親情體驗活動(3篇)

本文格式為Word版，下載可任意編輯——親情體驗活動(3篇)人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質的范文嗎？下面是我為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

親情體驗活動作文篇一

這些社區(qū)活動，有超輕黏土制作、我行我秀冬令營、愛心義賣、小小圖書管理員等等。讓我最難忘也覺得最有意義的當然屬愛心義賣了。

那是一個陽光明媚的下午，我高高興興的來到金尚社區(qū)參與義賣活動。首先，老師把參與義賣的小朋友分組，我被分到了多肉植物義賣區(qū)，并擔任隊長。義賣活動開始了，我們擺好植物，等著大家來購買，可是時間一分一秒的過去了，看著旁邊壽司義賣區(qū)的工作人員忙得不可開交，義賣品瞬間就一掃而空，而我們這邊卻無人問津，我那個慌張啊……

我趕快向他們的隊長取經(jīng)，隊長對我說:“由于我們大方大膽，敢大聲叫賣，所以，大家才會來圍觀〞。于是，我跟隊員商榷了一下，讓幾個嗓門大一點的隊員來叫嚷，并編了一個順口溜，這招還真管用，不一會兒還真招引了一群“愛心使者〞，并挑走了自己愛好的植物。

看著一盆盆美麗的植物被帶走，一份份愛心投入愛心箱的懷抱，我們的心里比吃了蜜還甜，臉上也露出了滿意的笑容。

這次兩個多小時的義賣活動，我們義賣得了1025元，所有義賣的錢將用于慰問社區(qū)的孤寡老人。

這就是我的寒假生活，繁忙而又有意義。

親情體驗活動作文篇二

今天下午，陸老師帶我們做了一個好玩的游戲，叫蒙眼畫臉。

我們班畫畫好的同學紛紛舉手，最終，挑揀出了兩名“繪畫大師〞——朱新宇和茍菲菲。

游戲開始了。朱新宇和茍菲菲被蒙住了眼睛，在原地轉了一圈，然后，摸索著來到黑板前。陸老師給他們一人一只粉筆。他們兩個在講臺前微微頷首，不一會兒，兩人抬起頭，胸有成竹的在黑板上畫著。茍菲菲同學再畫五官、臉型的的時候都畫得十分完美，可最終還是緊張了，把頭發(fā)化成了“三毛頭〞。再看看朱新宇的：他把頭發(fā)畫在了眼睛下面，耳朵畫在了下巴上，簡直就是名副其實的“四不像〞。同學們各個笑的前仰后合，上氣不接下氣，這笑聲快要把屋頂給掀翻了。

笑完之后，同學們又變氣餒了，由于游戲沒有選到他們。陸老師似乎擁有“讀心術〞一樣，看出了我們的心思，對我們說“離下課還有一段時間，我們一起來玩這個游戲好嗎？〞同學們異口同聲地叫道：“好！〞

規(guī)則是這樣的：我們用紅領巾蒙住眼睛，在本子上寫上“盲人體驗活動〞這幾個字。我很快就把字寫完了，可寫出來的字歪七扭八，難看極了。

從這次活動中，我明白了盲人的苦難處。盲人那么地向往一雙眼睛、一份光明，而我們有一雙眼睛，卻不好好珍惜它，利用它，等到了失去光明，才悔恨莫及。所以，請好好保護、愛護我們自己的那雙眼睛，珍惜我們的那份光明吧！

親情體驗活動作文篇三

9月12日上午，我們小記者一行20人參與了青少年活動中心組織的小交警體驗活動。目的是宣傳讓“文明出行，文明駕駛〞。

早上八點鐘，我們就來到了青少年活動中心。交警叔叔教了我們一些執(zhí)行動作后，我們便去十字街參與宣傳活動了。

我們兩人一組，拿著一塊宣傳牌，神氣十足的走向目的地十字街。一路上我們有說有笑，可到了十字街，我們就象一位真正的小交警，有模有樣的。每四位小朋友站在一個路口，舉著宣傳牌，還有兩位小朋友發(fā)著傳單。這時，有幾個路過的行人走了過來，看著我們，覺得很好奇，看看我們，又看看牌上的宣傳標語。我想：這樣不錯，我們是小交警，行人注意了我們，也會去注意宣傳牌，那樣就能起到宣傳的作用了。

走路的人越來越多，都好奇的朝我們看上一眼，有的還在竊竊私語：“小交警〞！

街上的車子也越來越多，駕駛員從窗戶往這兒看看，往那兒看看，我想：他們也一定看到我們的宣傳牌上的標語了。真希望他們能看到，能記在心里