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1/1高考數(shù)學(xué)教師工作總結(jié)高考數(shù)學(xué)老師工作總結(jié)

每屆的高考都有新的不同,所以我們老師要總結(jié)好每次高考的狀況和備考工作,以便在下一次的高考教學(xué)中取得更好的成果。

高考數(shù)學(xué)老師工作總結(jié)范文一20XX年高考中,同學(xué)的數(shù)學(xué)考得還好,這是高三全體數(shù)學(xué)老師共同努力、辛勤耕耘的結(jié)果。高考的復(fù)習(xí)和備考是一個(gè)系統(tǒng)工程,是需要周密考慮設(shè)計(jì)的。一年來所做的工作如下。

一、制訂有效的復(fù)習(xí)方法

1.優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu),提高課堂教學(xué)效率。在第一輪復(fù)習(xí)中,潛心鉆研教材,明確教材系統(tǒng),居高臨下地駕馭教材,合理地拓寬加深,寧可少些,但要精些,切實(shí)給同學(xué)編織出一張完整的學(xué)問網(wǎng)絡(luò),讓同學(xué)懂一點(diǎn),曉一類,通一片。對各個(gè)模塊進(jìn)行細(xì)心梳理,慢功出細(xì)活,盡量做到在復(fù)習(xí)教學(xué)中不漏掉任何一個(gè)學(xué)問點(diǎn),對數(shù)學(xué)的基本方法和思想逐一進(jìn)行歸納和訓(xùn)練,夯實(shí)了同學(xué)的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)學(xué)問和基本技能,提高課堂教學(xué)效率。讓同學(xué)一步一個(gè)腳印,扎扎實(shí)實(shí)地學(xué)好基礎(chǔ)學(xué)問。

2.對高考的重點(diǎn)、熱點(diǎn)、難點(diǎn)反復(fù)訓(xùn)練,循環(huán)滾動(dòng)式訓(xùn)練。①加強(qiáng)函數(shù)部分的復(fù)習(xí)。以函數(shù)部分為復(fù)習(xí)主線,帶出不等式、數(shù)列、三角的復(fù)習(xí),用函數(shù)思想方法去統(tǒng)領(lǐng)不等式、數(shù)列、三角。②對同學(xué)得分的重點(diǎn)反復(fù)訓(xùn)練。一是選

擇題、填空題訓(xùn)練,二是重點(diǎn)抓解答題中的立體幾何、三角函數(shù)、數(shù)列,選修部分的解答題。③在復(fù)習(xí)現(xiàn)階段的同時(shí),平常測驗(yàn)要穿插已經(jīng)復(fù)習(xí)過的內(nèi)容,按高考的要求選題,用循環(huán)滾動(dòng)式的訓(xùn)練來強(qiáng)化和鞏固復(fù)習(xí)過的學(xué)問和技能,降低遺忘率。

3.堅(jiān)持周考和月考相結(jié)合,限時(shí)訓(xùn)練。檢驗(yàn)復(fù)習(xí)的成果,找出存在問題。

4.考前重視培育同學(xué)的考試閱歷和良好的考試心理,考前同學(xué)往往會消失焦慮、緊急等心情,這一階段我們便急躁關(guān)心同學(xué)查漏補(bǔ)缺,讓同學(xué)對模糊不清甚至遺忘了的學(xué)問再重新清楚起來,這樣便可以樹立高考必勝的信念;我們還對同學(xué)每次考試的試卷進(jìn)行面批面改,關(guān)心他們查找解題中消失的各種失分緣由,積累他們的考試閱歷,養(yǎng)成良好的解題規(guī)范。

二、仔細(xì)吃透考綱,重視各地信息

考綱已細(xì)化至考試說明,吃透考試說明,是指導(dǎo)復(fù)習(xí)的根本前提,這是一個(gè)方向性、原則性的問題,不能有半點(diǎn)的模糊。我們備課組在不同的階段反復(fù)討論、通讀考試說明,挖掘出其精髓,把握精確?????復(fù)習(xí)的方向。信息時(shí)代,信息當(dāng)然是重要的,收集各地的備考信息,對指導(dǎo)備考、修正復(fù)習(xí)方向有很大催化作用。以上便是一年來我們的高三數(shù)學(xué)備考工作,今后我們將再接再勵(lì),向全部學(xué)校和老師學(xué)習(xí),

為完善和提高備考水平而奮斗。

高考數(shù)學(xué)老師工作總結(jié)范文二高考數(shù)學(xué)試卷的特點(diǎn)是難度大,區(qū)分度大,高考所占權(quán)重大,數(shù)學(xué)也是高三同學(xué)最重視的學(xué)科。高三數(shù)學(xué)的教學(xué)直接關(guān)系著全??忌呖嫉某晒?,數(shù)學(xué)老師的責(zé)任是重大的。今年高考數(shù)學(xué)試卷的難度較大,從我們把握的狀況看高分同學(xué)的比率與及格率也都是相當(dāng)令人滿足的。

在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和支配下,我認(rèn)為我們的教學(xué)復(fù)習(xí)工作是合理和有效的,學(xué)校的支配也是科學(xué)的。首先復(fù)習(xí)前是要制定一個(gè)好的復(fù)習(xí)方案,這是搞好高三數(shù)學(xué)的復(fù)習(xí)備考工作的必要條件,我們留意到我校同學(xué)的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)與特點(diǎn),充分了討論高考大綱,討論了近年考試中心與各省數(shù)學(xué)命題的方向與特點(diǎn)。在復(fù)習(xí)中發(fā)揮了我校高三數(shù)學(xué)教學(xué)的自身的優(yōu)勢與特點(diǎn),全組老師同心協(xié)力努力工作較好地完成了教學(xué)任務(wù)。實(shí)踐證明我們的方向是正確的,方法是恰當(dāng)?shù)模ぷ魇怯谐尚У?,基本上可以說,盡我們的力量做到了接近于最好。下面是我們的一些這一年的詳細(xì)做法與體會。

一.時(shí)間進(jìn)度的支配。

在高一、高二時(shí)我校完成了整個(gè)高中數(shù)學(xué)的新課教學(xué)工作

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