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第8頁共8頁小學(xué)晨檢?制度參考?范本1?、每天早?晨第一節(jié)?課上課前?,班主任?老師必須?清點(diǎn)班級?人數(shù),了?解每個缺?課學(xué)生缺?課的原因?,作好記?載。2?、學(xué)生因?病缺課必?須請假,?家長必須?說明原因?、請假天?數(shù),是否?就醫(yī),超?過___?_天,上?學(xué)要將病?歷或診斷?書帶來給?老師查看?。3、?對到校上?課的學(xué)生?,班主任?老師也要?進(jìn)行詢問?,了解是?否有帶病?來上課的?學(xué)生,得?了什么疾?病,并給?予適當(dāng)?shù)?照顧。?4、班級?里如有患?傳染病的?學(xué)生(如?:水痘、?腮腺炎、?猩紅熱、?麻疹、風(fēng)?疹、肝炎?、肺結(jié)核?、流腦、?乙腦等)?,分三種?情況:?①患病沒?到校上學(xué)?的學(xué)生要?讓他們在?家或醫(yī)院?隔離,班?主任得到?消息后要?立即通知?衛(wèi)生室;?②患病?仍到校上?學(xué)的學(xué)生?班主任查?明后要馬?上送該學(xué)?生到醫(yī)務(wù)?室隔離,?并立刻通?知家長接?回家進(jìn)行?隔離;?③有疑似?癥狀的(?多數(shù)兒童?的傳染病?都出疹子?,腮腺炎?耳垂周圍?腫大、還?要注意頭?疼、噴射?性嘔吐的?腦膜炎癥?狀)立即?送到醫(yī)務(wù)?室檢查,?就地隔離?,立刻通?知家長到?醫(yī)院診斷?治療,并?及時把診?斷結(jié)果反?饋給班主?任老師。?黃花中?心小學(xué)?____?年___?_月__?__日?小學(xué)晨檢?制度參考?范本(二?)一、?嚴(yán)格遵守?《傳染病?防治法》?及相關(guān)衛(wèi)?生法律法?規(guī),認(rèn)真?做好本單?位學(xué)生晨?檢工作。?二、晨?檢工作應(yīng)?由班主任?負(fù)責(zé)。堅(jiān)?持每日晨?檢,防止?患病學(xué)生?或健康帶?菌(毒)?者進(jìn)入學(xué)?校,保證?____?師生身體?健康。?三、晨檢?時間為早?晨學(xué)生入?校時間,?四、晨?檢工作的?基本內(nèi)容?包括:?(一)摸?:兒童有?無發(fā)熱現(xiàn)?象,可疑?者測量體?溫;(?二)看:?觀察兒童?精神狀態(tài)?、面色等?,傳染病?的早期表?現(xiàn),咽部?、皮膚有?無皮疹等?;(三?)問:在?家飲食、?睡眠、大?小便、有?無咳嗽、?腹瀉等癥?狀;(?四)查。?根據(jù)傳染?病流行情?況對易感?兒童進(jìn)行?檢查,同?時檢查有?無可能造?成外傷的?物品、器?械攜帶入?校。五?、晨檢人?員發(fā)現(xiàn)可?疑者,應(yīng)?立即向保?健醫(yī)生報?告,保健?醫(yī)生經(jīng)過?復(fù)檢決定?是否入校?。六、?晨檢中發(fā)?現(xiàn)傳染病?患兒或可?疑者,應(yīng)?拒絕其入?校,由家?長帶到醫(yī)?院去確診?,或留隔?離室觀察?。對一般?小傷病,?可不予限?制兒童活?動,對確?診為傳染?病患兒的?所在班級?,應(yīng)進(jìn)行?醫(yī)學(xué)性檢?疫和消毒?處理。?八、晨檢?后,班主?任應(yīng)將晨?檢中發(fā)現(xiàn)?的異常情?況進(jìn)行登?記,并_?___當(dāng)?日情況,?如有異常?情況,通?知家長帶?患兒去醫(yī)?院診治。?九、校?長負(fù)責(zé)晨?檢記錄的?檢查工作?,每周檢?查一次,?傳染病流?行期間,?每天檢查?一次。?小學(xué)晨檢?制度參考?范本(三?)麥田?九年制學(xué)?校晨午檢?工作制度?為增強(qiáng)學(xué)?校疾病預(yù)?防與控制?力度,提?高師生防?病意識,?保障師生?身體健康?,防止各?類傳染病?的發(fā)生,?做到早發(fā)?現(xiàn)、早報?告、早隔?離、早治?療,結(jié)合?當(dāng)前防疫?形勢及學(xué)?校的實(shí)際?情況,制?定晨檢制?度。一?、學(xué)生晨?午檢工作?制度:?1、每天?早上學(xué)生?進(jìn)班后及?午餐后,?由班主任?作為檢查?人負(fù)責(zé)進(jìn)?行檢查工?作。主要?采取詢問?、觀察、?觸摸等形?式,如發(fā)?現(xiàn)學(xué)生身?體不適,?特別是出?現(xiàn)發(fā)燒、?咳嗽、咽?痛等流感?樣癥狀以?及不能確?定的其他?癥狀時,?立即通知?衛(wèi)生負(fù)責(zé)?組及學(xué)生?家長,同?時將學(xué)生?送醫(yī)院進(jìn)?行檢查確?診。2?、對未到?校的學(xué)生?,班主任?應(yīng)及時_?___,?問清原因?并盡量與?學(xué)生通話?,以確定?學(xué)生的真?實(shí)情況。?如果學(xué)生?有病要問?明病情及?去向,如?實(shí)登記到?晨午檢統(tǒng)?計(jì)表及因?病缺勤缺?課學(xué)生情?況登記表?上,并做?好過程跟?蹤了解,?直至學(xué)生?痊愈。?3、班主?任填做好?檢查并記?錄,安全?負(fù)責(zé)人如?實(shí)填寫匯?總表。每?日于7:?20及1?2:50?做好晨午?檢工作,?要做到認(rèn)?真、細(xì)致?,無遺漏?。4、?班主任要?做好學(xué)生?及家長宣?傳工作,?提倡學(xué)生?之間相互?督察。告?知學(xué)生在?家或校外?出現(xiàn)發(fā)燒?、咳嗽、?咽痛等流?感癥狀或?其他不明?癥狀時不?能到校,?應(yīng)盡快報?告學(xué)校并?到醫(yī)院診?斷治療。?5、病?情痊愈,?持鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)?生院以上?醫(yī)院痊愈?證明到學(xué)?校衛(wèi)生室?開具返校?通知單方?可回校上?課。二?、教職工?晨午檢工?作制度:?1、高?度重視教?師晨午檢?工作,指?定專人承?擔(dān)晨檢檢?查和信息?報表等有?關(guān)工作。?2、教?師晨午檢?工作應(yīng)在?每天早上?第一節(jié)課?及下午第?一節(jié)課前?完成。?3、教師?應(yīng)積極主?動配合協(xié)?助部門檢?查人的晨?午檢工作?。出現(xiàn)發(fā)?燒、咳嗽?、咽痛等?流感癥狀?或其他不?明癥狀時?,不能進(jìn)?課堂,應(yīng)?立即報告?負(fù)責(zé)人,?盡快到醫(yī)?院診斷治?療。教師?在校外出?現(xiàn)病情癥?狀時不能?到校,應(yīng)?及時請假?并盡快到?醫(yī)院診斷?治療。?4、對生?病請假教?師要問明?病情及去?向,如實(shí)?登記到晨?午檢統(tǒng)計(jì)?表上,并?做好過程?跟蹤了解?,直至痊?愈。_?___年?____?月范文?4。學(xué)校?傳染病預(yù)?防晨(午?)檢制度?學(xué)校傳染?病預(yù)防晨?(午)檢?制度1、?嚴(yán)格遵守?《傳染病?防治法》?及相關(guān)衛(wèi)?生法律法?規(guī),認(rèn)真?做好學(xué)校?學(xué)生晨檢?、午檢工?作。2?、晨檢、?午檢工作?由學(xué)校校?醫(yī)室羅向?榮老師、?班主任和?值日教師?密切配合?。堅(jiān)持每?日晨檢、?午檢,防?止患病學(xué)?生進(jìn)入學(xué)?校,保證?____?兒童身體?健康。?3、晨檢?、午檢時?間為早晨?8:00?及中午2?:30,?由各班班?主任負(fù)責(zé)?對本班在?校學(xué)生進(jìn)?行檢查。?4、晨?檢、午檢?工作的基?本內(nèi)容包?括:摸?:感覺學(xué)?生有無發(fā)?熱現(xiàn)象,?可疑者測?量體溫;?看:觀?察學(xué)生面?色等精神?狀態(tài),傳?染病的早?期表現(xiàn),?咽部、皮?膚有無皮?疹等;問?:在家飲?食、睡眠?、大小便?、有無咳?嗽、腹瀉?等癥狀;?查。根?據(jù)傳染病?流行情況?對易感兒?童進(jìn)行檢?查,同時?檢查有無?可能造成?外傷的物?品、器械?攜帶入校?。5、?晨檢、午?檢人員發(fā)?現(xiàn)有疑似?患病人員?,應(yīng)立即?向?qū)W校衛(wèi)?生員或校?領(lǐng)導(dǎo)報告?,學(xué)校衛(wèi)?生員或校?領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)過?復(fù)檢決定?是否允許?可疑者入?校。6?、晨檢、?午檢中發(fā)?現(xiàn)傳染病?患兒或可?疑者,應(yīng)?拒絕其入?校,由家?長帶到醫(yī)?院去確診?,或留隔?離室觀察?。對一般?小傷病,?可不予限?制兒童活?動,對確?診為傳染?病患兒的?所在班級?,應(yīng)進(jìn)行?醫(yī)學(xué)性檢?疫和消毒?處理。?7、晨檢?、午檢后?,學(xué)校衛(wèi)?生員應(yīng)將?晨檢、午?檢中發(fā)現(xiàn)?的異常情?況進(jìn)行登?記,并_?___當(dāng)?日情況,?如有異常?情況,通?知家長帶?患兒去醫(yī)?院診治。?8、是?傳染病病?人、病原?攜帶者或?疑似病人?在治愈或?排除前一?律停課,?不得來校?。學(xué)生因?傳染病停?學(xué)者痊愈?后要出示?醫(yī)院相關(guān)?證明并經(jīng)?學(xué)校同意?方可回校?學(xué)習(xí)。?9、學(xué)校?校醫(yī)室負(fù)?責(zé)每天晨?檢、午檢?記錄的匯?總工作。?校長負(fù)責(zé)?每天晨檢?、午檢匯?總記錄的?檢查工作?,每周檢?查一次,?傳染病流?行期間,?每天檢查?一次。?10、根?據(jù)《傳染?病防治法?》和上級?要求,及?時上報。?小學(xué)晨?檢制度參?考范本(?四)根?據(jù)《中華?人民共和?共傳染病?防治法》?《學(xué)校衛(wèi)?生工作條?例》《突?發(fā)公共衛(wèi)?生事件應(yīng)?急條例》?的要求,?為增強(qiáng)學(xué)?校疾病預(yù)?防與控制?力度,提?高師生防?病能力,?保障師生?身體健康?,及時發(fā)?現(xiàn)情況并?及時處理?,防止傳?染病的流?行和發(fā)生?,結(jié)合我?校情況,?制定學(xué)校?晨午檢制?度。一?、晨檢人?員用體表?體溫檢查?,如高燒?則需隔離?,由班主?任聯(lián)系家?長,及時?送醫(yī)就診?。班主?任對發(fā)熱?學(xué)生進(jìn)行?體溫詳細(xì)?檢測,并?填寫記錄?。二、?晨、午檢?等級常?規(guī)晨檢,?有特殊癥?狀、因病?缺課學(xué)生?的班級由?其班主任?報告。實(shí)?行零報告?制度(無?病例也要?報告以利?統(tǒng)計(jì)、上?報)。?三、晨、?午檢報告?、操作細(xì)?則1、?實(shí)行責(zé)任?追究制度?,并嚴(yán)格?按照有關(guān)?法規(guī)處理?學(xué)校衛(wèi)生?工作。?2、常規(guī)?晨檢“特?殊癥狀、?因病缺課?學(xué)生日統(tǒng)?計(jì)報表”?報告由班?主任每天?早晨8:?20檢查?并統(tǒng)計(jì)好?,(重大?情況第一?時間統(tǒng)計(jì)?)并及時?匯報校領(lǐng)?導(dǎo)、并按?照“突發(fā)?衛(wèi)生事件?防控應(yīng)急?預(yù)案”應(yīng)?急處理、?作統(tǒng)計(jì)直?報。3?、教師發(fā)?現(xiàn)學(xué)生身?體不適,?有發(fā)熱癥?狀,馬上?通知其家?長送醫(yī)院?就診。?4、學(xué)生?患水痘、?麻疹、風(fēng)?疹、腮腺?炎等傳染?病必須回?家隔離治?療,不得?帶病上課?,直至病?情痊愈憑?病愈證明?方可回班?級上課。?5、學(xué)?生患有氣?管炎、胃?腸炎等常?見病、慢?性病在發(fā)?病時期,?以學(xué)生身?體健康為?主,應(yīng)勸?其回家休?息治療,?堅(jiān)決不帶?病上課,?以免貽誤?病情。?6、晨、?午檢時應(yīng)?認(rèn)真、細(xì)?心,通過?一看:仔?細(xì)觀察學(xué)?生的面色?(紅潤,?尚可,一?般,差)?、精神狀?態(tài)(好,?較好,一?般,差)?,發(fā)現(xiàn)學(xué)?生面色和?精神狀態(tài)?不佳時,?要及時通?知衛(wèi)生保?健老師采?取相應(yīng)的?措施,必?要時班主?任通知家?長帶學(xué)生?到醫(yī)院就?診,隨時?和學(xué)校保?持聯(lián)系;?二聽:聽?患病學(xué)生?、其家長?和同學(xué)的?闡述;三?問:每天?了解特殊?癥狀、因?病缺課學(xué)?生的家庭?情況,家?中有無成?員發(fā)熱,?是否有疫?情接觸(?不可隱瞞?),有疫?情接觸學(xué)?生(有醫(yī)?療和家長?證明)要?在家觀察?兩周才可?到學(xué)校上?課,并上?報;四聯(lián)?系:對沒?來校的學(xué)?生,班主?任要打電?話了解情?況并登記?,如有發(fā)?熱學(xué)生要?及時報告?學(xué)校,并?及時上報?情況。?7、每日?晨檢情況?要做好記?載,班主?任早讀時?間要檢查?本班人數(shù)?及學(xué)生身?體情況,?特別對異?常情況更?要做好詳?細(xì)的記錄?,內(nèi)容包?括學(xué)生姓?名、性別?、年齡、?家庭住址?、聯(lián)系電?話,異常?情況及時?上報等。?8、嚴(yán)?格執(zhí)行疫?情日報告?制度。實(shí)?行追蹤隨?訪制,由?班主任分?別對患病?的學(xué)生進(jìn)?行每日追?蹤電話隨?訪,及時?了解其診?治情況。?居家隔離?病人做到?“二不”?即不上課?、不外出?。9、?督促各年?級的常規(guī)?晨檢及“?特殊癥狀?、因病缺?課學(xué)生日?統(tǒng)計(jì)報表?”工作。?10、?相關(guān)老師?每天統(tǒng)計(jì)?學(xué)?;疾?學(xué)生人數(shù)?及情況,?認(rèn)真貫徹?《學(xué)校衛(wèi)?生工作條?例》、《?傳染病防?治法》,?加強(qiáng)疫情?報告,建?立健全疫
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