新人教版七年級語文上冊《秋天的懷念》課件

秋天的懷念史鐵生

秋天的懷念史鐵生1朗讀要求朗讀要求2史鐵生1951年生于北京，

1972年，21歲的他因病癱瘓，從此永遠坐上了輪椅。

他寫的《我與地壇》被公認(rèn)為中國近50年最優(yōu)秀的散文之一。2002年，他獲得華語文學(xué)傳媒大獎年度杰出成就獎，是現(xiàn)在中國最令人敬佩的作家之一。史鐵生1951年生于北京，1972年，21歲3

活到最狂妄的年齡上忽的殘廢了雙腿。

兩條腿癱瘓后的最初幾年，我找不到工作，找不到出路，突然似乎什么都找不到了?；畹阶羁裢哪挲g上忽的殘廢了雙腿。4學(xué)生字

癱瘓 暴怒無常

憔悴 翻來覆去

捶打絮絮叨叨下一頁tānhuàn

bàonùwúchángqiáocuì

fānlaífùqùchuídǎ xùxùdāodāo學(xué)生字 下一頁tānhuàn 5侍弄整宿

整宿仿膳豌豆訣別爛漫

shìxiǔxiǔshàn

wānjuémàn

侍弄整宿整宿shì6①癱瘓：形容因某些原因使腳不能走路。②暴怒無常：時不時就生氣。③憔悴：指臉色難看，身體虛弱。④絮絮叨叨：形容說話啰嗦煩雜。詞語解釋下一頁①癱瘓：形容因某些原因使腳不能走路。詞語解釋下7帶著問題聽朗讀1、作者在秋天懷念的是誰？2、為什么是懷念？3、為什么會在秋天懷念？帶著問題聽朗讀1、作者在秋天懷念的是誰？8新人教版七年級語文上冊《秋天的懷念》課件9新人教版七年級語文上冊《秋天的懷念》課件10望著望著天上北歸的雁陣，我會

——突然把面前的玻璃砸碎聽著聽著李谷一甜美的歌聲，我會母親讓我去看菊花，我會說——猛地把手邊的東西摔向四周的墻壁——不，我不去！我可活什么勁！雙腿癱瘓后，我的脾氣變得暴怒無常。望著望著天上北歸的雁陣，我會——突然把面前的玻璃砸碎聽著聽11面對我的暴躁，母親——悄悄地躲出去——偷偷的聽我的動靜——撲過來、抓住手——忍住哭——好好兒活理解、體貼牽掛、關(guān)切堅定、執(zhí)著堅強堅韌面對我的暴躁，母親——悄悄地躲出去——偷偷的聽我的動靜—12母親此時，自己的情況是怎樣的？身患絕癥兒子癱瘓母親此時，自己的情況是怎樣的？身患絕癥13重點語句：1、母親就悄悄地躲出去，在我看不到的地方偷偷地聽著我的動靜。表現(xiàn)了母親的寬容、無奈和擔(dān)心。2、母親撲過來抓住我的手，忍住哭聲說：“咱娘兒倆在一塊兒，好好兒活，好好兒活……”母親“安慰”兒子，母親知道自己病情已經(jīng)很重，然而她怕影響孩子的情緒，一直隱瞞著，當(dāng)孩子說“我可活什么勁兒”時，她自然想到自己的病情，母親的話是講她和孩子雖然都得了重病，但是她希望孩子也像她一樣勇敢地面對現(xiàn)實，頑強地生存下去。重點語句：1、母親就悄悄地躲出去，在我看不到的地方偷偷143、她憔悴的臉上現(xiàn)出央求般的神色。4、還記得那回我?guī)闳ケ焙幔磕闫f那楊花樹是毛毛蟲，跑著，一腳踩扁一個……5、她忽然不說了。對于“跑”和“踩”一類的字眼兒，她比我還敏感。這些描寫可以看出母親的心里只有兒女，唯獨沒有她自己。反映出母親在對待我時的無私和忘我。3、她憔悴的臉上現(xiàn)出央求般的神色。這些描寫可以看出母親的心里15升華感情，感悟人生返回首頁◆因為母親擔(dān)心兒子會想不開，所以想帶兒子去散心。㈡文中所說的好好的活是怎樣去活？◆堅強地去活，生命可貴，應(yīng)該好好珍惜。㈠母親為什么急著帶兒子去看北海的菊花？升華感情，感悟人生返回首頁◆因為母親擔(dān)心兒子會想不開，所以想16——淡雅

（要活得平淡，做一個實實在在的人）

——高潔——熱烈而深沉（要活得高尚而純潔）

（要活得有熱情，有活力，而不張揚）——淡雅（要活得平淡，做一個實實在在的人）

——17

課文講述了重病纏身的母親，體貼入微地照顧雙腿癱瘓的兒子，鼓勵兒子好好活下去的故事，歌頌了偉大而無私的母愛。主旨課文講述了重病纏身的母親，體貼入微地照顧18課文幾次寫到秋天？為什么文章的題目叫“秋天的懷念”？

課文兩次寫到秋天。文章的題目叫“秋天的懷念”原因有：1、“秋天”是背景和“引子”，文中寫景、敘事、記人，都與“秋天”有關(guān)；2“秋天”是“我”不幸遭遇、暗淡心情的寫照，