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感悟生命自學思考題?1、你是怎樣感悟生命的?2、為什么說生命時可貴的?3、為什么說生命是可敬的?4、人類與其他生命的關系如何?應以什么態(tài)度對待其他生命?5、生態(tài)危機與人類不友好地對待其他生命有什么關系?看完了這兩種不同的情境后,內心分別有什么感受?說一說生命是地球上最珍貴的財富,生命是可愛的,因為可愛,生命更加美麗。我們的周圍有哪些生命?你能說說他們的美麗或可愛之處嗎?

同學們剛才看到的這種生命,名叫“沙漠玫瑰”。它是生長在熱帶沙漠中的一種非常普通的矮草。但它卻具有一種超凡的生命力:你可以把它連根拔起,隨便扔到一個地方,任它在那里呆上幾個星期,幾個月,甚至一兩年,當你再次看到它時,或許早已成為一把枯草,似乎早已死去??僧斈惆阉诺剿袝r,就可以看到它在一點點的復蘇,幾個星期后,它甚至會比你第一次見到時更美麗。

面對這樣一種生命,我們又有什么感受呢?學生活動:比較你和周圍的同學指紋是否相同。比較自己的指紋是否相同。我們可以知道生命是可敬的。地球上的每個生命都是獨特的。地球上的生命是多樣的。大?。ㄈ眨┥顬|和雄大象并不是那么大只是看上去很大螞蟻并不是那么小只是看上去很小大象既有一個寶貴的生命螞蟻也有一個寶貴的生命真的真的好好兒看的話大象和螞蟻大小都一樣在這首詩中為什么詩人認為螞蟻和大象大小是一樣大?螞蟻和大象代表了不同的生命個體,體現(xiàn)出了個體生命的獨特性.因為每個生命都來之不易每個生命都在頑強表現(xiàn)自己因為對于大多數(shù)個體來說,生命只有一次,一旦失去就無法復生生命是可貴的生命是可貴的假如生命是花,

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