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文檔簡介

數(shù)學選修2-3·人教A版新課標導學數(shù)學選修2-3·人教A版新課標導學第二章隨機變量及其分布2.3離散型隨機變量的均值與方差2.3.1離散型隨機變量的均值第二章隨機變量及其分布2.3離散型隨機變量的均值與方差2.1自主預習學案2互動探究學案3課時作業(yè)學案1自主預習學案2互動探究學案3課時作業(yè)學案自主預習學案自主預習學案高中數(shù)學第二章隨機變量及其分布231離散型隨機變量的均值課件新人教A版選修231.離散型隨機變量的均值及其性質(1)離散型隨機變量的均值或數(shù)學期望:一般地,若離散型隨機變量X的分布列為①數(shù)學期望E(X)=________________________________.②數(shù)學期望的含義:反映了離散型隨機變量取值的____________.x1p1+x2p2+…+xipi+…+xnpn

平均水平1.離散型隨機變量的均值及其性質x1p1+x2p2+…+xi(2)均值的性質:若Y=aX+b,其中a,b為常數(shù),X是隨機變量,①Y也是隨機變量;②E(aX+b)=______________.aE(X)+b

aE(X)+b2.兩點分布、二項分布的均值(1)兩點分布:若X服從兩點分布,則E(X)=_____.(2)二項分布:若X~B(n,p),則E(X)=______.p

np

pnpA

AA

[解析]

節(jié)日期間這種鮮花需求量的數(shù)學期望E(X)=200×0.20+300×0.35+400×0.30+500×0.15=40+105+120+75=340(束),則利潤Y=5X+1.6(500-X)-500×2.5=3.4X-450,所以E(Y)=3.4E(X)-450=3.4×340-450=706(元).故期望利潤為706元.應選A.A[解析]節(jié)日期間這種鮮花需求量的數(shù)學期望E(X)=203.小王在某社交網絡的朋友圈中,向在線的甲、乙、丙隨機發(fā)放紅包,每次發(fā)放1個.(1)若小王發(fā)放5元的紅包2個,求甲恰得1個的概率;(2)若小王發(fā)放3個紅包,其中5元的2個,10元的1個.記乙所得紅包的總錢數(shù)為X,求X的分布列和期望.3.小王在某社交網絡的朋友圈中,向在線的甲、乙、丙隨機發(fā)放紅高中數(shù)學第二章隨機變量及其分布231離散型隨機變量的均值課件新人教A版選修234.某大學志愿者協(xié)會有6名男同學,4名女同學.在這10名同學中,3名同學來自數(shù)學學院,其余7名同學來自物理、化學等其他互不相同的七個學院,現(xiàn)從這10名同學中隨機選取3名同學,到希望小學進行支教活動(每位同學被選到的可能性相同).(1)求選出的3名同學是來自互不相同學院的概率;(2)設X為選出的3名同學中女同學的人數(shù),求隨機變量X的分布列和數(shù)學期望.4.某大學志愿者協(xié)會有6名男同學,4名女同學.在這10名同學高中數(shù)學第二章隨機變量及其分布231離散型隨機變量的均值課件新人教A版選修23互動探究學案互動探究學案命題方向1

?求離散型隨機變量的均值同時拋擲兩枚質地均勻的硬幣,當至少有一枚硬幣正面向上時,就說這次試驗成功,則在2次試驗中成功次數(shù)X的均值是______.典例1命題方向1?求離散型隨機變量的均值同時拋擲兩枚質『規(guī)律總結』

求離散型隨機變量的均值的步驟(1)確定取值:根據(jù)隨機變量X的意義,寫出X可能取得的全部值.(2)求概率:求X取每個值的概率.(3)寫分布列:寫出X的分布列.(4)求均值:由均值的定義求出E(X),其中寫出隨機變量的分布列是求解此類問題的關鍵所在.『規(guī)律總結』求離散型隨機變量的均值的步驟A

A高中數(shù)學第二章隨機變量及其分布231離散型隨機變量的均值課件新人教A版選修23命題方向2

?離散型隨機變量的均值的性質典例2命題方向2?離散型隨機變量的均值的性質典例2高中數(shù)學第二章隨機變量及其分布231離散型隨機變量的均值課件新人教A版選修23『規(guī)律總結』

若給出的隨機變量Y與X的關系為Y=aX+b(其中a,b為常數(shù)),一般思路是先求出E(X),再利用公式E(aX+b)=aE(X)+b求E(Y).『規(guī)律總結』若給出的隨機變量Y與X的關系為Y=aX+b(其高中數(shù)學第二章隨機變量及其分布231離散型隨機變量的均值課件新人教A版選修23高中數(shù)學第二章隨機變量及其分布231離散型隨機變量的均值課件新人教A版選修23命題方向3

?兩點分布、二項分布的均值某運動員的投籃命中率為p=0.6.(1)求投籃一次時命中次數(shù)X的均值;(2)求重復投籃5次時,命中次數(shù)Y的均值.[思路分析]

第(1)問中X只有0,1兩個結果,服從兩點分布;第(2)問中Y服從二項分布.典例3命題方向3?兩點分布、二項分布的均值某運動員的投高中數(shù)學第二章隨機變量及其分布231離散型隨機變量的均值課件新人教A版選修23『規(guī)律總結』

1.若隨機變量X服從兩點分布,則E(X)=p(p為成功概率).2.若隨機變量X服從二項分布,即X~B(n,p),則E(X)=np,直接代入求解,從而避免了繁雜的計算過程.『規(guī)律總結』1.若隨機變量X服從兩點分布,則E(X)=p(高中數(shù)學第二章隨機變量及其分布231離散型隨機變量的均值課件新人教A版選修23高中數(shù)學第二章隨機變量及其分布231離散型隨機變量的均值課件新人教A版選修23高中數(shù)學第二章隨機變量及其分布231離散型隨機變量的均值課件新人教A版選修23高中數(shù)學第二章隨機變量及其分布231離散型隨機變量的均值課件新人教A版選修23命題方向4

?均值的實際應用隨機抽取某廠的某種產品200件,經質檢,其中有一等品126件、二等品50件、三等品20件、次品4件.已知生產1件一、二、三等品獲得的利潤分別為6萬元、2萬元、1萬元,而1件次品虧損2萬元.設1件產品的利潤(單位:萬元)為ξ.(1)求ξ的分布列;(2)求1件產品的平均利潤(即ξ的均值);(3)經技術革新后,仍有四個等級的產品,但次品率降為1%,一等品率提高為70%.如果此時要求1件產品的平均利潤不小于4.73萬元,則三等品率最多是多少?典例4命題方向4?均值的實際應用隨機抽取某廠的某種產品高中數(shù)學第二章隨機變量及其分布231離散型隨機變量的均值課件新人教A版選修23(2)1件產品的平均利潤為E(ξ)=6×0.63+2×0.25+1×0.1+(-2)×0.02=4.34(萬元).(3)設技術革新后三等品率為x,則此時1件產品的平均利潤為E(ξ)=6×0.7+2×(1-0.7-x-0.01)+1×x+(-2)×0.01=4.76-x.由E(ξ)≥4.73,得4.76-x≥4.73,解得x≤0.03,所以三等品率最多為3%.高中數(shù)學第二章隨機變量及其分布231離散型隨機變量的均值課件新人教A版選修23『規(guī)律總結』

解決與生產實際相關的概率問題時首先把實際問題概率模型化,然后利用有關概率的知識去分析相應各事件可能性的大小,并列出分布列,最后利用公式求出相應的均值.『規(guī)律總結』解決與生產實際相關的概率問題時首先把實際問題概〔跟蹤練習4〕據(jù)統(tǒng)計,一年中一個家庭萬元以上的財產被盜的概率為0.01.保險公司開辦一年期萬元以上家庭財產保險,參加者需交保險費100元,若在一年以內,萬元以上的財產被盜,保險公司賠償a元(a>100).問a如何確定,可使保險公司期望獲利?高中數(shù)學第二章隨機變量及其分布231離散型隨機變量的均值課件新人教A版選修23[解析]

設X表示“保險公司在參加保險人身上的收益”,則X的取值為X=100和X=100-a,則P(X=100)=0.99.P(X=100-a)=0.01,所以E(X)=0.99×100+0.01×(100-a)=100-0.01a>0,所以a<10000.又a>100,所以100<a<10000.即當a在100和10000之間取值時保險公司可望獲利.高中數(shù)學第二章隨機變量及其分布231離散型隨機變量的均值課件新人教A版選修23(1)轉化法.將現(xiàn)實問題轉化為數(shù)學模型,將不熟悉的數(shù)學問題轉化為熟悉的數(shù)學問題,以求得解決途徑.(2)正難則反的解題策略.當所求問題正面求解過于煩瑣時,往往可以使用其對立事件簡化過程,一般當問題中出現(xiàn)“至多”“至少”等詞語時使用較多.幾種常用的解題方法(1)轉化法.幾種常用的解題方法典例5典例5高中數(shù)學第二章隨機變量及其分布231離散型隨機變量的均值課件新人教A版選修23高中數(shù)學第二章隨機變量及其分布231離散型隨機變量的均值課件新人教A版選修23『規(guī)律總結』

破解此類題的關鍵是認真讀懂題意,適當把實際應用問題轉化為熟悉的數(shù)學模型,如獨立事件模型、古典概型模型、二項分布模型、超幾何分布模型等,問題的解決就水到渠成.『規(guī)律總結』破解此類題的關鍵是認真讀懂題意,適當把實際應用高中數(shù)學第二章隨機變量及其分布231離散型隨機變量的均值課件新人教A版選修23高中數(shù)學第二章隨機變量及其分布231離散型隨機變量的均值課件新人教A版選修23高中數(shù)學第二章隨機變量及其分布231離散型隨機變量的均值課件新人教A版選修23因審題不清而致錯典例6因審題不清而致錯典例6高中數(shù)學第二章隨機變量及其分布231離散型隨機變量的均值課件新人教A版選修23高中數(shù)學第二章隨機變量及其分布231離散型隨機變量的均值課件新人教A版選修23高中數(shù)學第二章隨機變量及其分布231離散型隨機變量的均值課件新人教A版選修23高中數(shù)學第二章隨機變量及其分布231離散型隨機變量的均值課件新人教A版選修23『糾錯心得』

1.甲答4題進入決賽指的是前3題中答對2題,答錯1題,第4題答對.只有前3次答題事件滿足獨立重復試驗,同理答5題進入決賽指的是前4題答對2題,答錯2題,第5題答對.只前4次答題事件滿足獨立重復試驗,不是全部滿足獨立重復試驗.2.甲答4題結束比賽,指答對前3題中的2題,第4題答對進入決賽,或前3題中有2題答錯,第4題答錯.甲答5題結束比賽,指答對前4題中的2題.『糾錯心得』1.甲答4題進入決賽指的是前3題中答對2題,答高中數(shù)學第二章隨機變量及其分布231離散型隨機變量的均值課件新人教A版選修23高中數(shù)學第二章隨機變量及其分布231離散型隨機變量的均值課件新人教A版選修23高中數(shù)學第二章隨機變量及其分布231離散型隨機變量的均值課件新人教A版選修23高中數(shù)學第二章隨機變量及其分布231離散型隨機變量的均值課件新人教A版選修23高中數(shù)學第二章隨機變量及其分布231離散型隨機變量的均值課件新人教A版選修231.現(xiàn)有10張獎券,8張2元的、2張5元的,某人從中隨機抽取3張,則此人得獎金額的數(shù)學期望是 (

)A.6

B.7.8

C.9

D.12B

1.現(xiàn)有10張獎券,8張2元的、2張5元的,某人從中隨機抽取2.某船隊若出海后天氣好,可獲得5000元;若出海后天氣壞,將損失2000元;若不出海也要損失1000元.根據(jù)預測知天氣好的概率為0.6,則出海的期望效益是 (

)A.2000元 B.2200元C.2400元 D.26

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