初高中銜接閱讀題中的暗示點(diǎn)示例與提升訓(xùn)練

2023年初高中銜接閱讀題中的暗示點(diǎn)示例與提升訓(xùn)練考點(diǎn)：1.魏了翁《醉落魄·人日南山約應(yīng)提刑懋之》——傳統(tǒng)文化節(jié)日的暗示2.（蘇）康斯坦丁·帕烏斯托夫斯基《雪》——物象上升與搖擺3.歐·亨利《我們選擇的道路》——前文的暗示4.王安石《訴衷情·和俞秀老鶴詞》（其四）——暗示點(diǎn)：兩只對立的鳥【考點(diǎn)研究】一、常見考點(diǎn)1.前文的暗示2.傳統(tǒng)文化節(jié)日的暗示3.暗示點(diǎn)：兩只對立的鳥4.物象上升與搖擺【考點(diǎn)示例】一、魏了翁《醉落魄·人日南山約應(yīng)提刑懋之》——傳統(tǒng)文化節(jié)日的暗示【考點(diǎn)解讀】——人日（農(nóng)歷正月初七）——處世哲理文本閱讀下面這首宋詞，完成下列小題醉落魄·人日①南山約應(yīng)提刑懋之魏了翁無邊春色，人情苦向南山覓，村村簫鼓家家笛，祈麥祈蠶，來趁元正七。翁前子后孫扶掖②，商行賈坐農(nóng)耕織，須知此意無今昔，會得為人，日日是人日。【注】①人日：舊俗以農(nóng)歷正月初七日為人日。②人扶掖：扶持，提攜。問題1下列對這首詞的理解和賞析，不正確的一項是（）A.詞人在人日約朋友去南山探春，但因年老體弱，感到此行會比較困難。B.在人日這天吹打奏樂，祈盼農(nóng)桑豐收，反映了人們對美好生活的追求。C.這首詞以樸實(shí)的筆觸描繪當(dāng)時農(nóng)村的風(fēng)俗景況，具有濃郁的生活氣息。D.詞人以議論入詞，能夠做到情由境出，情至論隨，全詞并無生硬之感。答案A解析A.“因年老體弱，感到此行會比較困難”錯。此句意思是處處是春色，人們還要到南山去尋覓?！翱唷保稳輬?zhí)著地追求，表達(dá)出了人們這種尋覓春色的執(zhí)著。不是說詞人年老體弱，感到此行會比較困難。問題2詞人在下闋發(fā)表議論，指出如果懂得做人的道理，每天都是人日。詞中談到哪些做人的道理？請結(jié)合內(nèi)容簡要分析。答案（1）人應(yīng)當(dāng)執(zhí)著地追求幸福和美好；（2）“人”的實(shí)踐和追求對于生活幸福至關(guān)重要，勉勵人們追求不息生生不止；（3）要懂得長幼之序，懂得天理人倫等做人的道理。解析本題考查學(xué)生評價詩歌思想內(nèi)容的能力。詞的末三句“須知此意無今昔，會得為人，日日是人日”，是作者就此情此境所引發(fā)的感想，是此詞的哲理所在，也正是作者的希望。首先，作者由“無邊春色，人情苦向南山覓”感悟到人應(yīng)當(dāng)執(zhí)著地追求幸福和美好?！盁o邊春色，人情苦向南山覓”是說處處是春色，人們還要到南山去尋覓。詞中的“南山”，大約指的是春光優(yōu)美之處。這里可以象征為幸福、美好。“苦”字表達(dá)出了人們這種尋覓春色的執(zhí)著。可以看做人們對幸福生活的執(zhí)著追求。這是作者所肯定的。其次，作者由人們在人日這一天的祈求豐收、追求幸福的實(shí)踐活動，提醒人們，“人”的實(shí)踐和追求對于生活幸福至關(guān)重要，勉勵人們追求不息生生不止?！按宕濉比?，以及下片“翁前”兩句，寫的是農(nóng)村“人日”這一天的熱鬧景象，是作者“覓”春所見?！捌睇溒硇Q”，就是祈求農(nóng)事豐收，點(diǎn)出“村村簫鼓家家笛”這項活動的目的。他們要用這盡情的簫鼓和笛聲表達(dá)他們心中的祈求?！吧绦匈Z坐農(nóng)耕織”，這一組活動，由商、賈、農(nóng)三種行當(dāng)?shù)娜宋锝M成，而作者用“行”、“坐”、“耕織”三個詞，點(diǎn)明了三種行當(dāng)人物的特征，語言簡練。在古代，商人們分為行商和坐商兩種。“耕織”則為“農(nóng)”的本業(yè)。當(dāng)然，這里不一定實(shí)寫“人日”所見，而是作者由人們的祈求而聯(lián)想到的各種自食其力的人所從事的爭取豐收、幸福的實(shí)踐活動。第三，作者由“翁前子后孫扶掖”，告訴我們要懂得長幼之序?！拔糖白雍髮O扶掖”正是“來趁元正七”的老老少少，子子孫孫。從“翁”、“子”、“孫”的排列順序中我們可以看到魏了翁對長幼之序極為重視。譯文處處是春色，人們還要到南山去尋覓。村村簫鼓聲起，家家笛聲吹奏，人們在正月初七這天祈禱麥子和春蠶的豐收。祖孫三代互相扶掖而行，商人忙著生意，農(nóng)人在忙著耕織，這些活動從古到今都是這樣。如能領(lǐng)會做人的真理，天天都是“人日”。賞析題中的"人日"，和詞中的"元正七"，都是指農(nóng)歷的正月初七這一天。民間舊俗，是以七種菜為羹，用彩色的布或金箔剪成人形，貼在屏風(fēng)上，戴在頭上，表示"形容改新"和"一歲吉祥"之意，并且飲酒游樂，吹奏樂器，以祈農(nóng)桑。這是一個快樂吉祥的節(jié)日，"人"在這一天顯得特別尊貴，所以李充在《登安仁賦銘》中有"正月七日，厥日唯人"之說。正月的時候正值孟春，初陽發(fā)動，故詞以"無邊春色"起頭。但是，就人之常情來說，盡管到處是春色，還是要去尋春、覓春的。次句的"苦"字表達(dá)出了人們這種尋覓春色的執(zhí)著。詞中的"南山"，大約指的是春光優(yōu)美之處，也是作者邀請?zhí)嵝坦賾?yīng)懋之游春的目的地。"村村"三句，以及下片"翁前"兩句，寫的是農(nóng)村"人日"這一天的熱鬧景象，是作者"覓"春所見，這也正是本詞寫作的一個重點(diǎn)。作者先大筆揮灑，用"簫鼓"、"笛"寫節(jié)日歌舞之盛，用"村村"、"家家"極寫范圍包容之大，僅此一句，就將農(nóng)村"人日"的風(fēng)俗景象以及人們的歡樂情緒形象地渲染出來。"祈麥祈蠶"，點(diǎn)出"村村簫鼓家家笛"這項活動的目的。祈求農(nóng)事豐收，這里雖舉"麥"、"蠶"為諸多農(nóng)事的代表，但在"人日"來說，農(nóng)民馬上可以接觸到的一般來說，也就是麥與蠶了。這時，麥田泛出青綠之色，蠶在春天的氣息里孵化，富于生機(jī)。對豐收的盼望與擔(dān)憂，都同時在農(nóng)民心頭慢慢升起，他們怎能不用這盡情的簫鼓和笛聲表達(dá)他們心中的祈求呢?"來趁元正七"，這句是上片的結(jié)語，明確指出了特定時期季節(jié)性的內(nèi)涵。下片"翁前"兩句，轉(zhuǎn)入具體的描繪。"翁前子后孫扶掖"，這正是"來趁元正七"的老老少少，子子孫孫。魏了翁是南宋著名理學(xué)家，他對長幼之序極為重視，這從"翁"、"子"、"孫"的排列順序中可以看出來。"商行賈坐農(nóng)耕織"，這一組活動，由商、賈、農(nóng)三種行當(dāng)?shù)娜宋锝M成，而作者用"行"、"坐"、"耕織"三個詞，點(diǎn)明了三種行當(dāng)人物的特征，語言簡練。在古代，商人們分為行商和坐商兩種。"耕織"則為"農(nóng)"的本業(yè)。當(dāng)然，這里不一定實(shí)寫"人日"所見，而是作者由人們的祈求而聯(lián)想到的各種自食其力的人所從事的爭取豐收、幸福的實(shí)踐活動。但這三個動詞，卻描繪出了一片繁忙景象。從"簫鼓"至"耕織"，這五句從不同的角度描繪出了農(nóng)村的歡樂景象，有濃郁的鄉(xiāng)土氣息。作者將種種苦悶、煩憂，都排斥在畫面之外了。這里簡直是一片桃源樂土。在偏安的半壁河山之中畢竟還有這樣一片樂土!但其中也不排斥寓含著作者的理想，這正是他所苦苦尋覓的"春色"，上片次句用"苦"與"覓"兩個字，用意就在于此。詞的末三句，是作者就此情此境所引發(fā)的感想，是本詞的哲理所在，也正是作者的希望。"須知"是告誡語，作者要告訴人們:"人日"中的"人"的種種活動與期望，古往今來，概莫能外，"人"是向上的，都在追求著幸福與美好;但是，人們?nèi)绻级米鋈说牡览?，都象?人日"里所意識到"人"的作用與追求，那就"日日是人日"了，也就不會只有在"人日"這一天才去追求祈禱了。顯然，作者是在勉勵人們追求不息生生不止。這也正是作者思想核心之一。他處理政務(wù)主張"內(nèi)修"、"立本"、"厚倫"，正人心，化風(fēng)俗;他所留駐的州縣，皆"以化善俗為治";使"上下同心一德，而后平居有所補(bǔ)益，緩急有所倚仗"(均見《宋史》本傳)，這就是他在本詞中發(fā)揮議論的思想基礎(chǔ)。從全詞看，此詞沒有浮躁怪誕之氣，寫得古樸自然，平易真切，與農(nóng)村風(fēng)物極相貼合。二、（蘇）康斯坦丁·帕烏斯托夫斯基《雪》——物象上升與搖擺【考點(diǎn)解讀】1.語言特點(diǎn)寓意文本雪（蘇）康斯坦丁·帕烏斯托夫斯基①彼得洛芙娜搬來一個月后，波塔波夫老人就去世了。這座房子里就剩下彼得洛芙娜和她的女兒瓦麗婭。②這座只有三個房間的小屋坐落在山上，小屋后面是一座凋零的花園。③離婚后的彼得洛芙娜離開莫斯科以后，在很長一段時間里都不習(xí)慣這座空曠的小城。可是回莫斯科已經(jīng)不可能了。她在這座小城的軍醫(yī)院找了事做，受傷的心也就暫時安定下來了。④漸漸地，她有點(diǎn)喜歡上這座小城了，喜歡上了這小城冬日里潔白、溫柔的雪。她漸漸習(xí)慣了小屋里擺放著的那架走了調(diào)的鋼琴，習(xí)慣了掛在墻上的那些業(yè)已發(fā)黃的照片。⑤她知道老人有一個兒子，如今正在黑海艦隊上服役。桌上有一張他的照片。有時，她會拿起他的照片，端詳一番，她總是隱約覺得似乎見過他，可是，是在哪里呢？是什么時候的事呢？⑥水兵那雙安詳?shù)难劬Ψ路鹪趩枺骸拔?，怎么樣？難道您真的想不起來，我們是在哪里相會的嗎？”⑦冬天到來之后，陸續(xù)有寫給波塔波夫的信寄來。彼得洛芙娜把這些信都疊放在書桌上。有一天夜里，她醒了過來。窗外的白雪發(fā)出昏暗的光亮。她點(diǎn)燃桌上的蠟燭，小心地抽出一封信，拆開了信封，環(huán)顧了片刻，便讀了起來。⑧“親愛的老爺子，”她念道，“我從戰(zhàn)場上下來已經(jīng)在醫(yī)院里躺了一個月了。傷不是很重?？偟膩碚f，傷快要養(yǎng)好啦。”⑨“爸爸，我常常想起你，”她接著念下去，“我也常常想起我們家這座小屋，但這些離我似乎都非常遙遠(yuǎn)。我只要一閉上眼睛，立刻就會看到：我好像正在推開小門，走進(jìn)花園。這是在冬天，白雪皚皚，可是通向那座舊亭子的小徑被清掃得干干凈凈，鋼琴當(dāng)然已經(jīng)修好啦，你把那些螺旋狀的蠟燭插在了燭臺上。鋼琴上擺著的還是那些曲譜：《黑桃皇后》序曲和抒情曲《為了遙遠(yuǎn)的祖國的海岸……》。門上的鈴還響嗎？我走的時候還是沒來得及把這修好。我難道還能再見到這一切嗎？我明白，我在保衛(wèi)的不僅是整個國家，也在保衛(wèi)這個國家里的每一個角落，包括我們家的花園小屋。⑩“我出院后，會有一個很短的時間回家探親。我還不能確定。不過最好別等?！?她思忖，或許就在這兩天內(nèi)，這個陌生人就會從前線回來。?一大早，彼得洛芙娜就吩咐瓦麗婭拿起木鏟去清理通向山坡上那座亭子的小徑。這座亭子已經(jīng)非常破舊了。彼得洛芙娜修理好了門鈴，她按了按門鈴，門鈴響了起來，聲音很大。她顯得格外精神，面色緋紅，說話嗓門特別大。她從城里請來了一位老技師，他修好了鋼琴，說這確是一架好鋼琴。?老技師走了之后，彼得洛芙娜小心翼翼地從抽屜翻找出一包粗粗的螺旋狀蠟燭。她把蠟燭插到了鋼琴架上的燭臺上。晚上，她點(diǎn)燃蠟燭，坐到鋼琴前，頓時，整個房子都充滿了音樂聲。?還在火車上，波塔波夫中尉就算好了，留給他待在父親那兒的時間不超過一晝夜。火車是下午到達(dá)小城的。就在車站，中尉從認(rèn)識的站長那兒了解到，父親已經(jīng)在一個月前去世了，如今在這座屋里住著的是一個帶著女兒從莫斯科來的陌生的女歌唱家。站長建議中尉就別回家去了。?中尉沉默了一會，說了聲“謝謝”，便走了出去。站長看著他的背影，搖了搖頭。?穿過小城，一片暮靄中，波塔波夫終于走到了房子跟前。小心翼翼地打開小門，可是小門還是咯吱地響了一聲?；▓@仿佛抖動了一下。樹枝上有雪花簌簌飄落，沙沙作響。他環(huán)視四周。雪地里，一條已打掃干凈的小徑通向舊亭子，他不知不覺地走到了亭子里，把手放在年代已久的欄桿上。遠(yuǎn)方，森林的盡頭，天空霧蒙蒙一片，呈現(xiàn)出粉紅色的霞光，大概是月亮在云層后面慢慢升起的緣故。?“怎么會是這樣？”波塔波夫一臉茫然，輕聲地自言自語道。?不知是誰小心翼翼地拍了拍波塔波夫的肩膀。他回過頭去。在他身后站著一位年輕的女人?！斑M(jìn)屋吧，別在這站著?！迸溯p輕說。波塔波夫一言不發(fā)。女人拽著他的袖口，沿著打掃干凈的小徑走向小木屋?？斓脚_階的時候，波塔波夫停了下來，感到喉嚨里一陣痙攣，幾乎喘不上氣來。女人還是那樣輕柔地說道：“沒關(guān)系。請您別拘束。很快就會過去的?！?他進(jìn)了屋子。整個晚上波塔波夫都無法消除一種奇怪的幻覺，仿佛他處在一種飄然的、影影綽綽的，但卻十分真實(shí)可靠的夢境中。鋼琴、蠟燭……屋子里的一切都如他當(dāng)初想看見的一樣。?彼得洛芙娜坐到鋼琴前，小心翼翼地彈奏了幾曲，轉(zhuǎn)過身，對波塔波夫說：?“我覺得我好像在哪兒見過您。”?“也許吧，”波塔波夫答道，“不過，想不起來啦?！?幾天之后，彼得洛芙娜收到了波塔波夫?qū)憗淼男拧?“我當(dāng)然記得我們是在哪里相逢的，”波塔波夫?qū)懙?，“可是我不想在家里對您說。您還記得1927年在利瓦季亞嗎？在一條小道上，我只看了您一眼，您的倩影就永遠(yuǎn)刻在了我腦海里。當(dāng)我看著您的背影遠(yuǎn)逝，我就知道，您是會讓我的一生發(fā)生改變的人?？晌耶?dāng)時不知為什么就是沒有追上去。在這條小道上，我只看了您一眼，就永遠(yuǎn)失去了您。不過，生活看來對我還是很寬厚的，讓我又遇上了您。如果能有一個美滿的結(jié)局，如果您需要我的生命，那它當(dāng)然是屬于您的?！?彼得洛芙娜放下手中的信，兩眼朦朧地望著窗外那白雪皚皚的花園，低聲說道：?“天吶，我從來沒有去過利瓦季亞！從來沒有！可是，現(xiàn)在這還有什么意義嗎？該不該讓他知道這一點(diǎn)呢？或者干脆欺騙一下我自己吧！”?她捂住自己的雙眼，笑了起來。1943年（有刪改）問題1賞析文中畫線部分的語言特點(diǎn)。答案①使用疊詞、擬聲詞。如用“簌簌”“沙沙”等摹寫環(huán)境，襯托人物心理。②語言具有暗示性（或具有象征色彩）。如通過描寫月亮升起，暗示（或象征）波塔波夫內(nèi)心重燃希望。③語言具有詩化風(fēng)格。如通過“花園仿佛抖動了一下”的擬人化描寫，表現(xiàn)波塔波夫內(nèi)心的情感波瀾，情景交融，充滿詩意。解析①在所給畫線句子中，使用疊詞、擬聲詞。如描寫屋外景色時，文中寫到，“樹枝上有雪花簌簌飄落，沙沙作響”，用“簌簌”“沙沙”等摹寫環(huán)境，襯托人物波塔波夫在父親去世后回到家中的矛盾心理。②語言具有暗示性（或具有象征色彩）。如“天空霧蒙蒙一片，呈現(xiàn)出粉紅色的霞光，大概是月亮在云層后面慢慢升起的緣故”，通過描寫月亮升起，描寫霞光為“粉紅色”，暗示（或象征）波塔波夫內(nèi)心重燃希望。③語言具有詩化風(fēng)格。如通過“花園仿佛抖動了一下”的擬人化描寫，表現(xiàn)波塔波夫內(nèi)心的情感波瀾，情景交融，充滿詩意；另外整個畫線部分，出現(xiàn)了很多景物細(xì)膩的描寫，如“樹枝上有雪花簌簌飄落，沙沙作響”“雪地里，一條已打掃干凈的小徑通向舊亭子”“遠(yuǎn)方，森林的盡頭，天空霧蒙蒙一片，呈現(xiàn)出粉紅色的霞光”等，通過雪地、舊亭子、天空、霞光等的描寫，把景色描寫得詩情畫意，從而更好地表現(xiàn)波塔波夫復(fù)雜的心境。問題2簡析彼得洛芙娜這一人物形象。答案①體貼別人、善解人意。當(dāng)她從信中得知男主人公的期待之后，幫他實(shí)現(xiàn)了愿望。②多情、浪漫。比如修好門鈴后，她對即將回來的男主人公充滿了期待，興奮得面色緋紅。③熱愛生活、積極主動。離婚后移居小城的她，積極擁抱生活的新變化。見到不敢進(jìn)屋的男主人公，主動拉他進(jìn)屋，并為他彈奏鋼琴。解析①情節(jié)前后照應(yīng)。小說開頭以懸念的方式提到女主人公彼得洛芙娜覺得和波塔波夫中尉似曾相識，“端詳一番，她總是隱約覺得似乎見過他”，結(jié)尾以波塔波夫中尉給彼得洛芙娜的信進(jìn)行呼應(yīng)，，說出自己與彼得洛芙娜在利瓦季亞的偶遇及念念不忘，雖然小說已經(jīng)交代彼得洛芙娜那次并未與他在利瓦季亞偶遇，但是文章以兩個人彼此似曾相識來前后照應(yīng)，使文章結(jié)構(gòu)非常緊湊。②利用書信來加快小說的敘述節(jié)奏。通過書信，彼得洛芙娜知道了波塔波夫中尉的期待，也知道了他對“自己”的情緣，所以，文章通過書信的方式將男女主人公的心靈迅速拉近。③利用景物進(jìn)行前后勾連。雪、鋼琴、蠟燭等景物反復(fù)出現(xiàn)并前后勾連、照應(yīng)，比如文章前面寫那架鋼琴“小屋里擺放著的那架走了調(diào)的鋼琴”，但女主人公彼得洛芙娜在波塔波夫中尉信中看到“鋼琴當(dāng)然已經(jīng)修好啦，你把那些螺旋狀的蠟燭插在了燭臺上，鋼琴上擺著的還是那些曲譜”這些話時，她“從城里請來了一位老技師，他修好了鋼琴，說這確是一架好鋼琴”，最后她為波塔波夫中尉“小心翼翼地彈奏了幾曲”，鋼琴的反復(fù)出現(xiàn)使小說結(jié)構(gòu)非常緊湊。④場景相對集中。通過壓縮空間的方式，將場景集中到波塔波夫老人的花園、小屋。一方面彼得洛芙娜在小屋中看到的信件、照片、鋼琴等，以及波塔波夫中尉在信中提到的舊亭子、鋼琴、蠟燭、曲譜等物件都集中在花園和小屋；另外，兩人見面也是先從花園開始，然后到小屋，相對比較集中，這樣小說結(jié)構(gòu)也比較緊湊。問題3作者用了哪些手法使小說結(jié)構(gòu)緊湊？答案①情節(jié)前后照應(yīng)。小說開頭以懸念的方式提到女主人公覺得和對方似曾相識，結(jié)尾進(jìn)行呼應(yīng)。②利用書信來加快小說的敘述節(jié)奏。通過書信，將男女主人公的心靈迅速拉近。③利用景物進(jìn)行前后勾連。雪、鋼琴、蠟燭等景物反復(fù)出現(xiàn)并前后勾連、照應(yīng)。④場景相對集中。通過壓縮空間的方式，將場景集中到波塔波夫老人的花園、小屋。解析①情節(jié)前后照應(yīng)。小說開頭以懸念的方式提到女主人公彼得洛芙娜覺得和波塔波夫中尉似曾相識，“端詳一番，她總是隱約覺得似乎見過他”，結(jié)尾以波塔波夫中尉給彼得洛芙娜的信進(jìn)行呼應(yīng)，，說出自己與彼得洛芙娜在利瓦季亞的偶遇及念念不忘，雖然小說已經(jīng)交代彼得洛芙娜那次并未與他在利瓦季亞偶遇，但是文章以兩個人彼此似曾相識來前后照應(yīng)，使文章結(jié)構(gòu)非常緊湊。②利用書信來加快小說的敘述節(jié)奏。通過書信，彼得洛芙娜知道了波塔波夫中尉的期待，也知道了他對“自己”的情緣，所以，文章通過書信的方式將男女主人公的心靈迅速拉近。③利用景物進(jìn)行前后勾連。雪、鋼琴、蠟燭等景物反復(fù)出現(xiàn)并前后勾連、照應(yīng)，比如文章前面寫那架鋼琴“小屋里擺放著的那架走了調(diào)的鋼琴”，但女主人公彼得洛芙娜在波塔波夫中尉信中看到“鋼琴當(dāng)然已經(jīng)修好啦，你把那些螺旋狀的蠟燭插在了燭臺上，鋼琴上擺著的還是那些曲譜”這些話時，她“從城里請來了一位老技師，他修好了鋼琴，說這確是一架好鋼琴”，最后她為波塔波夫中尉“小心翼翼地彈奏了幾曲”，鋼琴的反復(fù)出現(xiàn)使小說結(jié)構(gòu)非常緊湊。④場景相對集中。通過壓縮空間的方式，將場景集中到波塔波夫老人的花園、小屋。一方面彼得洛芙娜在小屋中看到的信件、照片、鋼琴等，以及波塔波夫中尉在信中提到的舊亭子、鋼琴、蠟燭、曲譜等物件都集中在花園和小屋；另外，兩人見面也是先從花園開始，然后到小屋，相對比較集中，這樣小說結(jié)構(gòu)也比較緊湊。問題4鋼琴的修復(fù)在作品中有哪些寓意？試加以分析。答案①心理創(chuàng)傷的修復(fù)。受傷的心靈就像小說中架走了調(diào)的鋼琴，鋼琴修復(fù)寓有人們的心理創(chuàng)傷得到修復(fù)并重新奏響心靈的美好樂章之意。②愛情的修復(fù)。戰(zhàn)爭背景下被沖淡的愛情樂章重新奏響。③戰(zhàn)后家園與生活的重建。戰(zhàn)后家園重建與美好生活的樂章重新奏響。解析理解鋼琴的修復(fù)在作品中的寓意，首先在小說中找到鋼琴出現(xiàn)的語段。在小說中，鋼琴在文中多次出現(xiàn)，比如最初是女主人公彼得洛芙娜眼中看到的，說她“漸漸習(xí)慣了小屋里擺放著的那架走了調(diào)的鋼琴”，然后波塔波夫中尉信中也提到了鋼琴，“鋼琴當(dāng)然已經(jīng)修好啦，你把那些螺旋狀的蠟燭插在了燭臺上”，女主人公彼得洛芙娜在波塔波夫中尉信中看到這些話時，文中寫她“從城里請來了一位老技師，他修好了鋼琴，說這確是一架好鋼琴”，最后她為波塔波夫中尉“小心翼翼地彈奏了幾曲”。仔細(xì)閱讀這些語段，不難發(fā)現(xiàn)，在這篇小說中，鋼琴的修復(fù)有以下幾點(diǎn)寓意，①寓意著心理創(chuàng)傷的修復(fù)。女主人公彼得洛芙娜最初是“在很長一段時間里都不習(xí)慣這座空曠的小城”的，她回不了莫斯科，受傷的心靈就像小說中架走了調(diào)的鋼琴；男主人公波塔波夫中尉去參加戰(zhàn)斗，但是父親卻在家中去世了，這讓他渴望回家的心情受到傷害，但是回到家中后他發(fā)現(xiàn)家中如他心中所想的那樣溫馨，所以，小說中鋼琴修復(fù)寓有人們的心理創(chuàng)傷得到修復(fù)并重新奏響心靈的美好樂章之意。②愛情的修復(fù)。女主人公彼得洛芙娜離婚了，帶著女兒瓦麗婭孤零零生活在坐落在山上的小屋中，她看到波塔波夫中尉的信后，改變了自己，修復(fù)了鋼琴，戰(zhàn)爭背景下被沖淡的愛情樂章重新奏響。③戰(zhàn)后家園與生活的重建。小說描寫的背景發(fā)生在戰(zhàn)爭年代，波塔波夫中尉在戰(zhàn)爭中不忘寫信想象家中鋼琴已被修復(fù)，彼得洛芙娜在戰(zhàn)爭年代流落他鄉(xiāng)時請人修復(fù)“那架走了調(diào)的鋼琴”，并“小心翼翼地彈奏了幾曲”，這些都表明戰(zhàn)后家園重建與美好生活的樂章重新奏響。【考題對接】一、歐·亨利《我們選擇的道路》——前文的暗示閱讀下面的文字，完成小題。我們選擇的道路【美】歐·亨利“落日快車”在一座水塔邊停下加水，還加了一些對它不利的東西。有三個人爬上了車頭：“鯊魚”多德森、鮑勃·蒂德博爾和約翰·大狗。他們把三件家伙的圓口子對準(zhǔn)了司機(jī)?！磅忯~”多德森和鮑勃認(rèn)為旅客是品位不高的礦石，沒有篩選的價值，便直奔富礦。他們發(fā)現(xiàn)郵車押運(yùn)員正自得其樂地認(rèn)為快車除了清水，沒有添加危險刺激的東西。鮑勃用槍柄把這個念頭從他腦袋里敲了出去，與此同時，多德森已經(jīng)炸開了保險柜，發(fā)現(xiàn)有三萬元之多。多德森和鮑勃把戰(zhàn)利品裝進(jìn)一只結(jié)實(shí)的帆布袋，朝車頭跑去。司機(jī)遵命把車頭駛離列車。這時，押運(yùn)員已經(jīng)從使他退居中立的一擊下蘇醒過來，他抓起一桿來復(fù)槍，約翰·大狗成了打靶的目標(biāo)，他一個跟頭栽到地上，讓他的伙伴每人多分到六分之一的贓款。車頭開到兩英里外，兩個強(qiáng)盜大模大樣地?fù)]手告別，躥進(jìn)密林。那兒拴著三匹馬，其中一匹是約翰·大狗的，但他再也騎不成馬了。兩個強(qiáng)盜卸掉鞍轡放了它。他們跨上另外兩匹馬，馳進(jìn)一個原始荒涼的峽谷。鮑勃的坐騎在一塊長滿苔蘚的巖石上打了滑，摔折了前腿。他立刻朝它腦袋開了一槍。鮑勃打開帆布袋，雙手抓起扎得整整齊齊的現(xiàn)鈔和一小袋金幣，嘻著嘴像小孩一般高興。他快活地招呼多德森：“喂，你這個雙料強(qiáng)盜，你說過我們準(zhǔn)能行——在金融事業(yè)上，你的頭腦可真行。天哪，我們發(fā)了一筆財，一共三萬，每人一萬五！”“比我預(yù)料的少?！倍嗟律f。他沉思地瞅著他那匹馬的汗水淋漓的肋腹。“老博利瓦差不多要累垮啦?！彼掏痰卣f，“我真希望你的栗毛馬沒有摔傷。”“我也這樣希望，”鮑勃無憂無慮地說，“博利瓦的腳力很健，能馱得動我們倆。媽的，我想起來就納悶，干這些橫行不法的勾當(dāng)你居然勝過我們西部人。你究竟是東部哪里人？”“紐約州?！倍嗟律f著在一塊巖石上坐下，嘴里嚼著一根小樹枝，“我出生在一個農(nóng)莊里，十七歲時從家里逃了出來。我想到紐約市去掙大錢。一天傍晚，我到了一個三岔路口，不知道該走哪一條路。我琢磨了半個小時，終于選擇了左面的一條。就在那天晚上，我跟著一個在鄉(xiāng)鎮(zhèn)演出的西部戲班子來到了西部。我常想，如果當(dāng)時我選擇了另一條路，會不會成為另一種人?！薄芭?，我想結(jié)果還是一樣?！滨U勃愉快而帶有哲理地說，“我們選擇的道路關(guān)系不大；我們成為哪一種人，完全由本質(zhì)決定。”多德森站起來，靠在一株樹上?！拔艺娌辉敢饽隳瞧ダ趺R摔傷?！彼麕缀跤悬c(diǎn)傷感?！拔液螄L愿意，”鮑勃附和說，“我們上馬趕路找一個妥當(dāng)?shù)牡胤桨??！滨U勃把錢重新裝進(jìn)帆布袋，用繩索扎緊袋口。他抬起頭時看到的最扎眼的東西，是多德森手里握得四平八穩(wěn)的、對準(zhǔn)他的槍口。“別開玩笑。”鮑勃咧著嘴說，“我們還得趕路呢?！薄皠e動?！倍嗟律f，“我不得不告訴你，我們中間只有一個人有機(jī)會逃脫。博利瓦馱不動兩個人?！薄磅忯~，你我搭檔已有三年，”鮑勃說，“我們一起出生入死。我滿以為你是條漢子。我也曾聽到一些古怪的傳說，說你不光明地殺過一兩個人，但是我從不相信……”多德森神色悲哀地嘆了一口氣說：“你那匹栗毛馬摔折了腿，叫我多么難過?！眲x那間，他換了一副凜冽的兇相，還夾雜著一種冷酷的貪婪。那個人的靈魂透露了一會兒，像一幢外觀正派的房屋的窗口出現(xiàn)了一張邪惡的臉龐。鮑勃不必再趕路了。他的朋友的手槍致命的一響，石壁激起了憤憤不平的回音。“鯊魚”多德森疾馳而去時，他眼前的樹林似乎逐漸消失；他右手里的槍變成了桃花心木椅子的彎扶手；他的馬鞍奇怪地裝上了彈簧，他睜眼一看，發(fā)現(xiàn)自己的腳并沒有踩在馬鐙上，而是安詳?shù)財R在那張直紋橡木辦公桌上。我告訴各位的是這么一回事：華爾街經(jīng)紀(jì)人，多德森——德克爾公司的多德森睜開了眼睛。機(jī)要秘書皮博迪站在他的椅子旁邊，正囁嚅著想說話。“嘿！皮博迪，”多德森眨著眼睛說，“我做了一個非常奇怪的夢。有什么事嗎？”“特雷西——威廉斯公司的威廉斯先生來結(jié)算那筆艾克斯·淮·齊股票賬目?！薄敖裉彀怂埂せ础R是什么行情？”“一元八毛五，先生。”“那就按這個行情結(jié)賬好啦?！薄皩Σ黄?，我想說一句，先生，”皮博迪局促不安地說，“他是你的老朋友，事實(shí)上你壟斷了艾克斯·淮·齊股票。我想你也許——呃，你也許不記得他賣給你的價錢是九毛八。如果要他按市場行情結(jié)賬，那他就得傾家蕩產(chǎn)?！眲x那間，多德森換了一副凜冽的兇相，還夾雜著一種冷酷的貪婪。那個人的靈魂透露了一會兒，像一幢外觀正派的房屋的窗口出現(xiàn)了一張邪惡的臉龐?！八冒匆辉嗣宓男星榻Y(jié)賬?！倍嗟律f，“博利瓦馱不動兩個人?！保ㄟx自《歐·亨利短篇小說選》，有刪改）1．鮑勃被殺的結(jié)局在小說中有多處暗示，請結(jié)合相關(guān)情節(jié)簡要分析。2．下列對本文相關(guān)內(nèi)容的理解，正確的一項是（

）A．多德森和鮑勃合伙搶劫了火車，逃跑時，鮑勃的馬受傷了，他想和多德森同騎一匹馬逃跑，但是多德森不同意，還把他殺了。B．在鮑勃的坐騎受傷之后，“他立刻朝它腦袋開了一槍”。殺馬是多德森早有的預(yù)謀，為下文開槍打死鮑勃，獨(dú)吞贓物作了鋪墊。C．鮑勃是個貪婪而又頭腦簡單的強(qiáng)盜，快活而易滿足，面對搶來的現(xiàn)鈔，他驚呼“天哪，我們發(fā)了一筆財”，卻不知危險正在靠近。D．多德森多次提到希望鮑勃的栗毛馬沒有摔傷，并為它感到難過，也多次提到自己的老博利瓦快被累垮，可見他對兩匹馬的同情。3．下列對本文藝術(shù)特點(diǎn)的分析鑒賞，不正確的一項是（

）A．小說構(gòu)思新穎。前半部分寫多德森的強(qiáng)盜之夢，后半部分寫多德森的經(jīng)紀(jì)人生活。在虛實(shí)映襯中展示了人物的形象。B．過渡緊湊巧妙。如敘述由夢境轉(zhuǎn)向現(xiàn)實(shí)“槍變成了彎扶手，馬鞍裝上了彈簧，腳擱在辦公桌上”，猶如電影蒙太奇手法。C．語言幽默詼諧。“多德森和鮑勃認(rèn)為旅客是品位不高的礦石”“石壁激起了憤憤不平的回音”生動活潑又有諷刺意味。D．這篇小說的結(jié)尾，像“含淚的微笑”一般，有獨(dú)特的藝術(shù)魅力，令人拍案稱奇，這就是被人們稱道的“歐·亨利式”結(jié)尾。4．多德森說“我常想，如果當(dāng)時我選擇了另一條路，會不會成為另一種人?！蹦阌X得他會成為另一種人嗎？請結(jié)合文本分析。一、歐·亨利《我們選擇的道路》——暗示【答案】1．①“比我預(yù)料的少”，搶得三萬元的現(xiàn)鈔和一小袋金幣，他還說“比我預(yù)料的少”，可見多德森的貪婪，這暗示了他最后選擇殺掉鮑勃，獨(dú)吞贓款。②“老博利瓦差不多要累垮啦”“博利瓦馱不動兩個人”暗示他會丟下同伙，殺掉鮑勃。（或“我真希望你的栗毛馬沒有摔傷”，寫出了多德森的虛偽、陰險，暗示了鮑勃的結(jié)局。）③“干這些橫行不法的勾當(dāng)你居然勝過我們西部人”，通過鮑勃的語言可知多德森為人狠毒，這暗示的鮑勃的結(jié)局。（或“聽到一些古怪的傳說，說你不光明地殺過一兩個人”，通過鮑勃的語言可知多德森的冷酷狠毒，暗示了鮑勃的結(jié)局。）④“博利瓦的腳力很健，能馱得動我們倆”，從鮑勃的語言中可知他頭腦簡單，沒有警惕心，看不到多德森的貪婪與狠毒，這暗示了他必然被殺的結(jié)局。

【解析】當(dāng)鮑勃快活地說“天哪，我們發(fā)了一筆財，一共三萬，每人一萬五”，而多德森卻說“比我預(yù)料的少”時便可看出，多德森認(rèn)為兩個人分自己所得過少，而他想要更多錢財，他比鮑勃貪婪得多，暗示了他會選擇殺掉鮑勃，獨(dú)吞贓款。當(dāng)鮑勃的馬受傷被殺后，他說“老博利瓦差不多要累垮啦”“我真希望你的栗毛馬沒有摔傷”可見，他并不打算用自己的馬馱著同伴一道逃跑，實(shí)際上是他想要獨(dú)吞贓款丟下同伴，卻故作同情和無奈地說“真希望你的栗毛馬沒有摔傷”，可見他為人陰險狡詐，心思歹毒，暗示他會殺掉鮑勃?！案蛇@些橫行不法的勾當(dāng)你居然勝過我們西部人”“我也曾聽到一些古怪的傳說，說你不光明地殺過一兩個人”可見，多德森比鮑勃認(rèn)為的“不法之徒”要更狠毒，而他頭腦又簡單，暗示了鮑勃會被“不光明地殺”死。從鮑勃“無憂無慮地說”“博利瓦的腳力很健，能馱得動我們倆”可見，他頭腦簡單，完全沒聽出多德森語言中的不詳暗示，甚至對于“曾聽到一些古怪的傳說，說你不光明地殺過一兩個人”也從不相信，沒有對多德森有任何警惕之心，這暗示了他必然被殺的結(jié)局。2．C【解析】A.“多德森和鮑勃合伙搶劫了火車”錯誤。一起搶劫的還有約翰?大狗。B.“殺馬是多德森早有的預(yù)謀”錯誤，殺馬是鮑勃的行為，他沒有料到多德森不愿意與自己共騎，而多德森決定殺死鮑勃，是在“比我預(yù)料的少”“沉思地瞅著他那匹馬的汗水淋漓的肋腹”“老博利瓦差不多要累垮啦……我真希望你的栗毛馬沒有摔傷”的權(quán)衡之后做的決定，搶劫的錢財太少，而鮑勃的馬又受傷了，故而決定獨(dú)吞贓款，而非預(yù)謀。D.“可見他對兩匹馬的同情”錯誤，他并不是在同情兩匹馬，而是為了個人利益在考慮殺掉鮑勃。

3．D【解析】D.“這就是被人們稱道的‘歐·亨利式’結(jié)尾”錯誤。小說結(jié)尾在情理之中，但“出人意料”并不明顯，也無“含淚的微笑”，并不是典型的“歐?亨利式的結(jié)尾”。

4．①我們選擇的道路關(guān)系不大；我們成為哪一種人，完全由本質(zhì)決定。②多德森本質(zhì)是貪婪、陰險、虛偽、狠毒的。他的靈魂“像一幢外觀正派的房屋的窗口出現(xiàn)了一張邪惡的臉龐”，這就決定了他不會成為另一種人。③從小說情節(jié)來看，多德森夢中是強(qiáng)盜，生活中是經(jīng)紀(jì)人（資本家），雖然身份不同，但本質(zhì)是同一種人：為了金錢可以對朋友痛下殺手、可以不擇手段、可以舍棄一切。所以說，他不會成為另一種人。（或：資本主義社會金錢至上的風(fēng)氣決定了他不會成為另一種人）【解析】文中鮑勃說的一句帶有哲理的話“我們選擇的道路關(guān)系不大；我們成為哪一種人，完全由本質(zhì)決定”便是答案，多德森語言中所謂“選擇