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Word第第頁(yè)好少年先進(jìn)事跡材料(11篇)好少年先進(jìn)事跡材料篇1

姜xx,女,20xx年9月誕生,后新秋九年制學(xué)校六年二班同學(xué),班長(zhǎng)。

在家里,她是敬重長(zhǎng)輩,懂得感恩,自強(qiáng),喜愛(ài)勞動(dòng)的好孩子。小姜生長(zhǎng)在一個(gè)特殊的家庭。她從小就由年邁的爺爺、奶奶撫養(yǎng)長(zhǎng)大。爺爺奶奶特別疼愛(ài)她,在姜5歲的時(shí)候,爺爺為了摘杏給她吃,不當(dāng)心從樹(shù)上掉了下來(lái),把腿摔得不能走路了,懂事的小姜用小手輕輕摩挲著爺爺?shù)哪?,嘴里還連連說(shuō)到:“爺爺,沒(méi)事,小姜會(huì)照看您?!笨粗碌男〗瑺敔敽湍棠痰难蹨I止不住的往下落。

奶奶出去干活時(shí),小姜主動(dòng)承當(dāng)起照看爺爺?shù)闹負(fù)?dān)。那時(shí),才五歲的小姜在醫(yī)院主動(dòng)給爺爺端水、倒尿,陪爺爺說(shuō)話,給爺爺講小故事。幫爺爺清掃房間,發(fā)覺(jué)爺爺發(fā)燒了,就拿濕毛巾給爺爺擦手和臉。爺爺說(shuō)渴了,她給爺爺打水。有一次打水時(shí)觀察水只剩底了,她打不到,觀察爺爺憔悴的臉,她急得哭了,借來(lái)凳子站在上面才打到水。爺爺心疼的哭了,小姜也哭了。奶奶不忍心孫女餓著,有時(shí)會(huì)給她多買個(gè)面包什么的,可小姜總會(huì)說(shuō):“奶奶,我不餓。把錢節(jié)約下來(lái)給爺爺治病吧。”觀察家里的牛呀、豬呀的,小姜會(huì)說(shuō):“奶奶,我們把它們賣了給爺爺治病吧!不管付出多大的代價(jià),全家人肯定要盡全力治好爺爺?shù)牟?,給小姜一個(gè)完好的家!”一個(gè)月后,爺爺最終康復(fù)了,小姜的臉上又露出了快樂(lè)絢爛的笑容。

在學(xué)校,她是位勤奮學(xué)習(xí),心系集體,敬重師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué)的班干部;在社會(huì),她是位老實(shí)守信,遵守社會(huì)公德,熱心公益活動(dòng)的好少年。她學(xué)習(xí)成果名列前茅,愛(ài)好深厚,精益求精,學(xué)習(xí)刻苦,全面進(jìn)展。作為班級(jí)干部,她到處起模范帶頭作用,工作踏實(shí),仔細(xì)負(fù)責(zé),嚴(yán)于律己,是老師的好幫手,同學(xué)們的好伙伴。小姜的座右銘是:“不經(jīng)風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹”。這也表達(dá)出她在生活學(xué)習(xí)等方面做事的決心。如今,她正靠著自己堅(jiān)韌的毅力,靠著自己不懈地追求和努力,在浩瀚的學(xué)問(wèn)海洋中暢游。在抱負(fù)的道路上越走越遠(yuǎn),在道德的高峰上越攀越高!

好少年先進(jìn)事跡材料篇2

我叫司xx,是城東路學(xué)校二班級(jí)四班的同學(xué)。自入學(xué)以來(lái),我始終品學(xué)兼優(yōu),樂(lè)于助人,喜愛(ài)集體,曾被學(xué)校評(píng)為“校內(nèi)十星”、“優(yōu)秀少先隊(duì)員”。我還是老師的得力小助手,同學(xué)們的好典范呢!

我勤奮好學(xué),在對(duì)課內(nèi)學(xué)問(wèn)把握的同時(shí),還讀過(guò)許多有益的書報(bào)來(lái)豐富自己。班里組織的各項(xiàng)活動(dòng)都少不了我的身影!唱歌、跳舞、詩(shī)歌朗誦、繪畫樣樣都行,我還參與過(guò)河南電視臺(tái)少兒春晚的演出并取得了優(yōu)異的成果。我孝敬父母,敬重長(zhǎng)輩,在家里總是“自己的事情自己做”,還主動(dòng)幫媽媽分擔(dān)家務(wù),主動(dòng)照看生病的奶奶。

這就是我,一個(gè)全面進(jìn)展、團(tuán)結(jié)同學(xué)、樂(lè)觀向上的陽(yáng)光少年!

好少年先進(jìn)事跡材料篇3

大家好,我叫王xx,今年七歲半了,是濮陽(yáng)市試驗(yàn)學(xué)校二班級(jí)10班的同學(xué)。我活潑可愛(ài),愛(ài)唱歌愛(ài)跳舞,但是我的最愛(ài)還是閱讀課外書。

我記得,在我上幼兒園大班的時(shí)候,媽媽給我報(bào)了拼音班。經(jīng)過(guò)兩個(gè)月的學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)了自己拼拼音看書了。剛開(kāi)頭,媽媽給我買了一套帶拼、彩圖的小故事,我自己邊拼拼音,邊讀故事,一個(gè)寒假,我讀完了二十多本書,同時(shí)也熟悉了好多好多的字。在這些故事中,我知道了美與丑、善與惡、真與假……漸漸的,我愛(ài)上了閱讀。后來(lái),我已經(jīng)不滿意于小故事了,我開(kāi)頭嘗試著讀一些適合一班級(jí)的學(xué)校生讀的校內(nèi)生活小說(shuō),例如《一班級(jí)的小蜜瓜》等。通過(guò)大量的閱讀課外書,在我上學(xué)之前,識(shí)字量大增。暑假里,媽媽說(shuō)我立刻就要成為一名學(xué)校生了,要學(xué)會(huì)怎樣去學(xué)習(xí),于是我仔細(xì)的閱讀了《丁丁上學(xué)記》,通過(guò)對(duì)這本書的閱讀,使我明白了把握良好的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣的重要性,知道了“好習(xí)慣,從課堂開(kāi)頭”、“好習(xí)慣從好生活中來(lái)”及“怎樣讓學(xué)習(xí)更輕松”,明白了“聰慧”二字的涵義。

過(guò)完六歲生日,我就是一名學(xué)校生了,媽媽給我的生日禮物是一沓嶄新的書。我如饑似渴,每天放學(xué)回家寫完作業(yè)后,就捧著書津津有味的讀起來(lái)。亞馬遜網(wǎng)站五星級(jí)圖書《我的寵物珍寶系列》、《最勵(lì)志校內(nèi)小說(shuō)》系列、《一個(gè)優(yōu)雅女孩的成長(zhǎng)故事—瑪?shù)倌取?、《窗邊的小豆豆》、《與好孩子同行》、《愛(ài)的教育》、《木偶奇遇記》、《伊索寓言》、《隱秘花園》、《湯姆。索亞歷險(xiǎn)記》、《昆蟲(chóng)記》等等。

“書,是人類進(jìn)步的階梯”,我從書中懂得了許多做人的道理。如今,我的書柜里裝滿了書,沒(méi)事的時(shí)候,我還常常去我家門口書店看書,那里的書真多啊,簡(jiǎn)直是書的海洋,我要像一條歡樂(lè)的小魚兒一樣在書的海洋里飛翔……

好少年先進(jìn)事跡材料篇4

馮婷婷,女,誕生于2023年3月,現(xiàn)就讀于江門恩平市石欄學(xué)校六班級(jí)。自小被父親遺棄,嬰兒時(shí)跟隨母親來(lái)到了恩平石欄村委會(huì)向榮村,由于當(dāng)時(shí)生活貧困,她媽媽棄她而去,從那以后她便寄養(yǎng)在她的“姑姑”(當(dāng)時(shí)村中收養(yǎng)她的一位好心人)家?,F(xiàn)如今姑姑已經(jīng)78歲了,沒(méi)有了勞動(dòng)力量,也沒(méi)什么經(jīng)濟(jì)來(lái)源,生活特別艱苦,姑姑的兒媳為了賺錢養(yǎng)家要外出打工,所以在家里,為了熬煉自己的力量,她經(jīng)常搶著整理房間、拖地板,洗衣服,做飯等家務(wù),像大人一樣承當(dāng)許多責(zé)任。放學(xué)回家,她只能抽空完成作業(yè),大多數(shù)時(shí)間都要照看家庭,特殊是姑姑生病時(shí),她更加辛苦,端茶遞水,煎藥、送藥,還要做飯給叔叔一家吃,忙到晚上才能安心復(fù)習(xí)。馮婷婷在學(xué)校中常常義務(wù)關(guān)心同學(xué)解決困難,熱心地為班級(jí)服務(wù),主動(dòng)做好老師的小幫手。當(dāng)老師不在時(shí),她總能把班級(jí)管理得井井有條,是老師的得力助手,是同學(xué)們的“小老師”。她連續(xù)5年被評(píng)為學(xué)校的“三好同學(xué)”、“優(yōu)秀同學(xué)干部”。

具體事跡:馮婷婷同學(xué)是恩城街道辦事處石欄學(xué)校六(1)班的生活委員,她孝敬長(zhǎng)輩、樂(lè)于助人、主動(dòng)向上、團(tuán)結(jié)同學(xué)、自強(qiáng)不息、勇于創(chuàng)新,是一個(gè)布滿陽(yáng)光氣息的女孩子。在同學(xué)的心目中,馮婷婷同學(xué)就是一面旗幟,一個(gè)眾人矚目的學(xué)習(xí)典范;在老師眼里,她更是一名杰出的同學(xué)和優(yōu)秀的班班干部。

自小被父親遺棄的馮婷婷同學(xué),嬰兒時(shí)跟隨母親來(lái)到了恩平石欄村委會(huì)向榮村,由于當(dāng)時(shí)生活特別貧困,她媽媽又棄她而去,直到如今十多年了,依舊沒(méi)有任何一點(diǎn)兒消息,她如今就寄養(yǎng)在她的姑姑家(其實(shí)她的姑姑也不是她的親姑姑,只是當(dāng)時(shí)村中收養(yǎng)她的一位好心人,故而稱呼這好心人為姑姑。)如今她的姑姑已經(jīng)78歲了,沒(méi)有了勞動(dòng)力量,也沒(méi)什么經(jīng)濟(jì)來(lái)源,生活特別艱苦,平常要像大人一樣承當(dāng)許多責(zé)任。

馮婷婷有一顆和善真誠(chéng)的心靈。在家里,她經(jīng)常搶著做家務(wù)事:整理房間、清掃衛(wèi)生、洗衣服等;對(duì)親人噓寒問(wèn)暖,以禮相待,讓親情其樂(lè)融融。對(duì)待鄰里,她文明禮貌,與人為善,把自己的愛(ài)心獻(xiàn)給需要關(guān)心的人,尊老愛(ài)幼,常關(guān)心鄰居照看小孩子,也幫老人干家務(wù).村里的鄰居一說(shuō)起她就會(huì)情不自禁的豎起大拇指,夸她是個(gè)懂事的孩子。有一次,鄰居的6歲孩子甄苑宜,由于她媽媽臨時(shí)要加班,沒(méi)有時(shí)間把孩子送到外婆家,就把孩子放在了馮婷婷的家里,馮婷婷在家里教她畫畫、做手工、還一起跳舞,當(dāng)小孩子說(shuō)肚子餓時(shí),就親自煮了一碗美味的面條給她吃,儼然一個(gè)小家長(zhǎng)似的,把小孩照看得無(wú)微不至。有人說(shuō),金子是最純美的,但比金子更美的是人的心靈吧。

馮婷婷有一顆真誠(chéng)的愛(ài)心。她和同學(xué)相處得非常融洽,同學(xué)們都很喜愛(ài)她,信任她。她能主動(dòng)帶頭能參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),集體榮譽(yù)感較強(qiáng)。平常,馮婷婷同學(xué)不但能夠真誠(chéng)的指出同學(xué)的錯(cuò)誤缺點(diǎn),也能夠正確的對(duì)待同學(xué)的批判和看法。在學(xué)校,對(duì)于困難同學(xué),她總是樂(lè)于伸出救援的小手,助人為樂(lè),真誠(chéng)奉獻(xiàn)。有同學(xué)忘了帶學(xué)習(xí)用具,她總是熱心的拿出自己心愛(ài)的文具借給他們,有同學(xué)不會(huì)的問(wèn)題,她總是熱忱耐煩的幫其解決。同同學(xué)病了,她總是想法設(shè)法給同學(xué)們補(bǔ)上拉下的課程,并耐煩地為他們講解。在她的班里,有一位同學(xué),由于得了小兒麻痹癥,行動(dòng)不便利,開(kāi)學(xué)初,她的母親每天都會(huì)抽時(shí)間來(lái)學(xué)校扶她“解決問(wèn)題”。馮婷婷看了這一切,心里明白家長(zhǎng)專心良苦,同學(xué)怕麻煩,就自愿向老師“請(qǐng)命”:以后做這位同學(xué)的雙腳和雙手,從今以后,馮婷婷就每天幫她拿早餐、扶她上下樓梯……漸漸地,同學(xué)們被她的行為感動(dòng)了,也紛紛伸出援手關(guān)心有困難的同學(xué)。由于在她的帶動(dòng)下,班里消失了不少“雷鋒”,多次獲得了文明班級(jí)稱號(hào)。

馮婷婷不但能關(guān)心每一個(gè)同學(xué)解決每一個(gè)困難,還熱心地為班級(jí)服務(wù),主動(dòng)做好老師的小幫手。課間對(duì)違背紀(jì)律的'同學(xué)敢于大膽指出,有時(shí)遇上個(gè)別同學(xué)為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來(lái),她總是主動(dòng)上前勸阻,并像個(gè)小老師似的跟他們講些“同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)”、“大事化小、小事化了”的道理。每天早晨在老師未下班前催促同學(xué)早讀,讓班級(jí)的學(xué)風(fēng)蔚然成風(fēng);當(dāng)老師不在時(shí),她總能把班級(jí)管理得井井有條,是老師的得力助手,是同學(xué)們的“小老師”。她連續(xù)5年被評(píng)為學(xué)校的“三好同學(xué)”、“優(yōu)秀同學(xué)干部”。

馮婷婷同學(xué)對(duì)師長(zhǎng)是發(fā)自內(nèi)心地敬重與尊敬,她說(shuō),是老師賜予了她學(xué)問(wèn),關(guān)心她成長(zhǎng),沒(méi)有老師的辛勤付出,就沒(méi)有她取得的眾多成果,因此回報(bào)老師是她奮斗的一個(gè)重要?jiǎng)恿?。?duì)待同學(xué),她從來(lái)都是盡力關(guān)心,以善待人,關(guān)心同學(xué)解答難題,關(guān)懷班級(jí)貧困同學(xué)并與他們共享學(xué)習(xí)閱歷。她以一顆真誠(chéng)的心,得到了大家的認(rèn)可,無(wú)論何時(shí)都深受同學(xué)的擁護(hù)。四周鄰居家小孩也受到過(guò)她無(wú)私的關(guān)心,以她為典范。

馮婷婷同學(xué)無(wú)論在家在校,都受到正確思想的教育和熏陶。由于收養(yǎng)她的姑姑年紀(jì)很大,姑姑的兒媳為了賺錢養(yǎng)家要外出打工,所以在家里,為了熬煉自己的力量,她經(jīng)常搶著整理房間、拖地板,洗衣服,做飯等家務(wù)。每天上學(xué)、放學(xué)她都帶著一個(gè)小弟弟,這個(gè)小弟弟是那個(gè)好心姑姑的孫子,她對(duì)小弟弟關(guān)懷照看真是無(wú)微不至。放學(xué)回家,她只能抽空完成作業(yè),大多數(shù)時(shí)間都要照看家庭,特殊是好心姑姑生病時(shí),她更加辛苦,給大姑端茶遞水,煎藥、送藥,還要做飯給叔叔一家吃,忙到晚上才能安心復(fù)習(xí)。在學(xué)校,她是同學(xué)心中一名挺懂事的“小大人”,每逢搞衛(wèi)生,她總帶頭搶臟活、累活干,老師和同學(xué)都很信任她;在路上,看到行動(dòng)不便的老爺爺老奶奶,她就主動(dòng)過(guò)去攙扶他們,或幫著拿東西。

“小荷才露尖尖角”,我們信任,孝敬長(zhǎng)輩、為長(zhǎng)輩排憂解難、自強(qiáng)不息,陽(yáng)光向上的馮婷婷同學(xué)靠著自己對(duì)美德的無(wú)限追求,將會(huì)以更杰出的表現(xiàn)來(lái)呈現(xiàn)自己無(wú)盡的美德。

好少年先進(jìn)事跡材料篇5

xx,女,xx學(xué)校三班級(jí)二班班長(zhǎng),大隊(duì)委。她學(xué)習(xí)刻苦、和善真誠(chéng)、樂(lè)觀自信。從小就懷有一顆和善感恩之心!

在xx學(xué)校三〔2〕班,xx的和善是出了名的。開(kāi)學(xué)時(shí),她會(huì)靜靜將親自抄的課程表分發(fā)給同學(xué)們。每天晚上整理書包,她都會(huì)多帶兩只鉛筆或削筆刀,便利沒(méi)帶的同學(xué)。身為班長(zhǎng),她常常關(guān)心和鼓舞他們。有同學(xué)向她請(qǐng)教做題,她總是耐煩地講解。

校內(nèi)里的xx在一班級(jí)就別出心裁。她愛(ài)學(xué)校,愛(ài)老師,愛(ài)身邊的每一位同學(xué)。她寬容、無(wú)私、有愛(ài)心、肯幫人、肯吃虧,很快,她的真誠(chéng)和和善就贏得了同學(xué)們的敬重,贏得了廣泛的人緣。她做事專注仔細(xì),學(xué)校的大型活動(dòng)中,總有她勞碌的身影。她是學(xué)校的主持人,大會(huì)上發(fā)言,國(guó)旗下領(lǐng)操,參與各種社會(huì)活動(dòng)和演出。

xx年“五一”假期,xx去xx探望奶奶。看著沿途干旱的皖西大地由于缺水,農(nóng)夫插不下秧,從前碧波蕩漾的大水庫(kù),已干枯見(jiàn)底,魚兒大片死亡,莊稼缺水,xx心情沉重地寫下了愛(ài)護(hù)環(huán)境、召喚綠色的環(huán)保文章——《水、童心、世界》,文章在網(wǎng)上發(fā)表,受到高度好評(píng)!

去年暑假,xx代表xx賽區(qū)參與了北京舉辦的xx“童聲臺(tái)獎(jiǎng)”全國(guó)少年兒童英語(yǔ)全能風(fēng)采大賽,赴賽前,她得知大賽上有募捐活動(dòng),特地買了新書包、鉛筆盒,還有最心愛(ài)的玩具熊,從千里之外的xx帶到北京,當(dāng)她獲得大賽金獎(jiǎng),頒獎(jiǎng)晚會(huì)上留下了xx孩子xx向弱勢(shì)群體捐物的感人場(chǎng)面!并受到美國(guó)前總統(tǒng)的法律顧問(wèn)、環(huán)球時(shí)報(bào)總編哈維先生的高度贊揚(yáng)。

xx不僅品學(xué)兼優(yōu),她的孝順懂事,早就贏得了鄰里的口碑!她常常將樓道里鄰居門外的垃圾帶下樓,別人夸獎(jiǎng)她,她禮貌地淡淡一笑,并說(shuō)是“舉手之勞”!她會(huì)記住父母的生日。勞累的媽媽臨睡前,常被枕頭上她留的字條:“媽媽辛苦了,我愛(ài)您!”而感動(dòng)得熱淚盈眶!在學(xué)習(xí)之余,她總會(huì)關(guān)心媽媽做做家務(wù),減輕媽媽的負(fù)擔(dān)!

感恩和愛(ài),始終伴隨著xx成長(zhǎng)的每一步!xx電視臺(tái)教育頻道曾播放過(guò)xx去福利院送米送油,和殘疾兒童互動(dòng)聯(lián)歡的畫面!在“學(xué)雷鋒,做有道德的人”活動(dòng)中,去敬老院為老人們主持、表演節(jié)目,獻(xiàn)愛(ài)心,送暖和。

就在去年底,xx又以一個(gè)小記者的身份,主動(dòng)參加“孤獨(dú)癥兒童和聾啞孩子捐資助學(xué)”活動(dòng),捐款600元,獻(xiàn)出自己的一片愛(ài)心,獲得了大江晚報(bào)頒發(fā)的xxxx市“愛(ài)心小記者”稱號(hào)。從小到大,她始終和媽媽喂養(yǎng)小區(qū)里的流浪貓,從沒(méi)間斷過(guò)。

這就是xx,一個(gè)德、智、體全面進(jìn)展的秀麗女孩。

好少年先進(jìn)事跡材料篇6

丁艷同學(xué),是松溪縣河?xùn)|中心學(xué)校六(一)班同學(xué),是一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí),愛(ài)勞動(dòng),愛(ài)生活,愛(ài)科學(xué),勇于創(chuàng)新,樂(lè)于助人的好少年。她始終以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,激勵(lì)自己,孜孜不倦地進(jìn)取,力求全面進(jìn)展。多年來(lái),各方面表現(xiàn)始終很優(yōu)秀,特殊在助人為樂(lè)方面表現(xiàn)得尤為突出?,F(xiàn)將她的事跡材料匯報(bào)如下:

學(xué)習(xí)刻苦成果突出

丁艷同學(xué)學(xué)習(xí)非常刻苦,成果特別突出。她上課仔細(xì)聽(tīng)講,擅長(zhǎng)動(dòng)腦,主動(dòng)舉手發(fā)言。語(yǔ)文課她精彩的朗讀經(jīng)常博得師生陣陣掌聲;數(shù)學(xué)課一絲不茍、敏捷思索經(jīng)常贏得師生佩服;英語(yǔ)課用心致志、惟妙惟俏的表演朗讀經(jīng)常引來(lái)喝彩。她擅長(zhǎng)思索,對(duì)問(wèn)題都有自己獨(dú)到的見(jiàn)解,并能舉一反三,遇到困難迎頭而上,不解決問(wèn)題絕不罷休。課間,她留意放松調(diào)整自己,使自己有更飽滿的精神投入學(xué)習(xí)。她愛(ài)看書,知道許多課外學(xué)問(wèn),被同學(xué)們譽(yù)為“語(yǔ)文小博士”。她的各科成果始終在班級(jí)名列前茅,連年被評(píng)為“三好同學(xué)”。

敬重長(zhǎng)輩學(xué)會(huì)感恩

丁艷同學(xué)從小立志讀好書,做好人,始終用實(shí)際行動(dòng)踐行諾言,以此報(bào)答父母和老師細(xì)心哺育與培育之恩。在家里,她關(guān)注親人的冷暖,常常關(guān)心爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活,如清掃衛(wèi)生,摘菜洗菜、洗衣服做飯等,她干得得心應(yīng)手,讓親情其樂(lè)融融。對(duì)待鄰里,她文明禮貌、與人為善,休息時(shí)間絕不會(huì)制造噪音影響他人,她常常關(guān)心鄰居老人做好事,看到鄰居奶奶買菜回家,總會(huì)伸手幫助,還常常扶老人過(guò)公路,深得鄰里寵愛(ài)。每當(dāng)父母生日、父親節(jié)、母親節(jié),她總能為父母送上祝愿,并自己動(dòng)手制作小禮物,給父母獻(xiàn)上一份愛(ài)心和孝心。對(duì)老師,她發(fā)自內(nèi)心的敬重與愛(ài)戴,上課仔細(xì)聽(tīng)講,按時(shí)完成作業(yè),牢記老師的諄諄教導(dǎo),發(fā)奮學(xué)習(xí),每每以優(yōu)異成果報(bào)答老師的細(xì)心培育之恩,深得老師和同學(xué)們的好評(píng)。

真誠(chéng)待人助人為樂(lè)

丁艷同學(xué)從一班級(jí)開(kāi)頭就擔(dān)當(dāng)班長(zhǎng),在學(xué)校這個(gè)大集體里她倍受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的關(guān)愛(ài),在班級(jí)這個(gè)小集體里她倍感榮耀和任重。

丁艷同學(xué)有一顆真誠(chéng)和善的心。人們都說(shuō):金子是最純美的,但比金子更美的是人的心靈。丁艷同學(xué)心地和善、追求純真、無(wú)私無(wú)邪。在學(xué)校,她對(duì)待同學(xué),總愛(ài)伸出援手,真誠(chéng)付出,助人為樂(lè)。班級(jí)有一個(gè)與她鄰居的同學(xué),學(xué)習(xí)很不仔細(xì)且馬虎,經(jīng)常把課本忘在家里,或落在學(xué)校。她知道后總是把課本讓給同學(xué),或是抓緊做完作業(yè)把課本借給同學(xué)使用,這種無(wú)私的精神感動(dòng)了這位馬虎的同學(xué),促使他轉(zhuǎn)變不仔細(xì)和馬虎的毛病,學(xué)習(xí)成果突飛猛進(jìn)。對(duì)于后進(jìn)生,她準(zhǔn)時(shí)賜予力所能及的關(guān)心,從不計(jì)較個(gè)人得失。班級(jí)有一個(gè)讓全部老師都感到頭疼的同學(xué),他不僅學(xué)習(xí)不好,還愛(ài)搗蛋,常常把女同學(xué)弄哭,還不講衛(wèi)生,輪到值日就不知去向。丁艷同學(xué)主動(dòng)要求和他同坐,每當(dāng)他手癢要欺侮人時(shí),她就讓他解氣,一回兩回,沒(méi)想到,小搗蛋變乖了,同學(xué)們都很奇怪???,老師也覺(jué)得驚奇。后來(lái)丁艷同學(xué)說(shuō)出了一句讓大家都佩服的話:我始終把同桌當(dāng)作好伙伴,好伙伴習(xí)慣不好,需要我關(guān)心訂正。只有同桌把我當(dāng)成他的伴侶后,我講的話他才聽(tīng)得進(jìn)去。因此,我忍氣吞聲事事讓著他,當(dāng)他解氣后就指出他的缺點(diǎn),幫他改正錯(cuò)誤。如今我們是好伴侶了,他當(dāng)然聽(tīng)話了,自然變乖了。沒(méi)想到,丁艷同學(xué)小小的心靈里不僅裝滿真、善、美,而且布滿才智。

丁艷同學(xué)有一顆執(zhí)著的與同學(xué)共同進(jìn)步的責(zé)任心?!跋蛏稀笔呛⒆咏】党砷L(zhǎng)的力氣源泉。從咿呀學(xué)語(yǔ)起,她的父母就教育她做一個(gè)主動(dòng)向上的好孩子。到幼兒、到學(xué)校又接受老師有目的地啟發(fā)和教育,她深知:一花獨(dú)放不是春,百花齊放春滿園。于是,她不僅事事?tīng)?zhēng)先,事事以身作則,而且,心系班集體,心系班上的每一個(gè)同學(xué)。學(xué)校每周都要進(jìn)行文明班評(píng)比,她向全班同學(xué)建議,力爭(zhēng)周周拿到文明班。有的同學(xué)提出異議,認(rèn)為不行能做到。甚至有同學(xué)說(shuō),拿到文明班有什么用,文明班又不能當(dāng)飯吃,文明班又不能提高考試成果。但丁艷同學(xué)義正詞嚴(yán)地說(shuō):“爭(zhēng)取文明班就是嚴(yán)格要求自己,就是養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,這是人生一筆珍貴的財(cái)寶?!彼竺總€(gè)同學(xué)在建議書上簽字。簽完字后,她又找那幾個(gè)愛(ài)搗蛋的同學(xué)談心,和幾個(gè)班干部商議?,一人幫教一個(gè)對(duì)象。此后,凡是這幾個(gè)搗蛋鬼犯下的錯(cuò)誤,都由幾個(gè)班干部催促改正。同學(xué)們常常看到丁艷領(lǐng)著搗蛋同學(xué)揀果皮紙屑,擦洗污漬……有人問(wèn)她為什么要這樣做,她回答得很干脆也很洪亮:“為了班集體,為了班級(jí)的每一個(gè)同學(xué)!”

丁艷同學(xué)自從當(dāng)上班長(zhǎng)那天起,就用稚嫩的肩膀承當(dāng)起一份重任。她親自管著教室鑰匙,為了讓同學(xué)們能夠提前進(jìn)教室,她總是比其他同學(xué)提前到校,放學(xué)后最終一個(gè)離開(kāi),不管是刮風(fēng)還是下雨,不管是冬天還是夏天,常年堅(jiān)持,從沒(méi)有失誤過(guò)。學(xué)校開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng),她總是主動(dòng)相應(yīng),熱心組織、動(dòng)員、鼓舞同學(xué)勇于參與,大膽表現(xiàn),并發(fā)揮自己的特長(zhǎng),為班級(jí)贏得多項(xiàng)榮譽(yù)。有些同學(xué)怕勞動(dòng),她就搶著干最臟最重最累的活兒,從不偷懶,絕不會(huì)拿出班長(zhǎng)的架勢(shì)指揮別人干這干那,同學(xué)們?cè)谒木窀姓傧?,個(gè)個(gè)奮勇?tīng)?zhēng)先,因此,學(xué)校布置下來(lái)的勞動(dòng)任務(wù),六(1)班干得最好,也最快完成任務(wù)。課后,同學(xué)們休息,我們經(jīng)??吹剿徒M長(zhǎng)們忙著收發(fā)作業(yè)本,假如她發(fā)覺(jué)哪位同學(xué)沒(méi)交作業(yè),馬上找他談話。同學(xué)犯紀(jì)律了,她準(zhǔn)時(shí)指出。同學(xué)遇到難題,她便耐煩輔導(dǎo)。放學(xué)后,有同學(xué)甚至家長(zhǎng)找她問(wèn)這問(wèn)那,她都一一回答,沒(méi)有半句怨言。她關(guān)心同學(xué)從來(lái)都是出自真誠(chéng)、盡心盡力的,與同學(xué)相處很友善很熱忱。她團(tuán)結(jié)每一個(gè)同學(xué),得到全部同學(xué)的喜愛(ài)。她關(guān)懷班級(jí)貧困同學(xué),主動(dòng)出錢關(guān)心他們,她說(shuō):關(guān)心別人事實(shí)上就是關(guān)心自己。她關(guān)懷、憐憫汶川地震受災(zāi)的同胞,將平常攢下的零用錢全部捐獻(xiàn)出來(lái)。

丁艷同學(xué)所做的一切得到全校師生的好評(píng)。當(dāng)老師夸獎(jiǎng)她時(shí),總會(huì)害羞地說(shuō):“這沒(méi)什么,我覺(jué)得關(guān)心他人是一件很歡樂(lè)的事!”這是多么樸實(shí)的語(yǔ)言,卻是多么感人的話語(yǔ)啊!丁艷同學(xué),好樣的,你是我們?nèi)w少先隊(duì)員學(xué)習(xí)的好典范!

好少年先進(jìn)事跡材料篇7

周展丞,男,武穴市試驗(yàn)中學(xué)八〔24〕班同學(xué),班長(zhǎng),班級(jí)孝道小組組長(zhǎng),校文學(xué)社成員,校田徑隊(duì)組員,市少年書法協(xié)會(huì)會(huì)員,省青少年作家協(xié)會(huì)會(huì)員。他是同學(xué)的楷模,是老師的臂膀,是校三好同學(xué),還是校道德模范:他,成了試驗(yàn)中學(xué)一道秀麗的風(fēng)景。

周展丞從小生活在講究“長(zhǎng)幼有序”的氣氛中,由于父母的悉心熏陶,再加上老師的言傳身教,所以骨子里他對(duì)中華之美德——尊老愛(ài)幼的思想根深蒂固,也就由于這一根深蒂固,演繹出了很多秀麗的故事:好菜讓爺爺奶奶先嘗,幫父母盛飯,大熱天停電了給長(zhǎng)輩打扇……

這一敬,敬得媽媽感動(dòng)滿懷

周展丞的爸爸是外科醫(yī)師,媽媽自己經(jīng)營(yíng)一個(gè)小店,家庭還算是寬松,但作為獨(dú)生子的他一點(diǎn)也不嬌慣。父母工作忙,有時(shí)候時(shí)間支配不過(guò)來(lái),他得自己回家炒飯吃,還順便給媽媽帶上一份。周日,他還給家里來(lái)個(gè)大掃除。他沒(méi)有吃零食的習(xí)慣,兜里是不裝零花錢的。所以親戚伴侶經(jīng)常對(duì)他的父母說(shuō),在周展丞身上看不到獨(dú)生子的痕跡。

那天作文競(jìng)賽回家,他看到媽媽在廚房熱火朝天地炒菜,很是驚訝,由于這場(chǎng)景是很難看到的。媽媽說(shuō):“兒子參與作文競(jìng)賽,給我爭(zhēng)光了,也辛苦了,今日媽媽再忙也得犒勞犒勞你啊。我還買了蘋果、餅干呢,你先墊墊肚子,菜一會(huì)兒就好?!币?jiàn)到兒子傻愣地站在那里,媽媽又督促他。誰(shuí)知,周展丞情不自禁地向媽媽深深地敬了一個(gè)禮:“媽媽,你辛苦了!媽媽,你太好了!”這一敬,敬得媽媽既是慚愧又是感動(dòng)。

這一暖,暖得爸爸柔腸百轉(zhuǎn)

爸爸回家是沒(méi)有定點(diǎn)的,或許半夜才回,或許一夜不歸,由于要給病人做手術(shù)的原因。

這一夜爸爸回家得比較早,覺(jué)得有愧兒子,他確定挨著兒子睡。周展丞覺(jué)得爸爸驚奇得很,既然要挨著自己睡,干嗎離自己那么遠(yuǎn)?他往爸爸身上靠了靠,可是爸爸則又往外挪了挪。他忍不住地問(wèn):“爸爸,你干嗎離我那么遠(yuǎn)?”“我后上床,腳是冷的,會(huì)冰著你的,等溫和了,我們?cè)倏烤o哈。”展丞聽(tīng)到后,他沒(méi)有遠(yuǎn)離爸爸,而是把自己的暖腳伸向了爸爸的腳。(事跡材料)任何言語(yǔ)都是蒼白的,爸爸什么都明白了,任兒子的腳在自己身上摩挲著,這一暖,暖得爸爸柔腸百轉(zhuǎn)。

這一拜,拜得姑姑淚流滿面

姑姑是老師,為了便利輔導(dǎo)他學(xué)習(xí),雙休日周展丞在姑姑家過(guò)。那天是母親節(jié),老師布置了任務(wù):以自己的方式表達(dá)對(duì)母親的感謝。表姐上高校去了,姑姑接到了表姐的短信,興奮地對(duì)他說(shuō):“姐姐給我來(lái)短信了,祝我‘母親節(jié)歡樂(lè)’呢!”看到姑姑的興奮,周展丞不免興奮起來(lái)。轉(zhuǎn)而,他對(duì)姑姑說(shuō):“姑姑,你請(qǐng)坐!我給你行個(gè)禮,表達(dá)我對(duì)你的感謝,也代替姐姐?!?/p>

他請(qǐng)姑姑坐好后,誰(shuí)料“咚”地一聲,竟然跪了下去,繼而拜了下去。姑姑見(jiàn)狀,忙不迭地扶起他,心中大是感動(dòng),連聲說(shuō):“快起來(lái)快起來(lái),我的展丞怎么給我行了這大的禮,給我行了這大的禮!”這一拜,拜得姑姑已是淚流滿面。什么都不用說(shuō),侄子對(duì)自己的感謝與孝心都溶進(jìn)了這一拜之中。

周展丞的事跡已經(jīng)在試驗(yàn)中學(xué)五千多名師生中廣為流傳,他因此被評(píng)為武穴市美德少年。愿他在抱負(fù)的道路上越走越遠(yuǎn),在道德的高峰上越攀越高。

好少年先進(jìn)事跡材料篇8

“美德”的定義有許多;“百善孝為先,孝子人人敬”,在我們傳統(tǒng)中國(guó)“孝”已成為衡量一個(gè)人的品德和修養(yǎng)的標(biāo)準(zhǔn)。

在家里,我是個(gè)感恩父母的好孩子。當(dāng)媽媽送我上學(xué)返家途中的一句“媽媽再見(jiàn)!媽媽慢點(diǎn)騎車”;在放晚學(xué)回家后給媽媽一個(gè)淘氣的熊抱;在媽媽勞碌間,用暖和的小手幫媽媽擦拭額頭的汗水;在媽媽生病時(shí)當(dāng)個(gè)貼心小侍衛(wèi),給她講一段笑話讓她忘卻病痛的苦惱……

在學(xué)校里,我是個(gè)樂(lè)于助人的好同學(xué)。我總是以身作則,嚴(yán)格要求自己,到處為樹(shù)立良好班風(fēng)、班紀(jì)的發(fā)揮帶頭示范作用。工作上,我盡職盡責(zé),班級(jí)管理得有條不紊。我會(huì)關(guān)心班上的每一位同學(xué),在學(xué)習(xí)和生活上熱心地關(guān)心他們,爭(zhēng)取不讓一位同學(xué)掉隊(duì);我以身作則,學(xué)習(xí)上,我要刻苦努力而且仔細(xì),行為習(xí)慣上,我要嚴(yán)于律己,成為同學(xué)們的好典范;我會(huì)無(wú)私奉獻(xiàn),主動(dòng)為班級(jí)多做事情,把六(2)班經(jīng)營(yíng)成我們共同的家.

這就是我,我全面進(jìn)展,主動(dòng)進(jìn)取,奉獻(xiàn)為樂(lè),表現(xiàn)優(yōu)異

我是優(yōu)秀少先隊(duì)員的代表,是一位美德好少年。我信任,擁有感恩之心,以愛(ài)心待人,在將來(lái)的學(xué)習(xí)、生活中,我肯定會(huì)演繹更多的精彩。

李雪蓮老師評(píng)語(yǔ):你是一個(gè)乖巧懂事的孩子,也是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好同學(xué),學(xué)習(xí)勤奮,仔細(xì)刻苦,遵守紀(jì)律,品質(zhì)良好,無(wú)論是在老師眼中,還是同學(xué)心中,都是一個(gè)全面進(jìn)展的好孩子,前途無(wú)量,盼望你今后取長(zhǎng)補(bǔ)短,再接再厲,向著抱負(fù)拼搏、奮斗,直至勝利。

同學(xué)評(píng)語(yǔ):你是個(gè)和善、聰慧的孩子,敬重長(zhǎng)輩,愛(ài)惜幼小,特別富有憐憫心。最忘不了的是你上課主動(dòng)舉手發(fā)言,口齒伶俐,說(shuō)得一口流利的一般話,你思維活躍,愛(ài)動(dòng)腦筋,學(xué)習(xí)成果良好。

好少年先進(jìn)事跡材料篇9

XX,今年七歲,現(xiàn)為XX學(xué)校二班級(jí)四班班長(zhǎng)。俗話說(shuō)“七歲八歲狗也嫌”?!凹t領(lǐng)巾監(jiān)督員”,處在這樣的年齡,XX既有同齡孩子的天真與淘氣,又懂事可愛(ài),他身上的優(yōu)秀品質(zhì)也隨著年齡的增長(zhǎng)越來(lái)越突顯

一、喜愛(ài)生活,懂得感恩。XX從小喜愛(ài)生活,對(duì)生活布滿了奇怪???。他會(huì)在雨后天真地輕搖小樹(shù),任雨滴打濕他的大頭。從小喜愛(ài)讀書的他在學(xué)問(wèn)的海洋里盡情的游覽,他是本“十萬(wàn)個(gè)為什么”,常常把我和他爸爸問(wèn)得啞口無(wú)言。XX很懂禮貌,會(huì)對(duì)每個(gè)關(guān)心他的人說(shuō)“感謝”,我還帶他去探望福利院的孩子,他更加懂得了自己所擁有的美好。今年他過(guò)七歲生日時(shí),想起我跟他說(shuō)過(guò)生他的時(shí)候特殊的疼,他便用自己的壓歲錢給我買了禮物。浩森奶奶由于兩年前做過(guò)大手術(shù),常常腰疼,XX就常給奶奶捶腰,興奮的奶奶直夸孩子沒(méi)白養(yǎng)。

二、勤奮、執(zhí)著、有耐力。XX從小不管做任何事都表現(xiàn)出一種努力仔細(xì)、持之以恒的學(xué)習(xí)看法。課堂上,XX仔細(xì)聽(tīng)講,自覺(jué)遵守課堂紀(jì)律,學(xué)習(xí)刻苦努力,作業(yè)從不拖拉,學(xué)習(xí)成果始終名列前茅。幼兒園老師曾在他的成長(zhǎng)檔案中寫道“XX像極了《士兵突擊》中的許三多,很有吃苦耐勞的精神”。他的那種自律和耐性有的時(shí)候連我們大人都覺(jué)得詫異。假期里學(xué)習(xí)武術(shù),孩子放棄了回老家跟好伴侶玩的準(zhǔn)備,每天堅(jiān)持訓(xùn)練,不管天氣好壞,身體狀況如何,他一節(jié)課都沒(méi)落下,進(jìn)步特別快,為此、XX常常獲得武術(shù)教練的表?yè)P(yáng),我們跟他開(kāi)玩笑,戲稱他為“副教練”、“武術(shù)大師”。

三、團(tuán)結(jié)同學(xué),熱心助人。記得井立霞教授說(shuō)過(guò),我們需要不斷地給孩子愛(ài),孩子的愛(ài)滿了,他就會(huì)把溢出來(lái)的愛(ài)給別人,才能學(xué)會(huì)愛(ài)別人。哪個(gè)同學(xué)遇到小困難,XX都會(huì)主動(dòng)關(guān)心同學(xué)。XX記作業(yè)特別精確,常常會(huì)有小同學(xué)的家長(zhǎng)打電話問(wèn)他作業(yè)狀況,每次他都會(huì)像小大人一樣仔細(xì)把作業(yè)給同學(xué)講清晰。武術(shù)課上,他會(huì)一遍遍地把自己學(xué)會(huì)的動(dòng)作教給不會(huì)的同學(xué),從來(lái)不會(huì)覺(jué)得不耐煩。

四、小男子漢也有柔情時(shí)刻。在家里,作為女生,我常常會(huì)得到小男子漢特有的照看和呵護(hù),我倍感美好。有時(shí)候,XX正津津有味地看動(dòng)畫片,我有意說(shuō)我想看電視,他就會(huì)毫不遲疑把遙控器遞給我,并大方的跟我說(shuō)不跟我搶。前段時(shí)間我腿疼下樓非常困難,XX每次都堅(jiān)持先把我的包提下樓,打開(kāi)車門后再上樓扶著我下樓,看著孩子才那么高就樓上樓下來(lái)回跑,我感動(dòng)的眼淚都快掉下來(lái)了。有時(shí)候我工作上遇到難題,回家就顯的心情不太好,XX總是會(huì)千方百計(jì)的哄我快樂(lè),一會(huì)兒剝顆花生放到我嘴里,一會(huì)兒又抱抱我,有了小男子漢暖和的陪伴,還有什么事情不能放下呢?

五、小男子漢很“摳門”—節(jié)省與環(huán)保。XX晚上做完作業(yè),只要一出房間便會(huì)立刻把燈關(guān)掉。早上我洗臉喜愛(ài)開(kāi)著衛(wèi)生間的燈,讓他發(fā)覺(jué)就立馬給我關(guān)掉,并把我教訓(xùn)一通說(shuō)我太鋪張了。還記得有一次帶孩子到多禾餡餅吃飯,他堅(jiān)持不讓我買稀飯,說(shuō)我們吃飯超標(biāo)了太鋪張。到超市里買東西,孩子從小養(yǎng)成了不亂要東西的好習(xí)慣,想買的東西都是事先約好了才買。遇到社區(qū)回收廢舊電池的活動(dòng),他會(huì)把家里攢下來(lái)的舊電池立即拿去,并仔細(xì)地在活動(dòng)板上簽下自己的名字,支持環(huán)保。

好少年先進(jìn)事跡材料篇10

我叫孫凌云,是文小五〔5〕班這個(gè)大家庭中的一員。在老師的細(xì)心教育和培育下,我從一個(gè)不識(shí)字的小孩子成長(zhǎng)為一名五班級(jí)的同學(xué),成為了一名榮耀的少先隊(duì)員。我好學(xué)上進(jìn),喜愛(ài)集體,關(guān)懷同學(xué),是個(gè)文明禮貌的好同學(xué)。

我刻苦學(xué)習(xí),勇攀高峰。對(duì)待學(xué)習(xí)一絲不茍,從一班級(jí)到如今始終擔(dān)當(dāng)班干部,學(xué)習(xí)成果也名列前茅,連續(xù)五年獲得三好同學(xué)。在成果面前,我從不傲慢,我認(rèn)為,山外有山,天外有天,我必需不斷努力,追求更高的目標(biāo)。在學(xué)校里,我學(xué)習(xí)踏實(shí),上課仔細(xì)聽(tīng)講,不做小動(dòng)作。做好課前仔細(xì)預(yù)習(xí),課后仔細(xì)復(fù)習(xí)。

我喜愛(ài)集體,樂(lè)于助人。平常,我不僅和成果好的同學(xué)一起談心得,溝通學(xué)習(xí)閱歷;還常常關(guān)懷班中成果差的同學(xué),我始終不厭其煩地關(guān)心后進(jìn)生解答難題。記得有一次,一位同學(xué)忘帶了橡皮,眼看就要上課了,我觀察他焦急的樣子,就拿起我的橡皮借給他。后來(lái),他來(lái)還橡皮時(shí),問(wèn)了我一道難題,我耐煩的給他講解。像在班中幫同學(xué)清掃衛(wèi)生,借同學(xué)學(xué)習(xí)用具等,都飽含了我對(duì)班級(jí)體的喜愛(ài)和對(duì)同學(xué)的友誼。

我喜愛(ài)閱讀,才藝相長(zhǎng)。書,使我學(xué)到了很多東西,開(kāi)闊了視野,增長(zhǎng)了我的學(xué)問(wèn),豐富了我的課余時(shí)間,提高了我的寫作水平。我的作文分別在蘇州市,太倉(cāng)市榮獲了三等獎(jiǎng)和二等獎(jiǎng)。我愛(ài)好廣泛,除了閱讀外,我還喜愛(ài)吹笛子。在星期六晚上,我去上笛子班,星期天在家練習(xí)。如今,我的笛子已經(jīng)考過(guò)八級(jí)了。

我是老師的好幫手,同學(xué)們的好典范。在家里,在學(xué)校里,我像一棵布滿生命力的小苗,在陽(yáng)光雨露的培育下健壯成長(zhǎng)。在班中,別看我瘦小,但是一名懂事的學(xué)校生,老師和同學(xué)都很信任我。我勤勤懇懇的為班級(jí)為同學(xué)服務(wù),是老師的小助手,對(duì)老師交待的任務(wù),我總是做的僅僅有條。身為小組長(zhǎng),我每天關(guān)心老師收發(fā)作業(yè)。

我的每一點(diǎn)滴進(jìn)步,是和老師的辛勤培育是分不開(kāi)的?!皼](méi)有最好,只有更好。”在今后的學(xué)習(xí)中,我肯定會(huì)百尺竿頭,更進(jìn)一步!

好少年先進(jìn)事跡材料篇11

張睿揚(yáng)同學(xué)是洛南縣城關(guān)鎮(zhèn)東街學(xué)校五班級(jí)〔1〕班的同學(xué),現(xiàn)擔(dān)當(dāng)五〔一〕中隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)兼任班長(zhǎng)。她活潑開(kāi)朗,文明守紀(jì),樂(lè)于奉獻(xiàn),團(tuán)結(jié)上進(jìn),是一名品學(xué)兼優(yōu),德、智、體、美、勞全面進(jìn)展的好少年。生活的體驗(yàn)使她具有文明禮讓、自強(qiáng)的良好品德;父母的言傳身教使她從小養(yǎng)成勤儉和善的品德;老師們良好的感染和熏陶使她擁有健康向上的心態(tài);同學(xué)們的求助使她擁有金子般的心靈!

一、勤奮學(xué)習(xí)文明守紀(jì)屢創(chuàng)佳績(jī)

張睿揚(yáng)同學(xué)自進(jìn)入學(xué)校在國(guó)旗下佩戴紅領(lǐng)巾的那一刻起她就暗暗下定決心:肯定要勤奮學(xué)習(xí),成為一名真正的少先隊(duì)員,成為一名文明禮貌、品學(xué)兼優(yōu)的好同學(xué)。所以對(duì)待學(xué)習(xí),她踏實(shí)仔細(xì),自覺(jué)努力,課前,能夠有目的進(jìn)行預(yù)習(xí),課堂上,她帶有問(wèn)題聽(tīng)講,敢于提問(wèn),擅長(zhǎng)質(zhì)疑,對(duì)所學(xué)的學(xué)問(wèn)能很好地把握并能嫻熟地運(yùn)用于生活實(shí)踐;課后,能夠準(zhǔn)時(shí)的復(fù)習(xí)穩(wěn)固,溫故知新;對(duì)待四周的人和事文明禮讓,老實(shí)守信!正由于這種勤奮上進(jìn)的學(xué)習(xí)精神,文明守

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