全程探究閱讀答案

全程探究閱讀答案【篇一：人教版五年級語文下冊第一單元測試卷(附標準答案)】ss=txt>班別：姓名：座號：得分：第一部分：基礎知識積累與運用。（30分）一、看拼音，寫字、詞。(3分)()摔()清()（)二下列各組詞語中，加點的字讀音全部正確的一組是（）。（2分）三、下列各組四字詞語中，沒有錯別字的一組是（）（2分）a、嚴陣以待杯水車新精神飽滿一碧千里b、美輪美煥翠色欲流銀裝素裹費寢忘食c、襟飄帶舞渾黃一體高大挺秀天高氣爽d、叮零叮零天崖碧草斗志高昂七零八落四、下面句子中帶點字的意思相同的，請找出來畫上“√”。（2分）a、也不知是誰的手，總是熱乎乎地握著。（）．b、靜寂的草原熱鬧起來。（）．c、鄂溫克姑娘端上溫熱的奶茶。（）．d、誰都有禮貌，誰都又那么親熱。（）．五、選詞填空。（3分）矗立屹立挺立1、雄偉的人民英雄紀念碑（）在天安門廣場上。2、一座古樸典雅的“絲綢之路”巨型石雕，（）在西安市玉祥門外。3、一行高大的白楊樹沿著鐵路線（）在茫茫戈壁上。六、下列一組句子中，沒有語病的一句是（）。（2分）a、這學期，我校開展了“我為他人添歡樂”的熱潮。b、六月一日上午，我們?nèi)ス珗@玩了一整天，個個意猶未盡。c、科技人員廢寢忘食、夜以繼日地實驗。d、這次語文考試，全班同學普遍成績提高了。七、判斷。正確的打“√”。（3分）1、“車窗外是茫茫的大戈壁?！薄霸谔斓紫拢槐糖Ю?，而并不茫茫?！眱删渲械摹懊Ｃ！币辉~的意思不同。（）2、《草原》和《白楊》兩課在寫法上有一個共同的特點是：借物抒懷，托物言志。（）2、請給文中最后一個自然段沒有標點的句子加上標點。（2分）3、在文中找出下列詞語的近義詞。（2分）遼闊——（）歡躍——（）4、第二自然段突出了草原的特點，第四自然段突出了草原的特點。（2分）5、請在短文中找出一個擬人句，抄寫在下面的直線上，并仿照此句寫一句話。2分）6、第三自然段在文中起了的作用。（2分）7、認真讀短文，體會到短文表達了作者怎樣的思想感情？（3分）。8、給本文加上一個標題，寫在文前的“”上。（2分）第三部分：習作。（40分）有人認為，現(xiàn)代科學技術日新月異，特別是現(xiàn)代通訊技術那么先進，哪里還用學習寫信這種落后的方法，針對這種現(xiàn)象，你有何看法？請用50-100字之間簡短的一段話談談你對此現(xiàn)象的看法和理由。（5分）二、習作。（35分）寒假里往往會發(fā)生一些很有意思的事情，請你選擇一兩件最難忘的事用書信的方式寫下來，告訴你的一個遠方的親人或朋友吧。注意書信的格式，還要注意內(nèi)容具體、語句通順，寫出自己的真情實感。題目自擬，字數(shù)在400字以上?！酒何迥昙壵Z文上冊閱讀題(附答案)免費】>1.情誼昨夜，一場無情的大火把我家的一切都燒成了灰燼。第二天一早，媽媽催我去上學。書沒了，書包也沒了??叫我怎么去上學呢？我?guī)е瘋推?，慢慢地朝學校走去。教室里，同學們都在讀書，我低著頭走進了教室。不知是誰小聲說了聲：“玲玲來了?！蓖瑢W們不約而同地放下課本，抬起頭用同情的目光看著我，大家雖然都沒有說話，但看得出大家又都想說些什么。教室里出奇的靜，好象沒有人一樣。這時，中隊長方萍手拿一個大紙包走過來，對我說：“別難過！這些都是同學們送給你的學習用品。我給你買了一條紅領巾和一塊中隊委員的標志。來，我給你戴上。”“玲玲，這是我爸爸給我買的精致的彩色筆，我把它送給你?！薄傲崃?，這個多功能文具盒是我姑姑送給我的生日禮物，你拿去用吧！”“玲玲??”“玲玲??”看著桌上的學習和生活用品，聽著一聲聲感人的話語，我真想大哭一場。我用力咬著嘴唇，極力控制自己?？墒牵恢獮槭裁?，那大顆大顆的淚珠還是不停地滾下來??1．解釋詞語：出奇——2．給文章分段，用“‖”在文中標出，并寫出段意。3．選擇短文的中心思想（在正確答案序號上打√）①反映了“我”受災后悲傷的心情。②抒發(fā)了“我”非常感激同學們的思想感情。③表達了同學們對“我”的純潔真摯的友誼。4．短文是按什么順序?qū)懙?？（在正確答案序號上打√）①時間的變化②地點的轉(zhuǎn)移③總分結(jié)構(gòu)④事物幾方面⑤事情發(fā)展順序5．將“一場無情的大火把我家的一切都燒成了灰燼?！备某杀蛔志鋵ⅰ澳谴箢w大顆的淚珠還是不停地滾下來”縮成最簡句子6．短文最后一段除了標點符號停頓外，還有哪些地方朗讀時需要稍加停頓，用“|”標出。2.美麗的晚霞紅紅的太陽落山了，它收起余暉，只剩下一個柔和、鮮艷的火球，顏色金黃透亮，就是再高的畫家也難以描繪。太陽身影消失了，只剩下一片神奇的、美麗的云，令人想到仙境，想到夢幻的世界。我出神地望著，眼睛朦朧起來了，天空仿佛出現(xiàn)了一條龍，金色的龍。它上游下竄，吞云吐霧，噴出鮮艷美麗的水花，隨著云彩的移動，飛龍仿佛進入一片原始森林，看不見了。森林里一棵枝繁葉茂的大樹上，飛起一只潔白如玉、頂冠赤色的仙鶴。鶴背上，坐著一個頭頂光亮、胡子潔白的老頭兒，拄著打拐杖，這不是動畫片《哪吒鬧?！防锏哪倪傅膸煾旦ぉぬ艺嫒藛?？那么哪吒呢？他在哪里？哦，看到了！這不，一個堅實強健、系著紅兜兜的小男孩，正張開雙手，向他師傅飄去。我從幻境中看到了一個又一個好看的故事，一幅又一幅如畫的美景。當我回到現(xiàn)實中來時，晚霞已經(jīng)消失。１、比一比，組成詞：輝（）透（）堅（）幻（）暉（）繡（）豎（）幼（）２、寫出下列詞的近義詞：柔和──（）朦朧──（）仿佛──（）堅實──（）３、“我”在夢幻里看到了哪些東西？______________________________________________________________________________________________________________４、判斷下列說法是否正確，在正確的句子后面打“√”。⑴文中的“出神”，表示“看呆了”的意思。（）⑵“飛龍仿佛進入一片原始森林?！敝械摹胺路稹币辉~改為“好像”名意不變。（）⑶神奇就是“神秘”的意思。（）５、美麗的晚霞，生動的描寫。你認為文中哪些詞句描寫十分生動傳神，請寫在下面，讀一讀，背一背。詞語：_________________________________________________。句子：_________________________________________________。3.蒙蒙的小雨蒙蒙的小雨正落著，陳紅騎著自行車悠然于柏油路上。她沒有穿雨衣，因為她覺得在這樣細雨中騎車很浪漫。她望著路兩邊來去匆匆的行人，心想：這些人真是的，干嘛要東躲西藏的。忽然迎面一輛的士飛馳而來她猛地拐向路邊但車把掛在樹干上她摔倒了小妹妹沒事吧一個小伙子站在她身邊問道陳紅白了他一眼，沒有理他。心想：誰是你的小妹妹？她一翻身想站起來，可左腿的劇痛卻使她不得不重新坐在地上，她接連兩次試圖站起來，都沒成功。最后，只好放棄了努力。小伙子一笑，“別逞強了，還是送你上醫(yī)院吧。”接著，拉起陳紅的車子，又扶陳紅坐到車架上，推起車子向醫(yī)院走去。溫柔如絲的春雨淅淅瀝瀝地落著。陳紅已不再瀟灑，只感到沉重。她坐在車上，望著前面推車的小伙子，不知該說些什么。她發(fā)現(xiàn)小伙子走路不太自然，仔細觀察，只見小伙子左腿的襪端與褲腿之間不時地露出一段刺目的棕色。那是什么？啊，他裝著一只假腿。陳紅想問問他的腿，卻不愿張嘴。這時，只聽到小伙子自言自語地說：“三年前，我也喜歡在細雨中騎車，那的確很瀟灑，可是我卻重重地跌倒了，像你一樣。不，還不如你?！薄班蓿愕淖笸取?？”停了一會兒，小伙子說：“就在那次跌倒時被后面的汽車軋斷了。”聽了這話，陳紅陷入了沉思??醫(yī)院到了，小伙子攙著陳紅進了急診室?！拔胰ネㄖ愀改?，你知道他們的電話嗎？”陳紅把號碼告訴了他。不一會兒，陳紅的父母風風火火地趕來了。見到女兒腿上雪白的繃帶，忙問這問那。陳紅把經(jīng)過告訴了他們，又說，“要不是那位大哥哥，我真不知該怎么辦好，哎，他呢？”這時，只聽護土小姐說：“那個小伙子，看見你爸媽來后，他就離開醫(yī)院了。”陳紅怔住了：“我還不知他叫什么呢！”父親背起陳紅，母親在旁邊扶著，一家人走出醫(yī)院的時候，他們多么希望在人流中再次尋到那小伙子的身影。1．給第二自然段中沒有標點的地方加上標點。2．聯(lián)系上下文解釋加粗詞的意思。逞強——風風火火——3．用“~~~~”畫出文中描寫心理活動的一個句子。4．在第二自然段中用“”畫出比喻句，這句是用____比喻____。5．寫出第二、三自然段段意。第二自然段：第三自然段：6．為什么陳紅一家希望在人流中再次尋到那個小伙子？4.______________小河對岸的桃子熟了。鮮綠嫩白的大水蜜桃引誘著猴兒們，他們一窩蜂地涌到通向?qū)Π兜莫毮緲?，爭先恐后要過橋，誰不想先吃上那鮮紅的桃呢？可由于眾猴你拽他扯，誰也不能通過獨木橋，全都急得吱吱亂叫。這時，猴王跳出來主持公道：“別爭了，別搶了！現(xiàn)在進行考試，優(yōu)勝者先過橋?！北姾镬o了下來，焦急而專注地應（）對，猴王絞盡腦汁地想出了幾道考題。一道道考題過去了，優(yōu)勝者卻還是沒能決出，因為進化論哪一道題都不止一只猴子能答對，而獨木橋卻只能容一只猴子通過。沒辦法，只得（）繼續(xù)考下去。終于，一只猴子不耐煩了，眼珠兒一轉(zhuǎn)，瞄準了頭頂上的一根藤條，縱身一躍，攀住藤條蕩過河去了。另一只猴子也抱著一跟從河上飄來得圓木?。ǎ┻^河去了。當這兩只猴子爬上桃樹大吃特吃時，眾猴仍然再獨木橋前聚精會神地考試呢。１、在短文中的括號里給加粗的字注音。２、短文最后兩個自然段里共有４個錯別字，請你用“____”畫出來，并在下面改正。⑴____⑵____⑶____⑷____３、用“＝”畫出文中的３個成語，并解釋其中的一個。_______________________________________________________________４、照樣子，寫詞語。例：爭先恐后________________________例：聚精會神地（考試）聚精會神地（）聚精會神地（）５、寫近義詞。專注──（）焦急──（）６、用“～～～”畫出文中的一個反問句，然后把它改寫成陳述句。______________________________________________________７、從下面選擇一個最恰當?shù)念}目，寫在短文前的橫線上。⑴誰該吃桃？⑵考試⑶過河８、用“△”標出第５自然段中的動詞，然后再用上這些詞語寫一段話。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________5.登天都峰徐霞客是明代著名的旅行家。他風餐露宿，歷盡艱險，塌遍了祖國的山山水水。一次，他和朋友一起攀登黃山的天都峰。天都峰是黃山的第一高峰，上山的道路很陡，幾乎是直上直下，使人望而生畏。走了一段路，他的朋友就抱怨起來：“這路真難走，我的衣服都被汗?jié)裢噶?。”徐霞客笑著說：“我還好，咱們慢慢走吧！”又走了一段，到了半山腰，他的朋友氣喘吁吁地說：“我的包袱太重，我背不動了?！毙煜伎徒舆^他的包袱說：“我的包袱不太重，我?guī)湍惚嘲?！”好容易爬到了離山頂不遠的地方，他的朋友喘著粗氣，筋疲力盡地說：“我的鞋磨破了，腳掌也磨出了血，我實在走不動了?！闭f著，坐在地上，簡直不想起來了?！拔业陌だ镞€有一雙鞋，你換上吧！”徐霞客把鞋遞給朋友，熱情地鼓勵說，“我們慢慢走，一定可以走上去！”他們好不容易登上了峰頂。他的朋友這時才發(fā)現(xiàn)，徐霞客的衣服比自己還濕得厲害，兩個包袱把他的腰都壓彎了，兩只腳都磨開了口子，腳掌也流著血。他的朋友慚愧地說：“原來你并不比我輕松，可你為什么一點不叫苦呢？”徐霞客回答說：“上山怎么會沒有困難呢？如果我們都叫苦，互相抱怨，恐怕我們就上不來了?！保?、根據(jù)意思寫出成語：⑴形容旅途生活十分艱苦，在風里吃飯，在露天睡覺。（）⑵累得大口大口地喘氣。（）⑶累得沒有一點力氣和精神。（）２、在登山途中，徐霞客幫助他朋友克服了哪三個困難？概括一下寫下來：⑴＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿⑵＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿⑶＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿３、選擇正確的答案，在括號里打“√”：【篇三：蘇教版小學語文四年級下冊《同步練習》答案】lass=txt>1走，我們?nèi)ブ矘洹就骄毩暋恳弧S房場地栽樹記載版式木板乖巧乘客三、和煦歡聲笑語輕快新綠金色希望清新氧氣四、1.早晨，太陽伸著慵懶的肢體慢悠悠地從東方出來了。2.每天清晨，小鬧鐘清脆的鈴聲讓我從香甜的夢中醒來。3.夜晚，天空中的星星像鉆石般閃閃爍爍。五、1.綠色工廠清新空氣風沙低頭百鳥起舞人類的朋友建設“四化”2.少先隊員山村公園北大荒【拓展提高】六、白楊樹一般高15-30米，樹皮灰白色，是一種很普通的樹。可以當柴燒，打家具，制作農(nóng)具等?！就卣固岣摺科?、1.輕輕柔柔滴滴答答叮叮咚咚嘰嘰喳喳2.雄壯匯聚快樂3.大自然有許多美妙的聲音風的美妙聲音水的美妙聲音動物的美妙聲音4.雨演奏家淅瀝淅瀝，是小雨的輕柔撫摸；嘩啦嘩啦，是大雨的強烈擊打2第一朵杏花【同步練習】一、提示：注意書寫規(guī)范，整潔。二、1.清明節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)、重陽節(jié)2.杏花、荷花、菊花、梅花3.發(fā)現(xiàn)問題、精確觀察、認真思考、掌握規(guī)律三、1.精致2.精確3.精細四、示例：奇怪高興激動自豪非常急切肯定五、1.為什么要知道第一朵杏花開放的時間因為竺爺爺認為進行科學研究必須嚴謹、一絲不茍2.激動認真細致3.通過常年精確、細致的觀察掌握事物變化的規(guī)律六、彎綠皺紅春風吹醒了躲在泥土里的嫩芽。七、1.。，：“！?！?.琴聲一會兒低沉，一會兒高亢；低的時候像珠子在盤中滾動，高的時候像雷鳴般震撼著大地。3.貝多芬練琴練得連手指都發(fā)燙了，需要隨時用冷水冷卻一下，因為太緊張匆忙，水濺滿了一地，順著板縫滴到樓下去了4.大聲喊慌慌張張跑過來說生氣地問怒氣消了大半5.提示：圍繞勤奮來寫即可。3燕子【同步練習】一、橫掠翼尖圓暈微風幾痕電線桿二、青翠清脆俊俏峻峭三、1.水中的魚兒正活潑地擺動著魚尾，自由自在地來回游動。2.落葉隨風起舞，最終隨著風的節(jié)奏緩緩飄落下來了。3.春雨沙沙，滋潤著大地母親，小草掙脫母親的懷抱，長出了嫩芽。四、1.鄭振鐸羽毛翅膀尾巴活潑機靈2.人們到集市上買賣東西草芽花樹木多么茂盛，花草多么繁多，都在春天熱熱鬧鬧地生長著3.電線停著的燕子藍天春天在哪里呀，春天在哪里【拓展提高】五、烏黑發(fā)亮俊俏輕快剪刀似活潑機靈示例：松鼠是一種可愛的動物，它四肢靈活，行動敏捷。玲瓏的小面孔上，嵌著一對閃閃發(fā)光的小眼睛，身上灰褐色的毛，光滑得好像擦過油。一條毛茸茸的大尾巴總是向上翹著，顯得格外漂亮。2.一定要啄你幾口3.兩只翅膀像兩把大扇子翅膀扇子4.(1)小白鵝非常漂亮小白鵝生氣的樣子很可愛小白鵝戲水最有意思小白鵝下的蛋很大(2)小嘴巴額上小包包小眼睛羽毛顏色翅膀小腳4古詩兩首【同步練習】一、注意書寫美觀大方即可。三、1.欣賞2.觀賞3.遼闊4.寬闊5.寬敞四、1.春蠶2.春湖3.春風4.春色5.春城6.春風五、1.唐杜牧江南的大好春光千里鶯啼綠映紅水村山郭酒旗風南朝四百八十寺多少樓臺煙雨中2.宋程顥春日郊游偶有所感春天美好的景色詩人內(nèi)心愉快的情感時人不識余心樂將謂偷閑學少年快樂【拓展提高】六、將近中午，春光明媚，云淡風輕。我在花叢柳林中穿行，走過了前面的小河。人們不知道此時的我心里是多么快樂，還以為是我在學著年輕人的樣子，趁著大好時光，忙里偷閑去玩耍呢！第一單元練習一、植樹值日乖巧乘車估計故鄉(xiāng)高興興奮參加人參二、海飛流參天無邊詩畫蔚為桃源山山示例：錢塘江的大潮蔚為壯觀。三、1.春天到了，成百上千的杏樹泛出粉紅。2.竺可楨爺爺步履沉穩(wěn)地走到前院。3.小草沖破厚實的泥土，吐出了嫩芽。4.小鳥在枝頭歡快地唱著歌。四、51423五、1.將近中午，春光明媚，云淡風輕，我在花叢柳林間穿行，走過了前面的小河。2.黃鶯在歡樂地歌唱，叢叢綠樹映著簇簇紅花。傍水的村莊，依山的城郭，迎風招展的酒旗，一一在望。3.常年精確的觀察掌握了氣候變化的規(guī)律。4.輕