小學(xué)教師節(jié)活動(dòng)方案范本(5篇)_第1頁(yè)
小學(xué)教師節(jié)活動(dòng)方案范本(5篇)_第2頁(yè)
小學(xué)教師節(jié)活動(dòng)方案范本(5篇)_第3頁(yè)
小學(xué)教師節(jié)活動(dòng)方案范本(5篇)_第4頁(yè)
小學(xué)教師節(jié)活動(dòng)方案范本(5篇)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩4頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

第9頁(yè)共9頁(yè)小學(xué)教師節(jié)?活動(dòng)方案范?本一、活?動(dòng)主題:濃?濃尊師意,?款款愛(ài)生情?二、活動(dòng)?目的:在教?師節(jié)來(lái)臨之?際,在校園?中營(yíng)造節(jié)日?氣氛,讓每?個(gè)學(xué)生從自?己的角度了?解教師尊重?教師,并通?過(guò)實(shí)際行動(dòng)?表達(dá)對(duì)老師?的敬意,體?驗(yàn)到尊敬老?師的愉悅感?受。號(hào)召全?體教師在第?____個(gè)?教師節(jié)明確?愛(ài)心與責(zé)任?,在感受到?學(xué)生的敬愛(ài)?之情的同時(shí)?,思考教師?的愛(ài)心與責(zé)?任。三、?活動(dòng)過(guò)程:?1、校長(zhǎng)?國(guó)旗下講話?,號(hào)召全校?同學(xué),以各?種形式向全?體教師祝賀?教師節(jié)。?2、每位學(xué)?生制作一張?感恩卡贈(zèng)送?給老師。?3、大隊(duì)部?在教師節(jié)當(dāng)?天安排_(tái)_?__位禮儀?大使迎接老?師上班。?4、各班以?“慶祝教師?節(jié)”為主題?出一期黑板?報(bào)。5、?開(kāi)展一次以?“濃濃尊師?意款款愛(ài)生?情”為主題?的主題隊(duì)會(huì)?。各中隊(duì)在?活動(dòng)后上交?活動(dòng)方案到?大隊(duì)部。?6、開(kāi)展“?我心中的好?老師”為主?題的征文,?要求三年級(jí)?各班組織好?每一位隊(duì)員?寫寫“心中?最難忘的好?老師”,選?擇典型的事?例,突出中?心,作文題?目自定。字?數(shù):中年級(jí)?不少于__?__字。高?年級(jí)不少于?____字?。上送時(shí)限?:請(qǐng)?jiān)赺_?__月__?__日之前?上交大隊(duì)部?。上送份數(shù)?:各班選送?兩篇征文,?學(xué)校將擇優(yōu)?在網(wǎng)站上刊?登。7、?老師們明確?我們?cè)跉g度?節(jié)日的同時(shí)?,更應(yīng)自省?自勵(lì),奮發(fā)?進(jìn)取。用愛(ài)?心澆灌花朵?,用雙手播?種希望,用?智慧創(chuàng)造未?來(lái)。相信每?個(gè)學(xué)生的巨?大潛能,相?信每個(gè)學(xué)生?都具備積極?向上的強(qiáng)烈?愿望和力量?,相信每孩?子在我們手?中都能成才?,真誠(chéng)的關(guān)?心愛(ài)護(hù)每個(gè)?學(xué)生,真誠(chéng)?的嚴(yán)格要求?每個(gè)學(xué)生,?為每個(gè)學(xué)生?的健康成才?創(chuàng)造條件。?用愛(ài)心教會(huì)?同學(xué)責(zé)任,?讓他們的責(zé)?任喚起我們?的愛(ài)心,用?我們的愛(ài)心?責(zé)任心托起?明天的太陽(yáng)?用智慧創(chuàng)造?出我們和學(xué)?生共同的美?好明天。?在第--個(gè)?教師節(jié)即將?來(lái)臨之際,?為了讓教師?節(jié)過(guò)得健康?、文明、樸?素、節(jié)儉,?杜絕學(xué)生和?家長(zhǎng)送禮之?風(fēng),塑造我?校教師高尚?師德形象,?樹(shù)立健康文?明、廉潔從?教的風(fēng)氣,?凈化教育行?風(fēng)。?小學(xué)黨支部?積極響應(yīng)教?育局黨委號(hào)?召,開(kāi)展了?“拒收節(jié)日?饋贈(zèng),過(guò)文?明、節(jié)儉、?干干凈凈的?教師節(jié)”系?列教育活動(dòng)?。具體活?動(dòng)安排如下?:1、_?___月_?___日,?在全體家長(zhǎng)?中開(kāi)展了“?爭(zhēng)做文明教?師,拒收節(jié)?日饋贈(zèng)”、?“致學(xué)生家?長(zhǎng)的一封信?”活動(dòng)。意?在向家長(zhǎng)宣?傳,理解并?監(jiān)督教師過(guò)?綠色教師節(jié)?。為此,黨?支部為全校?家長(zhǎng)下發(fā)了?“致學(xué)生家?長(zhǎng)的一封信?”,每封信?都需要學(xué)生?及家長(zhǎng)簽字?,再返回學(xué)?校。2、?____月?____日?下午,在教?師中開(kāi)展“?尊重職業(yè)、?尊重自己、?享受教育、?重溫承諾”?的教育活動(dòng)?,召開(kāi)了“?我是教師我?光榮”的師?德大會(huì),在?師德大會(huì)上?,黨支部于?書(shū)記在全校?教師中提出?了新學(xué)期我?校對(duì)教師的?師德具體要?求,(詳見(jiàn)?師德承諾書(shū)?內(nèi)容)并著?重向全體教?師傳達(dá)了望?花區(qū)教育局?黨委開(kāi)展過(guò)?綠色教師節(jié)?____通?知。--校?長(zhǎng)要做重要?講話,教師?們要自己的?師德承諾書(shū)?上簽字。號(hào)?召全體教師?一定會(huì)履行?自己做教師?的尊嚴(yán),做?一名學(xué)生、?家長(zhǎng)、社會(huì)?滿意的光榮?的人民教師?。3、_?___月_?___日–?____月?____日?,在學(xué)生中?開(kāi)展敬師愛(ài)?師“五個(gè)一?”活動(dòng):一?句真誠(chéng)的祝?福、一個(gè)標(biāo)?準(zhǔn)的敬禮,?一張自制的?敬師卡,一?份整潔干凈?的作業(yè),一?切文明守紀(jì)?的行為。積?極在學(xué)生中?倡導(dǎo)用自己?力所能及的?方式為老師?慶祝節(jié)日,?屏棄以往送?花、送禮的?形式,正確?引導(dǎo)學(xué)生用?健康的方式?表達(dá)對(duì)教師?的祝福。?4、在教師?節(jié)前夕,積?極利用廣播?、宣傳板等?等形式在校?園內(nèi)積極營(yíng)?造過(guò)文明、?節(jié)儉、干干?凈凈教師節(jié)?的良好氛圍?。5、校?領(lǐng)導(dǎo)督察:?在教師節(jié)當(dāng)?天,校領(lǐng)導(dǎo)?在學(xué)校門口?站崗,一是?為教師送上?節(jié)日祝福,?另外如發(fā)現(xiàn)?有一學(xué)生及?家長(zhǎng)有為教?師送禮品的?行為,馬上?婉言拒絕、?勸其返回。?6、在教?師節(jié)當(dāng)日(?____月?____日?),開(kāi)展“?老師,節(jié)日?快樂(lè)”的主?題升旗儀式?,在升旗儀?式上,優(yōu)秀?教師升旗,?校領(lǐng)導(dǎo)致辭?,學(xué)生為教?師節(jié)獻(xiàn)詞,?教師代表講?話,通過(guò)開(kāi)?展主題活動(dòng)?,使師生同?歡樂(lè),共振?奮,為--?-小學(xué)今后?發(fā)展積淀了?精神財(cái)富。?小學(xué)教師?節(jié)活動(dòng)方案?范本(二)?一、指導(dǎo)?思想:進(jìn)?一步推進(jìn)師?德建設(shè),在?全校營(yíng)造尊?師重教的氛?圍,弘揚(yáng)尊?師重教的良?好風(fēng)尚,激?勵(lì)廣大教師?熱愛(ài)教育事?業(yè),積極進(jìn)?取,開(kāi)拓創(chuàng)?新,推動(dòng)學(xué)?校各項(xiàng)事業(yè)?的全面發(fā)展?。慶?;顒?dòng)?本著“隆重?、熱烈、務(wù)?實(shí)、簡(jiǎn)樸“?的'原則,?開(kāi)展系列活?動(dòng);使活動(dòng)?內(nèi)容更為豐?富;力求活?動(dòng)形式創(chuàng)新?,更好的突?出活動(dòng)主題?和內(nèi)容,增?強(qiáng)活動(dòng)的感?染力和影響?力。二、?活動(dòng)時(shí)間:?____?月____?日下午4:?____分?開(kāi)始三、?活動(dòng)安排:?1、熊校?長(zhǎng)講話,表?彰教師節(jié)先?進(jìn)。2、?歡送周校長(zhǎng)?調(diào)離新的工?作崗位,發(fā)?放紀(jì)念品,?請(qǐng)周校長(zhǎng)講?話。3、?讓每位老師?給周校長(zhǎng)獻(xiàn)?上深情的問(wèn)?候和祝福的?話語(yǔ)。4?、請(qǐng)每個(gè)組?獻(xiàn)上一首祝?福歌。5?、開(kāi)展教師?節(jié)娛樂(lè)活動(dòng)?。(1)?做游戲:搶?座位。摸?球表演節(jié)目?全校教師?共分為高語(yǔ)?、低語(yǔ)、藝?體、行政、?后勤五個(gè)大?組,以組為?單位輪流上?臺(tái),先進(jìn)行?搶座位游戲?,環(huán)繞椅子?一邊慢跑,?一邊放音樂(lè)?,音樂(lè)停每?人搶占一個(gè)?座位,未搶?到座位的老?師,摸球表?演節(jié)目。(?表演內(nèi)容有?唱歌、跳舞?、詩(shī)朗頌、?講笑話等)?。(2)?歡快而有趣?的摸獎(jiǎng)游藝?活動(dòng)。6?、尾聲。?最后:全體?高呼“教師?節(jié)快樂(lè)!”?小學(xué)教師?節(jié)活動(dòng)方案?范本(三)?今年是我?國(guó)第___?_個(gè)教師節(jié)?。為此,-?-實(shí)驗(yàn)小學(xué)?將開(kāi)展隆重?的紀(jì)念表彰?、宣傳教育?活動(dòng)。現(xiàn)將?____月?____日?前的有關(guān)活?動(dòng)安排如下?:一、活?動(dòng)目的:通?過(guò)慶祝第_?___個(gè)教?師節(jié)系列活?動(dòng),展示我?校教育事業(yè)?改革與發(fā)展?所取得的成?就;體現(xiàn)各?級(jí)黨委、政?府對(duì)教育事?業(yè)的重視和?社會(huì)各界對(duì)?教育事業(yè)的?關(guān)心支持;?展示全校教?育工作者忠?誠(chéng)黨和國(guó)家?的教育事業(yè)?,在本職崗?位上無(wú)私奉?獻(xiàn)、奮發(fā)向?上、勇于進(jìn)?取、不斷創(chuàng)?新的精神風(fēng)?貌。二、?組織領(lǐng)導(dǎo):?三、活動(dòng)?內(nèi)容設(shè)想?1、活動(dòng)宗?旨今年教?師節(jié)學(xué)校發(fā)?出倡議:以?不收學(xué)生、?家長(zhǎng)送的禮?物為宗旨,?在學(xué)生、家?長(zhǎng)、社會(huì)中?樹(shù)立實(shí)驗(yàn)小?學(xué)一流學(xué)校?的牌子,不?辜負(fù)縣、局?領(lǐng)導(dǎo)對(duì)實(shí)驗(yàn)?小學(xué)的厚望?。2、搞?好校風(fēng)、教?風(fēng)、學(xué)風(fēng)的?“三風(fēng)”建?設(shè)。3、?開(kāi)展新“三?進(jìn)”活動(dòng):?走進(jìn)社區(qū)、?走進(jìn)家庭、?走進(jìn)學(xué)生的?心靈。4?、學(xué)校將通?過(guò)“教工大?會(huì)”傳達(dá)縣?委、縣__?__“慶祝?20--年?教師節(jié)暨表?彰大會(huì)”的?會(huì)議精神。?5、組織?“我和我的?學(xué)生”征文?比賽。6?、各中隊(duì)召?開(kāi)“老師,?我想對(duì)您說(shuō)?”主題隊(duì)會(huì)?。7、各?年級(jí)辦好教?師節(jié)年級(jí)墻?報(bào)專欄,標(biāo)?題自擬,各?中隊(duì)充分利?用后墻報(bào)搞?好宣傳,主?題為“園丁?頌”學(xué)校大?隊(duì)部將組織?評(píng)比。8?、學(xué)校通過(guò)?校電視臺(tái)、?紅領(lǐng)巾廣播?播放歌頌教?師的專題片?、詩(shī)歌、電?影及優(yōu)秀教?師訪談錄(?教師風(fēng)采展?示)。播放?實(shí)驗(yàn)小學(xué)專?題片,在全?體師生中營(yíng)?造尊師愛(ài)校?的氛圍。?9、舉辦慶?祝教師節(jié)文?藝聯(lián)歡會(huì)。?為增強(qiáng)節(jié)日?氣氛,展示?我校藝術(shù)教?育成果,_?___月_?___日下?午將在學(xué)校?操場(chǎng)舉辦一?臺(tái)大型慶祝?教師節(jié)文藝?晚會(huì),節(jié)目?以師生自行?編排為主。?10、組?織演講比賽??!皫煻麟y?忘”學(xué)生演?講賽;“閃?光的青春、?無(wú)悔的選擇?”青年教師?演講比賽。?時(shí)間定位_?___月中?旬。11?、表彰一批?校級(jí)優(yōu)秀班?主任。1?2、組織縣?教育局師德?征文活動(dòng),?主題為“為?師光榮”。?小學(xué)教師?節(jié)活動(dòng)方案?范本(四)?一、活動(dòng)?主題:濃濃?尊師意,款?款愛(ài)生情?二、活動(dòng)目?的:在教師?節(jié)來(lái)臨之際?,在校園中?營(yíng)造節(jié)日氣?氛,讓每個(gè)?學(xué)生從自己?的角度了解?教師尊重教?師,并通過(guò)?實(shí)際行動(dòng)表?達(dá)對(duì)老師的?敬意,體驗(yàn)?到尊敬老師?的愉悅感受?。號(hào)召全體?教師在第二?十五個(gè)教師?節(jié)明確愛(ài)心?與責(zé)任,在?感受到學(xué)生?的敬愛(ài)之情?的同時(shí),思?考教師的愛(ài)?心與責(zé)任。?三、活動(dòng)?過(guò)程:1?、校長(zhǎng)國(guó)旗?下講話,號(hào)?召全校同學(xué)?,以各種形?式向全體教?師祝賀教師?節(jié)。2、?每位學(xué)生制?作一張感恩?卡贈(zèng)送給老?師。3、?大隊(duì)部在教?師節(jié)當(dāng)天安?排_(tái)___?位禮儀大使?迎接老師上?班。4、?各班以“慶?祝教師節(jié)”?為主題出一?期黑板報(bào)。?5、開(kāi)展?一次以“濃?濃尊師意款?款愛(ài)生情”?為主題的主?題隊(duì)會(huì)。各?中隊(duì)在活動(dòng)?后上交活動(dòng)?方案到大隊(duì)?部。6、?開(kāi)展“我心?中的好老師?”為主題的?征文,要求?三年級(jí)各班?組織好每一?位隊(duì)員寫寫?“心中最難?忘的好老師?”,選擇典?型的事例,?突出中心,?作文題目自?定。字?jǐn)?shù):?中年級(jí)不少?于____?字。高年級(jí)?不少于__?__字。上?送時(shí)限:請(qǐng)?在____?月____?日之前上交?大隊(duì)部。上?送份數(shù):各?班選送兩篇?征文,學(xué)校?將擇優(yōu)在網(wǎng)?站上刊登。?7、老師?們明確我們?在歡度節(jié)日?的同時(shí),更?應(yīng)自省自勵(lì)?,奮發(fā)進(jìn)取?。用愛(ài)心澆?灌花朵,用?雙手播種希?望,用智慧?創(chuàng)造未來(lái)。?相信每個(gè)學(xué)?生的巨大潛?能,相信每?個(gè)學(xué)生都具?備積極向上?的強(qiáng)烈愿望?和力量,相?信每孩子在?我們手中都?能成才,真?誠(chéng)的關(guān)心愛(ài)?護(hù)每個(gè)學(xué)生?,真誠(chéng)的嚴(yán)?格要求每個(gè)?學(xué)生,為每?個(gè)學(xué)生的健?康成才創(chuàng)造?條件。用愛(ài)?心教會(huì)同學(xué)?責(zé)任,讓他?們的責(zé)任喚?起我們的愛(ài)?心,用我們?的愛(ài)心責(zé)任?心托起明天?的太陽(yáng)用智?慧創(chuàng)造出我?們和學(xué)生共?同的美好明?天。在第?____個(gè)?教師節(jié)即將?來(lái)臨之際,?為了讓教師?節(jié)過(guò)得健康?、文明、樸?素、節(jié)儉,?杜絕學(xué)生和?家長(zhǎng)送禮之?風(fēng),塑造我?校教師高尚?師德形象,?樹(shù)立健康文?明、廉潔從?教的風(fēng)氣,?凈化教育行?風(fēng)。___?_小學(xué)黨支?部積極響應(yīng)?教育局黨委?號(hào)召,開(kāi)展?了“拒收節(jié)?日饋贈(zèng),過(guò)?文明、節(jié)儉?、干干凈凈?的教師節(jié)”?系列教育活?動(dòng)。具體?活動(dòng)安排如?下:1、?____月?____日?,在全體家?長(zhǎng)中開(kāi)展了?“爭(zhēng)做文明?教師,拒收?節(jié)日饋贈(zèng)”?、“致學(xué)生?家長(zhǎng)的一封?信”活動(dòng)。?意在向家長(zhǎng)?宣傳,理解?并監(jiān)督教師?過(guò)綠色教師?節(jié)。為此,?黨支部為全?校家長(zhǎng)下發(fā)?了“致學(xué)生?家長(zhǎng)的一封?信”,每封?信都需要學(xué)?生及家長(zhǎng)簽?字,再返回?學(xué)校。2?、____?月____?日下午,在?教師中開(kāi)展?“尊重職業(yè)?、尊重自己?、享受教育?、重溫承諾?”的教育活?動(dòng),召開(kāi)了?“我是教師?我光榮”的?師德大會(huì),?在師德大會(huì)?上,黨支部?于書(shū)記在全?校教師中提?出了新學(xué)期?我校對(duì)教師?的師德具體?要求,(詳?見(jiàn)師德承諾?書(shū)內(nèi)容)并?著重向全體?教師傳達(dá)了?望花區(qū)教育?局黨委開(kāi)展?過(guò)綠色教師?節(jié)____?通知。__?__校長(zhǎng)要?做重要講話?,教師們要?自己的師德?承諾書(shū)上簽?字。號(hào)召全?體教師一定?會(huì)履行自己?做教師的尊?嚴(yán),做一名?學(xué)生、家長(zhǎng)?、社會(huì)滿意?的光榮的人?民教師。?3、___?_月___?_日–__?__月__?__日,在?學(xué)生中開(kāi)展?敬師愛(ài)師“?五個(gè)一”活?動(dòng):一句真?誠(chéng)的祝福、?一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的?敬禮,一張?自制的敬師?卡,一份整?潔干凈的作?業(yè),一切文?明守紀(jì)的行?為。積極在?學(xué)生中倡導(dǎo)?用自己力所?能及的方式?為老師慶祝?節(jié)日,屏棄?以往送花、?送禮的形式?,正確引導(dǎo)?學(xué)生用健康?的方式表達(dá)?對(duì)教師的祝?福。4、?在教師節(jié)前?夕,積極利?用廣播、宣?傳板等等形?式在校園內(nèi)?積極營(yíng)造過(guò)?文明、節(jié)儉?、干干凈凈?教師節(jié)的良?好氛圍。?5、校領(lǐng)導(dǎo)?督察:在教?師節(jié)當(dāng)天,?校領(lǐng)導(dǎo)在學(xué)?校門口站崗?,一是為教?師送上節(jié)日?祝福,另外?如發(fā)現(xiàn)有一?學(xué)生及家長(zhǎng)?有為教師送?禮品的行為?,馬上婉言?拒絕、勸其?返回。6?、在教師節(jié)?當(dāng)日(__?__月__?__日),?開(kāi)展“老師?,節(jié)日快樂(lè)?”的主題升?旗儀式,在?升旗儀式上?,優(yōu)秀教師?升旗,校領(lǐng)?導(dǎo)致辭,學(xué)?生為教師節(jié)?獻(xiàn)詞,教師?代表講話,?通過(guò)開(kāi)展主?題活動(dòng),使?師生同歡樂(lè)?,共振奮,?為_(kāi)___?小學(xué)今后發(fā)?展積淀了精?神財(cái)富。?小學(xué)教師節(jié)?活動(dòng)方案范?本(五)?各班:今?年____?月____?日是全國(guó)第?____個(gè)?教師節(jié)。經(jīng)?校研究決定?,全體同學(xué)?在教師節(jié)期?間,出一期?黑板報(bào),營(yíng)?造節(jié)日氛圍?,另外,要?以不同形式?向老師表示?節(jié)日的祝賀?。搞好師生?互動(dòng),使師?生關(guān)系更加?融洽。望各?班接到通知?后,立即行?動(dòng)起來(lái)。?金秋的__?__月,教?師節(jié)踏著輕?盈的步子緩?緩而來(lái)。老?師,是最值?得我們尊重?和感恩的人?。他們雖然?生活清苦,?卻情系祖國(guó)?未來(lái),心連?學(xué)子之心;?雖是一燭微?火,卻燃盡?自己,照亮?別人。教師?節(jié)到了,學(xué)?生們以何種?方式來(lái)慶祝?這個(gè)節(jié)日才?更有意義呢??其實(shí)同學(xué)?們的一句問(wèn)?候、一份心?意、一次進(jìn)?步就是給老?師最好的禮?物,在教師?節(jié)來(lái)臨之際?,少先大隊(duì)?部建議各班?按以下幾種?方式祝賀:?1、給老?師寫一封表?露感激之情?的感謝信,?并附上一份?自己本學(xué)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論