版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
第7頁(yè)共7頁(yè)慶祝六一兒?童節(jié)活動(dòng)方?案一、指?導(dǎo)思想:親?子活動(dòng)通過(guò)?親子群體間?的活動(dòng)交流?,增進(jìn)親情?,開(kāi)拓兒童?的生活領(lǐng)域?,讓孩子在?家長(zhǎng)的配合?和教師的指?導(dǎo)下接觸大?自然,增進(jìn)?教師、家長(zhǎng)?及孩子間的?感情,以提?高班級(jí)教育?質(zhì)量,增強(qiáng)?家校間的透?明度、信任?度,更好地?發(fā)展兒童的?社會(huì)交往能?力。針對(duì)我?校兒童的特?點(diǎn),擬定親?子活動(dòng)方案?如下:二?、活動(dòng)宗旨?:1、為?家庭提供一?流的服務(wù)和?教育指導(dǎo)。?2、幫助?家長(zhǎng)營(yíng)造家?長(zhǎng)與孩子間?的交流、交?往,從而促?進(jìn)兒童健康?成長(zhǎng)的氛圍?。3、提?高家長(zhǎng)科學(xué)?育兒的理念?和技能,促?進(jìn)兒童的健?康成長(zhǎng).?4、指導(dǎo)家?長(zhǎng)和孩子開(kāi)?展有情趣的?親子游戲活?動(dòng),使孩子?在歡樂(lè)的游?戲中長(zhǎng)身體?、開(kāi)心智。?三、參加?對(duì)象:學(xué)校?小學(xué)部學(xué)生?及家長(zhǎng)。?四、活動(dòng)時(shí)?間:8:3?0—10:?10親子活?動(dòng)游戲同時(shí)?進(jìn)行。五?、親子活動(dòng)?游戲:1?、推小車游?戲方法:兩?人一組分前?后站在起點(diǎn)?線后,家長(zhǎng)?將孩子的兩?腿抬起扶住?放于體側(cè)進(jìn)?行游戲,教?師記時(shí),以?時(shí)間短為勝?出。2、?二人三足跑?游戲方法:?家長(zhǎng)與孩子?并排站在起?跑線后,兩?人內(nèi)側(cè)的兩?只腿要用繩?綁住,教師?法令后必須?繞過(guò)標(biāo)志物?才能返回。?以先跑完的?隊(duì)為勝。?3、運(yùn)球接?力游戲方法?:在籃球場(chǎng)?的端線后兩?人前后站好?,一人手持?一個(gè)籃球,?教師發(fā)令后?第一人邊跑?邊運(yùn)球到限?制區(qū)跳10?繩,然后再?把球運(yùn)回遞?給第二人,?第二人以同?樣方法進(jìn)行?游戲。以速?度快的隊(duì)為?勝。4、?搖擺車游戲?方法:在端?線后兩人前?后站好,一?人坐在搖擺?車上,教師?發(fā)令后第一?人搖擺車子?到標(biāo)志物后?再返回,然?后再把車給?第二人,第?二人以同樣?方法進(jìn)行游?戲,中途不?能把腳從車?子上放下來(lái)?。以速度快?的隊(duì)為勝。?5、夾球?接力游戲方?法:兩人組?成一隊(duì),面?對(duì)面站在兩?條平行線后?,第一人把?球夾在大腿?內(nèi)側(cè),教師?發(fā)令后,夾?球者向前跑?至對(duì)面,把?球交給第二?人,第二人?以同樣方法?進(jìn)行游戲。?中途如果球?掉下應(yīng)把球?在掉球的地?方重新把球?夾好,才能?向前跑。最?后以速度快?的一隊(duì)決定?勝負(fù)。六?、發(fā)獎(jiǎng):?附:親子活?動(dòng)報(bào)名表?家長(zhǎng)姓名?孩子姓名?親子活動(dòng)項(xiàng)?目:推小車?、二人三足?跑、運(yùn)球接?力、搖擺車?、夾球接力?節(jié)目慶祝?六一兒童節(jié)?活動(dòng)方案(?二)一、?活動(dòng)目的:?為豐富我?校文化生活?,給我校兒?童學(xué)子搭建?一個(gè)培養(yǎng)能?力,展現(xiàn)才?華的舞臺(tái),?激發(fā)學(xué)生熱?愛(ài)生活、熱?愛(ài)學(xué)習(xí)、熱?愛(ài)校園的情?感,提高學(xué)?生的全面素?質(zhì),也讓學(xué)?生度過(guò)一個(gè)?快樂(lè)、祥和?、向上的“?六一”國(guó)際?兒童節(jié)。我?校將精心安?排慶“六·?一”文藝匯?演活動(dòng)。?二、時(shí)間安?排:___?_年___?_月___?_日三、?活動(dòng)主題:?“飛揚(yáng)的旋?律、歡快的?六一”四?、組織方法?:1、以?班級(jí)為單位?參賽,每個(gè)?單位出__?__個(gè)節(jié)目?,參賽節(jié)目?由班主任和?其他科任教?師調(diào)配時(shí)間?進(jìn)行指導(dǎo)與?訓(xùn)練。2?、為了保證?節(jié)目的質(zhì)量?,各單位在?____月?____日?將節(jié)目?jī)?nèi)容?、參演人數(shù)?上報(bào)學(xué)校少?先隊(duì)以便學(xué)?校統(tǒng)一安排?。慶祝六?一兒童節(jié)活?動(dòng)方案(三?)一、游?戲項(xiàng)目一?、二年級(jí)找?朋友障礙跑?三、四年?級(jí)并肩齊蹲?走同舟共濟(jì)?五、六年?級(jí)排山倒海?坦克大戰(zhàn)?二、游戲規(guī)?則說(shuō)明找?朋友:1?、全班同學(xué)?圍成一個(gè)圓?圈在場(chǎng)地中?間站好,聽(tīng)?裁判發(fā)出口?令后,(如?____人?一組,__?__人一組?,____?人一組等,?)立即組成?相同人數(shù)的?一個(gè)小組,?拉手圍成圈?站好。2?、音樂(lè)停后?,裁判清點(diǎn)?人數(shù),剩余?的沒(méi)有組成?小組的隊(duì)員?或人數(shù)錯(cuò)誤?的小組視為?失敗,退出?比賽。障?礙跑:1?、起點(diǎn)至終?點(diǎn)的距離為?____米?。2、每?名隊(duì)員必須?在中途穿過(guò)?一個(gè)呼啦圈?,身體不能?碰觸到呼拉?圈,而且要?跨過(guò)一條小?河(高50?厘米的皮筋?),身體不?能碰觸到皮?筋。3、?一名同學(xué)成?功穿越障礙?并到達(dá)終點(diǎn)?后,在起點(diǎn)?等候的下一?名同學(xué)出發(fā)?。4、如?碰到障礙要?重新再來(lái),?直到成功。?5、四組?同時(shí)進(jìn)行比?賽,哪組成?功到達(dá)終點(diǎn)?所用時(shí)間最?短,哪組獲?勝。道具?準(zhǔn)備:呼拉?圈皮筋并?肩齊蹲走:?1、以_?___人一?組為單位參?加比賽,站?在呼啦圈里?。2、在?保證呼啦圈?不落地的前?提下,以向?前蹲走的形?式進(jìn)行比賽?,走到另一?端后,對(duì)面?____人?再迅速蹲走?返回到起點(diǎn)?。如有人摔?倒,回到起?點(diǎn)重新開(kāi)始?。3、起?點(diǎn)至終點(diǎn)的?距離為_(kāi)_?__米。?4、四組同?時(shí)進(jìn)行比賽?,時(shí)間最短?的一組獲勝?。道具準(zhǔn)?備:中等大?小的呼啦圈?____個(gè)?。(體育室?)同舟共?濟(jì):1、?木板兩塊,?賽前___?_人都站在?一塊木板上?,參賽隊(duì)在?同一起跑線?上。2、?比賽開(kāi)始后?,用移動(dòng)木?板來(lái)達(dá)到前?進(jìn)的目的,?比賽中隊(duì)員?腳不能落地?,(若落地?,回到出發(fā)?的一端重新?開(kāi)始)。?3、兩端之?間的距離_?___米,?隊(duì)員到達(dá)終?點(diǎn)后有一名?快速跑回,?擊掌后隊(duì)員?繼續(xù)上場(chǎng)比?賽。4、?四組同時(shí)進(jìn)?行比賽,用?時(shí)最少的隊(duì)?伍為勝獲。?道具準(zhǔn)備?:相同木板?八塊。排?山倒海:?1、參賽隊(duì)?員成縱隊(duì)排?列,并間隔?____米?。2、球?從第一名隊(duì)?員頭頂傳于?下一位隊(duì)員?,傳球(球?在手上)時(shí)?,不許回望?,一次犯規(guī)?加時(shí)一秒。?3、球傳?到排尾,再?從最后一名?隊(duì)員兩腿間?返回傳于前?一位隊(duì)員,?傳球掉落,?則重新從第?一個(gè)傳起。?4、四組?同時(shí)進(jìn)行比?賽,時(shí)間少?者獲勝。?道具準(zhǔn)備:?籃球___?_個(gè)。(體?育室)坦?克大戰(zhàn):?1、每組出?一名指揮官?,相同數(shù)目?的坦克(學(xué)?生)。2?、坦克戴好?眼罩做好準(zhǔn)?備,戰(zhàn)爭(zhēng)開(kāi)?始,每組由?指揮官派出?____人?,上場(chǎng)作戰(zhàn)?;坦克犧牲?(被紙球打?中)立即下?場(chǎng),及時(shí)填?補(bǔ)新坦克。?3、每名?坦克有3枚?炮彈(紙球?),用來(lái)攻?擊對(duì)方坦克?。4、游?戲過(guò)程中坦?克不能說(shuō)話?、指揮他人?,每違規(guī)一?次,罰下一?名本組坦克?。道具準(zhǔn)?備:紙球眼?罩____?把椅子精?品游戲平?地落雁:?1、每組_?___名同?學(xué),___?_把椅子。?音樂(lè)響起,?學(xué)生繞椅子?轉(zhuǎn)動(dòng),音樂(lè)?停,___?_人一齊坐?下,未坐在?椅子上者出?局。2、?然后依次減?少一個(gè)凳子?繼續(xù)游戲,?最終評(píng)出勝?利者。道?具準(zhǔn)備:錄?音機(jī)、磁帶?、椅子可?愛(ài)的青蛙:?1、每班?二人組成一?組進(jìn)行比賽?,分別做動(dòng)?作說(shuō):一只?青蛙,一張?嘴,兩只眼?睛,四條腿?,撲通跳下?水。兩只青?蛙,兩張嘴?,四只眼睛?,八條腿,?撲通撲通跳?下水……?2、反應(yīng)慢?或說(shuō)錯(cuò)者出?局,最后的?勝利者可得?到獎(jiǎng)品。?(比賽前需?訓(xùn)練好班中?的學(xué)生,比?賽時(shí)要先進(jìn)?行示范)?教師活動(dòng):?運(yùn)球接力?:1、每?組由兩名隊(duì)?員組成。?2、起點(diǎn)至?終點(diǎn)的距離?為_(kāi)___?米。3、?____名?隊(duì)員背靠背?將球夾住(?不許用手)?,把球從起?點(diǎn)運(yùn)到終點(diǎn)?,再由一名?隊(duì)員用膝蓋?夾住球,蹦?回起點(diǎn)擊掌?,下___?_名隊(duì)員繼?續(xù)比賽(每?次運(yùn)一個(gè)球?)。4、?如在半路掉?了,請(qǐng)把球?撿回來(lái),從?掉的地方繼?續(xù)比賽。?5、三組為?一個(gè)單位進(jìn)?行比賽,運(yùn)?的球快的小?組為勝。?道具準(zhǔn)備:?球,(體育?室)大小?西瓜:1?、預(yù)備動(dòng)作?:活動(dòng)者用?手指比劃成?圓形放在胸?前,表示小?西瓜,將圓?形放大表示?大西瓜。?2、聽(tīng)裁判?發(fā)出指令后?做相反動(dòng)作?,做錯(cuò)或反?應(yīng)慢者退出?比賽。慶?祝六一兒童?節(jié)活動(dòng)方案?(四)一?、活動(dòng)目的?:為了豐富?同學(xué)們的業(yè)?余生活,營(yíng)?造輕松、愉?悅、和諧的?校園文化氛?圍,體現(xiàn)新?鄉(xiāng)學(xué)子積極?向上的精神?風(fēng)貌。在六?一國(guó)際兒童?節(jié)來(lái)臨之際?,新城子鄉(xiāng)?中心小學(xué)特?決定舉行“?慶六一”系?列活動(dòng)”。?二、活動(dòng)?內(nèi)容:1?、新隊(duì)員入?隊(duì)。2、?進(jìn)行“慶六?一”團(tuán)隊(duì)游?戲比賽活動(dòng)?。三、活?動(dòng)主題:童?心同樂(lè)四?、活動(dòng)時(shí)間?:2___?_年___?_月___?_日下午_?___點(diǎn)至?____點(diǎn)?五、活動(dòng)?地點(diǎn):操場(chǎng)?六、參與?對(duì)象:全體?師生七、?活動(dòng)要求:?1、各班?在活動(dòng)前必?須對(duì)學(xué)生進(jìn)?行紀(jì)律教育?,要求全體?學(xué)生在活動(dòng)?過(guò)程中一定?要遵守紀(jì)律?,不得隨意?大聲喊叫,?不得擾亂活?動(dòng)秩序。有?破壞活動(dòng)秩?序的同學(xué)將?由場(chǎng)地負(fù)責(zé)?老師取消活?動(dòng)資格。?2、負(fù)責(zé)各?項(xiàng)游藝活動(dòng)?的老師,須?自行或叫學(xué)?生在___?_月___?_日中午前?準(zhǔn)備好本項(xiàng)?目活動(dòng)所需?一切物品及?游戲須知,?____月?____日?中午12:?30前布置?好活動(dòng)場(chǎng)地?。3、_?___月_?___日
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024年鋼筋施工承攬具體合同版B版
- 一年級(jí)人自然社會(huì)教案(全冊(cè))浙江版
- 預(yù)制柱吊裝施工工藝正式版
- 2024版蘇州租賃房屋家具清單3篇
- 2024年餐飲業(yè)標(biāo)準(zhǔn)原材料購(gòu)銷協(xié)議樣本一
- 2024年簡(jiǎn)化版離婚協(xié)議書(shū)樣本
- 黔南民族師范學(xué)院《offce辦公軟件三劍客》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 2024蘇州二手房買(mǎi)賣合同風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估與防控措施協(xié)議3篇
- 重慶文理學(xué)院《JAVA面向?qū)ο缶幊獭?023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 3.1多變的天氣【幫課堂】2025學(xué)年七年級(jí)地理上冊(cè)同步學(xué)與練(人教版)(解析版)
- 消防安全檢查記錄表(完整詳細(xì)版)1
- 腫瘤放射治療技術(shù)-總論課件
- 5S評(píng)分基準(zhǔn)模板
- 沈陽(yáng)師范大學(xué)科研平臺(tái)和專業(yè)能力實(shí)踐基地建設(shè)規(guī)劃
- 大連市12處縣級(jí)以上飲用水水源保護(hù)區(qū)區(qū)劃方案
- 韓國(guó)文化與韓國(guó)語(yǔ)
- 蘇教版二年級(jí)科學(xué)下冊(cè)第3課《神奇的新材料》教學(xué)設(shè)計(jì)
- 二次供水工程施工方案
- 第二章離心風(fēng)機(jī).ppt
- 中國(guó)傳統(tǒng)圖案紋樣
- DLT5210.1-2021電力建設(shè)施工質(zhì)量驗(yàn)收及評(píng)價(jià)規(guī)程
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論