珍惜時(shí)間努力學(xué)習(xí)演講稿范文（15篇）

第珍惜時(shí)間，努力學(xué)習(xí)演講稿范文（15篇）

珍惜時(shí)間，努力學(xué)習(xí)演講稿范文（精選15篇）

珍惜時(shí)間，努力學(xué)習(xí)演講稿范文篇1

你們好！

我是，_班的，首先感謝各位能花費(fèi)時(shí)間來聽我的演講，我希望我的演講能讓更多的同學(xué)了解的到學(xué)習(xí)，了解到我們現(xiàn)在的時(shí)間是多么的寶貴。希都能明白，我們現(xiàn)在的付出都是為了明天的成功！

那么，我這次帶來的演講題目是：“珍惜學(xué)習(xí)的時(shí)間”！

在我決定這個(gè)題目的時(shí)候，有人對(duì)我說：“現(xiàn)在說這個(gè)，是不是太過老套了？”是啊，我們誰都知道，學(xué)習(xí)的的時(shí)間寶貴、我們要抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)、時(shí)間就是金錢……這些珍惜時(shí)間的句子我們一抓就是一大把，隨口就能說出好幾句。但是，反觀我們的生活中，又有多少的人真正的做到了呢？我們?cè)俜从^自己，是否又像自己所說的那樣變成了一個(gè)珍惜時(shí)間的人了呢？我相信是有的，但是那也不過是極少數(shù)的人，極少數(shù)對(duì)自己的生活，對(duì)自己的未來有很高的期望，對(duì)自己的父母懷有感激之情，對(duì)老師的教導(dǎo)非常尊崇的人，他們也許會(huì)做到。因?yàn)樗麄冇凶约旱哪繕?biāo)，有自己明確的想法。只有這樣，他們才會(huì)去約束自己，肯去“吃虧”！愿意花上更多的時(shí)間來換取更多的知識(shí)！

但是其他沒能做到的同學(xué)，我相信你們并不是不知道這些道理。也并不是不明白學(xué)習(xí)的重要性。也許在背后父母和老師已經(jīng)催促了千百遍，但是你們卻依然沒有前進(jìn)的動(dòng)力，依舊沒有要努力向著時(shí)間追趕的意思。曾經(jīng)的我，也是這樣的。我討厭父母的催促，討厭他們只會(huì)一味的叫我去學(xué)習(xí)！自己正在做想做的事情的時(shí)候卻被父母以學(xué)習(xí)的借口打斷的感受，我非常的清楚和明白！但是！在偶然的機(jī)會(huì)下，我找到了自己的“目標(biāo)！”我志向成為一名工程師！這是我的興趣愛好，也是我的夢(mèng)想。雖然過去我不這么想，但是當(dāng)我真的發(fā)現(xiàn)它的時(shí)候，我就確定，這就是我未來想做的事情！為了這件事情能夠?qū)崿F(xiàn)，我開始暫時(shí)放下自己手邊的游戲，開始停下正在播放的電視。因?yàn)槲抑?，如果不抓緊機(jī)會(huì)，它就會(huì)從我的一生中溜走！

同學(xué)們，盡管我們身邊催促著我們?nèi)W(xué)習(xí)，但是我希望那些還沒有動(dòng)力的同學(xué)，先去尋找到一份讓自己獲得動(dòng)力的“目標(biāo)”！當(dāng)我們有了目標(biāo)之后，才會(huì)明白，我們現(xiàn)在的時(shí)間是真的爭(zhēng)分奪秒的寶貴！

目標(biāo)其實(shí)不遠(yuǎn)，他就在我們的身邊，就算我們暫時(shí)沒有或者沒找到自己的目標(biāo)，但也不要停下自己的腳步，現(xiàn)在讓自己落后，哪怕是今后找到了目標(biāo)也一切皆晚了！

我的演講結(jié)束，希都能盡快找到自己前進(jìn)的方向和動(dòng)力！

珍惜時(shí)間，努力學(xué)習(xí)演講稿范文篇2

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好！

今天，由我來為大家?guī)硪粓?chǎng)演講！希望大家能認(rèn)真的傾聽我的演講，并思考——“我們寶貴的時(shí)間！”

作為高中生，我們就像是踏在學(xué)習(xí)這股浪潮最洶涌的.浪花上的學(xué)子，帶著對(duì)未來的渴望，對(duì)大學(xué)的期待，對(duì)我們父母的回報(bào)之情，我們義無反顧的想要爬上海浪的最頂端。盡管挫折不斷，盡管人人追趕，但是一代一代成功的學(xué)者都在這個(gè)階段走過，通過這里登上了大學(xué)的殿堂！盡情的展現(xiàn)自己的才華！

如今，我們也正在向著這個(gè)浪花攀登，想在三年期限來臨之前，登上浪花的頂端，借著它的力量登上“象牙塔”！盡管這是個(gè)神圣的行動(dòng)，是我們一代一代努力的路途，但是，總是會(huì)在一輪接一輪的循環(huán)中出現(xiàn)重復(fù)的問題！沉迷網(wǎng)絡(luò)、沉迷手機(jī)、早戀、逃課……這些老師早已說過千百遍的問題，卻從來都沒有斷絕！哪怕是在這最重要，也是最關(guān)鍵的高中階段，我們依舊能看到這些問題！

我相信，這并不是老師的管教有問題，也不是同學(xué)們天生就要被這些事情吸引。這一切的原因，追根究底都是那些犯下錯(cuò)誤的同學(xué)們，你們！沒有認(rèn)識(shí)到自己的未來，正抓在你們自己的手里！

要是去問學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的同學(xué)：“我們高中三年最珍貴的是什么？”他一定會(huì)毫不猶豫的回答“時(shí)間！”要是去問那些不在意學(xué)習(xí)的同學(xué)們：“你們覺得高中最多的是什么？”他們的回答也許也是：“時(shí)間?！?/p>

我們?cè)谶@里，在高中的校園里，會(huì)學(xué)習(xí)的人知道自己是為了什么而來到學(xué)校，他們會(huì)拼命的學(xué)習(xí)，但是依舊感到時(shí)間不夠用。而不知道自己究竟為什么來的，就會(huì)讓這重要的時(shí)間白白的浪費(fèi)在這里。我們的未來，可以充滿光輝，也可以變得困難重重究竟如何去選擇這個(gè)未來就看我們現(xiàn)在是如何去做！

同學(xué)們，時(shí)間不等人，錯(cuò)過了就是永遠(yuǎn)的錯(cuò)過了，盡管人生的道路不止一條，但是不去前進(jìn)，我們就永遠(yuǎn)不會(huì)到達(dá)成功的真實(shí)！盡管路上困難重重，盡管時(shí)間非常的緊迫。但是！讓我們行動(dòng)起來吧，只有堅(jiān)持與努力，才能創(chuàng)造真正的奇跡！

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家的傾聽。希望大家都能珍惜好我們剩下的時(shí)間，努力的去創(chuàng)造自己的未來！

珍惜時(shí)間，努力學(xué)習(xí)演講稿范文篇3

各位老師，同學(xué)：

大家上午好！

我是，很幸運(yùn)自己在這里來跟大家聊天，我的心里還是有點(diǎn)惶恐的，有點(diǎn)緊張，沒有上過臺(tái)的我，大家理解一下，這次的演講我做好的十足的準(zhǔn)備，但是真正的出來演講，我還是緊張，說一下我要演講的主題吧，首先我問一下，我們這學(xué)期的期末考試是不是快到了，大家有沒有感覺呢？很多的同學(xué)都應(yīng)該沒有感覺到我們快期末考試了，包括我我也覺得很快，但是就是這樣期末考試就要到了，我要演講的是“珍惜時(shí)間，努力學(xué)習(xí)”

時(shí)間是一個(gè)神奇的東西，我們有時(shí)間總是會(huì)抱怨，會(huì)抱怨什么呢，會(huì)抱怨時(shí)間過得太慢了，比如在上到自己不喜歡上對(duì)策課的時(shí)候，或者自己不喜歡做的事情的時(shí)候，我們總是會(huì)抱怨時(shí)間過得很慢，總是希望時(shí)間快的過去，在上課的時(shí)候總是希望快點(diǎn)下課，有的工作的人在上班的時(shí)候就想著快點(diǎn)下班，當(dāng)然我們是經(jīng)常希望快點(diǎn)下課，然后去玩去瘋，但是我們有時(shí)候也會(huì)覺得時(shí)間過得很快，比如自己看一場(chǎng)非常精彩的電影，又或者是上一堂非常有趣的課的時(shí)候，大家總是覺得時(shí)間過得很快。

想一想我們還有不久就要考試了，大家為什么沒有這么時(shí)間過得很快的觀念呢，我覺得這是很不應(yīng)該的，在我們生活當(dāng)中經(jīng)常會(huì)覺得某一次的時(shí)間過得很快，但是在我們學(xué)習(xí)當(dāng)中確實(shí)少了這種積極性，這種很重要的因素，在我們的學(xué)習(xí)過程中很少有時(shí)間這兩個(gè)字的概念，一般我們都是到了上課就學(xué)習(xí)，到了下課就休息，不過也確實(shí)下課就應(yīng)該休息，但是在我們對(duì)自己考試不確定的情況下我們就應(yīng)該努力。

我平時(shí)還是有看到一個(gè)現(xiàn)象，就是我們班級(jí)的優(yōu)秀同學(xué)經(jīng)常就是在下課休息的時(shí)候，在我們還在操場(chǎng)上玩樂，踢球的時(shí)候，他們?cè)诳磿?，在?fù)習(xí)，我也很是好奇的問了一問，我經(jīng)常會(huì)問這些同學(xué)為什么中午那么長的時(shí)間不休息不去玩呢，聽到最多的回答就是，馬上要考試了，對(duì)，就是這么簡(jiǎn)單的幾個(gè)字，我不經(jīng)想到了自己，有時(shí)候我也會(huì)反思自己在，我想著我們班上這么優(yōu)秀的同學(xué)還在復(fù)習(xí)，還在學(xué)習(xí)，在我們還在玩的時(shí)候，在我們還在放空自己的時(shí)候，在拼命的學(xué)習(xí)，我有什么理由不努力呢？

其實(shí)時(shí)間是公平的，有的同學(xué)在學(xué)習(xí)上花的時(shí)間多，就會(huì)有收獲，有的同學(xué)在學(xué)習(xí)上花的時(shí)間少自然就沒有他人優(yōu)秀，我覺得這是成正比的，仔細(xì)想想我們現(xiàn)在很多人，并沒有時(shí)間觀念，沒有好好地珍惜時(shí)間，我覺很不應(yīng)該，我們應(yīng)該好好把握時(shí)間，學(xué)習(xí)進(jìn)步。

珍惜時(shí)間，努力學(xué)習(xí)演講稿范文篇4

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

今天我國旗下講話的題目是：珍惜時(shí)間，努力學(xué)習(xí)。同學(xué)們，對(duì)于時(shí)間，人們經(jīng)常會(huì)自己原諒自己，你說要抓緊學(xué)習(xí)嗎？他卻說等明天吧。你說今天的事情要今天做，不要推遲，他又說有的是時(shí)間，明天做也不遲。這種不珍惜時(shí)間的人其實(shí)會(huì)付出很大代價(jià)。

時(shí)間是吝嗇的，也是慷慨的。勤奮的人是時(shí)間的主人，懶惰的人是時(shí)間的奴隸。贏得了時(shí)間就贏锝了財(cái)富，拋棄時(shí)間的人時(shí)間也會(huì)拋棄你。珍惜時(shí)間的人時(shí)間會(huì)把你的生活打扮的分外美麗，浪費(fèi)時(shí)間的人時(shí)間會(huì)把你的人生變的黯然無色。

魯迅的成功，有一個(gè)重要的秘訣，就是珍惜時(shí)間，魯迅12歲在紹興城讀私塾的時(shí)候，父親正患著重病，兩個(gè)弟弟年級(jí)尚幼，魯迅不僅經(jīng)常上當(dāng)鋪，跑藥店，還得幫助母親做家務(wù)，為免影響學(xué)業(yè)。他必須做好精確的時(shí)間安排。有一天，魯迅在家里幫助母親多做了一點(diǎn)事，上課遲到了，嚴(yán)厲的老師狠狠的責(zé)罵了他一頓，魯迅挨訓(xùn)以后，并不因?yàn)槭芰宋裨估蠋熀图彝?，他反而誠懇的接受了批評(píng)，決心作好精確的時(shí)間安排。再也不會(huì)因?yàn)樽黾覄?wù)影響學(xué)習(xí)。于是，他用小刀在書桌的右下方，正正方方的刻了一個(gè)早字，用以提醒和鞭策自己珍惜時(shí)間努力學(xué)習(xí)。

此后，魯迅幾乎每天都在擠時(shí)間，他說：“時(shí)間，就像海綿里的水，只要你擠，總是有的?！濒斞缸x書的興趣十分廣泛。又喜歡寫作，他對(duì)于民間藝術(shù)，特別是傳說，繪畫，也深切愛好。正因?yàn)樗麖V泛涉獵，多方面學(xué)習(xí)。所以時(shí)間對(duì)他來說實(shí)在是重要的。他一生多病，工作條件和生活環(huán)境都不好，但他每天都要工作到深夜才肯罷休。應(yīng)該說魯迅是珍惜時(shí)間的.楷模。

我們身邊也有很多珍惜時(shí)間，努力學(xué)習(xí)的好榜樣。比如我們班的__同學(xué)。他就是一個(gè)珍惜時(shí)間，努力學(xué)習(xí)的好榜樣。

這是我們班每位同學(xué)都可以肯定的，很多同學(xué)會(huì)；他為什么總能取的優(yōu)秀的成績，他為什么總能得到老師們的表揚(yáng)？在同學(xué)們眼中只會(huì)在乎別人拿獎(jiǎng)的時(shí)候，有誰問過他私底下的勤勞呢？同學(xué)們，世上沒有白吃的午餐，沒有刻苦學(xué)習(xí)，怎么能取得好的成績呢？

同學(xué)們讓我們珍惜時(shí)間，努力學(xué)習(xí)吧！

我的演講完畢。謝謝大家

珍惜時(shí)間，努力學(xué)習(xí)演講稿范文篇5

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好！

今天，由我來帶來一場(chǎng)演講！希能認(rèn)真的傾聽我的演講，并思考——“我們寶貴的時(shí)間！”

作為高中生，我們就像是踏在學(xué)習(xí)這股浪潮最洶涌的浪花上的學(xué)子，帶著對(duì)未來的渴望，對(duì)大學(xué)的期待，對(duì)我們父母的回報(bào)之情，我們義無反顧的想要爬上海浪的最頂端。盡管挫折不斷，盡管人人追趕，但是一代一代成功的學(xué)者都在這個(gè)階段走過，通過這里登上了大學(xué)的殿堂！盡情的展現(xiàn)自己的才華！

如今，我們也正在向著這個(gè)浪花攀登，想在三年期限來臨之前，登上浪花的頂端，借著它的力量登上“象牙塔”！盡管這是個(gè)神圣的行動(dòng)，是我們一代一代努力的路途，但是，總是會(huì)在一輪接一輪的循環(huán)中出現(xiàn)重復(fù)的問題！沉迷絡(luò)、沉迷手機(jī)、早戀、逃課……這些老師早已說過千百遍的問題，卻從來都沒有斷絕！哪怕是在這最重要，也是最關(guān)鍵的高中階段，我們依舊能看到這些問題！

我相信，這并不是老師的管教有問題，也不是同學(xué)們天生就要被這些事情吸引。這一切的原因，追根究底都是那些犯下錯(cuò)誤的同學(xué)們，你們！沒有認(rèn)識(shí)到自己的未來，正抓在你們自己的手里！

要是去問學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的同學(xué)：“我們高中三年最珍貴的是什么？”他一定會(huì)毫不猶豫的回答“時(shí)間！”要是去問那些不在意學(xué)習(xí)的同學(xué)們：“你們覺得高中最多的是什么？”他們的回答也許也是：“時(shí)間?！?/p>

我們?cè)谶@里，在高中的校園里，會(huì)學(xué)習(xí)的人知道自己是為了什么而來到學(xué)校，他們會(huì)拼命的學(xué)習(xí)，但是依舊感到時(shí)間不夠用。而不知道自己究竟為什么來的，就會(huì)讓這重要的時(shí)間白白的浪費(fèi)在這里。我們的未來，可以充滿光輝，也可以變得困難重重究竟如何去選擇這個(gè)未來就看我們現(xiàn)在是如何去做！

同學(xué)們，時(shí)間不等人，錯(cuò)過了就是永遠(yuǎn)的錯(cuò)過了，盡管人生的道路不止一條，但是不去前進(jìn)，我們就永遠(yuǎn)不會(huì)到達(dá)成功的真實(shí)！盡管路上困難重重，盡管時(shí)間非常的緊迫。但是！讓我們行動(dòng)起來吧，只有堅(jiān)持與努力，才能創(chuàng)造真正的奇跡！

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家的傾聽。希都能珍惜好我們剩下的時(shí)間，努力的去創(chuàng)造自己的未來！

珍惜時(shí)間，努力學(xué)習(xí)演講稿范文篇6

教師們、同學(xué)們：

大家早上好！

我今日講話的主題是：努力學(xué)習(xí)，享受學(xué)習(xí)。

孔子云“知之者不如好之者，好之者不如樂之者”，講的是學(xué)習(xí)要有興趣，就能享受到歡樂。

同學(xué)們，我們天天都在學(xué)習(xí)！可是有的同學(xué)是“樂學(xué)”；有的同學(xué)是“隨意”，甚至有的同學(xué)還存在“厭學(xué)”，由于學(xué)習(xí)態(tài)度的不一樣，我們的學(xué)習(xí)結(jié)果也大不一樣。

樂學(xué)的同學(xué)能多一份歡樂的心境。當(dāng)你認(rèn)真思索后攻破一道道數(shù)學(xué)難題時(shí)，體會(huì)到無窮的歡樂，因?yàn)槟闶斋@了；當(dāng)你學(xué)得好并能幫忙同學(xué)時(shí)，必須會(huì)很歡樂，因?yàn)橛辛四愕拇嬖?，你的同學(xué)能夠?qū)W得更好。樂學(xué)的同學(xué)能多一雙發(fā)現(xiàn)的眼睛。當(dāng)你讀著牛頓看到樹上的蘋果總是往下掉而不向天上飛就發(fā)現(xiàn)了萬有引力的故事時(shí)，你必須會(huì)有感慨，原先生活中就閃爍著科學(xué)的光輝。樂學(xué)的同學(xué)能多一份創(chuàng)造的活力。當(dāng)你思考著一道數(shù)學(xué)題并能用不一樣的方法解答出來時(shí)，那一刻，你是不是油然而生一種成就感當(dāng)你精心的制作出一個(gè)模型時(shí)，同學(xué)們溢滿了羨慕的神情。這一刻，你的心境是否異常自豪原先學(xué)習(xí)是件愉快的事情！

所以，樂學(xué)的同學(xué)能享受著學(xué)習(xí)，會(huì)收獲著歡樂！

享受學(xué)習(xí)，首先要學(xué)會(huì)認(rèn)真聽講。上課時(shí)認(rèn)真地聆聽教師的講解，自我也開動(dòng)腦筋，進(jìn)取思考。這樣，你會(huì)發(fā)現(xiàn)每一篇課文都是那么引人入勝，每一道數(shù)學(xué)題的數(shù)理都是清晰明了，每一個(gè)英語故事都異常有意思。今日的你比昨日的你知識(shí)豐富了，本事增強(qiáng)了。享受學(xué)習(xí)，就是享受聽課！

享受學(xué)習(xí)，要自覺養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。有些同學(xué)上課愛講小話，玩小動(dòng)作，做作業(yè)時(shí)喜歡邊玩邊做，邊做邊說小話，這些都是不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣。當(dāng)大家有這些不良習(xí)慣時(shí)，就要受到教師的批評(píng)。這是教師在幫忙大家改變不良習(xí)慣。這時(shí)候，同學(xué)們要有毅力，改掉這些不良習(xí)慣。期望同學(xué)們明白這樣的道理：“種下一種行為，收獲一個(gè)習(xí)慣；種下一種習(xí)慣，收獲一種性格；種下一種性格，收獲一種命運(yùn)！”

享受學(xué)習(xí)，還需要找個(gè)比自我強(qiáng)的人做自我的競(jìng)爭(zhēng)伙伴，以他為榜樣，努力照他的樣貌去做，我們會(huì)提高更大的。在不斷的競(jìng)賽中，你不斷超越自我，也不斷地享受到了成長的歡樂！

享受學(xué)習(xí)，最重要的是擁有進(jìn)取的心態(tài)、樂觀的精神。尤其是在學(xué)習(xí)有困難時(shí)，你要把困難看成是磨練，磨練你的心志；你要把挫折看成是考驗(yàn)，考驗(yàn)?zāi)愕捻g性。記住，同學(xué)們，解決困難的辦法永遠(yuǎn)比困難多！享受挫折，因?yàn)樗虒?dǎo)了你應(yīng)當(dāng)自強(qiáng)自立；享受困難，因?yàn)樗麖?qiáng)化了你的本事；享受學(xué)習(xí)，因?yàn)樗L了你的智慧！

同學(xué)們，現(xiàn)代社會(huì)是學(xué)習(xí)型社會(huì)！我們應(yīng)當(dāng)樹立終身學(xué)習(xí)的觀念！如果我們今日懂得了享受學(xué)習(xí)，那么，親愛的同學(xué)們，我們的心田從此就種下了一顆飽滿的種子，它會(huì)在你心中生根、發(fā)芽、長葉、開花，最終結(jié)出甜美的果實(shí)！

最終，衷心地祝愿大家在考試中取得優(yōu)秀的成績。

珍惜時(shí)間，努力學(xué)習(xí)演講稿范文篇7

尊敬的的老師，親愛的同學(xué)們：

大家早上好！我今天在國旗下講話的內(nèi)容是“珍惜時(shí)間，努力學(xué)習(xí)”

兩千年前，一位哲人立于河邊，面對(duì)奔流不息的河水，想起逝去的時(shí)間與事物，發(fā)出了一個(gè)千古流傳的感嘆：逝者如斯夫。

時(shí)間是最平凡的，也是最珍貴的。金錢買不到它，地位留不住它?！皶r(shí)間是構(gòu)成一個(gè)人生命的材料?！泵總€(gè)人的生命是有限的，同樣，屬于一個(gè)人的時(shí)間也是有限的，它一分一秒，稍縱即逝。

然而，時(shí)間是寶貴的。雖然它限制了人們的生命，但人們?cè)谟邢薜纳锟沙浞值乩盟ｔ斞赶壬f過，時(shí)間，每天得到的都是二十四小時(shí)，可是一天的時(shí)間給勤勞的人帶來智慧與力量，給懶散的人只能留下一片悔恨。我覺的這句話形象地寫出了成功的人，珍惜每分每秒，成就輝煌，而失敗的人正因?yàn)楸е白鲆惶旌蜕星靡惶扃姟钡乃枷氲眠^且過，消磨時(shí)間，在他們眼里時(shí)間是漫長和無謂的，而當(dāng)他們回過頭之后，才發(fā)現(xiàn)時(shí)間如流水，一去不復(fù)返，才發(fā)現(xiàn)時(shí)間的可貴，可謂“少壯不努力，老大徒傷悲”啊！

同學(xué)們，下個(gè)周我們就要進(jìn)行期末測(cè)試了，讓我們一起珍惜生命中最可貴的東西

珍惜時(shí)間，努力學(xué)習(xí)演講稿范文篇8

大家好！我是__班的__同學(xué)。

今天我國旗下講話的題目是：珍惜時(shí)間，努力學(xué)習(xí)。同學(xué)們，對(duì)于時(shí)間，人們經(jīng)常會(huì)自己原諒自己，你說要抓緊學(xué)習(xí)嗎？他卻說等明天吧。你說今天的事情要今天做，不要推遲，他又說有的是時(shí)間，明天做也不遲。這種不珍惜時(shí)間的人其實(shí)會(huì)付出很大代價(jià)。

時(shí)間是吝嗇的，也是慷慨的。勤奮的人是時(shí)間的主人，懶惰的人是時(shí)間的奴隸。贏得了時(shí)間就贏锝了財(cái)富，拋棄時(shí)間的'人時(shí)間也會(huì)拋棄你。珍惜時(shí)間的人時(shí)間會(huì)把你的生活打扮的分外美麗，浪費(fèi)時(shí)間的人時(shí)間會(huì)把你的人生變的黯然無色。

魯迅的成功，有一個(gè)重要的秘訣，就是珍惜時(shí)間，魯迅12歲在紹興城讀私塾的時(shí)候，父親正患著重病，兩個(gè)弟弟年級(jí)尚幼，魯迅不僅經(jīng)常上當(dāng)鋪，跑藥店，還得幫助母親做家務(wù)，為免影響學(xué)業(yè)。他必須做好精確的時(shí)間安排。有一天，魯迅在家里幫助母親多做了一點(diǎn)事，上課遲到了，嚴(yán)厲的老師狠狠的責(zé)罵了他一頓，魯迅挨訓(xùn)以后，并不因?yàn)槭芰宋裨估蠋熀图彝?，他反而誠懇的接受了批評(píng)，決心作好精確的時(shí)間安排。再也不會(huì)因?yàn)樽黾覄?wù)影響學(xué)習(xí)。于是，他用小刀在書桌的右下方，正正方方的刻了一個(gè)早字，用以提醒和鞭策自己珍惜時(shí)間努力學(xué)習(xí)。

此后，魯迅幾乎每天都在擠時(shí)間，他說：“時(shí)間，就像海綿里的水，只要你擠，總是有的?！濒斞缸x書的興趣十分廣泛。又喜歡寫作，他對(duì)于民間藝術(shù)，特別是傳說，繪畫，也深切愛好。正因?yàn)樗麖V泛涉獵，多方面學(xué)習(xí)。所以時(shí)間對(duì)他來說實(shí)在是重要的。他一生多病，工作條件和生活環(huán)境都不好，但他每天都要工作到深夜才肯罷休。應(yīng)該說魯迅是珍惜時(shí)間的楷模。

我們身邊也有很多珍惜時(shí)間，努力學(xué)習(xí)的好榜樣。比如我們班的__同學(xué)。他就是一個(gè)珍惜時(shí)間，努力學(xué)習(xí)的好榜樣。

這是我們班每位同學(xué)都可以肯定的，很多同學(xué)會(huì)；他為什么總能取的優(yōu)秀的成績，他為什么總能得到老師們的表揚(yáng)？在同學(xué)們眼中只會(huì)在乎別人拿獎(jiǎng)的時(shí)候，有誰問過他私底下的勤勞呢？同學(xué)們，世上沒有白吃的午餐，沒有刻苦學(xué)習(xí)，怎么能取得好的成績呢？

同學(xué)們讓我們珍惜時(shí)間，努力學(xué)習(xí)吧！

我的演講完畢。謝謝大家

珍惜時(shí)間，努力學(xué)習(xí)演講稿范文篇9

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

今天我演講的題目是《勤奮學(xué)習(xí)，報(bào)效祖國》。

1949年10月1日，一面五星紅旗，在天安門城樓上高高升起，毛主席莊嚴(yán)宣布：“人民從此站起來了！”終于擺脫了近代史上百年的屈辱歷史，迎來了新的誕生！

革命前輩們的千轉(zhuǎn)百折，風(fēng)刀雨劍，用鮮血換來今天和平幸福的生活。60年來，體育健兒們一次次的奪冠，讓世人再也不敢將“東亞病夫”的帽子扣到人的頭上；經(jīng)濟(jì)的快速騰飛，讓世界驚呼“來了！”海外華人們終于可以挺直腰桿，自豪地宣稱“我是炎黃的后代”。

今天，這條東方巨已經(jīng)騰飛，各行各業(yè)的人的用不同的方式表達(dá)著對(duì)祖國的愛：老師盡心上好每一堂課，農(nóng)民勤勞耕好每一塊田，工人嚴(yán)格造好每一件產(chǎn)品，交警堅(jiān)持站好每一班崗，清潔工細(xì)心掃好每一段街道，其實(shí)愛國不需要空洞的口號(hào)，不需要華美的詞語，不需要信誓旦旦的宣言，要的只是每個(gè)炎黃子孫踏實(shí)地做好自己本職的工作。那么作為未來世界主人的我們，又能做些什么，讓祖國因?yàn)槲覀兌湴磷院滥兀?/p>

我認(rèn)為我們作為學(xué)生只有勤奮學(xué)習(xí)，才算是最好的愛國。然而勤奮只屬于珍惜時(shí)間，愛惜光陰的人，屬于腳踏實(shí)地，一絲不茍的人，屬于堅(jiān)持不懈，持之以恒的人，屬于勇于探索，勇于創(chuàng)新的人，因?yàn)榍趭^，安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成為童話王；因?yàn)榍趭^，愛迪生才有一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明；因?yàn)榍趭^，古人才給我們留下了懸梁刺股，鑿壁取光，囊瑩映雪的千古美談。

所以，為了祖國的明天比今天好，我們有決心全神貫注地聽好每一節(jié)課；為了中華民族這條巨龍飛得更高，我們有決心攻克遇到的每一道題；為了讓日本美國及全世界都景仰，我們有決心保質(zhì)保量完成每一次作業(yè)！

珍惜時(shí)間，努力學(xué)習(xí)演講稿范文篇10

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好！

今天我演講的題目是：《珍惜時(shí)間，努力學(xué)習(xí)》！

首先，我想跟大家講一個(gè)故事，一個(gè)關(guān)于一分鐘時(shí)間的故事。有一次，一個(gè)青年向著名教育家班杰明請(qǐng)教如何才能獲得成功，他們約好了地點(diǎn)與時(shí)間。等到時(shí)間到的那一天，青年如約而至，可是班杰明打開門的那一瞬間卻讓這個(gè)青年驚訝不已，原來他的房間里亂七八糟，一片狼藉?？粗嗄牦@訝的`表情，班杰明馬上說到：“你看我這房間，太不整潔了，請(qǐng)你在門外等一分鐘，我收拾一下你再進(jìn)來吧?！闭f完，不等青年開口，他就關(guān)上門，一分鐘之后，他再次打開門，并熱情的招呼青年進(jìn)入了房間，此時(shí)青年看到的確是一切已變得井然有序。青年在心里感嘆班杰明的速度，可是，沒等青年人把問題講出來，班杰明就非?？蜌獾卣f：“好吧，你可以走了?！鼻嗄耆艘幌伦鱼蹲×耍葘擂斡址浅＿z憾地說：“可是，我，我還沒向您請(qǐng)教呢?！薄斑@些，難道還不夠嗎？”班杰明一邊掃視著自己的房間，一邊微笑地說，“你進(jìn)來已經(jīng)有一分鐘了?！薄耙环昼?？一分鐘”青年人若有所思地說，“噢，我懂了，您讓我明白了一分鐘的時(shí)間可以做許多事情，也可以改變?cè)S多事情的深刻道理?！毕虬嘟苊鞯乐x后，青年人開心地走了。

這是一個(gè)簡(jiǎn)單的故事，也是一個(gè)很耐人尋味，故事告訴了我們一個(gè)道理，一分鐘的時(shí)間非常恨短很渺小，但是卻可以做很多的事情，也可以改變很多的事情，我們的人生就是由無數(shù)個(gè)一分鐘構(gòu)成，如果把握住每一分鐘是我們?nèi)松畹糜幸饬x的關(guān)鍵。所以同學(xué)們，珍惜時(shí)間，就必須從珍惜你的每一分鐘做起，從現(xiàn)在做起。只有把握好了生命的每一分鐘，我們才能踏上成功之路，攀上理想之巔，才能到達(dá)成功的彼岸。

“早歲哪知世事艱”，在當(dāng)今社會(huì)，我們的生活很安逸舒適，有些同學(xué)就走向了生活與學(xué)習(xí)的誤區(qū)：拋開學(xué)習(xí)，恣意攀比，沉迷幻想，徘徊不前。孰不知世界上最快又最慢，最長又最短，最平凡而又最珍貴，最易忽視又最易令人后悔的就是時(shí)間。時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是公平的，對(duì)每個(gè)人都是重要的，從古至今，凡是為人類做出杰出貢獻(xiàn)的人，他們都非常的珍惜時(shí)間，他們都把握住了人生的每一分鐘。只有缺乏意志、毫無志向的人，才認(rèn)為今天的事情沒做完，明天還可以繼續(xù)；也只有這樣的人才會(huì)一生庸庸碌碌，一事無成。

同學(xué)們，我們?cè)趯W(xué)校這個(gè)知識(shí)花園里沐浴著時(shí)代的陽光雨露，享受著一流的學(xué)習(xí)環(huán)境，我們沒有任何理由拋開學(xué)習(xí)而恣意攀比，沒有任何理由沉迷于物質(zhì)而徘徊不前。對(duì)我們來說，努力學(xué)習(xí)，這是我們成長的必修課，只爭(zhēng)朝夕，這是我們義不容辭的義務(wù)和責(zé)任。那么，你還在猶豫什么，就讓我們從這一分鐘開始，刻苦努力、不懈追求，在學(xué)習(xí)的道路上將一點(diǎn)一滴的知識(shí)積累，在人生的旅途中將一方一寸的風(fēng)景珍藏，實(shí)現(xiàn)自己的理想，讓生命放射出燦爛而耀眼的光芒！

我的演講完畢，謝謝大家！

珍惜時(shí)間，努力學(xué)習(xí)演講稿范文篇11

教師們、同學(xué)們：

大家早上好！

我今日的主題是：努力學(xué)習(xí)，享受學(xué)習(xí)。

孔子云“知之者不如好之者，好之者不如樂之者”，講的是學(xué)習(xí)要有興趣，就能享受到歡樂。

同學(xué)們，我們天天都在學(xué)習(xí)！可是有的同學(xué)是“樂學(xué)”；有的同學(xué)是“隨意”，甚至有的同學(xué)還存在“厭學(xué)”，由于學(xué)習(xí)態(tài)度的不一樣，我們的學(xué)習(xí)結(jié)果也大不一樣。

樂學(xué)的同學(xué)能多一份歡樂的心境。當(dāng)你認(rèn)真思索后攻破一道道數(shù)學(xué)難題時(shí)，體會(huì)到無窮的歡樂，因?yàn)槟闶斋@了；當(dāng)你學(xué)得好并能幫忙同學(xué)時(shí)，必須會(huì)很歡樂，因?yàn)橛辛四愕拇嬖?，你的同學(xué)能夠?qū)W得更好。樂學(xué)的同學(xué)能多一雙發(fā)現(xiàn)的眼睛。當(dāng)你讀著牛頓看到樹上的蘋果總是往下掉而不向天上飛就發(fā)現(xiàn)了萬有引力的故事時(shí)，你必須會(huì)有感慨，原先生活中就閃爍著科學(xué)的光輝。樂學(xué)的同學(xué)能多一份創(chuàng)造的活力。當(dāng)你思考著一道數(shù)學(xué)題并能用不一樣的方法解答出來時(shí)，那一刻，你是不是油然而生一種成就感當(dāng)你的制作出一個(gè)模型時(shí)，同學(xué)們溢滿了羨慕的神情。這一刻，你的心境是否自豪原先學(xué)習(xí)是件愉快的事情！

所以，樂學(xué)的同學(xué)能享受著學(xué)習(xí)，會(huì)收獲著歡樂！

享受學(xué)習(xí)，首先要學(xué)會(huì)認(rèn)真聽講。上課時(shí)認(rèn)真地聆聽教師的講解，自我也開動(dòng)腦筋，進(jìn)取思考。這樣，你會(huì)發(fā)現(xiàn)每一課文都是那么引人入勝，每一道數(shù)學(xué)題的數(shù)理都是清晰明了，每一個(gè)英語故事都有意思。今日的你比昨日的你知識(shí)豐富了，本事增強(qiáng)了。享受學(xué)習(xí)，就是享受聽課！

享受學(xué)習(xí)，要自覺養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。有些同學(xué)上課愛講小話，玩小動(dòng)作，做作業(yè)時(shí)喜歡邊玩邊做，邊做邊說小話，這些都是不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣。當(dāng)大家有這些不良習(xí)慣時(shí)，就要受到教師的批評(píng)。這是教師在幫忙大家改變不良習(xí)慣。這時(shí)候，同學(xué)們要有毅力，改掉這些不良習(xí)慣。期望同學(xué)們明白這樣的道理：“種下一種行為，收獲一個(gè)習(xí)慣；種下一種習(xí)慣，收獲一種性格；種下一種性格，收獲一種命運(yùn)！”

享受學(xué)習(xí)，還需要找個(gè)比自我強(qiáng)的人做自我的競(jìng)爭(zhēng)伙伴，以他為榜樣，努力照他的樣貌去做，我們會(huì)提高更大的。在不斷的競(jìng)賽中，你不斷超越自我，也不斷地享受到了成長的歡樂！

享受學(xué)習(xí)，最重要的是擁有進(jìn)取的心態(tài)、樂觀的。尤其是在學(xué)習(xí)有困難時(shí)，你要把困難看成是磨練，磨練你的心志；你要把挫折看成是考驗(yàn)，考驗(yàn)?zāi)愕捻g性。記住，同學(xué)們，解決困難的辦法永遠(yuǎn)比困難多！享受挫折，因?yàn)樗虒?dǎo)了你應(yīng)當(dāng)自強(qiáng)自立；享受困難，因?yàn)樗麖?qiáng)化了你的本事；享受學(xué)習(xí)，因?yàn)樗L了你的智慧！

同學(xué)們，現(xiàn)代社會(huì)是學(xué)習(xí)型社會(huì)！我們應(yīng)當(dāng)樹立終身學(xué)習(xí)的觀念！如果我們今日懂得了享受學(xué)習(xí)，那么，親愛的同學(xué)們，我們的心田從此就種下了一顆飽滿的種子，它會(huì)在你心中生根、發(fā)芽、長葉、開花，最終結(jié)出甜美的果實(shí)！

最終，衷心地祝愿大家在考試中取得優(yōu)秀的成績。

珍惜時(shí)間，努力學(xué)習(xí)演講稿范文篇12

讀史使人明智，讀詩使人靈秀，數(shù)學(xué)使人周密，自然哲學(xué)使人精邃，倫理學(xué)使人莊重，邏輯修辭學(xué)使人善辯“。知識(shí)能夠塑造一個(gè)人的性格，而學(xué)習(xí)恰恰能夠使人獲得更多的知識(shí)，可見學(xué)習(xí)尤為重要。

有很多同學(xué)會(huì)說學(xué)習(xí)苦、累，或者我學(xué)不會(huì)我也考不好不想學(xué)了，這兩種說法都是錯(cuò)誤的。

首先，我無法否認(rèn)學(xué)習(xí)之苦，學(xué)習(xí)之類，但甘守學(xué)習(xí)的苦才能享受學(xué)習(xí)的甜。在校園里，我們快樂地成長，為理想而奮斗!遨游學(xué)海，跋涉書山，知識(shí)上的滿足給我們快樂;山重水復(fù)，曲徑通幽，難題的柳暗花明給我們快樂;思想境界上的不斷開闊，心靈上的不斷凈化給我們快樂。記得愛因斯坦曾說：千萬不要把學(xué)習(xí)當(dāng)成一個(gè)任務(wù)，而應(yīng)該看成一個(gè)令人羨慕的機(jī)會(huì)。是的，只要我們不辭勞苦，敢于面對(duì)學(xué)習(xí)中的困難，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，學(xué)習(xí)中自有情趣，更有快樂。

其實(shí)，每個(gè)人都不能絕對(duì)的說自己有多聰明多厲害，也沒有人會(huì)認(rèn)為自己是不聰明的，任何一個(gè)人的成功都是通過自己的努力學(xué)習(xí)獲得的，如果不學(xué)習(xí)即使有天才的智慧也只是浪費(fèi)，然而只要你努力了，成績好壞并沒什么關(guān)系。

方仲永幼時(shí)是天資聰穎的神童，但他最終成為一個(gè)平凡的人，是因?yàn)樗麤]有受到后天良好的教育。像他那樣天生聰明，如此有才智的人，沒有受到后天的教育，尚且要成為平凡的人，那我們呢?如果不學(xué)習(xí)，那不就連一個(gè)抬普通人都算不上了嗎?

戰(zhàn)國時(shí)有位名為蘇秦的好學(xué)者，晝夜勤讀，困倦時(shí)就用錐子扎自己的大腿，清醒后繼續(xù)學(xué)習(xí)。晉代名士孫敬，晝夜苦讀，唯恐困倦，就用繩系發(fā)懸在房梁上，瞌睡時(shí)把自己拽醒，繼續(xù)學(xué)習(xí)。這兩位最后都取得了偉大的成功。由此可見，努力學(xué)習(xí)是一個(gè)人成功的必經(jīng)之路。

一個(gè)人偶爾的失敗并不能說明什么，成績的好壞更不能說明一個(gè)人的聰明，中國臺(tái)灣著名作家瓊瑤，小時(shí)候除了語文外，其他學(xué)科成績并不好，有一次，數(shù)學(xué)考試他只考了20分，可是他并沒有放棄自己，而是努力拼搏，最終取得了令人羨慕的成就。

期中考試剛結(jié)束不久，或許有的同學(xué)因?yàn)槌煽儾缓枚艞壛伺?，然而成績單不漂亮沒關(guān)系，只要我努力，就是一名好學(xué)生，基礎(chǔ)不好沒關(guān)系，只要我每天都有進(jìn)步，就是一種成功;或許有的同學(xué)也會(huì)因?yàn)榭荚嚱Y(jié)束后可以放松一下了，然而你錯(cuò)了，真正的考驗(yàn)和挑戰(zhàn)還在后面，期末考試就在眼前了，只有不斷努力不斷拼搏才回去的最終的勝利。

俗話說一年之計(jì)在于春，但冬天才是學(xué)習(xí)最好的時(shí)間，沒有干擾，周圍的一切都很安靜，在這種環(huán)境下更有利于我們的學(xué)習(xí)，所以，同學(xué)們不要再抱怨緊張的學(xué)習(xí)中沒有快樂，不要因?yàn)橐淮蔚氖《艞壟?，讓我們一起抬起頭，正好裝，努力學(xué)習(xí)吧!

小學(xué)生珍惜時(shí)間努力學(xué)習(xí)演講稿(二)

敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們：

大家好!

今天我國旗下講話的題目是：《珍惜每一分鐘》!

首先，我想跟大家分享一個(gè)故事，一個(gè)關(guān)于一分鐘時(shí)間的故事。有一次，一個(gè)青年向著名教育家班杰明請(qǐng)教如何才能獲得成功，他們約好了地點(diǎn)與時(shí)間。等到時(shí)間到的那一天，青年如約而至，可是班杰明打開門的那一瞬間卻讓這個(gè)青年驚訝不已，原來他的房間里亂七八糟，一片狼藉。

看著青年驚訝的表情，班杰明馬上說到：“你看我這房間，太不整潔了，請(qǐng)你在門外等一分鐘，我收拾一下你再進(jìn)來吧?！闭f完，不等青年開口，他就關(guān)上門，一分鐘之后，他再次打開門，并熱情的招呼青年進(jìn)入了房間，此時(shí)青年看到的確是一切已變得井然有序。

青年在心里感嘆班杰明的速度，可是，沒等青年人把問題講出來，班杰明就非?？蜌獾卣f：“好吧，你可以走了。”青年人一下子愣住了，既尷尬又非常遺憾地說：“可是，我，我還沒向您請(qǐng)教呢?！薄斑@些，難道還不夠嗎?”班杰明一邊掃視著自己的房間，一邊微笑地說，“你進(jìn)來已經(jīng)有一分鐘了?！薄耙环昼?一分鐘”青年人若有所思地說，“噢，我懂了，您讓我明白了一分鐘的時(shí)間可以做許多事情，也可以改變?cè)S多事情的深刻道理。”向班杰明道謝后，青年人開心地走了。

這是一個(gè)簡(jiǎn)單的故事，也是一個(gè)很耐人尋味，故事告訴了我們一個(gè)道理，一分鐘的時(shí)間非常恨短很渺小，但是卻可以做很多的事情，也可以改變很多的事情，我們的人生就是由無數(shù)個(gè)一分鐘構(gòu)成，如果把握住每一分鐘是我們?nèi)松畹糜幸饬x的關(guān)鍵。所以同學(xué)們，珍惜時(shí)間，就必須從珍惜你的每一分鐘做起，從現(xiàn)在做起。只有把握好了生命的每一分鐘，我們才能踏上成功之路，攀上理想之巔，才能到達(dá)成功的彼岸。

“早歲哪知世事艱”，在當(dāng)今社會(huì)，我們的生活很安逸舒適，有些同學(xué)就走向了生活與學(xué)習(xí)的誤區(qū)：拋開學(xué)習(xí)，恣意攀比，沉迷幻想，徘徊不前。孰不知世界上最快又最慢，最長又最短，最平凡而又最珍貴，最易忽視又最易令人后悔的就是時(shí)間。時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是公平的，對(duì)每個(gè)人都是重要的，從古至今，凡是為人類做出杰出貢獻(xiàn)的人，他們都非常的珍惜時(shí)間，他們都把握住了人生的每一分鐘。只有缺乏意志、毫無志向的人，才認(rèn)為今天的事情沒做完，明天還可以繼續(xù);也只有這樣的人才會(huì)一生庸庸碌碌，一事無成。

同學(xué)們，我們?cè)趯W(xué)校這個(gè)知識(shí)花園里沐浴著時(shí)代的陽光雨露，享受著一流的學(xué)習(xí)環(huán)境，我們沒有任何理由拋開學(xué)習(xí)而恣意攀比，沒有任何理由沉迷于物質(zhì)而徘徊不前。對(duì)我們來說，努力學(xué)習(xí)，這是我們成長的必修課，只爭(zhēng)朝夕，這是我們義不容辭的義務(wù)和責(zé)任。那么，你還在猶豫什么，就讓我們從這一分鐘開始，刻苦努力、不懈追求，在學(xué)習(xí)的道路上將一點(diǎn)一滴的知識(shí)積累，在人生的旅途中將一方一寸的風(fēng)景珍藏，實(shí)現(xiàn)自己的理想，讓生命放射出燦爛而耀眼的光芒!

我的講話完畢，謝謝大家!

珍惜時(shí)間，努力學(xué)習(xí)演講稿范文篇13

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：

大家早上好！今天我演講的主題是“珍惜時(shí)間，熱愛學(xué)習(xí)”。

我們經(jīng)常會(huì)這樣說，明天會(huì)更好。是的，明天是美好的，但美好的明天不會(huì)從天上掉下來，它要靠我們今天的智慧、勤勞和刻苦，只有今天的努力，才能換來明天的美好。

同學(xué)們，當(dāng)你們玩著迷人的電腦游戲，坐著快捷高速的列車，接聽著越洋電話的時(shí)候，你是否意識(shí)到了科技的力量，知識(shí)的力量?

知識(shí)改變了我們這個(gè)世界，也改變了我們生活，學(xué)習(xí)的重要性顯而易見，學(xué)習(xí)對(duì)我們每個(gè)人來說是多么重要??！處在人生黃金時(shí)期的.我們應(yīng)該珍惜時(shí)間，熱愛學(xué)習(xí)。

我們來看看魯迅的故事吧。魯迅先生少年時(shí)期，在江南水師學(xué)堂讀書，第一學(xué)期成績優(yōu)異，學(xué)校獎(jiǎng)給他一枚金質(zhì)獎(jiǎng)?wù)?。他立即拿到南京鼓樓街頭賣掉，然后買了幾本書來讀。江南的夜晚是寒冷的，人們?cè)缭绲叵硎苤桓C的溫暖，魯迅卻在昏黃的燈下津津有味地讀著世界名著。由于他熱愛學(xué)習(xí)，熱愛讀書，文學(xué)功底深厚，后來終于成為了我國著名的文學(xué)家。

科學(xué)家牛頓非常喜歡做實(shí)驗(yàn)。有一次，牛頓感覺肚子餓了，就想煮一些雞蛋吃。煮了很長時(shí)間后，鍋里的水沸騰了，他掀鍋一看，“啊！”地驚叫起來，鍋里煮的竟是一塊懷表。原來他專心考慮問題時(shí)，竟然把懷表當(dāng)做雞蛋放在鍋里煮了。牛頓傻嗎?好像很傻。其實(shí)，正是因?yàn)橛羞@種熱愛學(xué)習(xí)、廢寢忘食的精神，才使牛頓成為了“萬有引力”的發(fā)現(xiàn)者。

同學(xué)們，不要再抱怨學(xué)習(xí)枯燥乏味了，“熱愛是最好的老師”，只有全身心地投入學(xué)習(xí)，才能收獲豐碩的果實(shí)。我們身邊那些優(yōu)秀的學(xué)習(xí)者，哪一個(gè)不是熱愛學(xué)習(xí)的人呢?

珍惜時(shí)間，努力學(xué)習(xí)演講稿范文篇14

各位老師，同學(xué)：

大家上午好！

我是，很幸運(yùn)自己在這里來跟大家聊天，我的心里還是有點(diǎn)惶恐的，有點(diǎn)緊張，沒有上過臺(tái)的我，大家理解一下，這次的演講我做好的十足的準(zhǔn)備，但是真正的出來演講，我還是緊張，說一下我要演講的主題吧，首先我問一下，我們這學(xué)期的期末考試是不是快大家上午好！

我是，很幸運(yùn)自己在這里來跟大家聊天，我的心里還是有點(diǎn)惶恐的，有點(diǎn)緊張，沒有上過臺(tái)的我，大家理解一下，這次的演講我做好的十足的準(zhǔn)備，但是真正的出來演講，我還是緊張，說一下我要演講的主題吧，首先我問一下，我們這學(xué)期的期末考試是不是快到了，大家有沒有感覺呢？很多的同學(xué)都應(yīng)該沒有感覺到我們快期末考試了，包括我我也覺得很快，但是就是這樣期末考試就要到了，我要演講的是“珍惜時(shí)間，努力學(xué)習(xí)”時(shí)間是一個(gè)神奇的東西，我們有時(shí)間總是會(huì)抱怨