小學研學旅行活動方案設(shè)計【三篇】

小學研學旅行活動方案設(shè)計【三篇】小學研學旅行活動方案設(shè)計一、活動背景研學旅行是由學校根據(jù)區(qū)域特色、學生年齡特點和各學科教學內(nèi)容需要，組織學生通過集體旅行、集中食宿的方式走出校園，在與平常不同的生活中拓展視野、豐富知識，加深與自然和文化的親近感，增加對集體生活方式和社會公共道德的體驗。研學旅行繼承和發(fā)展了我國傳統(tǒng)游學、“讀萬卷書，行萬里路”的教育理念和人文精神，成為素質(zhì)教育的新內(nèi)容和新方式。提升中小學的自理能力、創(chuàng)新精神和實踐能力。二、活動主題品兩漢文化，展大漢雄風三、活動目的通過研學旅行，讓學生親近自然、走進歷史。一方面學習漢代文化知識，接受傳統(tǒng)禮儀熏陶，加深自己對中華傳統(tǒng)文化的認識和感悟，培養(yǎng)學生的愛國情感另一方面，讓學生了解水土流失的成因、危害和治理辦法，深刻認識到保護環(huán)境的重要性，培養(yǎng)學生愛護環(huán)境，從我做起的.積極主動意識。四、活動時間20xx年4月28日（星期六）五、活動方式六、活動負責人由薛校長和呂副校長帶頭，各班班主負責管理。5、認真處理好突發(fā)事件。如遇突發(fā)事件班主任及隨隊教師要沉著冷靜果斷的處理好，如若不能處理，應(yīng)及時向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)報告，采取相應(yīng)措施。為了確保學生安全，每位帶隊老師要在春游之前將自己的手機充好電，以便教師之間溝通。七、活動內(nèi)容1、教授學生漢代基本禮儀（拱手禮、相見禮、頷首禮、大揖禮等），結(jié)合語文課教學，沿長安長城墻遺址乘坐仿古畫舫船，由景區(qū)輔導(dǎo)員帶領(lǐng)學生接受儒家禮教文化熏陶，激發(fā)求學欲望，做懂禮知禮守禮之人。2、實地參觀“水土保持科普體驗館”，結(jié)合地理課教學,讓學生親身體驗奇幻的水保旅行，了解水土流失的成因、危害和治理辦法，深刻認識到保護環(huán)境的重要性。3、觀看3D弧幕電影《天漢長安》、登高眺望漢長安城遺址，結(jié)合歷史課教學，讓學生了解西漢的強大與繁榮及漢長安城的興衰歷史演變過程。4、參觀“大風閣絲綢之路博物館”，結(jié)合歷史課教學，讓學生了解漢武帝時期張騫兩次出使西域的路線及沿途所發(fā)生的傳奇故事，感受漢絲路開拓的偉大和艱辛，增強學生民族自豪感。5、參觀“中國第一古建微雕大師木作展覽館”，結(jié)合美術(shù)課教學，提升學生的雕刻藝術(shù)審美能力，感受出神入化的雕工技藝和歷代能工巧匠的智慧與才干。八、、活動步驟08：00—09：30從學校乘車出發(fā)，導(dǎo)游在途中介紹xx景區(qū)基本情況。09：30到達xx景區(qū)封禪廣場入口。09：30—09：50在xx主入口四聯(lián)漢闕輪流合影留念。09：50—10：10游覽參觀上善若水景石、八水繞長安地雕等景點。10：10—11：00在壩后廣場集合，開展?jié)h文化禮儀活動,具體如下：（一）準備階段（約20分鐘）1、所有學生在壩后廣場集合整隊，按照班級排好隊列。2、每班選出7—8名學生代表，站在隊列前段，由景區(qū)工作人員指導(dǎo)著漢服。3、贊禮官、主持人做好活動準備，音響、LED屏幕做好配合工作。（二）活動儀式（約30分鐘）1、主持開場。主持人致開場歡迎詞，宣布漢文化禮儀活動正式開始。2、觀看歡迎視頻。學生集體觀看xx研學歡迎視頻。3、贊禮入場。主持人邀請贊禮官入場，贊禮官向?qū)W生行禮，宣布禮儀開始。4、正衣鑒容。正衣冠，聽從贊禮官口令，由學生自行整理好衣物。衣冠不僅僅意味著遮羞，更重要的是反映出人的精神面貌。故此學子應(yīng)整衣正冠，知善明禮。5、習禮明儀。習禮儀，由禮儀老師進行禮儀動作教學,執(zhí)事于一旁進行相應(yīng)配合。6、禮敬賢師。禮謝老師，學子向老師行禮。7、擊鼓鳴志。依次由執(zhí)事引領(lǐng)學生代表進行擊鼓鳴志。8、師長聆訊。由學校領(lǐng)導(dǎo)或老師向?qū)W子訓(xùn)話。9、學子宣誓。學生依照LED所顯示內(nèi)容，跟隨贊禮官進行朗讀。10、尊禮先圣。禮謝親師，孩子向孔子像行禮。11、禮畢?；顒咏Y(jié)束。11：00—13：00封禪片區(qū)休息用餐。13：00-13：20封禪片區(qū)一水車碼頭。輔導(dǎo)員分組帶領(lǐng)學生沿途參觀漢武大帝鍛銅雕像、欣賞音樂噴泉、千年黃榆神樹、漢長安城霸城門遺址、水車廣場等景點。13：20—13：50水車碼頭一揚帆碼頭。在水車碼頭乘坐仿古畫舫船前往揚帆碼頭，沿途可參觀兩漢水車、漢長安城東南角樓遺址、秦嶺山水微縮景觀等景點。同時，由景區(qū)輔導(dǎo)員帶領(lǐng)學生集體背誦《論語》、學習漢代基本禮儀（拱手禮、相見禮、頷首禮、大揖禮等），讓學生接受儒家禮教文化熏陶，激發(fā)求學欲望，珍惜讀書機會。13：50—14：10揚帆碼頭一天漢雄風浮雕廣場。步行參觀祈福圣地神明臺、天漢雄風浮雕廣場、億年秦嶺樹石等景點。14：10—15：00參觀水土保持科普體驗館。通過娛樂互動體驗區(qū)等高科技項目帶領(lǐng)學生開啟一場奇幻的水保之旅，讓學生了解水土流失的成因、危害和治理辦法，深刻認識到保護環(huán)境的重要性。15：00—15：15參觀大風閣一層。觀看3D弧幕電影《天漢長安》，讓學生了解西漢的強大與繁榮及漢長安城的興衰歷史演變過程。15：15—15：35參觀大風閣二層。參觀絲綢之路博物館,讓學生了解張騫兩次出使西域的路線及沿途所發(fā)生的傳奇故事，感受漢絲路開拓的偉大和艱辛。15：35—15：45參觀大風閣四層。欣賞“中國第一古建微雕大師木作展覽館”，提升學生的雕刻藝術(shù)審美能力，感受出神入化的雕工技藝和歷代能工巧匠的智慧與才干。15：45-15：55大風閣七層登高望遠，眺望漢長安城遺址，俯瞰xx全景。16：00游覽結(jié)束，返回學校。小學研學旅行活動方案設(shè)計一、活動意義1、開拓學生視野，增長學生對家鄉(xiāng)的認知，培養(yǎng)學生熱愛家鄉(xiāng)的樸素情感。2、讓學生有機會親近社會、親近自然，培養(yǎng)學生動手動腦、發(fā)現(xiàn)問題、研究問題的能力。二、活動時間四年級：11月1日上午五年級：11月2日全天三、活動地點四年級：泰州市博物館、中國人民解放軍海軍誕生地紀念館五年級：揚州科技館四、參加人員五年級全體師生五、具體人員安排1、組織領(lǐng)導(dǎo)總負責：總策劃：現(xiàn)場安全：南校區(qū)負責人：北校區(qū)負責人：車輛、宣傳：2、跟班安排六、具體時間安排1、11月1日上午（四年級）7:50之前到校，8:00準時到操場集中，8:10發(fā)車，預(yù)計8:50到達海紀館，在海紀館參觀時間約40分鐘，9：30整隊上車，9:40出發(fā)趕往泰州市博物館，預(yù)計10:00到達泰州市博物館，在博物館參觀時間約40分鐘，10：50整隊上車，預(yù)計H:20到校。北校區(qū)自行集中前往2、11月2日全天（五年級）8:10到操場集中，8:20發(fā)車，預(yù)計9:50到達揚州科技館，在科技館活動時間約4.5小時（含午餐時間），14:20整隊上車，14:30發(fā)車，預(yù)計16:00到校。北校區(qū)自行集中，至海光紅綠燈處與南校區(qū)車隊合并一同前往。七、活動準備1、組織四、五年級老師召開準備會。（責任部門：校長室、大隊部）2、提前對接好景點。（責任部門：大隊部）3、聯(lián)系好大巴車，共12輛，提前在前玻璃醒目位置貼好車輛編號。（責任部門：辦公室）4、讓學生佩戴好紅領(lǐng)巾、隊干標志，有班服的穿班服。提前跟跟班老師對接好。統(tǒng)計好班級出行學生人數(shù)和家長人數(shù)。五年級學生需備好干糧。（責任人：班主任）八、出行前教育工作1、安全教育一切行動聽從老師指揮，有序上下車，行走過程中緊跟隊伍，不掉隊、不喧嘩、不擁擠，遇到問題及時跟班主任聯(lián)系，等待過程中要原地休息，不得擅自離開隊伍，有事離隊要向老師請假并結(jié)伴而行。2、文明教育注意言行文明，不大聲喧嘩，愛護公共設(shè)施，不亂涂亂寫，不破壞活動場地的綠化、設(shè)施，注意公共衛(wèi)生，保持大巴車內(nèi)整潔。九、注意事項1、不準帶零食，可以帶適量飲用水。2、不建議學生帶照相機、智能手機、ipad等拍照工具,游玩途中要認真參觀，認真聽導(dǎo)游講解。3、每次上下車都要清點人數(shù)，班主任和帶隊老師一前一后，組織管理好學生，乘車時注意文明和安全，不喧嘩，不打鬧，頭手不得伸出窗外。4、需要特殊看護的學生請家長一同前往，發(fā)揮家長的作用。十、未盡事宜另行通知小學研學旅行活動方案設(shè)計 為了豐富學生的課外生活，讓學生走進大自然，領(lǐng)略大自然賜予人類的美麗景致。并通過戶外活動，進一步培養(yǎng)學生的生活技能。讓學生在活動中感知，在活動中交流，在活動中學習，在活動中陶冶情操，培養(yǎng)學生的動手實踐能力，增強團隊合作精神。在自愿的基礎(chǔ)上，我校將組織4年級師生進行一次“走向觀江臺”研學旅行活動。一、參與對象：本校四年級師生。二、活動時間：20xx年5月。三、行程安排：路線：學校一一老山后一一觀江臺一一稻草藝術(shù)園一一學校。1、早上8：00左右準時出發(fā)，以班為單位兩路縱隊行進。2、到老山后，近距離觀看嫩江水，班級合影留念。3、從石階上觀江臺，讓生體驗爬山的樂趣。4、到觀江臺，原地休息10分鐘后自由觀賞嫩江美景。5、觀景20分鐘后再集合清點人數(shù)，以班為單位合影留O6、各班級排隊到稻草藝術(shù)園，以小組為單位自由參觀各種稻草藝術(shù)品，讓生感受家鄉(xiāng)獨特的稻草藝術(shù)文化。7、大約在11:00左右準時在景區(qū)集合，清點人數(shù)，合影后整隊從藝術(shù)園大門兩路縱隊安全返回學校，結(jié)束半天的戶外實踐。四、組織領(lǐng)導(dǎo)和職責組長：副組長：文攝影：安全保障：成員：職責：1、外出活動前周密籌劃，制定詳細方案，盡量充分考慮到活動路途及目的地的安全因素，做好突發(fā)事件的應(yīng)急準備。2、班主任積極發(fā)動、組織好本次研學旅行活動。班主任向?qū)W生家長發(fā)放《關(guān)于組織學生參加外出研學旅行活動的告家長書》，若有家長簽署不去的要鑒別原因。3、班主