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文明之我行,
爭(zhēng)做文明大學(xué)生制作人:陸鈺霞演講人:吳健飛文明之我行,
爭(zhēng)做文明大學(xué)生制作人:陸鈺霞
什么是文明素質(zhì)?
文明素質(zhì)是指人類(lèi)所創(chuàng)造的財(cái)富的總和,包括體質(zhì)、品質(zhì)和素養(yǎng)。如,言談舉止、坐臥行走、穿衣著裝等方面。文明素質(zhì)的概念就是一個(gè)國(guó)家、地區(qū)人口反映出該地區(qū)社會(huì)進(jìn)步的一種狀態(tài)和程度?,F(xiàn)代文明是個(gè)人或群體精神面貌和文化素養(yǎng)的重要標(biāo)志,是人們?cè)谏鐣?huì)交往和生活方面應(yīng)共同遵守的行為規(guī)范。2什么是文明素質(zhì)?2大學(xué)生的文明素質(zhì)文明是當(dāng)代大學(xué)生的一個(gè)基本素養(yǎng)。然而,當(dāng)代大學(xué)生素質(zhì)參差不齊。當(dāng)代大學(xué)生的文明素質(zhì)狀況總體上處于一個(gè)比較好的水平,他們具有較強(qiáng)的民族情感,講求誠(chéng)信,獨(dú)立意識(shí)強(qiáng),有良好的感恩情懷。但情勢(shì)并不樂(lè)觀,大學(xué)生文明素質(zhì)的缺乏和不足暴露的日益明顯,在大學(xué)校園存在許多與大學(xué)生的禮儀修養(yǎng)、精神文明建設(shè)極不和諧的現(xiàn)象,社會(huì)評(píng)價(jià)對(duì)大學(xué)生文明素質(zhì)的不滿日益強(qiáng)烈。大學(xué)生的文明素質(zhì)文明是當(dāng)代大學(xué)生的一個(gè)基本素養(yǎng)。然而,當(dāng)代大1、在課桌或墻壁亂涂鴉,踩腳印。即所謂的“課桌文化”“墻壁文化”有愈演愈烈之勢(shì)。2、上課的時(shí)候不將手機(jī)調(diào)為震動(dòng)或者關(guān)機(jī)。3、老師點(diǎn)名時(shí),請(qǐng)人代答到,或者主動(dòng)幫好朋友代答。4、互相抄襲作業(yè)。5、簡(jiǎn)單baidu或google一個(gè)結(jié)果交給老師。6、考試作弊,手段繁多:扔紙條、交頭接耳等。7、不尊師重道,無(wú)視課堂紀(jì)律,課堂嘈雜。8、走進(jìn)教室還在吃早餐。9、情侶在教室內(nèi)過(guò)分親密,旁若無(wú)人。教室不文明現(xiàn)象
教室不文明現(xiàn)象占位哥,您忙吧,位置小弟幫您占著占位哥,您忙吧,上課睡覺(jué)上課睡覺(jué)大哥,注意形象呀~大哥,注意形象呀~
養(yǎng)成尊重老師的習(xí)慣,無(wú)論老師的相貌美丑、脾氣好壞都要予以尊重。不輕視也不是一味的阿諛?lè)畛?。要抱著信任老師的態(tài)度,接納他們的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。做到態(tài)度一致,不能人前贊美人后批評(píng)。尊重對(duì)方,才能與別人進(jìn)行正常的來(lái)往,建立和諧的人際關(guān)系。把尊重老師當(dāng)做一種習(xí)慣,這樣老師也會(huì)以尊重的態(tài)度來(lái)對(duì)待你,從而達(dá)到雙贏。
師生關(guān)系是學(xué)生人際關(guān)系的重要內(nèi)容,它直接影響著學(xué)生在學(xué)校的學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)。學(xué)會(huì)與教師建立良好的師生關(guān)系不僅能夠培養(yǎng)大學(xué)生的人際交往能力,使大學(xué)生更好地適應(yīng)大學(xué)生活,同時(shí)大學(xué)生將學(xué)到的人際交往技能應(yīng)用到以后的職場(chǎng)生涯中,還能更好、更快地適應(yīng)職場(chǎng),走進(jìn)領(lǐng)導(dǎo),建立和諧的職場(chǎng)關(guān)系。
養(yǎng)成尊重老師的習(xí)慣,無(wú)論老師的相貌美丑、脾氣好壞都要予1、休息時(shí)間在宿舍內(nèi)喧嘩、打電話、打牌、唱歌,影響他人休息。2、樓上的同學(xué)晾濕衣服時(shí),不顧及樓下是否有晾曬的衣服或者棉被。3、浪費(fèi)水電:開(kāi)長(zhǎng)明燈,放長(zhǎng)流水。5、不注意個(gè)人衛(wèi)生,東西亂放。91、休息時(shí)間在宿舍內(nèi)喧嘩、打電話、打牌、唱歌,影響他人休息。這也能叫宿舍?宿
舍
不
文
明
現(xiàn)
象這也能叫宿舍?宿
舍
不
文
明
現(xiàn)
象食堂不文明現(xiàn)象浪費(fèi)糧食~~~食堂不文明現(xiàn)象浪費(fèi)糧食~~~校園不文明現(xiàn)象愛(ài)我你就抱抱我~~~校園不文明現(xiàn)象愛(ài)我你就抱抱我~~~宿舍雖小,卻能處處體現(xiàn)出大家對(duì)“小節(jié)”的態(tài)度,一屋不掃何以掃天下,作為一個(gè)大學(xué)生,時(shí)代的寵兒,連一個(gè)小小的宿舍都“建設(shè)”不好,還談什么建設(shè)祖國(guó)。
不注重衣著的同學(xué),上大學(xué)之前,可以用學(xué)習(xí)緊、生活累、年齡小等理由搪塞過(guò)關(guān)。上了大學(xué),我們就不能用任何借口為自己開(kāi)脫,必須無(wú)條件的為自己的形象負(fù)責(zé)。無(wú)論是和同學(xué)相處,還是和朋友交往,良好的形象都會(huì)使你游刃有余。特別是在我們面試的時(shí)候,形象的好壞直接決定我們是否能得到這份工作。宿舍雖小,卻能處處體現(xiàn)出大家對(duì)“小節(jié)”的態(tài)度,一屋不掃何以掃其它不文明現(xiàn)象1、在校園四處亂貼小廣告、宣傳單。2、在公共場(chǎng)所過(guò)于親密。3、自行車(chē)胡亂擺放。4、偷水瓶,倒別人的開(kāi)水。5、到處占位6、說(shuō)臟話7、打架斗毆8、偷東西,小偷小摸,拿別人的衣服,棉被等。14其它不文明現(xiàn)象1、在校園四處亂貼小廣告、宣傳單。141515哎~~~腰酸背痛的~~~16哎~~~腰酸背痛的16提高大學(xué)生道德素質(zhì)修養(yǎng)是以項(xiàng)復(fù)雜的工作,它需要全社會(huì)所有人的共同努力與支持形成人人關(guān)心.人人參與大學(xué)生道德素質(zhì)修養(yǎng)的建設(shè)中來(lái),我們也要不斷提高大學(xué)生精神生活水平和
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