古代詩歌鑒賞答題技巧精華版

# 5古代詩歌鑒賞答題技巧精華版導(dǎo)讀：我根據(jù)大家的需要整理了一份關(guān)于《古代詩歌鑒賞答題技巧精華版》的內(nèi)容，具體內(nèi)容：對于古詩歌的鑒賞一直是我們語文考試的考點(diǎn)，要想做好古詩鑒賞題就要利用好古詩大答題技巧，下面是由我為大家整理的詩歌鑒賞技巧精華版，希望大家可以幫助到大家!詩歌鑒賞技巧精華版（一）...對于古詩歌的鑒賞一直是我們語文考試的考點(diǎn)，要想做好古詩鑒賞題就要利用好古詩大答題技巧，下面是由我為大家整理的詩歌鑒賞技巧精華版，希望大家可以幫助到大家!詩歌鑒賞技巧精華版（一）（1）意象特點(diǎn)：解釋意象在句中的表層含義+該詞描寫的景象，該詞表達(dá)的情感或意境本詩（本聯(lián)）選用XX的XX、XX的XX,渲染了XX的氛圍，術(shù)語的概括作用（如委婉含蓄地）表現(xiàn)了詩人XX的情感。畫面特點(diǎn)：恬靜優(yōu)美、清遠(yuǎn)含蓄、清新明麗、孤獨(dú)凄清、雄渾壯闊、蕭瑟凄涼、清幽寂寞、沉郁憂傷、和諧靜謐、闊遠(yuǎn)蒼涼、高遠(yuǎn)遼闊、和平?jīng)_淡意境特點(diǎn)：孤寂冷清、恬靜優(yōu)美、雄魂壯闊、蕭瑟凄冷、寧靜安詳、雄奇瑰麗、虛幻飄渺、蕭條冷落、繁榮富麗。（2）意象的含義：描繪詩中表現(xiàn)的圖景畫面+主觀感受（營造氛圍的特點(diǎn)）+交融的感情描繪了一幅XX（名詞）XX或描繪了一幅XX圖（時(shí)間+季節(jié)+人物活動），營造了XX的氛圍，表達(dá)了詩人XX的感情。飛鳥：自由鷗鳥：毫無心機(jī)、不與人爭斗、悠閑自在的生活、歸隱、與世無爭孤鳥：思鄉(xiāng)、思?xì)w、離群、失群青山：永恒、歷史滄桑、永恒不變的深情故山：故鄉(xiāng)搗衣、砧聲：思鄉(xiāng)流水：情感的阻隔、情感的表達(dá)浮萍、飛蓬：漂泊船：隱居、漂泊落紅、落花：時(shí)光流逝、生命無常、紅顏易衰、時(shí)代由盛轉(zhuǎn)衰沙漠、古道、落日、寒風(fēng)、冷遇、杜鵑：思鄉(xiāng)、漂泊楊柳、蘭舟、關(guān)山、長亭、鷓鴣：離愁別緒春日、清風(fēng)、明月、清泉、小溪、花草：閑情逸致烏鴉、杜鵑、猿、蟬：衰亡、哀婉、凄楚登樓、憑欄：報(bào)國壯志、悲慨、激憤燕子：惜春、思念親人、昔盛今衰、人事代謝、羈旅行驛之苦小樓：思念閑情（3）字詞推敲：詞語含義+手法+該字與詩題的關(guān)系+表達(dá)效果和作用這一字在句中的意思是XX,運(yùn)用的了XX的修辭，寫出了XX的景象，表達(dá)了詩人XX的思想感情。（4）人物形象分析：描寫內(nèi)容+思想、性格、特征+形象稱謂這首是描寫了乂乂（特定的環(huán)境和氛圍）的一個XX（思想、性格、特征）的XX的形象。（5）修辭方法賞析：具體手法+手法作用+詩句內(nèi)容+表達(dá)情感本詩的X句運(yùn)用了XX的修辭手法，XX（修辭手法的作用）地寫出了XX（詩句解說），表達(dá)了詩人XX的情感。比喻:生動形象比擬：給物賦予人的形態(tài)情感（指擬人），描寫生動形象，夸張：烘托氣氛，增強(qiáng)感染力。反問：強(qiáng)調(diào)語氣，語氣強(qiáng)烈，強(qiáng)化情感。.排比：節(jié)奏鮮明，內(nèi)容集中，增強(qiáng)氣勢;反復(fù):多次強(qiáng)調(diào)，給人以深刻的印象。設(shè)問:引發(fā)讀者的思考。反問：強(qiáng)調(diào)語氣，語氣強(qiáng)烈，比興：用具體的常見的事物表達(dá)不常見的事物，易于理解，形象鮮明，委婉含蓄。用典：加深詩詞的意境，含義豐富促使人聯(lián)想，委婉含蓄。雙關(guān)：.意在言外，語意豐厚，余味深長，含蓄委婉，耐人尋味。詩歌鑒賞技巧精華版（二）古代詩歌見主題：憂國憂民：揭露統(tǒng)治者的昏庸腐朽、反映離亂的痛苦、同情人民的疾苦、對國家民族前途命運(yùn)的擔(dān)憂建功報(bào)國：建功立業(yè)的渴望、保家衛(wèi)國的決心、報(bào)國無門的悲傷、山河淪喪的痛苦、年華消逝、壯志難酬的悲嘆、露統(tǒng)治者窮兵黷武、理想不為人知的愁苦心情思鄉(xiāng)懷人：羈旅愁思、思親念友、邊關(guān)思鄉(xiāng)生活雜感：寄情山水、田園的悠閑、昔勝今衰的感慨、借古諷今的情懷、青春易逝的傷感、仕途失意的苦悶送別：依依不舍的留念、情深意長的勉勵常用的詞：憂愁、惆悵、寂寞、傷感、孤獨(dú)、煩悶、恬淡、閑適、歡樂、愉悅、激動、沉痛、仰慕、激憤。積極向上、消極頹廢、堅(jiān)守節(jié)操、贊美之情、仰慕之情、惜別之情、依戀之情、豪邁之情、閑適恬淡之情、思鄉(xiāng)之情、思友之情、憂國憂民之情、關(guān)心人民疾苦、壯志未酬的憤激等（7）語言風(fēng)格：詩詞風(fēng)格賞析題的表述：（按層次順序解答）表達(dá)方式+語言特點(diǎn)+意境體味及效果本詩在語言上（寫出特色或風(fēng)格），通過對的描寫，寫出了（主要內(nèi)容），表達(dá)了詩人的思想感情。語言特色：豪邁雄奇、沉郁頓挫、悲壯慷慨、樸素自然、玩越細(xì)膩、含蓄委婉、清新明麗、幽默諷刺、生動形象、絢麗飄逸（8）描寫手法：表現(xiàn)手法賞析的表述：具體手法+作用術(shù)語+詩句內(nèi)容+表達(dá)情感①本詩在描寫上成功地運(yùn)用了描寫，寫出了（詩句解說），烘托了詩人的感情。②本詩在景物描寫上的特色是，這樣的描寫使景物（答作用，如動靜結(jié)合，虛實(shí)相生），同時(shí)渲染了的氣氛，表達(dá)出詩人的感情。（9）抒情方式：抒發(fā)情感的理解的表述：通過什么（表達(dá)技巧）+寫出了（詩的內(nèi)容）+抒發(fā)（寄寓、揭露）什么感情。這首詩運(yùn)用了的抒情方式，全詩主要寫了（內(nèi)容），抒發(fā)了的感情，這種方式使詩人情感的抒發(fā)顯得（用術(shù)語）（10）觀點(diǎn)品評（1）同意。理由是：（結(jié)合詩句具體分析）（2）不同意。理由是：（結(jié)合詩句具體分析）注意以下幾點(diǎn)：要寫出以下內(nèi)容：表層含義該字詞描述的景象該字句表達(dá)的情感或意境，表達(dá)效果或作用答題示例：16.閱讀下面兩首古詩，然后回答問題。（6分）（05年浙江卷）齊安郡中偶題杜牧兩竿落日溪橋上，半縷輕煙柳影中。多少綠荷相倚恨，一時(shí)回首背西風(fēng)。暮熱游荷池上楊萬里細(xì)草搖頭忽報(bào)儂，披襟攔得一西風(fēng)。荷花入暮猶愁熱，低面深藏碧傘中。（2）這兩首詩都運(yùn)用了什么表現(xiàn)手法來刻畫"荷"的形象?請指出兩首詩中"荷"所表現(xiàn)出來的不同情感特點(diǎn)，并作簡要分析。（4分）解析：題目有兩問，第一問是問表現(xiàn)手法上的共同點(diǎn)，不要求分析，所以只寫出表現(xiàn)手法就可以，當(dāng)然如果具體說明，也沒錯。第二問要求分析這兩首詠物詩表達(dá)出的情感的不同，因此答題時(shí)，要按照情感主旨型模式答全兩方面的內(nèi)容答：第一問：都用了擬人表現(xiàn)手