學(xué)校晨檢制度格式范文（7篇）

第12頁(yè)共12頁(yè)學(xué)校晨檢?制度格式?范文根?據(jù)《__?__傳染?病法》和?《學(xué)校衛(wèi)?生工作條?例》《傳?染病防治?法》及教?育部、_?___部?對(duì)中小學(xué)?生因病缺?課監(jiān)測(cè)網(wǎng)?絡(luò)直報(bào)工?作的要求?，為增強(qiáng)?學(xué)校疾病?預(yù)防與控?制力度，?提高師生?防病能力?，保障師?生身體健?康，及時(shí)?發(fā)現(xiàn)情況?并及時(shí)處?理，防止?傳染病的?發(fā)生，結(jié)?合我校實(shí)?際情況，?制訂學(xué)校?晨午檢制?度。一?、晨午檢?人員班主?任（任課?老師）?二、晨午?檢等級(jí)?我校每日?晨午檢等?級(jí)分橙色?（常規(guī)）?和紅色（?疫情流行?期）兩級(jí)?，平時(shí)橙?色做到警?鐘長(zhǎng)鳴、?疫情流行?期或特殊?時(shí)期由學(xué)?校通知紅?色預(yù)警的?升降和持?續(xù)時(shí)間。?1、橙?色。常規(guī)?每日晨午?檢，各班?級(jí)必須切?實(shí)開(kāi)展并?做好晨午?檢記錄;?有特殊癥?狀、因病?缺課學(xué)生?的班級(jí)由?其班主任?或任課教?師及時(shí)報(bào)?告學(xué)校。?2、紅?色。疫情?流行期每?日晨午檢?，實(shí)行零?報(bào)告制度?。三、?晨檢報(bào)告?操作細(xì)則?1、實(shí)?行責(zé)任追?究制度，?如非正常?狀態(tài)而沒(méi)?有報(bào)告，?學(xué)校嚴(yán)格?按照有關(guān)?規(guī)定對(duì)相?關(guān)人員進(jìn)?行處理。?2、常?規(guī)晨午檢?、特殊癥?狀、因病?缺課學(xué)生?日統(tǒng)計(jì)報(bào)?表報(bào)告由?班主任（?或任課教?師）統(tǒng)計(jì)?，沒(méi)有異?常情況的?，每?jī)蓚€(gè)?星期一次?將晨午表?送到學(xué)校?;如學(xué)生?出現(xiàn)特殊?癥狀時(shí)班?主任或任?課教師必?須第一時(shí)?間聯(lián)系家?長(zhǎng)并送醫(yī)?院，實(shí)際?情況匯報(bào)?校領(lǐng)導(dǎo)、?。3、?班主任出?差或請(qǐng)假?時(shí)，晨午?檢相應(yīng)工?作由學(xué)校?臨時(shí)指定?教師代理?（具體由?教導(dǎo)處安?排）。?4、師生?發(fā)現(xiàn)學(xué)生?身體不適?，班主任?必須及時(shí)?通知其到?醫(yī)院檢查?，并立即?通知其家?長(zhǎng)送醫(yī)院?就診。?5、學(xué)生?患水痘、?麻疹、風(fēng)?疹、腮腺?炎等傳染?病必須回?家隔離治?療，不得?帶病上課?，直至病?情痊愈憑?病愈證明?經(jīng)校醫(yī)復(fù)?查后回班?級(jí)上課。?6、學(xué)?生患有氣?管炎、胃?腸炎等常?見(jiàn)病、慢?性病在發(fā)?病時(shí)期，?以學(xué)生身?體健康為?主，應(yīng)勸?其回家休?息治療，?堅(jiān)決不帶?病上課，?以免貽誤?病情。?7、晨午?檢時(shí)應(yīng)認(rèn)?真、細(xì)心?，通過(guò)一?看：仔細(xì)?觀察學(xué)生?的面色（?紅潤(rùn)，尚?可，一般?，差）、?精神狀態(tài)?（好，較?好，一般?，差），?發(fā)現(xiàn)學(xué)生?面色和精?神狀態(tài)不?佳時(shí)，要?及時(shí)報(bào)告?學(xué)校并采?取相應(yīng)的?措施，必?要時(shí)班主?任通知家?長(zhǎng)帶學(xué)生?到附近的?醫(yī)院就診?，隨時(shí)和?學(xué)校保持?聯(lián)系;二?聽(tīng)：聽(tīng)患?病學(xué)生、?其家長(zhǎng)和?同學(xué)的闡?述;三問(wèn)?：每天了?解特殊癥?狀、因病?缺課學(xué)生?的家庭情?況，家中?有無(wú)成員?發(fā)熱，是?否有疫情?接觸（不?可隱瞞）?，有疫情?接觸學(xué)生?（有醫(yī)療?和家長(zhǎng)證?明）要在?家觀察兩?周才可到?學(xué)校上課?，并上報(bào)?;四聯(lián)系?：對(duì)沒(méi)來(lái)?校的學(xué)生?，班主任?要打電話(huà)?了解情況?并登記，?如有發(fā)熱?學(xué)生要及?時(shí)和醫(yī)院?聯(lián)系。?8、每日?晨午檢情?況要做好?記載，班?主任早讀?時(shí)間要檢?查本班人?數(shù)及學(xué)生?身體情況?，特別對(duì)?異常情況?更要做好?詳細(xì)的記?錄。9?、嚴(yán)格執(zhí)?行疫情日?報(bào)告制度?。實(shí)行追?蹤隨訪(fǎng)制?，由班主?任分別對(duì)?患病的學(xué)?生進(jìn)行每?日追蹤電?話(huà)隨訪(fǎng)，?及時(shí)了解?其診治情?況。居家?隔離病人?做到三不?即不上班?、不上課?、不外出?。10?、本制度?自發(fā)布起?實(shí)施，做?到經(jīng)常、?安全，確?保學(xué)校正?常教學(xué)秩?序。學(xué)?校晨檢制?度格式范?文（二）?為增強(qiáng)?學(xué)校疾病?預(yù)防與控?制力度，?提高師生?防病意識(shí)?，保障師?生身體健?康，防止?各類(lèi)傳染?病的發(fā)生?，做到早?發(fā)現(xiàn)、早?報(bào)告、早?隔離、早?治療，根?據(jù)《重慶?市學(xué)校、?托幼機(jī)構(gòu)?晨午檢管?理辦法》?，并結(jié)合?當(dāng)前防疫?形勢(shì)及學(xué)?校的實(shí)際?情況，制?定晨午檢?制度。?一、學(xué)生?晨午檢工?作制度?1、校醫(yī)?為我校晨?午檢技術(shù)?負(fù)責(zé)人。?2、每?天早上和?中午學(xué)生?進(jìn)班后，?由班主任?作為檢查?人負(fù)責(zé)進(jìn)?行日常性?晨午檢工?作。主要?采取詢(xún)問(wèn)?、觀察、?觸摸等形?式，如發(fā)?現(xiàn)學(xué)生身?體不適，?特別是出?現(xiàn)發(fā)燒、?咳嗽、咽?痛等流感?樣癥狀、?皮疹、腹?瀉、黃疸?以及不能?確定的其?他癥狀時(shí)?，立即通?知校醫(yī)進(jìn)?一步確診?，并且通?知學(xué)生家?長(zhǎng)，必要?時(shí)由老師?及時(shí)將學(xué)?生送醫(yī)院?先進(jìn)行檢?查診療。?3、對(duì)?未到校的?學(xué)生，班?主任應(yīng)及?時(shí)電話(huà)聯(lián)?系，問(wèn)清?原因并盡?量與學(xué)生?通話(huà)，以?確定學(xué)生?的真實(shí)情?況。如果?學(xué)生有病?要問(wèn)明病?情及去向?，且如實(shí)?登記到晨?午檢統(tǒng)計(jì)?表上，并?做好過(guò)程?跟蹤了解?，直至學(xué)?生痊愈。?4、班?主任填寫(xiě)?好當(dāng)日晨?午檢記錄?簽字后在?當(dāng)日放學(xué)?前交醫(yī)務(wù)?室檢查匯?總，校醫(yī)?負(fù)責(zé)如實(shí)?填寫(xiě)匯總?表。每日?于8：3?0做好晨?檢工作，?下午1：?30前做?好午檢記?錄，要做?到認(rèn)真、?細(xì)致，無(wú)?遺漏。?5、班主?任要做好?學(xué)生及家?長(zhǎng)宣傳工?作，提倡?學(xué)生之間?相互督察?。告知學(xué)?生在家或?校外出現(xiàn)?發(fā)燒、咳?嗽、咽痛?等流感癥?狀或其他?不明癥狀?時(shí)不能到?校，應(yīng)盡?快報(bào)告學(xué)?校并到醫(yī)?院診斷治?療。6?、患傳染?病者，病?情痊俞，?持醫(yī)院痊?愈證明到?學(xué)校交與?校醫(yī)檢查?簽字方可?回班上課?。二、?教職工晨?檢工作制?度：1?、高度重?視教師晨?午檢工作?，指定專(zhuān)?人（校醫(yī)?）承擔(dān)晨?午檢檢查?和信息報(bào)?表等有關(guān)?工作。?2、教師?晨檢工作?應(yīng)在每天?早上第一?節(jié)課前完?成。3?、教師應(yīng)?積極主動(dòng)?配合協(xié)助?部門(mén)檢查?人的晨檢?工作。出?現(xiàn)發(fā)燒、?咳嗽、咽?痛等流感?癥狀或其?他不明癥?狀時(shí)，不?能進(jìn)課堂?，應(yīng)立即?報(bào)告負(fù)責(zé)?人，盡快?到醫(yī)院診?斷治療。?教師在校?外出現(xiàn)病?情癥狀時(shí)?不能到校?，應(yīng)及時(shí)?請(qǐng)假并盡?快到醫(yī)院?診斷治療?。4、?對(duì)生病請(qǐng)?假的教師?要問(wèn)明病?情及去向?，如實(shí)登?記到晨午?檢統(tǒng)計(jì)表?上，并做?好過(guò)程跟?蹤了解，?直至痊愈?。學(xué)校?晨檢制度?格式范文?（三）?學(xué)生因病?缺勤登記?既是學(xué)校?對(duì)學(xué)生進(jìn)?行嚴(yán)格管?理的常規(guī)?工作，又?是體現(xiàn)對(duì)?學(xué)生的全?面關(guān)愛(ài)，?維護(hù)保障?學(xué)生身體?健康，有?效預(yù)防各?類(lèi)傳染病?疫情的重?要舉措，?特制訂本?制度。?一、各班?班主任和?保健教師?認(rèn)真按照?學(xué)校晨檢?工作的要?求及時(shí)對(duì)?早晨到校?的每個(gè)學(xué)?生進(jìn)行晨?檢，觀察?、詢(xún)問(wèn)，?了解學(xué)生?出勤、健?康狀況，?對(duì)晨檢中?學(xué)生發(fā)現(xiàn)?學(xué)生有疑?似傳染病?早期癥狀?（如發(fā)熱?、皮疹、?腹瀉、嘔?吐、黃疸?等），應(yīng)?及時(shí)登記?在晨檢每?日?qǐng)?bào)告本?上并及時(shí)?匯總給保?健教師。?二、學(xué)?生因病缺?課，班主?任應(yīng)當(dāng)密?切___?_本班學(xué)?生的出勤?情景，應(yīng)?當(dāng)及時(shí)了?解學(xué)生的?患病情景?和可能的?病因，作?好具體記?錄，并對(duì)?學(xué)生的病?況與家長(zhǎng)?堅(jiān)持密切?聯(lián)系，以?便隨時(shí)掌?握，問(wèn)清?就診醫(yī)院?和就診結(jié)?果做到心?中有數(shù)。?并于次日?晨檢時(shí)一?并將追蹤?到的情景?匯總至保?健教師處?。三、?學(xué)生因患?傳染病而?隔離治療?的，班主?任及保健?教師要對(duì)?其各方面?予以關(guān)心?。保健教?師對(duì)學(xué)生?因病缺課?的要對(duì)其?作好病因?、缺勤，?及治療情?景認(rèn)真登?記備案，?凡學(xué)生患?各類(lèi)傳染?病的，其?復(fù)課要嚴(yán)?格把關(guān)，?必須查驗(yàn)?醫(yī)生開(kāi)具?的病愈復(fù)?課證明，?手續(xù)完備?貼合復(fù)課?條件的，?方能允許?其復(fù)課，?并記錄其?復(fù)課時(shí)間?。學(xué)校?晨檢制度?格式范文?（四）?學(xué)校內(nèi)的?健康、安?全需要有?一個(gè)與之?相配套的?衛(wèi)生預(yù)防?措施。學(xué)?校的每日?晨檢制度?就是一項(xiàng)?重要的預(yù)?防措施。?事實(shí)證明?，學(xué)校是?群體積聚?的場(chǎng)所，?一些群體?性的傳染?病的流行?，往往是?個(gè)體傳染?病者沒(méi)有?得到及時(shí)?、有效的?控制。所?以，學(xué)校?每一天晨?檢制度讓?學(xué)生做到?健康上學(xué)?，對(duì)于確?保學(xué)校內(nèi)?的衛(wèi)生安?全，關(guān)系?重大。根?據(jù)上級(jí)有?關(guān)要求，?特定本制?度如下：?一、學(xué)?校在預(yù)防?傳染病的?高發(fā)期間?，每一天?早晨、中?午對(duì)學(xué)生?進(jìn)行身體?健康情景?調(diào)查，即?晨、午檢?，做到早?發(fā)現(xiàn)、早?隔離、早?治療。如?發(fā)現(xiàn)有疑?似病例，?要及時(shí)登?記，并上?報(bào)校醫(yī)，?做到一日?一報(bào)。?二、各班?晨會(huì)班主?任負(fù)責(zé)在?上課前對(duì)?每位學(xué)生?進(jìn)行身體?健康狀況?詢(xún)問(wèn)調(diào)查?。如有學(xué)?生發(fā)生不?良身體狀?況如發(fā)熱?、紅眼睛?、水痘等?及時(shí)報(bào)告?保健教師?。三、?班主任負(fù)?責(zé)每一天?班內(nèi)因病?缺課同學(xué)?的聯(lián)系工?作，如有?因傳染性?疾病缺課?，要將病?情及時(shí)報(bào)?告保健教?師，并進(jìn)?一步進(jìn)行?家庭聯(lián)系?。四、?各班衛(wèi)生?委員負(fù)責(zé)?每一天班?內(nèi)因病缺?課同學(xué)的?統(tǒng)計(jì)工作?，如有發(fā)?熱、紅眼?睛、水痘?等缺課的?學(xué)生要及?時(shí)上報(bào)保?健教師。?五、告?知學(xué)生每?一天晨起?后感到不?適，要及?時(shí)測(cè)量體?溫。如有?發(fā)熱、出?疹等可疑?傳染病情?景，應(yīng)要?求家長(zhǎng)及?時(shí)處理，?不可在原?因不明的?情景下帶?病到校上?課。六?、班主任?對(duì)要求邊?上課邊治?療的學(xué)生?及家長(zhǎng)要?做好說(shuō)服?勸止工作?，在家中?治療休息?。在校學(xué)?習(xí)期間如?有不適要?及時(shí)與家?長(zhǎng)聯(lián)系。?在家就醫(yī)?的要將就?醫(yī)結(jié)論報(bào)?告學(xué)校，?并實(shí)行傳?染病復(fù)學(xué)?醫(yī)學(xué)診斷?報(bào)告制度?。七、?保健教師?對(duì)因病缺?課報(bào)告進(jìn)?行統(tǒng)計(jì)，?并按要求?上報(bào)有關(guān)?部門(mén)。?學(xué)校晨檢?制度格式?范文（五?）根據(jù)?《___?_傳染病?法》和《?學(xué)校衛(wèi)生?工作條例?》《傳染?病防治法?》及教育?部、__?__部對(duì)?中小學(xué)生?“因病缺?課監(jiān)測(cè)網(wǎng)?絡(luò)直報(bào)”?工作的要?求，為增?強(qiáng)學(xué)校疾?病預(yù)防與?控制力度?，提高師?生防病本?事，保障?師生身體?健康，及?時(shí)發(fā)現(xiàn)情?景并及時(shí)?處理，防?止傳染病?的發(fā)生，?結(jié)合我校?實(shí)際情景?，制訂學(xué)?校晨午檢?制度。?一、晨午?檢人員班?主任（任?課教師）?二、晨?午檢等級(jí)?我校每?日晨午檢?等級(jí)分橙?色（常規(guī)?）和紅色?（疫情流?行期）兩?級(jí)，平時(shí)?橙色做到?警鐘長(zhǎng)鳴?、疫情流?行期或特?殊時(shí)期由?學(xué)校通知?紅色預(yù)警?的升降和?持續(xù)時(shí)間?。1、?橙色。常?規(guī)每日晨?午檢，各?班級(jí)必須?切實(shí)開(kāi)展?并做好晨?午檢記錄?;有特殊?癥狀、因?病缺課學(xué)?生的班級(jí)?由其班主?任或任課?教師及時(shí)?報(bào)告學(xué)校?。2、?紅色。疫?情流行期?每日晨午?檢，實(shí)行?零報(bào)告制?度。三?、晨檢報(bào)?告操作細(xì)?則1、?實(shí)行職責(zé)?追究制度?，如非正?常狀態(tài)而?沒(méi)有報(bào)告?，學(xué)校嚴(yán)?格按照有?關(guān)規(guī)定對(duì)?相關(guān)人員?進(jìn)行處理?。2、?常規(guī)晨午?檢、“特?殊癥狀、?因病缺課?學(xué)生日統(tǒng)?計(jì)報(bào)表”?報(bào)告由班?主任（或?任課教師?）統(tǒng)計(jì)，?沒(méi)有異常?情景的，?每?jī)蓚€(gè)星?期一次將?晨午表送?到學(xué)校;?如學(xué)生出?現(xiàn)特殊癥?狀時(shí)班主?任或任課?教師必須?第一時(shí)間?聯(lián)系家長(zhǎng)?并送醫(yī)院?，實(shí)際情?景匯報(bào)校?領(lǐng)導(dǎo)、。?3、班?主任出差?或請(qǐng)假時(shí)?，晨午檢?相應(yīng)工作?由學(xué)校臨?時(shí)指定教?師代理（?具體由教?導(dǎo)處安排?）。4?、師生發(fā)?現(xiàn)學(xué)生身?體不適，?班主任必?須及時(shí)通?知其到醫(yī)?院檢查，?并立即通?知其家長(zhǎng)?送醫(yī)院就?診。5?、學(xué)生患?水痘、麻?疹、風(fēng)疹?、腮腺炎?等傳染病?必須回家?隔離治療?，不得帶?病上課，?直至病情?痊愈憑病?愈證明經(jīng)?校醫(yī)復(fù)查?后回班級(jí)?上課。?6、學(xué)生?患有氣管?炎、胃腸?炎等常見(jiàn)?病、慢性?病在發(fā)病?時(shí)期，以?學(xué)生身體?健康為主?，應(yīng)勸其?回家休息?治療，堅(jiān)?決不帶病?上課，以?免貽誤病?情。7?、晨午檢?時(shí)應(yīng)認(rèn)真?、細(xì)心，?經(jīng)過(guò)一看?：仔細(xì)觀?察學(xué)生的?面色（紅?潤(rùn)，尚可?，一般，?差）、精?神狀態(tài)（?好，較好?，一般，?差），發(fā)?現(xiàn)學(xué)生面?色和精神?狀態(tài)不佳?時(shí)，要及?時(shí)報(bào)告學(xué)?校并采取?相應(yīng)的措?施，必要?時(shí)班主任?通知家長(zhǎng)?帶學(xué)生到?附近的醫(yī)?院就診，?隨時(shí)和學(xué)?校堅(jiān)持聯(lián)?系;二聽(tīng)?：聽(tīng)患病?學(xué)生、其?家長(zhǎng)和同?學(xué)的闡述?;三問(wèn)：?每一天了?解特殊癥?狀、因病?缺課學(xué)生?的家庭情?景，家中?有無(wú)成員?發(fā)熱，是?否有疫情?接觸（不?可隱瞞）?，有疫情?接觸學(xué)生?（有醫(yī)療?和家長(zhǎng)證?明）要在?家觀察兩?周才可到?學(xué)校上課?，并上報(bào)?;四聯(lián)系?：對(duì)沒(méi)來(lái)?校的學(xué)生?，班主任?要打電話(huà)?了解情景?并登記，?如有發(fā)熱?學(xué)生要及?時(shí)和醫(yī)院?聯(lián)系。?8、每日?晨午檢情?景要做好?記載，班?主任早讀?時(shí)間要檢?查本班人?數(shù)及學(xué)生?身體情景?，異常對(duì)?異常情景?更要做好?詳細(xì)的記?錄。9?、嚴(yán)格執(zhí)?行疫情日?報(bào)告制度?。實(shí)行追?蹤隨訪(fǎng)制?，由班主?任分別對(duì)?患病的學(xué)?生進(jìn)行每?日追蹤電?話(huà)隨訪(fǎng)，?及時(shí)了解?其診治情?景。居家?隔離病人?做到“三?不”即不?上班、不?上課、不?外出。?10、本?制度自發(fā)?布起實(shí)施?，做到經(jīng)?常、安全?，確保學(xué)?校正常教?學(xué)秩序。?【__?__簡(jiǎn)評(píng)?】學(xué)校晨?檢制度優(yōu)?選___?_篇如果?還不能滿(mǎn)?足你的要?求，請(qǐng)?jiān)?搜索更多?其他學(xué)校?晨檢制度?范文。?【網(wǎng)友評(píng)?價(jià)】很敏?銳地揭露?出問(wèn)題所?在。學(xué)?校晨檢制?度格式范?文（六）?為增強(qiáng)?學(xué)校疾病?預(yù)防與控?制力度，?提高師生?防病本事?，保障師?生身體健?康，防止?傳染病的?發(fā)生，結(jié)?合我校的?實(shí)際情景?，制定學(xué)?校晨檢制?度。一?、晨檢人?員衛(wèi)生?小干部、?班主任教?師、保健?教師、值?日校領(lǐng)導(dǎo)?二、晨?檢報(bào)告?1、在“?非典、”?“禽流感?”等突發(fā)?性公共衛(wèi)?生事件時(shí)?期后，實(shí)?行每日晨?檢零報(bào)告?制度，并?嚴(yán)格按照?有關(guān)法規(guī)?處理。?2、在傳?染病流行?時(shí)期，實(shí)?行每日晨?檢，有情?景者由班?主任報(bào)告?衛(wèi)生室并?報(bào)校領(lǐng)導(dǎo)?，并按照?傳染病應(yīng)?急預(yù)案處?理。3?、常規(guī)晨?檢報(bào)告由?衛(wèi)生小干?部統(tǒng)計(jì)并?報(bào)告班主?任教師或?保健教師?，作相應(yīng)?處理。?三、報(bào)告?資料1?、發(fā)現(xiàn)學(xué)?生身體不?適，通知?衛(wèi)生室檢?查，有發(fā)?熱癥狀（?____?度以上）?，立刻通?知其家長(zhǎng)?送醫(yī)院就?診。2?、學(xué)生患?水痘、麻?疹、風(fēng)疹?、腮腺炎?等傳染病?必須回家?隔離治療?，不得帶?病上課，?直至病情?痊愈方可?來(lái)校上課?。3、?學(xué)生患有?氣管炎、?胃腸炎等?常見(jiàn)病、?慢性病在?發(fā)病時(shí)期?，以學(xué)生?身體健康?為主，應(yīng)?勸其回家?休息治療?，堅(jiān)決不?帶病上課?，以免貽?誤病情。?學(xué)校晨?檢制度格?式范文（?七）為?加強(qiáng)學(xué)校?內(nèi)傳染病?的監(jiān)測(cè)和?預(yù)防，創(chuàng)?造一個(gè)健?康、安全?的學(xué)校環(huán)?境，做到?對(duì)傳染病?的早發(fā)現(xiàn)?、早診斷?、早隔離?、早治療?。結(jié)合我?校實(shí)際，?制定《_?___學(xué)?校晨檢、?午檢制度?》。一?、班主任?每一天早?晨及中午?對(duì)本班學(xué)?生進(jìn)行晨?檢及午檢?，資料有?：1.?統(tǒng)計(jì)本班?缺勤學(xué)生?的姓名，?查問(wèn)缺勤?原因等，?發(fā)現(xiàn)情景?，要立即?報(bào)告校醫(yī)?務(wù)室。?2.檢查?、督促學(xué)?生