學(xué)校安全教育活動(dòng)方案（5篇）

第9頁共9頁學(xué)校安全教?育活動(dòng)方案?活動(dòng)目標(biāo)?：1、明?白夏季不能?吃過多的生?冷食品以及?暴食生冷食?品產(chǎn)生的危?害。2、?能說出其他?能夠替代生?冷食品的消?暑食物。?3、構(gòu)成自?我保護(hù)意識(shí)?，適量食用?生冷食品。?活動(dòng)準(zhǔn)備?：1、教?學(xué)掛圖。?2、活動(dòng)前?排好情景劇??；顒?dòng)過?程：1、?活動(dòng)導(dǎo)入：?講故事。?師：夏天到?了，奇奇可?高興了。他?最喜歡夏天?，因?yàn)橄奶?能夠吃到各?種各樣冰涼?的食品，但?是此刻他不?敢多吃了，?這是為什么?呢?讓我們?來看看發(fā)生?什么事情。?(觀看情景?劇表演)。?2、活動(dòng)?展開：觀看?教學(xué)掛圖。?(1)出?示掛圖，請(qǐng)?幼兒按順序?觀察圖片，?教師提問。?提問：奇?奇一天里吃?了哪些食品?，這些食品?有哪些特點(diǎn)??然后發(fā)?生了什么事??媽媽帶?奇奇去了哪?里?你覺得?醫(yī)生會(huì)說什?么?奇奇會(huì)?說什么??(2)幼兒?觀察并逐幅?圖講述。?(3)教師?引導(dǎo)幼兒完?整講述：?奇奇一連吃?了很多雪糕?，喝了很多?冰飲料，吃?了很多冰西?瓜，突然肚?子疼得受不?了，在床上?直打滾。媽?媽帶著奇奇?去醫(yī)院看醫(yī)?生，醫(yī)生說?：“生冷食?品會(huì)刺激腸?胃，引起急?性腸胃炎。?”奇奇說：?“我以后再?也不吃那么?多冷飲了。?”3、活?動(dòng)討論：夏?天怎樣消暑??(1)?師：夏天，?大家都喜歡?吃雪糕，吃?冰西瓜、喝?冷飲，怎樣?吃才不會(huì)生?病呢?還有?哪些食品既?能幫忙我們?消暑又不會(huì)?讓我們生病?呢?(2?)請(qǐng)幼兒分?組討論。?4、活動(dòng)總?結(jié)：夏天吃?生冷食品要?適量，在家?聽大人的話?，按照大人?的規(guī)定食用?生冷食品，?從冰箱里拿?出的飲料和?西瓜要放一?會(huì)兒再吃。?如果覺得很?熱，能夠喝?一些綠豆湯?或涼開水，?代替食用生?冷食品。?學(xué)校安全教?育活動(dòng)方案?（二）【?摘要】安?全工作關(guān)系?到師生生命?的安危，是?學(xué)校開展正?常教育、教?學(xué)工作和社?會(huì)穩(wěn)定的頭?等大事，為?切實(shí)搞好這?一工作，特?制訂本計(jì)劃?，以要求同?學(xué)們認(rèn)真照?做。一、?指導(dǎo)思想?以區(qū)局教育?____的?指導(dǎo)思想為?依據(jù)，認(rèn)真?貫徹落實(shí)各?級(jí)教安全工?作關(guān)系到師?生生命的安?危，是學(xué)校?開展正常教?育、教學(xué)工?作和社會(huì)穩(wěn)?定的頭等大?事，為切實(shí)?搞好這一工?作，特制訂?本計(jì)劃，以?要求同學(xué)們?認(rèn)真照做。?一、指導(dǎo)?思想以區(qū)?局教育__?__的指導(dǎo)?思想為依據(jù)?，認(rèn)真貫徹?落實(shí)各級(jí)教?育安全工作?的法律法規(guī)?和會(huì)議精神?，落實(shí)安全?教育內(nèi)容，?努力創(chuàng)建班?級(jí)安全氛圍?。二、教?育內(nèi)容安排?：1、交?通安全教育?。交通安全?教育是安全?教育重中之?重的教育，?要把交通安?全教育擺在?十分突出的?位置、必須?每周進(jìn)行集?中教育，以?及做好放學(xué)?路隊(duì)的管理?。2、防?溺水教育，?要進(jìn)行防溺?水的教育，?開展以溺水?后自救，溺?水者的救護(hù)?為主要內(nèi)容?的教育。?3、防觸電?的教育，對(duì)?同學(xué)們進(jìn)行?電的基本知?識(shí)的講座，?預(yù)防觸電事?故的發(fā)生以?及對(duì)觸電后?急救常用知?識(shí)的了解和?應(yīng)用。4?、防食物中?毒的教育，?邀請(qǐng)醫(yī)生來?校進(jìn)行飲食?衛(wèi)生和防止?食物中毒的?教育，以杜?絕同學(xué)們食?物中毒的事?件發(fā)生。?5、防病、?防體育運(yùn)動(dòng)?傷害的教育?，重視同學(xué)?們身體健康?教育，建立?個(gè)人健康檔?案，進(jìn)行一?次健康檢查?，體育活動(dòng)?應(yīng)重視安全?保護(hù)措施，?積極做好運(yùn)?動(dòng)前的準(zhǔn)備?操，盡量避?免運(yùn)動(dòng)傷害?事故的發(fā)生?。6、防?火、防盜、?防震、防煤?氣中毒等的?安全教育、?檢查班級(jí)的?防電設(shè)施，?落實(shí)專人負(fù)?責(zé)，辦理應(yīng)?經(jīng)常開展防?火、防盜、?防震、防煤?氣中毒等的?防范措施教?育。三、?實(shí)施措施?1、加強(qiáng)放?學(xué)路隊(duì)的管?理，每隊(duì)路?隊(duì)設(shè)立路隊(duì)?長(zhǎng)，對(duì)該隊(duì)?進(jìn)行負(fù)責(zé)管?理。2、?通過看影碟?和課堂講述?渠道，增強(qiáng)?學(xué)生學(xué)會(huì)保?護(hù)自我，學(xué)?會(huì)生存。?3、圍繞“?消防安全周?”出好第三?期黑板報(bào)。?教育學(xué)生加?強(qiáng)安全防火?意識(shí)。4?、平時(shí)重視?交通、飲食?、體育、人?身、用電等?安全，做到?安全教育天?天講，時(shí)時(shí)?講，處處講?，努力營(yíng)造?“平安校園?”做到無意?外事故發(fā)生?。學(xué)校安?全教育活動(dòng)?方案（三）?活動(dòng)目標(biāo)?1、教育?幼兒學(xué)會(huì)如?何防雷電。?2、鍛煉?幼兒對(duì)事物?的判斷能力?和想象能力?，增強(qiáng)幼兒?的安全意識(shí)?。3、通?過表演游戲?的形式，讓?幼兒在玩中?學(xué)，在學(xué)中?感受到活動(dòng)?的樂趣，并?更快、更好?地掌握所學(xué)?的安全知識(shí)?。4、加?強(qiáng)幼兒的安?全意識(shí)。?5、初步培?養(yǎng)幼兒用已?有的生活經(jīng)?驗(yàn)解決問題?的能力。?活動(dòng)準(zhǔn)備?1、材料準(zhǔn)?備：①錄音?機(jī)、磁帶;?②模擬大樹?一棵;③模?擬電線桿一?根、電線一?條;④模擬?房子一座;?⑤用銀色的?包裝紙剪成?一條條細(xì)小?的長(zhǎng)帶;⑥?小兔子頭飾?(若干);?⑦籃子一個(gè)?;⑧音樂《?下魚了》;?⑨自編兒歌?一首《安全?避雷電》。?2、知識(shí)?經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：?認(rèn)識(shí)情景表?演中的小演?員。活動(dòng)?過程一、?導(dǎo)入。師?：今天，吳?英浩小朋友?邀請(qǐng)我們到?他家去做客?，現(xiàn)在我們?出發(fā)吧。?二、躲雷雨?閃電的情景?。1、剛?走到半路上?，突然傳來?一陣?yán)子觊W?電的聲音(?用錄音機(jī)播?放音樂)“?孩子們，下?雨了，打雷?啦，趕快躲?”，仔細(xì)觀?察孩子們躲?在哪里。?2、雨停了?，繼續(xù)走，?來到了吳英?浩的家里坐?下，他媽媽?熱情招待我?們。三、?圍繞剛才躲?雷雨閃電的?情景進(jìn)行提?問：1、?剛才我們?cè)?半路上遇到?什么事情啦??2、今?天小可愛也?遇到了像我?們同樣的事?情，現(xiàn)在，?我們一起來?看看她是怎?樣做的，好?么?3、?她做的對(duì)嗎??我們應(yīng)該?向她學(xué)習(xí)什?么?四、?觀看課件《?如何防雷電?》五、圍?繞課件內(nèi)容?與幼兒展開?討論。1?、故事里的?小可愛她是?躲在哪里避?雷雨閃電的??2、小?哥哥又是躲?在哪里避雷?雨閃電的??3、小可?愛、小哥哥?，誰做得對(duì)?呢?六、?教師小結(jié)：?A、不可?以跑到大樹?下躲避雷雨?閃電。B?、不可以躲?在高危的地?方。C、?不可以躲在?電線桿下。?D、不可?以躲避在潮?濕的地方。?F、不可?以看電視。?G、不可?以打電話。?七、教念?兒歌《安全?避雷電》?八、表演游?戲《下雨啦?》情景設(shè)?計(jì)：播放音?樂《下雨啦?》，兔媽媽?和小兔們隨?著輕快的音?樂去采蘑菇?，突然下雨?了，打雷了?，兔媽媽和?小兔們趕快?躲雨。雨停?了，兔媽媽?表揚(yáng)躲得好?、躲得對(duì)的?小兔。學(xué)?校安全教育?活動(dòng)方案（?四）活動(dòng)?目標(biāo)1、?教育幼兒遇?事不要緊張?。2、培?養(yǎng)幼兒基本?的防火意識(shí)?與能力。?3、讓幼兒?初步掌握最?基本的安全?防火、滅火?知識(shí)，學(xué)會(huì)?簡(jiǎn)單的自我?保護(hù)方法。?4、探索?、發(fā)現(xiàn)生活?中的多樣性?及特征。?5、加強(qiáng)幼?兒的安全意?識(shí)。活動(dòng)?準(zhǔn)備1、?幼兒事先記?住自己的家?庭住址和電?話號(hào)碼。?2、相關(guān)V?CD一盤。?3、消防?標(biāo)志“嚴(yán)禁?煙火”、“?安全出口”?、“火警1?19”，相?關(guān)字卡、電?話機(jī)一部、?濕毛巾若干?。活動(dòng)過?程(一)?組織幼兒觀?看火災(zāi)錄像?，使幼兒感?受火災(zāi)的危?險(xiǎn)性。(?二)出示圖?片，幼兒觀?察。教師?提問，啟發(fā)?幼兒討論。?1、你剛?才看到了什?么?2、?火災(zāi)會(huì)帶來?什么后果??3、消防?員叔叔用什?么來滅火??是怎樣滅高?樓上的大火?的?(云梯?、高壓水龍?頭、空氣呼?吸器。)?(三)著火?了，怎么辦??1、火?燒得很大，?自己沒辦法?撲滅怎么辦??(打電話?報(bào)火警)你?知道火警電?話號(hào)碼是多?少嗎?(1?19)2?、如果小朋?友家里著火?了，屋里很?多煙怎樣逃?出來呢?(?觀看錄像后?得知用濕毛?巾捂住口鼻?，彎下腰往?樓下跑)?3、為什么?要用濕毛巾?捂住口鼻??(大火燒著?的許多物體?冒出濃煙，?人們呼吸困?難，容易窒?息死亡)?4、為什么?要彎著腰往?外跑呢?(?煙火上升導(dǎo)?致上層空氣?更加缺氧，?盡量降低身?體，呼吸近?地面的氧氣?)(四)?模擬打火警?電話。教?師演示撥打?“119”?電話的方法?，提示幼兒?說清楚著火?物、著火地?點(diǎn)和自己的?姓名及電話?號(hào)碼。引?導(dǎo)幼兒模擬?打火警電話?。(五)?預(yù)防火災(zāi)。?出示消防?標(biāo)志“嚴(yán)禁?煙火”、“?安全出口”?、“火警1?19”，講?解其含義。?觀看錄像?，教育幼兒?不玩火、不?燃放煙花爆?竹。學(xué)校?安全教育活?動(dòng)方案（五?）活動(dòng)目?標(biāo)1、遇?到突發(fā)事件?時(shí)，幼兒能?及時(shí)快捷地?撤離到安全?地帶。2?.幼兒熟悉?安全撤離路?徑，提高自?我保護(hù)能力?，增強(qiáng)安全?意識(shí)。3?.考驗(yàn)小朋?友們的反應(yīng)?能力，鍛煉?他們的個(gè)人?能力。4?.初步培養(yǎng)?幼兒用已有?的生活經(jīng)驗(yàn)?解決問題的?能力。5?.遵守社會(huì)?行為規(guī)則，?不做“禁止?”的事。?活動(dòng)準(zhǔn)備?1.幼兒、?家長(zhǎng)和教師?共同收集報(bào)?刊、雜志。?電視報(bào)道中?有關(guān)緊急撤?離的事例或?圖片。_?___班級(jí)?緊急撤離圖??；顒?dòng)過?程___?_組織幼兒?觀看錄像或?圖片，讓幼?兒感知遇到?突發(fā)事件給?人們帶來的?危害(煤氣?泄漏、火災(zāi)?等)。提?問：“如果?遇到突發(fā)事?情時(shí)怎么辦??”目l導(dǎo)?幼兒說說自?己的見識(shí)和?感受。知道?遇到突發(fā)事?件不要慌，?有秩序地撤?離可以避免?危害的發(fā)生?。2、出?示班級(jí)撤離?圖，帶幼兒?觀察并找出?班級(jí)在緊急?情況下撤離?的路徑和位?置。引導(dǎo)?幼兒討論：?為什么撤離?時(shí)要走圖中?標(biāo)注的路徑??使幼兒了?解圖中標(biāo)注?的撤離路徑?是離戶外安?全地帶最近?的一條通道?。3、帶?幼兒觀察撤?離路徑的條?件(幾層樓?梯、彎道情?況等)，引?導(dǎo)幼兒討論?：怎樣走到?達(dá)安全地帶?最快?啟發(fā)?幼兒講述撤?離方法和注?意事項(xiàng)。如?可以分成兩?隊(duì)，沿樓梯?兩側(cè)迅速撤?離：按順序?.不擁擠;?聽老師指揮?等。4.?熟悉警報(bào)錄?音。組織幼?兒“實(shí)戰(zhàn)演?習(xí)”。聽到?警報(bào)聲音時(shí)?，在老師的?帶領(lǐng)下，按?圖標(biāo)路徑迅?速撤離到戶?外安全地帶?。如幼兒在?撤離情