版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
2023年北大的畢業(yè)典禮校長致辭北大的畢業(yè)典禮校長致辭1
敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:
你們好!我代表初三全體同學(xué)向你們致敬!
今日,是我們在座的每位同學(xué)三年以來最難忘的日子,我想,此時此刻,同學(xué)們的心情和我一樣,百感交集。
回首過去,我們?nèi)涡?,無知,頑皮,不敬重老師,惹老師生氣,甚至頂撞老師,但是老師仍舊語重心長地教育我們怎樣做人,毫無保留地給我們傳授學(xué)問,三年如一日地陪伴我們成長,和我們一起譜下青春的漂亮樂章,使我們從稚嫩走向成熟,從淺薄走向充溢。在這里,我只想向老師們深情地說一聲:“老師,您辛苦了!”
曾經(jīng),我們在課堂上仔細聽講,主動發(fā)言;課下師生歡樂,打成一片。操場上我們生龍活虎,歡樂聲充溢了整個校內(nèi)。我們熟識校內(nèi)的每一個角落,酷愛校內(nèi)的一草一木。校內(nèi)是我們暖和的大家庭。
時間如梭,相聚猶在昨天,分別即在眼前。但是我們不應(yīng)當(dāng)過于哀痛,因為離別并不代表結(jié)束,它只是我們?nèi)松?dāng)中一個新的旅程的開端。來日方長,后會有期。我們應(yīng)當(dāng)以最飽滿的精神狀態(tài)去迎接中考的到來,為我們?nèi)松牡谝粋€轉(zhuǎn)折點交一份滿足的答卷。
我們?nèi)松牡缆愤€很長遠。我希望大家能用信念的鐵錘,鍛造一支志向的箭,引一張勤奮的弓,把它射向云水青天之間。
最終,我希望我們的學(xué)校明天會更好!祝老師們身體健康,工作順當(dāng)!也預(yù)祝各位同學(xué)能在中考中取得滿足的成果!
感謝大家!
北大的畢業(yè)典禮校長致辭2
敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,敬愛的同學(xué)們:
大家上午好!
今日是我們大四畢業(yè)典禮,我作為一個畢業(yè)生在這里見面跟你們做演講,先在此感謝你們能來,很榮幸和興奮有這個機會。
過去的四年高校生活結(jié)束了,迎來了我們畢業(yè)生的新的生活,對于我們而言,即將進入社會熬煉自己,就不在是學(xué)校里無憂無慮的學(xué)生了,要對自己有負責(zé)的心,在真正的進入到社會之前,我們還是母校的學(xué)生,為此,我感覺到無比榮幸能夠來到這里讀書學(xué)習(xí),相識這么多的伙伴。
對我們的老師報以感謝,感謝有你們的無私奉獻,有了現(xiàn)在的我們。為我們付出那么多,只為我們畢業(yè)以后有一個好工作,足以養(yǎng)活自己。感謝老師們揮灑汗水成全我們,我們也也很慶幸沒有辜負你們的培育,現(xiàn)在可以正式的畢業(yè)去選擇將來的人生路,前面的路是你們陪我們走過來的,將來之后,就是我們自己去走,自己在這個世界里創(chuàng)建自己的價值,讓別人認可我們。
那同樣也有對學(xué)弟學(xué)妹們說的話,大一到大三都是學(xué)習(xí)的時間,肯定要把握好它,不要辜負那段青春,不要讓自己在以后會有懊悔的時候。高校生活是自己的,過成什么樣,是該自己確定的。你們的專業(yè)既然選擇了,就肯定要下功夫去學(xué),這是你自己做的選擇,那就不要懊悔。作為過來人,我是真知道前三年是要打好基礎(chǔ)的,不然后面實習(xí)時候是要吃虧的,愿你們不負高校青春,不悔自己選擇的人生,愿高校的時間始終都是那么的美妙。珍惜現(xiàn)在的生活,你不負高校,高校必不負你。你們所做所為為學(xué)校取得的傲慢成果,學(xué)校同樣也會為你們傲慢,回報給你們。
這四年高校時間,匆忙而過,我也從其中成長許多,漸漸的變得成熟起來,不再是一個只會縮在父母身邊的人了。學(xué)校的各類活動,讓我熬煉了自己的實力,學(xué)到許多以前都沒有的東西。成長如此之快,是學(xué)校賜予我的條件和機會,我充分把握住每一個機會去充溢自己,有了現(xiàn)在這么多成就的我,成為了自己喜愛的人,做了自己最想去做的事情?,F(xiàn)在即將離別,離別母校、老師、同學(xué),走向自己的將來,愿全部人都有一個美妙的生活。
感謝大家,我的演講已經(jīng)結(jié)束了。
北大的畢業(yè)典禮校長致辭3
敬重的各位領(lǐng)導(dǎo),敬愛的各位老師、同學(xué)們:
大家好!
今日特別榮幸,由我代表x屆全體高三畢業(yè)生發(fā)表我們的畢業(yè)感言。
青春是一本太倉促的書,我們匆忙翻過人生的一千多頁,緊握拳頭,好像還想抓住什么,可終究是無濟于事了??扇艏毿嶂讣?,時間早就為我們保留了記憶的味道,讓我們漸漸追尋。
我們掩起青春的浪漫,插上拼搏的翅羽,匯聚在一中這片毓秀的土地上。以前總以為,我們是風(fēng)箏,一中是線,她輕輕地拉扯,漸漸將我們托上了藍天;驪歌奏響,難舍的分別中才發(fā)覺,我們雖有直上青云的壯志,卻總是被線兒牽住心扉。站在畢業(yè)的門檻上,再回首,才發(fā)覺那些母校的點點滴滴早已深深地鐫刻在我們生命深處,無聲地見證我們的成長,暖和著我們的中學(xué)時間。
高考終歸是我們?nèi)松械谝淮巫钌袷サ目简?,其壓力可想而知。有人說,凡是能夠經(jīng)受得住高考考驗的人都是勇士。知道嗎老師,您的深情注視,是我們最堅毅的依靠。信任,全部拼搏的汗水與志向的希望,都會化做頻傳的捷報,如期而至,飛到您的案前。我們知道,那是對您長期以來無私奉獻的最好的報答……
是的,對此,我們滿懷信念。老師,我感覺到了你的期盼,你的目光。此刻我仍能記起您的每一次微笑,每一次傾心談話,你的每一節(jié)課仍鮮活地牢記在我們的腦海里。無須回憶,一切都是那么生動而令人深感欣慰。老師,我們真的不情愿談離開,我們深深地眷戀著你和我們的一中。
畢業(yè)又像一個長長的省略號。青春散場,我們等待下一場開幕。中學(xué)時間只是人生旅途的一個小小的驛站。畢業(yè)并不代表結(jié)束,而是歡呼起先;不是慶祝完成,而是宣布前進。我們要到星圖上去找尋自己的新位置。不管走到哪里,不管在什么地方接著學(xué)業(yè),都會接著填好人生的履歷表,為母校爭輝添彩。
北大的畢業(yè)典禮校長致辭4
敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們:
大家好!
我謹代表隴東學(xué)院全體老師對我們20xx屆畢業(yè)生順當(dāng)完成高校學(xué)業(yè)表示誠心慶賀!
盛夏季節(jié),董志塬的天空湛藍、寬闊,布谷聲聲,董志塬的麥子黃了;我們也在自己的麥田里收獲希望。最近幾天,看到同學(xué)們身穿學(xué)士禮服在校內(nèi)的圖書館樓前、在花園里往來留影,臉上洋溢著華蜜的微笑,我也特別激烈。因為我是一位麥田的守望者,因為這是高校校內(nèi)里獨有的風(fēng)景。17年前,也是在這樣一個興奮、傷感、惆悵、遐想交織的盛夏季節(jié),我告辭了我的高校,走上了工作崗位。作為一名長期在教學(xué)一線從事教化教學(xué)工作的老師,我想借今日這個機會,對20xx屆的畢業(yè)生談一談公德之心發(fā)言稿,送幾句吩咐和臨別贈言。
不管昨天、今日乃至明天,我們怎樣評價我們的高校生活,怎樣衡量高校生活在人生中的意義,我們必需明確的是,隴東學(xué)院的歷史中必定留下我們生活的蹤跡,而我們每一名同學(xué)的成長、發(fā)展的歷程中確定難以忘懷在隴東學(xué)院度過的青春時間!我高校畢業(yè)已經(jīng)17年了,但是每當(dāng)我在課堂上、在同學(xué)的聚會上,在歡樂的`日子里,在困難的日子里,回憶起高校時代老師對我的諄諄訓(xùn)誨,回憶起我周末下午在操場邊的看臺上高聲朗讀背誦唐詩宋詞的情景,回憶起我和同學(xué)背著書包在校內(nèi)的林蔭道上海闊天空交談的情景,回憶起我們探望白發(fā)蒼蒼的老教授時、慈愛的師母為我讓座倒茶的情景,回憶起我們在圖書館搶占座位的情景,回憶起我們在足球場邊聲嘶力竭呼喊助威的情景,一幕幕細微環(huán)節(jié),如同昨天,讓人感慨萬端、熱淚盈眶!
同學(xué)們,試想若干年后,當(dāng)你們經(jīng)驗了生活風(fēng)雨的洗禮、經(jīng)受了人生種.種歷練之后,你們再有機會回到母校,走進你高校時代上過課的教室,站在你高校時代背英語的老楊樹下,閑逛在你高校時代每天走過的花園小路上,坐在圖書館閱覽室你曾經(jīng)坐過的座位上,徜徉在陽光明媚的校內(nèi)里,傾聽年輕學(xué)子的朗朗書聲,領(lǐng)會年輕學(xué)子的青春風(fēng)采,你會真正理解高校的含義以及高校經(jīng)驗對你的影響!今日,我想提示年輕的摯友們:作為一名學(xué)問經(jīng)濟時代的青年,接受高等教化是對人生志向的主動追求,是對人生前途的自覺選擇;接受高等教化的過程,既是學(xué)習(xí)專業(yè)學(xué)問、提高專業(yè)實力的過程,也是健全主體人格、塑造角色形象、提高人生品位、升華人生境界的社會化過程。我們可以因為我們沒有上好高校而自責(zé),但是我們肯定不能因為我們上過高校而懊悔!
我們即將走出高校校門,但學(xué)習(xí)必將持續(xù)。因為我們又馬上跨入了社會這所高校的校門,這所高校沒有固定的教室,也沒有固定的老師,更沒有固定的課程,但是幾乎每天都面臨著考試,很多時候,在社會這所高校里,學(xué)習(xí)者是我們自己,考試者是我們自己,監(jiān)考者仍舊是我們自己五一開幕式發(fā)言稿,閱卷者往往也是我們自己。不管我們的角色如何轉(zhuǎn)換,學(xué)習(xí)仍舊是我們第一要務(wù)。人生的過程就是一個不斷學(xué)習(xí)的過程,學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí),酷愛學(xué)習(xí),持續(xù)學(xué)習(xí),終身學(xué)習(xí)!
一要學(xué)會生活。大部分同學(xué)的學(xué)校生活即將結(jié)束,結(jié)束就意味著新的起先,不要在起先中等待,也不要期盼一勞永逸的起先;人生中,我們須要把握的是,該起先的,要義無返顧地起先!要依據(jù)自己的專業(yè)愛好、專業(yè)特長制定切實可行的職業(yè)規(guī)劃,在奮力前行的過程中不斷實現(xiàn)自己的人生價值;否則,我們可能就會成為一個喋喋不休埋怨生活的人,一個缺乏生活追求、生活樂趣、生活品嘗的人。
二要學(xué)會思索。正如茅盾文學(xué)獎獲得者、已故的西北聞名作家路遙所說:“平凡的世界里有著嚴峻的人生?;钪荒軟]有金錢,也不能沒有輕松自由的生活,但更不能沒有事業(yè)的追求和靈魂的思索?!比松肋~不在于豪言壯語的表明,而在于通過勤奮的思索和不斷的磨礪,成長為一個具有獨到見解、獨立人格的大寫的人!
三要學(xué)會感恩。雖然我們面臨嚴峻的就業(yè)形勢和生活壓力,但仍舊要感謝國家為我們供應(yīng)了上高校的機會和大量的資金支持;要感謝父母親含辛茹苦為我們供應(yīng)了上高校的種.種花費;要感謝老師在我們成長過程中的言傳身教——請同學(xué)們不要在離別之際過分的埋怨那些嚴厲指責(zé)過你們的老師,老師確定有自己的不足,老師也必需在反省中不斷發(fā)展,但老師嚴厲的話語中往往包含的是對你的殷切期望,因為老師的榮耀在于培育出能超越自己的優(yōu)秀學(xué)生;在今后的工作中,更要感謝領(lǐng)導(dǎo)和同事對你的接納、引導(dǎo)和幫扶科技節(jié)開幕式講話稿!
四要學(xué)會處世。紛繁困難的社會更簡單認同具備包涵意識、合作意識和反省精神的人。指責(zé)別人時先應(yīng)當(dāng)仔細地反省自己,把別人的指責(zé)理解為善意的提示,而深刻的反省往往顯示出氣質(zhì)上的名貴和精神上的強大。我們應(yīng)當(dāng)首先承認我們都是一個個有各種各樣缺點的平凡的人,然后再力爭做一個有明顯優(yōu)勢、突出優(yōu)點的有作為的人!
五要學(xué)會關(guān)愛。關(guān)愛自己,關(guān)愛親人,關(guān)愛摯友,關(guān)愛同事,關(guān)愛環(huán)境。心中時常有你牽掛的人,也有人時常牽掛你!假如你當(dāng)了老師,你要記住,你給小摯友一個激勵的眼神或者一個激勵的手勢,或許就會讓他記你一輩子!我們首先不要想著把名字刻在石頭上,而要用自己的言行銘刻在人的心靈上!各位同學(xué)現(xiàn)在為人之子、為人之女,參與工作后要擔(dān)當(dāng)相應(yīng)的社會責(zé)任,將來成家立業(yè)了,還要為人之夫、為人之妻,為人之父、為人之母,擔(dān)當(dāng)不容推卸的家庭責(zé)任!努力工作,提高收入,贍養(yǎng)老人,教化子女,這無疑是社會這所高校開列出的、我們不能回避的必修課程!
六要學(xué)會擔(dān)當(dāng)。直面人生、擔(dān)當(dāng)責(zé)任應(yīng)當(dāng)是一個成熟青年最顯明的標(biāo)記!我們假如不能成為生活的主宰者,至少也應(yīng)當(dāng)是一個主動的參加者,絕不能成為生活的旁觀者!人生的喧鬧必定伴隨孤寂,人生的逆境往往隱藏著機遇,順當(dāng)時當(dāng)然可以引吭高歌,逆境中萬萬不行沒精打采!愁悶的日子里須要冷靜,困難的日子里須要志氣!大家務(wù)必記?。耗芗ぐl(fā)我們生活志氣的思想啟迪肯定不會產(chǎn)生在車水馬龍的鬧市,往往誕生于夜深人靜之時書桌前的深思!
我想,一個人假如心中有夢,腳下有路,手里有事,桌上有書,就應(yīng)當(dāng)是一個華蜜的人!
同學(xué)們,青春歲月無疑是短暫的,但酷愛生活的激情應(yīng)當(dāng)永不消退;不說辛苦,不說懊悔,不管你們走到哪里,老師都會深深祝愿你,仔細生活,是人生永恒的主題;愛,是人生永恒的旋律;工作著,就歡樂著!就向往著!就幻想著!
讓我們共同祝愿青春萬歲,友情萬歲!
祝福我們家庭華蜜,生活如意!
山高水長,我們依舊風(fēng)雨兼程。同學(xué)們,摯友們,一路走好!
感謝大家!
北大的畢業(yè)典禮校長致辭5
大家上午好!
特別榮幸能作為畢業(yè)生代表,站在這里發(fā)言。首先請允許我代表__級全體同學(xué)感謝我們的母校和老師,感謝你們這四年來的悉心教育和細心栽培!
現(xiàn)在我站在這里,很榮幸,也很忐忑。作為即將離開武漢高校的年輕一員,我始終在思索:我們——新一代武大人,在社會浪潮中該如何傳承我們的文化,又該如何在此基礎(chǔ)上有所超越
孔子曰:“大道之行,天下為公。”武大給我們的財寶,不是的理論,不是枯燥的課本,而是一種對真善美的執(zhí)著信仰和由衷酷愛。當(dāng)白發(fā)蒼蒼、德高望重的老教授們給我們?nèi)鐢?shù)家珍般地詮釋深邃的學(xué)術(shù)概念時,我們領(lǐng)悟到了什么是大師的睿智;當(dāng)銳意進取、開拓創(chuàng)新的中青年學(xué)者揮灑自如地呈現(xiàn)他們恢弘的風(fēng)采時,我們體會到了什么是專家的敏銳。在武大,每一次講授都是一次教化,每一堂探討都是一次提高,每一次體驗都是一次升華。
莊子曰:“吾生也有涯,而知也無涯?!蔽浯螅脤硇缘乃急婧蛯θ宋牡年P(guān)注教出了一群擅長思索,勤于鉆研,理論和實踐同樣精彩的學(xué)生。弱者權(quán)利愛護中心里的知行合一;辯論賽場上的理性與睿智;支援西部建設(shè)無私奉獻;風(fēng)云學(xué)子的成長舞臺;學(xué)術(shù)科研,你我爭占鰲頭;綜合競賽,人人欲領(lǐng)風(fēng)騷。這一切,是我作為05級畢業(yè)生的一般一員,對自己成長在武大的總結(jié),更是每一位從武大走出的學(xué)子豐富的四年生活,多彩成長蹤跡的縮影。因為這里自由的氛圍,好學(xué)的風(fēng)氣,悠久的傳承,厚重的積淀,已經(jīng)在我們身上深深烙下了印記。每一位武大人擁有的三分信仰,三分思辯,三分歷練,還有一分兼容并包,讓我們不管將來從事什么行業(yè),都會時刻秉承自強的品性,弘毅的精神,求是的理念和拓
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2023年6月福建省普通高中學(xué)業(yè)水平合格性考試化學(xué)試題(解析版)
- 西南林業(yè)大學(xué)《材料研究及分析方法》2022-2023學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 西京學(xué)院《企業(yè)級應(yīng)用開發(fā)》2023-2024學(xué)年期末試卷
- 高中化學(xué):油脂
- 西京學(xué)院《電力系統(tǒng)分析實驗》2022-2023學(xué)年期末試卷
- 人教版教育課件
- 西華師范大學(xué)《油畫基礎(chǔ)》2022-2023學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 西華師范大學(xué)《憲法學(xué)》2021-2022學(xué)年期末試卷
- 西華師范大學(xué)《人體解剖生理學(xué)實驗》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 錄制課件功能
- 2024新教科版一年級科學(xué)上冊第二單元《我們自己》全部教案
- 初中文言文及古詩
- 四川省高職單招計算機類《Windows》歷年考試真題試題庫(含答案)
- 網(wǎng)上書店設(shè)計說明書-(含結(jié)構(gòu)圖、流程圖和E-R圖)
- 麟北煤礦數(shù)據(jù)中心技術(shù)方案
- 六年級上冊英語試題- Module1 Family and friends單元測試 牛津上海版(含答案及解析)
- 選擇性必修二《Unit 3 Food and Culture》單元教學(xué)設(shè)計
- 讀書分享《曾國藩傳》
- 農(nóng)產(chǎn)品市場營銷智慧樹知到期末考試答案章節(jié)答案2024年東北農(nóng)業(yè)大學(xué)
- 2024-2030年中國盾構(gòu)機電纜行業(yè)市場調(diào)查研究及投資策略研究報告
- 人工智能的好處和壞處
評論
0/150
提交評論