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本文格式為Word版,下載可任意編輯——發(fā)現(xiàn)的發(fā)現(xiàn)的發(fā)現(xiàn)的(四篇)在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,確定對各類范文都很熟悉吧。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是我?guī)痛蠹艺淼膬?yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

發(fā)現(xiàn)的發(fā)現(xiàn)的作文作文發(fā)現(xiàn)的作文篇一

那棵楊樹筆直地站在松軟的泥土里,從遠處看,它那金黃的葉子就像一把大傘,好看極了!我從近處看,那正在掉著金黃色嫩葉的楊樹卻像一位彬彬有禮的紳士,正在向我招手揮舞,又像是我很尊敬的人,在對我鞠躬呢!

我說:“原來香樟樹長這樣子呀!〞我突然想起了秋天的時候香樟樹還好好的,沒有掉葉子,為什么一到春天,香樟樹的葉子就噼里啪啦地往下掉呢?〞

我突發(fā)奇想問媽媽:“為什么香樟樹只在春天掉落葉,而不是在秋天掉落葉呢?〞媽媽說:“寶物,你可以去《十萬個為什么》這本書上去找答案啊!你看這本書,它不是一本普通的書,里面有好多的科學(xué)知識,而且回復(fù)的還很完整,你趕快回去看看這本書吧!〞

我迫不及待地回到家,拿出了這本書,找到了要查找的問題,原來香樟樹屬于常青樹種,喜歡溫暖的地方,香樟樹的葉子也是有壽命的,一旦到了春季,香樟樹的葉子就會稍稍一些泛黃,這都屬于正?,F(xiàn)象。

通過這次不經(jīng)意的發(fā)現(xiàn),我明白了香樟樹掉落葉的奧秘。雖然這只是個小小的發(fā)現(xiàn),但他告訴我們一個道理:“留心四處有學(xué)問,看似平凡的大自然,實際上有無窮的微妙等著我們?nèi)ッ?、發(fā)現(xiàn)。〞

發(fā)現(xiàn)的發(fā)現(xiàn)的作文作文發(fā)現(xiàn)的作文篇二

當朋友對哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸進行譏諷時,他沒有選擇辯論,而是用一只雞蛋來證明自己與這些朋友之間的區(qū)別。后來哥倫布發(fā)現(xiàn)了新大陸,他的朋友審視發(fā)現(xiàn)新大陸這件事情,認為發(fā)現(xiàn)新大陸沒什么了不起,忽略了哥倫布在面對蒼茫大海時發(fā)出來的勇氣與毅力。他們不懂得尊重發(fā)現(xiàn)的價值,又怎么會把時間投入到發(fā)現(xiàn)中去,從而有所發(fā)現(xiàn)?

人類的文明發(fā)展至今不正是由一個個大大小小的發(fā)現(xiàn)推動的嗎?然而回首一個個發(fā)現(xiàn),我們會發(fā)現(xiàn)這些發(fā)現(xiàn)原來都是那么簡單:把樹木放在水里煮成漿便有了紙;把磁鐵在線圈邊劃過,線圈便有了感應(yīng)電動勢便是電磁感應(yīng)定律。但我們卻不能由于他們的簡單而忽視了發(fā)現(xiàn)的價值。由于在他們被真正發(fā)現(xiàn)之前,誰也無法看透他們那層神秘的面紗,因此,我們要學(xué)會去尊重每一個發(fā)現(xiàn)。

只有學(xué)會尊重發(fā)現(xiàn),才能有所發(fā)現(xiàn)。由于當你尊重發(fā)現(xiàn)的價值的時候,你才會把你寶貴的時間與精力投入到發(fā)現(xiàn)中去。最終發(fā)現(xiàn)的過程可能是巧合,但是我們要知道,天上可能會掉餡餅,卻只會碰中那些有心人。蘋果可能曾掉到過大量人的頭上,卻只有牛頓據(jù)此提出了萬有引力定律。

喬布斯是一個擅長發(fā)現(xiàn)并且將他的`發(fā)現(xiàn)融入到他的產(chǎn)品中去的人。所以,他的每個產(chǎn)品都像是一個藝術(shù)品。喬布斯是個尊重發(fā)現(xiàn),反對抄襲的人,他勉勵員工去發(fā)現(xiàn)好的點子并予以重用。所以當他離開蘋果公司,蘋果公司依舊能拿出大量讓人眼前一亮的發(fā)現(xiàn)。

然而我們國內(nèi)的一些工廠往往只會不斷地抄襲別人的創(chuàng)新成果,仿制別人產(chǎn)品。他們沒有尊重發(fā)現(xiàn)的價值,認為只要等別的廠家的產(chǎn)品出來再仿制就行了。這樣的發(fā)展模式可能可在短期內(nèi)獲得暴利,卻難免走向終結(jié)。

尊重發(fā)現(xiàn),正視發(fā)現(xiàn)的價值;認真去發(fā)現(xiàn),不是一味地復(fù)制;把發(fā)現(xiàn)的精神融入我們民族的靈魂。這樣,我們才能有所發(fā)現(xiàn)。

發(fā)現(xiàn)的發(fā)現(xiàn)的作文作文發(fā)現(xiàn)的作文篇三

又是一個桃紅柳綠、鳥語花香的春天,北郊的校園里,也是一片勃勃活力。

不知不覺中,北郊已伴我們度過了一個學(xué)期。在與北郊朝夕相處的日子里,我們的一笑一皆可成歌。

為陶冶同學(xué)們情操,豐富校園文化生活及加強同學(xué)們的愛校精神,學(xué)校特舉辦了以“發(fā)現(xiàn)北郊〞為主題的朗讀的比賽。各班積極的參與了這次活動,并準備充分,大部分班級都選用了配樂帶,情景交融。于是,一副極為和諧的圖畫浮現(xiàn)在北郊校園。臺下的觀眾能基本做到認真、認真的觀看比賽,并在節(jié)目終止后報以猛烈的掌聲。

本次朗讀比賽的節(jié)目別致獨特,從個人到團體,從朗讀道說唱。無不浮現(xiàn)著北郊學(xué)子膽大心細,敢于創(chuàng)新的精神。這點值得表揚,無論是哪一種形式,比賽的同學(xué)都包含著對北郊這方熱土的熱愛,深情并茂的朗讀。在他們抑揚頓挫的語調(diào)中,大量同學(xué)都不由地挺直了腰板,這里面,免不了對老師的感謝。教師,一個多么崇高的職業(yè),一個多么神圣的職業(yè)。她們像一個個辛勤的擺渡人,把我們送到知識的對岸。日復(fù)一日,年復(fù)一年,在歲月的長河里,粉筆把老師的青絲染成屢屢白發(fā)。在時間的走廊,老師無怨無悔的獻出了一個個白天與黑夜。這,又有什么能與這宏偉的職業(yè)相提并論呢?

在評委的現(xiàn)場打分中,也評出了名次??墒?,這并不是最重要。重要的是,在這次有意義活動中,同學(xué)們充分浮現(xiàn)了自我,把對北郊的感情之情發(fā)揮到淋漓盡致、洋洋灑灑。

是啊,北郊,一個多么打眼的詞啊。作為一個北郊人,我們面對這方沃土,怎不會心潮澎湃呢。北郊,你的內(nèi)涵如此豐富,外在美,內(nèi)在美,人文美……在多繁華的文字也詮釋不了我們對你的殷殷深情,在多綺麗的語言也能用來點綴你。

北郊,我們因你而驕傲,我們因你而高傲。

今天我以北郊為榮,明天北郊以我為榮。北郊,你給我們一片活力,我們還你一片綠意!

發(fā)現(xiàn)的發(fā)現(xiàn)的作文作文發(fā)現(xiàn)的作文篇四

一年有四季,春夏秋冬,各個季節(jié)的自然環(huán)境都不一樣,這是大自然賜給我們的風(fēng)景。我熱愛美景,細細觀測,總會發(fā)現(xiàn)春夏秋冬走過的痕跡。

春天,桃花剛綻放出笑臉的鮮花,散發(fā)著迷人的花香。走在小石路上,柳樹沙沙作響。小草也從地下探出頭來,清亮嬌嫩,在微風(fēng)中晃動著身體。鳥兒站在枝頭的絕佳舞臺上,歡唱著春天多么美好!春雨滋潤著萬物,春風(fēng)吹動了蒼生。我發(fā)現(xiàn)春姑娘多美麗啊!

夏天,荷花伸展了身體,散發(fā)著縷縷幽香,令人迷醉。夏姑娘怕人們太熱了,便召來風(fēng)哥哥和雨姐姐,給人們?nèi)コ┰S暑氣,夏天的夜晚,美極了!天上閃爍著星光。走在鄉(xiāng)間小道上,一群知了在演奏一曲夏之歌。我發(fā)現(xiàn)夏姑娘多良善啊!

秋天時,菊花挺直了背。秋姑娘是成熟的。她不向春那么內(nèi)向,夏那么袒露,冬那么內(nèi)向。秋姑娘一來,田野的一切都變成金黃色。天空像一塊覆蓋大地的藍寶石,它已經(jīng)被秋風(fēng)拭得十分清白而美麗。秋天,是個豐收的季節(jié)。農(nóng)民伯伯都喜歡秋天。我發(fā)現(xiàn)秋姑娘多賢惠啊!

冬天時,臘梅在冬天里怒放。冬姑娘來接秋姑娘的班。她送來一片純潔的世界,漫天的

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