)達(dá)與文化的繁榮沒有必然聯(lián)系D.獲取食物并不是人類主要的腦力活動(dòng)84.6歲女童在耳鼻喉科門診被診斷為過敏性鼻炎,家長拿到診斷證明后發(fā)現(xiàn),醫(yī)囑一欄中寫著:注意飲食清淡,少辛辣刺激,戒煙戒酒,家長反問門診大夫,“請(qǐng)問誰家6歲小姑娘抽煙喝酒的?您確定這醫(yī)囑不是開玩笑?”門診大夫該如何回答?A.“這是該診斷的常規(guī)醫(yī)囑,比較全面,您看符合您家孩子的事項(xiàng)就好?!盉.“沒關(guān)系的,我們的臨床慣例就是這樣寫,您能明白就行?!盋.“對(duì)不起啊,我沒注意,不過很少有人看這個(gè),您聽我說的就行了?!盌.“沒事兒我改過來,您就當(dāng)個(gè)玩笑吧?!?5.下列詩句中與描寫的景點(diǎn)對(duì)應(yīng)正確的是:A.會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小——安徽黃山B.水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇——杭州西湖C.二十四橋明月夜,玉人何處教吹簫——北京昆明湖D.飛流直下三千尺,疑是銀河落九天——貴州黃果樹瀑布86.勛章∶獎(jiǎng)勵(lì)A(yù).動(dòng)物∶美食B.鋼琴∶演奏C.剪刀∶工具D.衣服∶美貌87.紫竹∶植物學(xué)家A.電影∶影迷B.頁巖∶地質(zhì)學(xué)者C.昆蟲學(xué)家∶昆蟲D.瓷磚∶鑲嵌88.當(dāng)來自恒星的光線抵達(dá)地球大氣時(shí),光線會(huì)發(fā)生彎曲,這種彎曲使光線集中并聚焦在地球另一邊太空中的某個(gè)區(qū)域。哥倫比亞大學(xué)的戴維?基平說,在合適的位置放一枚航天器,就可以捕捉到聚焦的光線。據(jù)此,基平認(rèn)為與目前地球上的望遠(yuǎn)鏡相比,航天器上的儀器也許能收集更多來自不那么明亮的物體的光線,該“地球望遠(yuǎn)鏡”也許能進(jìn)行超靈敏測量。以下哪項(xiàng)如果為真,最能質(zhì)疑上述觀點(diǎn)?A.在地球較遠(yuǎn)軌道放置航天器,已不是什么難事B.恒星的光線抵達(dá)地球大氣后發(fā)生彎曲,聚焦在離地球較遠(yuǎn)的地方C.巧妙的設(shè)計(jì)并不能使天文學(xué)擺脫“想要一個(gè)比現(xiàn)有望遠(yuǎn)鏡更大的望遠(yuǎn)鏡”的線性思維陷阱D.航天器上的儀器難以阻擋來自地球的多余光線,不同高度進(jìn)入大氣的光線可能造成圖像模糊89.某研究會(huì)第六次代表大會(huì)正舉行分組會(huì)議。A組有8人出席,會(huì)議組長問大家原來各自是否認(rèn)識(shí)。結(jié)果是全組中僅有1人認(rèn)識(shí)小組中的3人,有3人認(rèn)識(shí)小組中的2人,有4人認(rèn)識(shí)小組中的1人。如以上統(tǒng)計(jì)屬實(shí),則最可能得出的結(jié)論是:A.會(huì)議組長認(rèn)識(shí)的小組成員人數(shù)最多,其他的人相互認(rèn)識(shí)的較少B.此類會(huì)議室第一次舉行,大家都是新面孔C.有些成員所說的認(rèn)識(shí)可能僅僅是在電視或報(bào)告會(huì)上見過D.雖然組內(nèi)成員此前相識(shí)的不多,但是原來認(rèn)識(shí)的都是至交90.當(dāng)決策制定者知道備選方案可能性的概率時(shí),他是在不確定性條件下作出的決策。(
)0.正確1.錯(cuò)誤91.從所給四個(gè)選項(xiàng)中,選出最合適的一個(gè)填入問號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性:A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示92.交通肇事
與
道路
的關(guān)系
相當(dāng)于
(
)
與
(
)A.食物中毒;醫(yī)院B.瓦斯爆炸;礦井C.校舍坍塌;地震D.河堤潰決;汛期93.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示94.訂婚不是民事法律事實(shí),不具有法律效力。(
)0.正確1.錯(cuò)誤95.實(shí)踐對(duì)認(rèn)識(shí)起決定作用,以下說法中體現(xiàn)這個(gè)原理的有:A.沒有調(diào)查就沒有發(fā)言權(quán)B.百聞不如一見,百見不如一干C.機(jī)遇偏愛有準(zhǔn)備的頭腦D.人無遠(yuǎn)慮,必有近憂96.關(guān)于行政復(fù)議申請(qǐng)期限的說法,正確的是:A.當(dāng)場作出具體行政行為的,自具體行政行為作出之日起計(jì)算B.載明具體行政行為的法律文書直接送達(dá)的,自簽收之日起計(jì)算C.具體行政行為依法通過公告形式告知受送達(dá)人的,自公告規(guī)定的期限屆滿之日起計(jì)算D.行政機(jī)關(guān)作出具體行政行為時(shí)未告知公民、法人或者其他組織,事后補(bǔ)充告知的,自該公民、法人或者其他組織收到行政機(jī)關(guān)補(bǔ)充告知的通知之日起計(jì)算97.下列關(guān)于操作系統(tǒng)的敘述中正確的是(
)。A.操作系統(tǒng)是軟件和硬件之間的接口B.操作系統(tǒng)是源程序和目標(biāo)程序之間的接口C.操作系統(tǒng)是用戶和計(jì)算機(jī)之間的接口,操作系統(tǒng)是應(yīng)用軟件和硬件之間的接口D.操作系統(tǒng)是外設(shè)和主機(jī)之間的接口98.商品:是指通過交換滿足別人需要的勞動(dòng)產(chǎn)品。根據(jù)上述定義,下列物品屬于商品的是:A.小李送給小張的自制的生日賀卡B.在度假村里,游客吃到的村民送上的水果C.旅游時(shí),游客在山間小溪中舀起的清水D.農(nóng)民用來與屠夫交換肉的谷物99.校園欺凌是指在幼兒園、中小學(xué)及其合理輻射區(qū)域內(nèi)發(fā)生的教師或者學(xué)生針對(duì)學(xué)生的持續(xù)性的心理性或者物理性攻擊行為,這些行為會(huì)使受害者感受到精神上的痛苦。根據(jù)上述定義,下列不屬于校園欺凌的是:A.某高中體育委員經(jīng)常假借“不認(rèn)真鍛煉”之名體罰同學(xué)B.中學(xué)拉拉隊(duì)成員小華每天都被隊(duì)員們嘲笑“皮膚黑”“飯量大”C.小學(xué)生小強(qiáng)與同桌因一時(shí)口角而打架,他擔(dān)心第二天還會(huì)發(fā)生沖突,怎么也不愿意去學(xué)校D.半年以來,兒童小龍?jiān)诜艑W(xué)的路上經(jīng)常被幾個(gè)高年級(jí)的學(xué)生攔著索要零花錢,他非常害怕,但又不敢告訴老師和家長100.根據(jù)上表下列結(jié)論,最有可能成立的是:A.物流行業(yè)景氣度最高B.光電子器件供不應(yīng)求C.戴眼鏡的人越來越多D.用電越來越貴101.關(guān)某因操作不慎,誤將11500元運(yùn)輸費(fèi)打入孔某賬戶內(nèi),后來發(fā)現(xiàn)打款錯(cuò)誤,多次聯(lián)系孔某,但孔某一直拒不退還,孔某的行為屬于(
)。A.無因管理B.善意取得C.有償代理D.不當(dāng)?shù)美?02.從所給四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性:A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示103.牙刷∶刷牙A.明天∶天明B.漁網(wǎng)∶網(wǎng)魚C.故事∶事故D.風(fēng)扇∶扇風(fēng)104.軟件∶程序員∶編寫A.木頭∶木匠∶打制B.漁網(wǎng)∶漁民∶編織C.車票∶乘客∶購買D.麥克風(fēng)∶歌手∶唱歌105.取消特長生招生不等于取消特長教育。相反,在取消特長生招生之后,如何科學(xué)引導(dǎo)有學(xué)科持長與創(chuàng)新潛質(zhì)的孩子自由發(fā)展,尤其是在“新高考”綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)的背景下,如何對(duì)孩子的個(gè)性化特質(zhì)給出科學(xué)評(píng)價(jià),是基礎(chǔ)教育必須攻克的難題。在更公平的起點(diǎn)上,更透明的規(guī)則下、更規(guī)范的秩序內(nèi),有針對(duì)性地呵護(hù)每一個(gè)孩子的潛力和創(chuàng)造力,打破流水線式的人才培養(yǎng),為孩子的多元發(fā)展以及國家創(chuàng)新人才的培養(yǎng)提供最堅(jiān)實(shí)的保障,未來,也還需要每一位老師做深入探索和大膽實(shí)踐,更需要評(píng)價(jià)體系的科學(xué)引導(dǎo)。最適合這段文字的標(biāo)題是:A.讓特長教育回歸純粹B.取消特長生招生讓教育更加公平C.新形勢(shì)下的教育D.認(rèn)真呵護(hù)每個(gè)孩子的創(chuàng)造力106.請(qǐng)從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性(
)。A.AB.BC.CD.D107.唐·李瑞《聽箏》:鳴箏金粟柱,素手玉房前。欲得周郎顧,時(shí)時(shí)誤拂弦。依次解釋詩中劃線的詞語,下列選項(xiàng)中正確的一項(xiàng)是:A.纖細(xì)潔白
撥動(dòng)B.空空無物
擦拭C.纖細(xì)潔白
擦拭D.空空無物
撥動(dòng)108.任何國家的文化都具有民族性和世界性,但在發(fā)展過程中,強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn)可能不一樣,帶來的后果也不同:過多強(qiáng)調(diào)文化的民族性,可能使民族文化游離于世界文化之外;過多強(qiáng)調(diào)文化的世界性,又可能使民族文化喪失民族特色。就文化發(fā)展的實(shí)際情況看,每個(gè)國家的文化要想在世界舞臺(tái)上確立自己的地位,必須突出文化的民族性。喪失民族特性的文化,不可能有多大的影響。但是,并非民族性的任何堅(jiān)守都會(huì)導(dǎo)致世界性。一種文化只有反映時(shí)代脈搏、體現(xiàn)時(shí)代精神、回應(yīng)時(shí)代呼聲,才有其活力和生命力,才會(huì)產(chǎn)生世界性的影響。這段文字意在說明:A.越是民族的,越是世界的B.如何理解文化的民族性和世界性的關(guān)系C.什么樣的文化才能具有世界性D.不能用文化的世界性取代民族性109.將下列句子進(jìn)行排序,語序正確的是:①一個(gè)人想要賺錢賺得多一點(diǎn),這本身并不是目的,他是為了因此可以過上幸福的生活②比如說我讀幾本好書,就會(huì)感到很幸福③古希臘哲學(xué)家亞里土多德曾經(jīng)說過:幸福是我們一切行為的終極目標(biāo),我們做所有的事情其實(shí)都是手段④有人可能就要反駁了:我不要那么多錢,也可以幸福⑤其實(shí)對(duì)后一種人來說,讀書就是他獲得幸福的手段A.④⑤①②③B.②①④③⑤C.③①④②⑤D.④③⑤①②110.按份共有人,依法不可以:A.要求將自己的份額分出B.把共同財(cái)產(chǎn)分成若干份,各享一份所有權(quán)C.按照各自的份額,對(duì)共有財(cái)產(chǎn)分享權(quán)利、分擔(dān)義務(wù)D.在其他按份共有人出售其份額時(shí),有以同等條件優(yōu)先購買的權(quán)利111.研究人員發(fā)現(xiàn)在大腦中存在著不同種類和巨大數(shù)量的高維幾何結(jié)構(gòu),由緊密連接的神經(jīng)元團(tuán)塊和它們之間的空白區(qū)域(空洞)組成。這些團(tuán)塊或空洞似乎對(duì)大腦功能至關(guān)重要,當(dāng)研究人員給虛擬大腦組織施加刺激時(shí),他們發(fā)現(xiàn)神經(jīng)元以一種高度有組織性的方式對(duì)刺激做出了反應(yīng)。這意味著我們思考問題的時(shí)候,神經(jīng)元的團(tuán)塊會(huì)逐漸組合成更高維的結(jié)構(gòu),形成高維的孔隙或空洞,團(tuán)塊中的神經(jīng)元越多,空洞的維度就越高,最高的時(shí)候可以達(dá)到11個(gè)維度。根據(jù)上述文字,下列說法正確的是:A.團(tuán)塊中的神經(jīng)元越多,空洞的維度就越高,意識(shí)越復(fù)雜B.神經(jīng)元團(tuán)塊或空洞互相聯(lián)系,以施壓方式促進(jìn)人的思考C.神經(jīng)元能以高度有組織性的方式反應(yīng),取決于大腦功能D.人腦充滿多維幾何結(jié)構(gòu),最高時(shí)可在11個(gè)維度上運(yùn)行112.劉師傅想在一片長106米、寬94米的空地上種植一種果樹,有兩種方案可供選擇:方案A,種植桃樹,行距5米,株距4米,成熟后每年平均每株收益62元;方案B,種植杏樹,行距4米,株距3米,成熟后每年平均每株收益36元。則劉師傅每年可獲取的最大收益為多少元?A.29946B.31806C.31104D.32736113.1,3,11,31,69,(
)A.81B.95C.131D.165114.從事醫(yī)生工作的學(xué)生都報(bào)考臨床醫(yī)學(xué)專業(yè),劉娜報(bào)考了臨床醫(yī)學(xué)專業(yè),那么她一定想從事醫(yī)生工作。以下哪項(xiàng)為真,最能支持上述論斷?A.多數(shù)的醫(yī)生是臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)畢業(yè)的B.只有臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)畢業(yè)的學(xué)生,才有資格從事醫(yī)生工作C.想從事醫(yī)生工作的學(xué)生有些報(bào)考了臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)D.所有報(bào)考醫(yī)學(xué)專業(yè)的學(xué)生,都想從事醫(yī)生工作115.一遇強(qiáng)降雨,橫斷山脈山區(qū)就會(huì)多發(fā)滑坡和泥石流等地質(zhì)災(zāi)害,因此每逢陰雨連綿,橫斷山脈地區(qū)的道路搶險(xiǎn)部門都嚴(yán)陣以待。上述結(jié)論成立所需要的假設(shè)是(
)。A.我國黃土高原地區(qū)也是滑坡和泥石流的多發(fā)區(qū)域B.滑坡和泥石流很容易導(dǎo)致道路損毀和堵塞C.橫斷山脈地區(qū)一年中都有滑坡和泥石流發(fā)生D.橫斷山脈地區(qū)在夏季總是陰雨連綿116.色盲也能成為天文學(xué)家么?事實(shí)上,天文學(xué)家日常所分析的照片多數(shù)都是黑白的,我們?cè)陔s志和其他彩色印刷品上看到的五彩繽紛的天文照片,其實(shí)也是通過把多張望遠(yuǎn)鏡拍攝的不同波段的黑白照片加工合成而來的。而且這些波段未必都在人類可見光的范圍內(nèi),所以即使對(duì)于視力正常的人來說,這些圖片也并非天體真正的顏色。下列說法與文意相符的是:A.天文學(xué)家需要辨別可見光的顏色B.彩色的天文照片科學(xué)價(jià)值相對(duì)較低C.天文圖片是靠不同波段的彩色照片合成而來D.視力正常的人也不能完全識(shí)別天體本來的顏色117.當(dāng)?shù)貢r(shí)間6月14日晚,第21屆世界杯足球賽在(
)開幕。A.德國B.白俄羅斯C.俄羅斯D.巴西118.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適一個(gè)填入問號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性:A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示119.企業(yè)信息化是指企業(yè)利用現(xiàn)代信息技術(shù),通過深化開發(fā)和廣泛利用信息資源,不斷提高生產(chǎn),經(jīng)營、管理、決策效率和水平的過程。根據(jù)上述定義,下列不屬于企業(yè)信息化的是:A.學(xué)校建立計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)使校內(nèi)信息資源得到充分利用B.將全部企業(yè)業(yè)務(wù)乃至全部企業(yè)管理實(shí)現(xiàn)信息化的計(jì)算機(jī)集成制造系統(tǒng)C.將離散型和流程型生產(chǎn)的質(zhì)量、設(shè)施、控制、數(shù)據(jù)和通信等結(jié)合起來,實(shí)現(xiàn)廣泛的管理信息集成D.制定原材料零部件采購加工計(jì)劃,
以保證能在規(guī)定的時(shí)間、地點(diǎn)得到需要的物料數(shù)量,并引進(jìn)計(jì)算機(jī)進(jìn)行輔助管理120.甲、乙、丙、丁每人只會(huì)編程、插花、繪畫、書法四種技能中的兩種,其中有一種技能只有一個(gè)人會(huì)。并且:(1)乙不會(huì)插花;(2)甲和丙會(huì)的技能不重復(fù),乙和甲、丙各有一門相同的技能;(3)甲會(huì)書法,丁不會(huì)書法,甲和丁有相同的技能;(4)乙和丁中只有一人會(huì)插花;(5)沒有人同時(shí)會(huì)繪畫和書法。據(jù)此可知,下列推論錯(cuò)誤的是:A.甲會(huì)書法,也會(huì)編程B.乙會(huì)繪畫,也會(huì)編程C.丙會(huì)繪畫,也會(huì)插花D.丁會(huì)繪畫,也會(huì)編程121.對(duì)于具體案件,只要把它的刑法因果關(guān)系搞清楚了,就可以確定行為人的刑事責(zé)任了。(
)0.正確1.錯(cuò)誤122.在半個(gè)世紀(jì)前撞上地球的巨大隕石內(nèi),科學(xué)家們發(fā)現(xiàn)了距今70億年的星塵。這是地球上已知存在的最古老物質(zhì)。這種古老的塵埃由比我們的太陽更古老的顆粒組成,通過垂死的恒星進(jìn)入宇宙。這種塵埃最終借著1969年墜落于澳大利亞的默奇森隕石來到地球。這也是研究人員第一次在地球上的巖石中發(fā)現(xiàn)太陽前顆粒。在這項(xiàng)新的研究中,研究人員分析了來自默奇森隕石的顆粒。他們把顆粒碾碎后加入酸性物質(zhì),以溶解礦物和硅酸鹽,從而僅留下太陽前顆粒。最適合做這段文字標(biāo)題的是:A.太陽前顆粒的價(jià)值B.默奇森隕石的由來C.地球上最古老的物質(zhì)D.隕石的科學(xué)研究價(jià)值123.下列句子運(yùn)用夸張手法不當(dāng)?shù)囊痪涫牵篈.山高水險(xiǎn)石卡卡,紅苕洋芋包谷耙。要想吃碗大米飯,除非坐月生娃娃,等到大米找回來,娃娃已經(jīng)滿地爬B.王老漢種的甜瓜,幾十里外就聞到瓜香了C.面片搟得一張紙,面條切下一條線,下到鍋里蓮花轉(zhuǎn),盛到碗里賽牡丹D.玉米稻子密又濃,鋪天蓋地不透風(fēng),就是衛(wèi)星掉下來,也要彈回半空中124.下列選項(xiàng)中與“只有懂法律,才能當(dāng)律師”具有相同邏輯關(guān)系的是:A.只有當(dāng)律師,才要懂法律B.若懂法律,就能當(dāng)律師C.若不當(dāng)律師,就不要懂法律D.若當(dāng)律師,就要懂法律125.經(jīng)局長批示不需要回復(fù)的文件《××××》,辦公室工作人員小孫將該文件交給綜合辦公室,請(qǐng)他們?cè)賹彛撌吕校?/p>
)。A.局長違反合理分工批辦的原則B.小孫違反承辦工作原則,應(yīng)將該文作辦畢文件處理C.小孫違反承辦工作原則,應(yīng)將該文作清退文件處理D.無錯(cuò)誤126.單位3個(gè)科室分別有7名、9名和6名職工?,F(xiàn)抽調(diào)2名來自不同科室的職工參加調(diào)研活動(dòng),問有多少種不同的挑選方式?A.146B.159C.179D.286127.一人犯數(shù)罪的,數(shù)罪中有判處附加刑的,附加刑仍須執(zhí)行,其中附加刑種類相同的,合并執(zhí)行,種類不同的,分別執(zhí)行。(
)0.正確1.錯(cuò)誤128.每年的5月5日是世界環(huán)境日。(
)0.正確1.錯(cuò)誤129.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A.AB.BC.CD.D130.取消高中階段的文理分科,應(yīng)當(dāng)慎行。只有當(dāng)絕大部分學(xué)校的課程、師資等教育資源豐富起來時(shí),我國高中教育階段實(shí)施真正意義上的學(xué)分制教育才具有堅(jiān)實(shí)的發(fā)展基礎(chǔ);只有當(dāng)包括高考和高校錄取制度改革在內(nèi)的教育整體改革逐步完成時(shí),全面取消文理分科方可說水到渠成。全面取消文理分科要水到渠成,下面不屬于條件要素的是:A.我國絕大部分學(xué)校的教育資源足夠豐富B.分步實(shí)施,先做試點(diǎn),再全面推開C.高考和高校錄取制度改革等教育整體改革基本完成D.我國高中教育實(shí)施真正意義上的學(xué)分制131.患者,男,50歲。入冬以來胸前反復(fù)發(fā)作,現(xiàn)胸痛徹背,疼痛劇烈,身寒肢冷,胸悶心悸,喘不得臥,舌苔白,脈沉緊。合適的方劑有:A.血府逐瘀湯B.瓜萎薤白半夏湯C.當(dāng)歸龍薈丸D.烏頭赤石脂丸132.任何一項(xiàng)改革都不是
,也不可能一帆風(fēng)順。改革有風(fēng)險(xiǎn),改革需謹(jǐn)慎。但這不能成為拒絕和
改革的理由。依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.一蹴而就放棄B.一日千里拋棄C.一步登天摒棄D.一路綠燈揚(yáng)棄133.某項(xiàng)工程,甲工程隊(duì)單獨(dú)做超工期5天完成,乙工程隊(duì)單獨(dú)做超工期15天完成。若乙工程隊(duì)先做5天,甲工程隊(duì)再加入,就能恰好按期完成。如果甲、乙同時(shí)一起做,則完成此項(xiàng)工程的時(shí)間為:A.10天B.12天C.15天D.20天134.因?yàn)榇蟊┯?,小華________在上海,工作被迫________。填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.停留
滯留B.滯留
停留C.滯留
停滯D.停頓
停留135.(
)之于精當(dāng)相當(dāng)于固若金湯之于(
)A.瑕瑜互見牢靠B.字字珠璣防御C.無懈可擊城池D.不刊之論堅(jiān)實(shí)136.經(jīng)濟(jì)作物又稱技術(shù)作物、工業(yè)原料作物,指具有某種特定經(jīng)濟(jì)用途的農(nóng)作物。廣義的經(jīng)濟(jì)作物還包括蔬菜、瓜果、花卉等園藝作物。經(jīng)濟(jì)作物通常具有地域性強(qiáng)、經(jīng)濟(jì)價(jià)值高、技術(shù)要求高、商品率高等特點(diǎn),對(duì)自然條件要求較嚴(yán)格,宜于集中進(jìn)行專門化生產(chǎn)。下列不屬于經(jīng)濟(jì)作物的是:A.王老大培植特色獼猴桃B.李老二培育玉米新品種C.張老三多年種植向日葵D.劉老四帶頭種植中藥材137.水熊蟲不吃不喝能夠存活30年,可以忍受高達(dá)150℃的高溫,可生存在深海和冰冷的太空中。它們驚人的生存能力使之能夠躲過滅絕地球上絕大多數(shù)生命的大災(zāi)難,能夠傷害水熊蟲的力量只有恒星爆炸或者伽馬射線大爆發(fā)。有專家由此斷言,水熊蟲是一種可生存到太陽滅亡那一天的地球生物。以下哪項(xiàng)如果為真,最能支持上述專家的觀點(diǎn)?A.有些地球生物可以生存到太陽滅亡的那一天B.在太陽滅亡之前水熊蟲不會(huì)遇到恒星爆炸或者伽馬射線大爆發(fā)C.只有能夠不吃不喝存活30年或忍受150℃的高溫,才能生存到太陽滅亡的那一天D.只有不吃不喝存活30年,才能躲過恒星爆炸或者伽馬射線大爆發(fā)138.某實(shí)驗(yàn)室一共有3種類型的機(jī)器人,C型能識(shí)別顏色、S型能識(shí)別形狀,X型既不能識(shí)別顏色也不能識(shí)別形狀。3類機(jī)器人都能根據(jù)簡單命令拿起實(shí)驗(yàn)品。實(shí)驗(yàn)室對(duì)1號(hào)機(jī)器人和2號(hào)機(jī)器人進(jìn)行實(shí)驗(yàn),當(dāng)命令它們拿起紅球時(shí),1號(hào)拿起的是紅色方塊,2號(hào)拿起的是藍(lán)球。根據(jù)上述實(shí)驗(yàn),以下哪項(xiàng)斷定一定為真?A.1號(hào)和2號(hào)都是X型B.1號(hào)和2號(hào)都不是X型C.1號(hào)是C型且2號(hào)是S型D.1號(hào)不是S型且2號(hào)不是C型139.(1)有關(guān)人員受到處分(2)小學(xué)生接種疫苗(3)有關(guān)部門進(jìn)行調(diào)查(4)某防疫站購進(jìn)過期藥品(5)小學(xué)生出現(xiàn)不良反應(yīng)(
)。A.2—4—5—3—1B.4—2—5—3—1C.4—2—5—1—3D.5—2—4—3—1140.在20世紀(jì)50年代,我國森林覆蓋率為19%,60年代為11%,70年代為6%,80年代不到4%,隨著森林覆蓋率的逐年減少,植被大量破壞,削弱了土地對(duì)雨水的攔蓄作用,一下暴雨,水卷泥沙滾滾而下,使洪澇災(zāi)害逐年嚴(yán)重。可見,森林資源的破壞是釀成洪災(zāi)的原因。以下哪項(xiàng)使用的方法與上文最類似?A.棉花是植物纖維,疏松多孔+能保溫。積雪是由水凍結(jié)而成的,有40%至50%的空氣間隙,也是疏松多孔的,能保溫。可見,疏松多孔是能保溫的原因B.把一群雞分為兩組,一組喂白米,雞得一種病,腳無力,不能行走,癥狀與人的腳氣病相似。另一組用帶殼稻米喂,雞不得這種病,由此推測帶殼稻米中含有的某些精白米中所沒有的東西是造成腳氣病的原因。進(jìn)一步研究發(fā)現(xiàn),這種東西就是維生素B1C.意大利的雷地反復(fù)進(jìn)行一個(gè)實(shí)驗(yàn),在4
個(gè)大口瓶里,放進(jìn)同樣的肉和魚,然后蓋上蓋或蒙上紗布,蒼蠅進(jìn)不去,一個(gè)蛆都沒有。另4
個(gè)大口瓶里,放進(jìn)同樣的肉和魚,敞開瓶門,蒼蠅飛進(jìn)去產(chǎn)卵,腐爛的肉和魚很快生滿了蛆??梢?,蒼蠅產(chǎn)卵是魚肉腐爛生蛆的原因D.在有空氣的玻璃罩內(nèi)通電擊鈴,隨著抽出空氣量的變化,鈴聲越來越小,若把空氣全抽出,則完全聽不到鈴聲??梢?,聲音是靠空氣傳播的141.汽車從甲地到乙地用了4小時(shí),從乙地返回甲地用了3小時(shí),返回時(shí)的速度比去時(shí)快百分之幾?A.20%B.18.26%C.33.3%D.36.4%142.(
),11,9,13,8,15,7,17A.10B.11C.12D.13143.對(duì)于汽車業(yè)來說,車載電子技術(shù)是故障高發(fā)點(diǎn),消費(fèi)者報(bào)告的大多數(shù)問題都與娛樂和聯(lián)機(jī)系統(tǒng)有關(guān),尤其是語音識(shí)別和手機(jī)藍(lán)牙配對(duì)。智能手機(jī)使消費(fèi)者對(duì)科技的出色表現(xiàn)產(chǎn)生了很高期望,但汽車制造商在他們的新車上難以重現(xiàn)那種成功。下列敘述最能支持上述結(jié)論的是:A.智能手機(jī)的發(fā)達(dá)程度遠(yuǎn)超過汽車的電腦系統(tǒng)B.汽車制造商應(yīng)在車載電子技術(shù)上滿足消費(fèi)者訴求C.新車技術(shù)研發(fā)應(yīng)以提高安全性為核心D.新汽車的成功必須突出發(fā)展娛樂技術(shù)和設(shè)施144.云會(huì)計(jì)通過互聯(lián)網(wǎng)、付費(fèi)享用大數(shù)據(jù)服務(wù)商提供的云服務(wù)以完成會(huì)計(jì)核算處理,其核心仍是會(huì)計(jì)軟件,只是軟硬件系統(tǒng)及管理平臺(tái)在云端,相對(duì)于傳統(tǒng)局域網(wǎng)版財(cái)務(wù)系統(tǒng),下列不屬于云會(huì)計(jì)優(yōu)勢(shì)的是(
)。A.成本相對(duì)較高B.數(shù)據(jù)安全性較高C.擴(kuò)展空間較大D.可實(shí)現(xiàn)移動(dòng)辦公145.霍桑效應(yīng),是指那些意識(shí)到自己正在被別人觀察的個(gè)人具有改變自己行為的傾向。根據(jù)上述定義,下列不能體現(xiàn)霍桑效應(yīng)的情形是:A.原本普通的孩子被當(dāng)作優(yōu)等生看待,其成績突飛猛進(jìn)B.工廠老板與每一位工人溝通,了解他們想法后,工人們的工作效率有所提高C.媽媽鼓勵(lì)孩子畫畫并時(shí)常稱贊他,長大后孩子成為了一名畫家D.張某因事故雙腿被截肢,他意識(shí)到自己是殘疾人后,更加自暴自棄146.填入文中畫橫線處最恰當(dāng)?shù)氖牵篈.運(yùn)行軌跡B.治療機(jī)制C.工作原理D.傳輸方式147.每道題在上邊的題干中給出一套圖形,其中有五個(gè)圖,這五個(gè)圖呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。在下邊給出一套圖形,其中有四個(gè)圖,從中選出唯一的一項(xiàng)作為保持上邊五個(gè)圖規(guī)律性的第六個(gè)圖。A.AB.BC.CD.D148.如下圖所示,裝有水的燒杯放在天平一端,另一端放置砝碼使天平平衡,此時(shí)再放入一手指在水中,若手指完全靜止在水中且沒有觸碰燒杯壁和燒杯底部,且水也沒有溢出,那么這時(shí)天平的狀態(tài)是:A.繼續(xù)保持平衡狀態(tài)B.放置砝碼的一端下沉了C.放置燒杯的一端下沉了D.無法判斷149.現(xiàn)代醫(yī)學(xué)認(rèn)為,當(dāng)人感到煩惱、焦慮的時(shí)候,他的血壓和氧化作用就會(huì)降低,當(dāng)他心情愉快時(shí)整個(gè)新陳代謝就會(huì)改善。根據(jù)這段文字我們能夠得出:A.人的心理與生理之間有密切關(guān)系B.心情不好有助于降血壓C.氧化作用降低說明心情一定不好D.只要心情愉快就可以改善整個(gè)新陳代謝150.組織管理層次的差異決定著目標(biāo)體系的垂直高度。這樣,組織目標(biāo)就成為了一個(gè)有層次的體系和網(wǎng)絡(luò),這就是目標(biāo)的:A.層次性B.多重性C.復(fù)雜性D.系統(tǒng)性151.填入問號(hào)處最恰當(dāng)?shù)氖茿.AB.BC.CD.D152.投射性認(rèn)同指一個(gè)人誘導(dǎo)他人以一種限定的方式來作出反應(yīng)的行為模式,體現(xiàn)在人際關(guān)系中,往往是甲方把內(nèi)心中“好”或“壞”的客體投射到乙方身上,認(rèn)為乙方“好”或“壞”,而乙方又接受了這一投射幻想,于是就以甲方所設(shè)想的方式來對(duì)待甲方,然后甲方又進(jìn)一步驗(yàn)證了自己的假設(shè),認(rèn)為乙方就是他所認(rèn)為的那樣的人。根據(jù)上述定義,下列選項(xiàng)屬于投射性認(rèn)同的是:A.寒門亦可出貴子B.嚴(yán)師方能出高徒C.虎父果然無犬子D.慈母自古多敗兒153.吳某16歲就讀于一高中,其參加唱歌比賽獲得一等獎(jiǎng)2萬元。他想用一萬元購買一臺(tái)電腦用于學(xué)習(xí),據(jù)我國法律規(guī)定,他應(yīng)當(dāng)(
)。A.有權(quán)自己購買B.征得父母同意C.事先通知父母即可D.于購買后通知父母154.細(xì)胞:病毒A.海選:面試B.甘蔗:蔗糖C.健康:感冒D.軟件:病毒155.24,15,8,3,0,(
)A.1B.-1C.-2D.-3156.命令的主要種類有發(fā)布令、行政令、嘉獎(jiǎng)令、任免令、撤銷令、懲戒令等,懲戒令使用較少,一般不輕易使用。(
)0.正確1.錯(cuò)誤157.①其他肉類銷量上升②牧草大面積枯萎③牛羊出欄量大減④氣候異常,草原降雨量減少⑤牛羊肉價(jià)格上漲A.①⑤②④③B.④②③⑤①C.⑤②③①④D.④①⑤②③158.下列關(guān)于紀(jì)要的寫法,認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤的是:A.標(biāo)題應(yīng)標(biāo)明
會(huì)議名稱和文種B.開頭主要概述會(huì)議基本情況C.如實(shí)詳細(xì)記錄會(huì)議討論發(fā)言的內(nèi)容D.主體部分表述會(huì)議主要情況和議定事項(xiàng)159.民事主體可以按照自己的意思設(shè)立、變更、終止民事法律關(guān)系。這體現(xiàn)了民法的(
)。A.平等原則B.公平原則C.誠信原則D.自愿原則160.已知一元錢的邊際效用為3個(gè)單位,一支鋼筆的邊際效用為36個(gè)單位,則消費(fèi)者愿意用(
)來買這支鋼筆。A.12元B.36元C.3元D.108元161.給出了5個(gè)事件,請(qǐng)你從備選答案中選出5個(gè)事件排序最合理的一項(xiàng)。①單位開展業(yè)務(wù)素質(zhì)大比武活動(dòng)②小李被單位調(diào)到管理崗位任職③單位部分員工的業(yè)務(wù)素質(zhì)不高④小李獲得業(yè)務(wù)素質(zhì)競賽一等獎(jiǎng)⑤小李積極參加單位的業(yè)務(wù)培訓(xùn)A.③-①-②-④-⑤B.③-②-①-④-⑤C.③-⑤-①-④-②D.⑤-②-④-①-③162.根據(jù)所給圖形的既有規(guī)律,可推出問號(hào)處最合理的是:A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示163.下列屬于計(jì)算機(jī)輸出設(shè)備的是:A.鍵盤B.鼠標(biāo)C.顯示屏D.攝像頭164.下圖由一個(gè)大半圓和三個(gè)小半圓組成,如果三個(gè)小半圓的直徑分別為1.23厘米、2.23厘米、3.23厘米,大半圓的直徑為6.69厘米,那么下列推斷正確的是:A.三個(gè)小半圓的面積等于大半圓的面積B.三個(gè)小半圓的面積等于大半圓面積的1/2C.三個(gè)小半圓的周長等于大半圓的周長D.三個(gè)小半圓的周長等于大半圓周長的1/2165.企業(yè)年初為甲,乙和丙三個(gè)研發(fā)團(tuán)隊(duì)分配總計(jì)1億元的研發(fā)預(yù)算,其中甲團(tuán)隊(duì)分配的預(yù)算是乙團(tuán)隊(duì)的1.5倍。但全年甲、乙、丙團(tuán)隊(duì)實(shí)際使用研發(fā)資金分別為其預(yù)算額的1.1倍,1.6倍和1.8倍,實(shí)際使用研發(fā)資金1.4億元。問實(shí)際使用資金最多和最少的團(tuán)隊(duì),實(shí)際使用資金相差多少萬元?A.1440B.1520C.1600D.1680166.世界上的一萬多種鳥,其實(shí)各有各的美麗,從各種華麗的羽毛,到鳥喙的形狀,到鳴唱的聲音,不能不讓我們
生物多樣性的神奇。進(jìn)化論之父達(dá)爾文在加拉帕戈斯群島上通過觀察當(dāng)?shù)伉B類發(fā)現(xiàn),雖然這些鳥類很明顯長得很相似,有著共同的祖先,但是它們的鳥喙形狀卻
。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.驚嘆大相徑庭B.驚奇毫無二致C.探索云泥之別D.追尋異曲同工167.(
)對(duì)于濕地相當(dāng)于稀土對(duì)于(
)A.候鳥工業(yè)B.生態(tài)資源C.雨水黃金D.沼澤礦產(chǎn)168.有些低碳經(jīng)濟(jì)是綠色經(jīng)濟(jì),因此低碳經(jīng)濟(jì)都是高技術(shù)經(jīng)濟(jì)。以下哪項(xiàng)如果為真,最能反駁上述論證?A.低碳經(jīng)濟(jì)就是綠色經(jīng)濟(jì)B.有些綠色經(jīng)濟(jì)不是低碳經(jīng)濟(jì)C.綠色經(jīng)濟(jì)都不是高技術(shù)經(jīng)濟(jì)D.綠色經(jīng)濟(jì)有些是高技術(shù)經(jīng)濟(jì)169.人們常說:“無事不登三寶殿”。這里的“三寶”是指:A.佛法僧B.書劍琴C.紙硯筆D.金銀玉170.近些年來,人才外流,精英滯留海外,仿佛成了國人心中的隱傷,并日益焦灼不已,很多人認(rèn)為出國不歸的精英,是忘恩負(fù)義,是________。________,人才外流的確讓人黯然,但動(dòng)輒口誅筆伐,也實(shí)屬不必。依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.背信棄義
盡管B.崇洋媚外
當(dāng)然C.數(shù)典忘祖
誠然D.以怨報(bào)德
雖然171.交通肇事并具有下列哪種情形的,應(yīng)追究刑事責(zé)任(
)。A.致1人死亡,負(fù)事故主要責(zé)任的B.致2人死亡,負(fù)事故同等責(zé)任的C.致3人死亡,負(fù)事故次要責(zé)任的D.造成財(cái)產(chǎn)損失無能力賠償數(shù)額30萬元以上,負(fù)事故全部責(zé)任的172.假設(shè)某系統(tǒng)總線在一個(gè)總線周期中并行傳輸4字節(jié)信息,一個(gè)總線周期占用2個(gè)時(shí)鐘周期,總線時(shí)鐘頻率為10MHz,則總線帶寬是:A.10MB/sB.20MB/sC.40MB/sD.80MB/s173.小李在工作中遇到了困難,于是找自己單位的領(lǐng)導(dǎo)傾訴,尋求解決問題的辦法。這種溝通方式屬于(
)。A.上行溝通B.下行溝通C.平行溝通D.工具式溝通174.在右面的4個(gè)圖形中,只有一個(gè)是由左邊的紙張折疊而成的,正確的是(截圖):A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示175.①無論從事什么職業(yè),處于什么崗位②思維能力在人的成功過程中起著舉足輕重的作用③著名科學(xué)家霍金說過:有一個(gè)聰明的大腦,你會(huì)比別人更接近成功④沒有思維活動(dòng)的參與,人類的任何發(fā)明創(chuàng)造都是根本不可能完成的⑤都是快速走向成功的有利資本⑥擁有較高的智商、活躍的思維將以上6個(gè)句子重新排列,語序正確的是:A.②①⑥⑤④③B.②⑥①⑤③④C.③②④①⑥⑤D.③④⑥①⑤②176.1,3,4,8,16,(
)A.26B.24C.32D.16177.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示178.暑假來臨,老師為張明、李亮和王小光三名同學(xué)安排實(shí)習(xí)單位。已知,三人之中至少有一人去了佳涵律師事務(wù)所實(shí)習(xí),并且:①如果張明去佳涵律師事務(wù)所,那么李亮也去佳涵律師事務(wù)所。②只有本學(xué)期得了獎(jiǎng)學(xué)金并且有社團(tuán)工作經(jīng)驗(yàn)的同學(xué),才會(huì)被安排到佳涵律師事務(wù)所實(shí)習(xí)。③王小光沒參加過任何社團(tuán)。根據(jù)以上情況,下列選項(xiàng)一定為真的是:A.張明去了佳涵律師事務(wù)所實(shí)習(xí)B.李亮去了佳涵律師事務(wù)所實(shí)習(xí)C.王小光去了佳涵律師事務(wù)所實(shí)習(xí)D.張明和李亮去了佳涵律師事務(wù)所實(shí)習(xí)179.甲公司與李某的勞動(dòng)關(guān)系是在(
)建立。A.2014年4月5日B.2014年4月10日C.2014年4月15日D.2014年4月18日180.網(wǎng)絡(luò)影評(píng)在傳統(tǒng)影評(píng)集體失語的生態(tài)環(huán)境下迅速興起并蓬勃發(fā)展,借助互聯(lián)網(wǎng)這個(gè)載體,網(wǎng)絡(luò)影評(píng)因突破時(shí)空界限而體現(xiàn)出開放、互動(dòng)、便捷的特征,因回歸到大眾而使內(nèi)容形式趨向多元,因擺脫了現(xiàn)實(shí)的身份制約和利益牽掛而得以真實(shí)表露和獨(dú)立發(fā)聲。相較于傳統(tǒng)影評(píng),網(wǎng)絡(luò)影評(píng)的優(yōu)勢(shì)體現(xiàn)在篇幅、格式、風(fēng)格和傳播上具有更多的自由。作者通過這段文字意在強(qiáng)調(diào)(
)。A.網(wǎng)絡(luò)影評(píng)興起并蓬勃發(fā)展的前景B.網(wǎng)絡(luò)影評(píng)興起并蓬勃發(fā)展的原因C.網(wǎng)絡(luò)影評(píng)興起并蓬勃發(fā)展的趨勢(shì)D.網(wǎng)絡(luò)影評(píng)興起并蓬勃發(fā)展的條件181.張某是某私營企業(yè)的財(cái)務(wù)人員,其利用職務(wù)上的便利挪用公司的20萬元用于自己炒股,張某的行為構(gòu)成:A.挪用公司資金罪B.職務(wù)侵占罪C.挪用公款罪D.貪污罪182.2012年,我國投資增量比消費(fèi)增量:A.多0.727萬億元B.少0.727萬億元C.多0.067萬億元D.少0.067萬億元183.①2016年,全世界共有2.16億人患有瘧疾,其中44.5萬人不幸死亡②大約一周后,等到雌蚊再次進(jìn)食的時(shí)候,瘧原蟲會(huì)隨著它的唾液進(jìn)入新的人類宿主體內(nèi),到達(dá)受害者的肝臟和血液,最終引發(fā)疾病甚至導(dǎo)致死亡③瘧原蟲會(huì)在蚊子體內(nèi)繁殖,然后進(jìn)入雌蚊的唾液腺④瘧蚊屬的某些物種會(huì)攜帶引發(fā)瘧疾的寄生蟲——瘧原蟲⑤雌蚊叮咬瘧疾患者時(shí)(為它們肚子里的卵儲(chǔ)備營養(yǎng)),可能會(huì)在無意中染上這種寄生蟲(雄蚊不咬人)⑥在蚊子傳播的所有疾病中,瘧疾是最頑固、最致命的一種將上述6個(gè)句子重新排列,語序正確的是:A.①⑥⑤④③②B.⑥①④⑤③②C.④①⑥⑤③②D.⑤③②①④⑥184.一個(gè)三位數(shù),百位上的數(shù)字比十位上的數(shù)字大1,個(gè)位上的數(shù)字比十位上的數(shù)字的3倍少2,若將個(gè)位與百位上的數(shù)字順序顛倒后,所得的三位數(shù)與原三位數(shù)的和是1171,那么,這個(gè)三位數(shù)是:A.400B.430C.437D.450185.信用不是從誠信產(chǎn)生的,信用作為特定的經(jīng)濟(jì)交易行為,是經(jīng)濟(jì)發(fā)展到一定階段的產(chǎn)物,是為了實(shí)現(xiàn)高效交易而建立的一種正式制度,具有強(qiáng)制性和規(guī)范性。信用未必依賴于誠信,經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的交易雙方講信用,可能只是因?yàn)槠跫s的強(qiáng)制,并不是出于誠信。因此,我們講現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)是信用經(jīng)濟(jì),但從來不講現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)是誠信經(jīng)濟(jì)。這段文字意在說明:A.信用與誠信的關(guān)系B.現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)的基礎(chǔ)C.契約的不同作用D.現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)正常運(yùn)行的制度保證186.某小區(qū)在規(guī)劃一個(gè)花壇,原設(shè)計(jì)為長方形,如果將花壇的寬增加4米,長減少5米,得到的正方形花壇面積比原來增加了6平方米,則原來規(guī)劃的花壇面積為(
)平方米。A.190B.196C.250D.256187.舌尖效應(yīng)是指對(duì)于平時(shí)很熟悉的事物,人們就是一時(shí)想不起來,有一種話到口邊卻說不出來的感覺,在情緒緊張時(shí)尤其明顯。根據(jù)上述定義,下列屬于舌尖效應(yīng)的是:A.退休不久的老孫在街上看到過去同一辦公室的同事,同事熱情地與他打招呼,但老孫就是想不起同事的名字B.小王去一家廣告公司應(yīng)聘,面對(duì)招聘人員的提問,他沉著冷靜,對(duì)答如流,但當(dāng)招聘人員最后問他所期望的工資待遇時(shí),他卻難以啟齒C.江先生平時(shí)聊天總能侃侃而談,在一次相親中他遇到—位心儀的女性,他一緊張反而變得笨嘴拙舌,不知如何與對(duì)方攀談D.在一次數(shù)學(xué)考試中,小張遇到一道難題,他的大腦一片空白,心里很著急,但就是不知如何回答188.5,7,4,9,25,(
)A.49B.121C.189D.256189.民事主體從事民事活動(dòng),應(yīng)當(dāng)遵循公平原則,合理確定各方的權(quán)利和義務(wù)。(
)0.正確1.錯(cuò)誤190.所有稱職的媽媽都是關(guān)心孩子教育的媽媽,所有關(guān)心孩子教育的媽媽都沒有自己的個(gè)人時(shí)間,有自己個(gè)人時(shí)間的媽媽都不是優(yōu)秀的媽媽。根據(jù)以上論述,一定可以推出:A.有些優(yōu)秀的媽媽有自己的個(gè)人時(shí)間B.沒有個(gè)人時(shí)間的媽媽是優(yōu)秀媽媽C.所有稱職的媽媽都沒有自己的個(gè)人時(shí)間D.所有沒有個(gè)人時(shí)間的媽媽都很關(guān)心孩子教育191.定義一種新的運(yùn)算::A.3B.6C.10D.12192.愛崗敬業(yè)的職業(yè)道德要求我們做到:A.“干一行,厭一行,跳一行”B.“當(dāng)一天和尚撞一天鐘”C.“干一行,愛一行,鉆一行”D.站好最后一班崗決不變動(dòng)工作崗193.決策者在初始決策的基礎(chǔ)上對(duì)已從事的活動(dòng)的方向、目標(biāo)、方針及方案的重新調(diào)整屬于追蹤決策。(
)0.正確1.錯(cuò)誤194.茶水:茶壺:茶杯A.乘客:公交車:出租車B.雜志:書架:閱覽室C.人才:學(xué)校:企業(yè)D.課本:書店:印刷廠195.由于人為活動(dòng)的破壞和自然因素的制約,多年得不到回補(bǔ),水土流失日益嚴(yán)重。目前還沒有找到合適的循環(huán)方法,土地的將來很值得人們持續(xù)的關(guān)注。改變農(nóng)業(yè)長久以來形成的勞作習(xí)慣并非一日可成,況且主要的是要改變農(nóng)業(yè)的生產(chǎn)模式,這需要生產(chǎn)力的提高,顯然不可能一蹴而就。文中的“這”指代的是(
)。A.人們的持續(xù)關(guān)注B.改變農(nóng)業(yè)長久以來形成的勞作習(xí)慣C.改變農(nóng)業(yè)的生產(chǎn)模式D.找到適合的循環(huán)辦法196.為了盡快清除因大雪造成的道路積雪,常用的辦法是撒“融雪鹽”,其原理是:A.“融雪鹽”與少量水發(fā)生化學(xué)反應(yīng),產(chǎn)生的熱量使周圍的冰雪融化B.“融雪鹽”產(chǎn)生“保暖層”,使冰雪吸收足夠的“地?zé)帷倍诨疌.使雪形成“含融雪鹽的雪”,“含融雪鹽的雪”熔點(diǎn)低于當(dāng)?shù)販囟?,使雪融化D.“融雪鹽”有利于冰雪對(duì)陽光的吸收,從而加快冰雪的融化197.1,,,,,(
)A.B.C.D.198.汽車牌照“贛A12B45”,如果在1245的位置可選擇10個(gè)數(shù)字“0~9”和26個(gè)英文字母“A~Z”的一個(gè),則可以形成幾個(gè)不同的牌照?A.1679628B.1296000C.466560D.1679616199.請(qǐng)選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處,使之符合整個(gè)圖形的變化規(guī)律:
A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示200.填入文中劃線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.所以B.因?yàn)镃.但是D.誠然201.某單位將6名工作人員分配到A、B兩個(gè)村鎮(zhèn)進(jìn)行“精準(zhǔn)扶貧”工作。若A村至少安排2人,B村至少安排3人,則不同的安排方法共有多少種?A.120B.150C.35D.55202.下列關(guān)于不動(dòng)產(chǎn)登記的事項(xiàng)中,可以辦理預(yù)告登記的是(
)。A.甲繼承了祖父的一套單元房,向當(dāng)?shù)胤抗芫稚暾?qǐng)變更權(quán)利人名稱B.乙購買了某開發(fā)商預(yù)售的商品房C.公寓登記在丙的名下,丁向登記機(jī)構(gòu)申請(qǐng)更正,丙不同意D.因系統(tǒng)故障,某公司的廠房錯(cuò)誤登記在另一公司名下,該公司發(fā)現(xiàn)后申請(qǐng)更正203.納米科技的核心和本質(zhì)在于:人們創(chuàng)造物質(zhì)的生產(chǎn)方式將完全不同于自石器時(shí)代以來人類用工具創(chuàng)造物質(zhì)世界的方式,這決不僅僅是一個(gè)長度單位所能涵蓋的。納米科技決不意味著制造納米尺度的產(chǎn)品,納米技術(shù)產(chǎn)品可以小到分子尺度,也可以大到汽車、飛機(jī),只是制造的方式完全不同罷了。對(duì)上述文字理解最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.納米科技是依靠分子制造產(chǎn)品的高科技技術(shù)B.納米科技帶來了生產(chǎn)工具的巨大變革C.納米科技可以通過精確控制分子來制造產(chǎn)品D.納米科技僅用于制造納米尺度的產(chǎn)品204.請(qǐng)從所給四個(gè)選
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