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文檔簡介

幼兒園幼兒養(yǎng)成教育實(shí)施方案2014年度養(yǎng)成教育是素質(zhì)教育的重要組成部分。對于廣大幼兒而言,素質(zhì)教育的成功實(shí)施就是在幼兒成長過程中養(yǎng)成一系列做人、做事、學(xué)習(xí)等方面的良好習(xí)慣。堅(jiān)持從幼兒的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育入手,不僅有利于克服長期以來學(xué)校德育工作中存在的一些弊端,增強(qiáng)德育工作的針對性和實(shí)效性,而且對推進(jìn)素質(zhì)教育,適應(yīng)新的形勢都極為重要。基于此,特制定本實(shí)施方案。一、指導(dǎo)思想在《幼兒園工作規(guī)程》和《綱要》精神指導(dǎo)下,緊緊圍繞我園實(shí)際,深入貫徹《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》,遵循幼兒的認(rèn)知和成長規(guī)律,堅(jiān)持以人為本,促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展,努力培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的建設(shè)者和接班人。二、主要內(nèi)容和目標(biāo)要求:主要研究內(nèi)容包括:生活衛(wèi)生、文明禮儀、安全行為、學(xué)習(xí)養(yǎng)成習(xí)慣的培養(yǎng)。要達(dá)到的目標(biāo)要求:生活衛(wèi)生方面:1、早睡早起按時(shí)作息,能自己脫衣穿衣穿鞋;2、飯前便后勤洗手,不挑食、不說笑,安靜進(jìn)餐;3、不隨地亂扔果皮紙屑,不隨地大小便,不在地上玩耍;4、講究衛(wèi)生,勤剪指甲、常理發(fā)、勤換衣服、常洗澡;5、自己能做的事自己做。文明禮儀方面:1、在日常生活中能使用禮貌用語:早、好、再見、謝謝、不客氣、沒關(guān)系等;2、學(xué)會謙讓,不打人、不罵人、能和小朋友們友好相處,相互幫助;3、養(yǎng)成輕聲說話、輕聲走路,不大聲喧嘩的習(xí)慣;4、知道關(guān)心老師、父母、同伴,熱愛勞動,熱愛集體;5、愛護(hù)公物,輕拿輕放,不摔打玩具,不采摘踐踏花草,不破壞公共設(shè)施;6、未經(jīng)允許,不隨便拿用別人的物品,借用(玩)他人物品玩具自覺歸還;未經(jīng)大人同意,不接受他人物品。安全行為方面:1、不做危險(xiǎn)性動作,不做危險(xiǎn)性游戲,不接受陌生人的東西,不跟陌生人走;2、上下樓梯做到輕聲慢步靠右行,不追、不跑、不鬧;3、知道紅燈停、綠燈行,行走人行道,不橫穿馬路等簡單的交通規(guī)則。學(xué)習(xí)習(xí)慣方面:1、上課認(rèn)真聽講,大膽舉手發(fā)言,能跟隨老師意向進(jìn)行學(xué)習(xí)活動;2、活動過程中,不干擾別人,不和小朋友發(fā)生爭執(zhí),不影響活動秩序;3、讀書寫字姿勢正確,說話聲音響亮、喜愛看書,講故事。三、成立領(lǐng)導(dǎo)小組:組長:副組長:組員:全體教師及幼兒家長四、實(shí)施原則1、貼近生活:幼兒良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成離不開生活,要使學(xué)生融入生活,創(chuàng)造條件,在具體生活中加強(qiáng)幼兒生活規(guī)范性指導(dǎo),使良好行為逐步得到強(qiáng)化。2、小處著手:選擇貼近生活的細(xì)微之處,從能夠達(dá)到目標(biāo)的一點(diǎn)一滴做起,使幼兒看到自身的進(jìn)步,由此及彼,逐步擴(kuò)大訓(xùn)練范圍。3、實(shí)踐積累:在實(shí)踐中加強(qiáng)行為規(guī)范訓(xùn)練,根據(jù)不同年齡的特點(diǎn)加強(qiáng)日常習(xí)慣、行為舉止、表達(dá)用語、禮儀規(guī)定、勞動鍛煉等方面的養(yǎng)成教育,在良好行為的日常積累中達(dá)到質(zhì)的提升。八、具體活動安排幼兒園養(yǎng)成教育計(jì)劃表班別:大班

時(shí)間內(nèi)容達(dá)到的目標(biāo)具體活動

三月幼兒懂得遇到不順心的事,要告訴老師和家長,請求幫助解決,不能鬧情緒,甚至不上幼兒園。能愉快的上幼兒園,學(xué)會欣賞他人與自己的長處,愿意學(xué)習(xí)同伴的優(yōu)點(diǎn)。

四月飯前便后要洗手,手臟了也要洗。洗手時(shí),要把手心、手背、手指縫都洗干凈,不能邊洗手邊玩水,不擺弄肥皂。幼兒能獨(dú)立而有次序地穿脫上衣和褲子。培養(yǎng)幼兒的衛(wèi)生習(xí)慣和節(jié)約用水的習(xí)慣自己的事情要自己做,培養(yǎng)幼兒的獨(dú)立性。穿衣服比賽

五月學(xué)做值日生,學(xué)會擺放和收拾餐具、作業(yè)用具及玩具、幫助老師掛好清毒后的毛巾、喂養(yǎng)小動物、澆花等力所能及的工作。樂意為班級服務(wù),樂于接受任務(wù),努力做好力所能及的事。六月本期活動總結(jié),評選校級標(biāo)兵,進(jìn)行表彰。九月學(xué)會把自己的東西分給伙伴,弟妹。與同伴友愛相處,能主動關(guān)心同伴和弟弟妹妹,肯謙讓,有同情心

十月在游戲中學(xué)會作自我控制,不能隨心所欲,大聲叫喊或自由走動。在游戲中應(yīng)遵守規(guī)則,能按基本的游戲行為規(guī)則行動。兩人三足拍皮球比賽,重點(diǎn)考查是否遵守規(guī)則。

十一月幼兒學(xué)會正確的坐、立、寫字、讀書的姿勢。不把飯菜老含在嘴里,要細(xì)嚼慢咽,要把碗里飯菜吃光,不把飯菜掉在桌面上。教育養(yǎng)成良好的讀寫姿勢和習(xí)慣

教育幼兒不浪費(fèi)糧食,吃飯不挑食,不剩飯菜。

十二月本期活動總結(jié),評選校級標(biāo)兵,進(jìn)行表彰。

班別:中班

時(shí)間內(nèi)容達(dá)到的目標(biāo)具體活動

三月幼兒懂得遇到不順心的事,要告訴老師和家長,請求幫助解決,不能鬧情緒,甚至不上幼兒園。能愉快的上幼兒園,學(xué)會欣賞他人與自己的長處,愿意學(xué)習(xí)同伴的優(yōu)點(diǎn)。

四月飯前便后要洗手,手臟了也要洗。洗手時(shí),要把手心、手背、手指縫都洗干凈,不能邊洗手邊玩水,不擺弄肥皂。培養(yǎng)幼兒的衛(wèi)生習(xí)慣和節(jié)約用水的習(xí)慣“我的小手最干凈”評比活動五月幼兒能獨(dú)立而有次序地穿脫上衣和褲子。

愛護(hù)桌椅及院所的一草一木,不在墻壁等地方亂涂亂畫。自己的事情要自己做,培養(yǎng)幼兒的獨(dú)立性。培養(yǎng)幼兒愛護(hù)公物及花草樹木的好習(xí)慣。

六月本期活動總結(jié),評選校級標(biāo)兵,進(jìn)行表彰。

九月游戲中學(xué)會作自我控制,不能隨心所欲,大聲叫喊或自由走動。還應(yīng)該學(xué)會尊重別人的意見,不能總是支配其他小朋友。

教育幼兒在游戲中應(yīng)遵守規(guī)則,學(xué)會尊重別人。

十月走路時(shí)腳步要輕,在集體中行走,要注意不要碰撞小朋友,不踩到前面小朋友的鞋跟。不把飯菜老含在嘴里,要細(xì)嚼慢咽。不用手抓飯菜,不依賴別人喂,要把碗里飯菜吃光,不把飯菜掉在桌面上。

培養(yǎng)幼兒初步的安全和健康知識,知道關(guān)心和保護(hù)自己。

教育幼兒不浪費(fèi)糧食,吃飯不挑食,不剩飯菜?!俺燥埼易罟浴痹u選活動

十一月大小便要告訴成人,一定要到廁所,對準(zhǔn)廁所位大小便,不能隨地大小便。教育幼兒養(yǎng)成定時(shí)大便習(xí)慣。

十二月本期活動總結(jié),評選校級標(biāo)兵,進(jìn)行表彰。

班別:小班

時(shí)間內(nèi)容達(dá)到的目標(biāo)

具體活動三月小班幼兒不哭鬧,不糾纏父母來園時(shí),要向老師阿姨等長輩問早、問好,離園時(shí)要向他們說“再見”。能愉快的上幼兒園,

四月飯前便后要洗手,手臟了也要洗。洗手時(shí),要把手心、手背、手指縫都洗干凈,不能邊洗手邊玩水,不擺弄肥皂。培養(yǎng)幼兒的衛(wèi)生習(xí)慣和節(jié)約用水的習(xí)慣“我會自己洗小手”活動

五月幼兒在成人幫助下逐步要學(xué)會自己穿脫衣服鞋襪子。

自己的事情要自己做,培養(yǎng)幼兒的獨(dú)立性。

六月本期活動總結(jié),評選校級標(biāo)兵,進(jìn)行表彰。

九月自己不小心碰撞了別人,會說“對不起”,別人碰了自己,當(dāng)別人道歉后,會說“沒關(guān)系”。

樂意與人交往,禮貌,大方、對人友好。

十月在游戲中,知道不應(yīng)該和同伴爭奪玩具或獨(dú)占玩具。知道幼兒園的玩具是大家的,應(yīng)該共同使用。讓幼兒學(xué)會謙讓、與同伴分享。“我是

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