八年級(jí)語文上冊(cè)課內(nèi)古詩文必備知識(shí)清單(統(tǒng)編版)：07《錢塘湖春行》

《錢塘湖春行》知識(shí)清單錢塘湖春行白居易孤山寺北賈亭西，水面初平云腳低。幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥。亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄。最愛湖東行不足，綠楊陰里白沙堤。一、誦讀理解1、字音燕(yàn)啄(zhuó)堤（dī）2、字詞(1)錢塘湖：即杭州西湖。(2)孤山寺：南北朝時(shí)期陳文帝（522～565）初年建，名承福，宋時(shí)改名廣華。孤山：在西湖的里、外湖之間，因與其他山不相接連，所以稱孤山。上有孤山亭，可俯瞰西湖全景。賈亭：又叫賈公亭。西湖名勝之一，唐朝賈全所筑。唐貞元（唐德宗年號(hào)，785～805）中，賈全出任杭州刺史，于錢塘湖建亭。人稱“賈亭”或“賈公亭”，該亭至唐代末年。(3)水面初平：湖水才同堤岸齊平，即春水初漲。初：在古漢語里用作副詞，常用來表示時(shí)間，是指不久。云腳低：白云重重疊疊，同湖面上的波瀾連成一片，看上去，浮云很低，所以說“云腳低”。點(diǎn)明春游起點(diǎn)和途徑之處，著力描繪湖面景色。多見于將雨或雨初停的時(shí)候。云腳：接近地面的云氣，多見于將雨或雨初停時(shí)?！澳_”的本義指人和動(dòng)物行走的器官。這里指低垂的云。(4)早鶯：初春時(shí)早來的黃鸝。鶯：黃鸝，鳴聲婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽。爭暖樹：爭著飛到向陽的樹枝上去。暖樹：向陽的樹。(5)新燕：剛從南方飛回來的燕子。啄：銜取。燕子銜泥筑巢。春行仰觀所見，鶯歌燕舞，生機(jī)動(dòng)人。側(cè)重禽鳥。(6)亂花：紛繁的花。漸：副詞，漸漸地。欲：副詞，將要，就要。迷人眼：使人眼花繚亂。(7)淺草：淺淺的青草。才能：剛夠上。沒（mò）：遮沒，蓋沒。春行俯察所見，花繁草嫩，春意盎然。側(cè)重花草。淺淺的青草剛夠沒過馬蹄。\(8)湖東：以孤山為參照物，白沙堤（即白堤）在孤山的東北面。行不足：百游不厭。足，滿足。(9)陰：同“蔭”，指樹蔭。白沙堤：即今白堤，又稱沙堤、斷橋堤，在西湖東畔，唐朝以前已有。白居易在任杭州刺史時(shí)所筑白堤在錢塘門外，是另一條。3、譯文從孤山寺的北面到賈亭的西面，湖面春水剛與堤平，白云重重疊疊，同湖面上的波瀾連成一片。幾處早出的黃鶯爭著飛向陽光溫暖的樹木上棲息，誰家新來的燕子銜著泥在筑巢。繁多而多彩繽紛的春花漸漸要迷住人的眼睛，淺淺的春草剛剛能夠遮沒馬蹄。我最喜愛西湖東邊的美景，總游覽不夠，尤其是綠色楊柳蔭下的白沙堤。二、文學(xué)常識(shí)1、作者白居易，字樂天，晚年又號(hào)香山居士，河南新鄭（今鄭州新鄭）人，我國唐代偉大的現(xiàn)實(shí)主義詩人，中國文學(xué)史上負(fù)有盛名且影響深遠(yuǎn)的詩人和文學(xué)家。倡導(dǎo)新樂府運(yùn)動(dòng)，主張“文章合為時(shí)而著，歌詩合為事而作”。他的詩歌題材廣泛，形式多樣，語言平易通俗，有“詩魔”和“詩王”之稱。代表詩作有《長恨歌》、《賣炭翁》、《琵琶行》等。2、寫作背景822年（長慶二年）七月，白居易被任命為杭州的刺史，825年（寶歷元年）三月又出任了蘇州刺史，所以這首《錢塘湖春行》應(yīng)當(dāng)寫于長慶三、四年間的春天。3、文體知識(shí)（1）、體裁：七言律詩。（2）、題材：游春詩。三、主要內(nèi)容1、首聯(lián)點(diǎn)題，交代游蹤，大處落筆勾勒景色：春水初漲，云腳低垂。2、頷聯(lián)具體描寫早春景色：早鶯爭樹，新燕筑巢。3、頸聯(lián)具體描寫早春景色：亂花初放，淺草初生。4、尾聯(lián)呼應(yīng)首聯(lián)，再點(diǎn)游蹤，直抒胸臆，贊美早春美景。四、藝術(shù)手法1、擬人：幾處早鶯爭暖樹。形象地描寫出早春時(shí)余寒未盡，黃鶯爭落向陽枝頭的狀態(tài)，突出了早春的生機(jī)活力，表現(xiàn)了詩人對(duì)大自然美景的喜愛之情。2、動(dòng)靜結(jié)合：幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥。亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄。運(yùn)用動(dòng)靜結(jié)合的手法，通過對(duì)鶯燕動(dòng)態(tài)化的描寫和對(duì)花草靜態(tài)化的描寫，突出了早春的季節(jié)特點(diǎn)和早春的生機(jī)活力，表現(xiàn)了詩人對(duì)大自然美景的喜愛之情。3、寓情于景：幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥。亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄。生動(dòng)地描寫了詩人早春漫步西湖所見的明媚風(fēng)光，表達(dá)了詩人對(duì)西湖早春美景的喜愛和游春的喜悅之情。4、俯視仰視：幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥。亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄。從仰視的角度來寫高處爭春的鶯燕，從俯視的角度來寫迎春的花草，從不同角度展現(xiàn)了春天的生機(jī)活力，表現(xiàn)了詩人對(duì)大自然美景的喜愛之情。五、思想感情：1、這首詩描寫了西湖早春的明媚風(fēng)光，表達(dá)了詩人對(duì)西湖早春美景的喜愛和游春的喜悅之情。2、尾聯(lián)直抒胸臆：最愛湖東行不足，綠楊陰里白沙堤六、語言賞析1、頷聯(lián)：幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥。（1）描繪畫面：幾只早來的黃鶯爭先恐后地飛到向陽的枝頭，不知誰家新來看燕子正啄呢銜草，營建新巢。（2）運(yùn)用手法：運(yùn)用擬人、對(duì)偶手法，寓情于景，形象地描繪了早鶯爭樹，新燕筑巢的早春畫面，突出了早春的季節(jié)特點(diǎn)和早春的生機(jī)活力，表現(xiàn)了詩人對(duì)大自然美景的喜愛之情。2、頸聯(lián)：亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄。（1）描繪畫面：湖邊五顏六色的野花漸開漸多，讓人目不暇接，馬蹄在新生的野草里時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，詩人信馬由韁，沉浸在春意盎然的大自然里。（2）運(yùn)用手法：運(yùn)用對(duì)偶手法，寓情于景，形象地描繪了亂花初放，淺草初生的早春畫面，突出了早春的季節(jié)特點(diǎn)和早春的生機(jī)活力，表現(xiàn)了詩人對(duì)大自然美景的喜愛之情。3、煉字角度（1）“初平”準(zhǔn)確地寫出春水初漲，略與堤岸平齊的狀態(tài)。（2）“低”寫出白云低垂，與湖水相接的情景，生動(dòng)地勾勒出了西湖早春湖水初漲時(shí)的情形。（3）頷聯(lián)：幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥“爭”運(yùn)用擬人手法，形象地描寫出早春時(shí)余寒未盡，黃鶯爭落向陽枝頭的狀態(tài)，突出了早春的生機(jī)活力?！皫滋帯薄罢l家”準(zhǔn)確