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【熱門】教師個人工作總結(jié)范文匯總五篇總結(jié)是在某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價,從而得出教訓和一些規(guī)律性認識的一種書面材料,它可以有效鍛煉我們的語言組織能力,不如我們來制定一份總結(jié)吧。那么我們該怎么去寫總結(jié)呢?以下是小編幫大家整理的教師個人工作總結(jié)5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。教師個人工作總結(jié)篇120xx年度,對于我們每一個人來說,都是不平凡的。對于我來說,對今年將有永遠的記憶。首先,我做為一個體育老師,完成了自己的教學任務(wù)。我是教小學二年級和三年級體育。在教學過程中,我以<小學體育新課標為指導,完成工作。教學中對學生首先考慮的是不僅僅要上好體育課,還要在體育活動中,學會與其他人相處。也就是要學生要有社會適應(yīng)能力。學生在學校,他的班級就是他的小社會,在這個社會中學會與他人相處,看似簡單,實際中要教育學生好多內(nèi)容。比如說,學生往往都是獨生子,個性比較強,別人碰到一點就不能容忍。愛與別人發(fā)生矛盾。這是老師常常遇到的問題。在這種情況下,我就告訴學生,要能容忍別人。如果一點都不能容忍。我們都自己在家玩,會孤獨的。在教學中,我從隊列開始,立正,稍息,向前看齊,跑步走,齊步走。原地踏步走。等等。體操一直是小學低年級的教學重點。幾乎每節(jié)課中都要把小學生廣播體操復習一下,糾正錯誤。游戲是教學中的另一個重點?;顒恿艘韵掠螒颍豪销椬叫‰u,丟手絹,巧過攔截區(qū),迎面接力,我是帶頭人,等十幾個游戲。惡劣天氣我還對學生進行了健康教育,讓學生知道,運動前后的飲食衛(wèi)生。小傷的簡單處理辦法等。教師個人工作總結(jié)篇2為期兩天的培訓結(jié)束了,第一天培訓讓我感觸最深的是鄭丹娜老師培訓的課程,鄭老師培訓的主題是:在成長中體驗幸福的味道。讓學生愛上我,而不是怕上我,鄭老師初為人師的時候,曾經(jīng)也是嚴厲對待學生,后來鄭老師慢慢發(fā)現(xiàn)“微笑從教”更能深入學生的內(nèi)心,我在今后的從教中,也希望能做到真正關(guān)心孩子,讓學生喜歡自己。鄭老師用寫“悄悄話”的形式和學生溝通,真正走進學生的內(nèi)心世界,鄭老師這種教學方式給了我很多啟發(fā),我在今后的教育教學中用博客,或者日記的形式多和學生溝通,既了解了學生的心理,成為了孩子的知心老師,也鍛煉了學生的文筆。鄭老師讓學生寫“蛋寶寶體驗日記”,讓我很受啟發(fā),教學的方式可以更靈活,讓學生多實踐,在實踐中學會成長。第二天張群智老師的培訓讓我很受啟發(fā),培訓的主題為:“做心態(tài)陽光的教師”,張老師講如何在工作中調(diào)節(jié)自己的情緒,讓壞情緒飛走,在自己的工作生活中尋找自己的微幸福。上好一節(jié)課,同學一聲親切的問候都是生活中的點滴幸福,要善于發(fā)現(xiàn)生活中的美好,讓自己每天都飽滿的精神迎接挑戰(zhàn)。最后,劉繼玲老師培訓的“站在法律的基石上遠行”,讓我更加知法懂法,了解了教師的權(quán)利和義務(wù),在今后的工作中,要格外注意學生的安全問題,讓孩子們能健康快樂地在學校中成長!總之,這次培訓很全面,讓我知道如何備課講課,如何開始做一名合格的班主任,如何調(diào)節(jié)自己情緒,如何做知法懂法的教師等,這些課程讓我受益匪淺,我相信在今后的教學工作中一定能讓我受益良多。教師個人工作總結(jié)篇3轉(zhuǎn)眼間我來到戚敏國際舞蹈工作已經(jīng)一年多的時間了。在這一年的時間里,自己學習到了很多有關(guān)銷售和管理的一些模式及理念。為了更好地完成工作,總結(jié)經(jīng)驗,揚長避短,提高自己的業(yè)務(wù)技能,現(xiàn)將工作情況總結(jié)如下:一、工作匯報:一年來的我從教學的工作中慢慢被戚敏校長引導開始學起學校的銷售和教務(wù)管理,教務(wù)管理其實是一項又雜又瑣碎的工作模塊,簡單的介紹一下我工作的職責——教務(wù)管理包括:前臺接待,家長回訪,學校課程的.安排,及老師工作的調(diào)度。銷售工作則是接待咨詢的家長,招生。在工作中接待的家長數(shù)名,其實簡單的溝通也是一門學問,看你怎么掌握語言的技巧,尤其是面對家長一定要多站在對方的角度去考慮家長的需求,以最快的時間里解決或幫助家長提出的問題。二、工作感想:在工作中的每一天都讓我過的不僅很充實也非常有自我價值,永遠都在跟時間賽跑,最幸福的是在疲憊中可以享受快樂,就是每天都能跟學員們在一起,不管是我們最小的幼兒班,還是少兒班,成人班,看著每一位學員在學習舞蹈中點點滴滴的成長和進步,作為老師的我們是感到非常驕傲和自豪,尤其是面對非常內(nèi)向,心里素質(zhì)不好的學員,我們的老師都非常積極有耐心的去講解和給予,用愛去引導孩子們的外向和自信,學校的宗旨也是以感恩和愛的文化以及專業(yè)的舞蹈理念為主。在這里更要真心的感謝和祝福我們的大家長—戚敏校長,謝謝您給予我們大家庭的每一員無限的愛和正能量的引導,讓我們在您的鼓勵和支持下更加自信,快樂的成長。三、工作目標:今年通過去外地的學習和戚敏校長長期對我的教導,我認為自己已經(jīng)開始快速的成長和學會運用所學到技巧去結(jié)合現(xiàn)實,但是作為一名合格的管理者我還差的很遠,就像領(lǐng)導經(jīng)常會對我無奈地說:“一定要多占在別人的角度上去為他人考慮,要合理的把工作落實到每個老師身上。"我確實在這方面能力非常薄弱,氣場不是很強。在明年我的目標里,第一個就是要改變和克服我自身的弱點。第二個是要通過不斷的學習和充實自己的能力,能力是靠學習實踐鍛煉出來的,我會更加積極地去學并用在工作上,大膽地打開自己的思路和想法,新的一年我要給自己重新定一個更高的目標,有目標才會有奔頭,我相信自己,我更相信我們這支優(yōu)秀的教師團隊和創(chuàng)新的專業(yè)舞蹈教學會在最短的時間里完成我們共同的目標。戚敏國際舞蹈藝術(shù)學校也會一直用心的去對待每一位我們的家人,真誠的用我們的微笑做到最優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。教師個人工作總結(jié)篇4“做一名好老師”是我一生追求的目標,也是所有人追求的目標。自踏入教育這個崗位17年以來,我始終以勤勤懇懇、踏踏實實的態(tài)度來對待我的工作,以“師德”規(guī)范自己的教育教學工作,以“當一名好老師”作為自己工作的座右銘。一、認真學習,積極上進。為了適應(yīng)新時代要求,我認真拜讀了《在新課程改革中活化自己的角色》的文章,努力使自己不被新課改的浪潮所淹沒。并及時總結(jié)經(jīng)驗,自己思想認識不斷提高,工作事業(yè)心責任感強。做到了學習與教學的有機結(jié)合,認真總結(jié)工作經(jīng)驗,虛心向他人學習,不斷提高自己的政治素養(yǎng)。二、敬業(yè)愛崗,嚴謹治教?!鞍褜W生教好,讓學生成功”,是我最大的心愿、最高的榮譽。作為一名新課程教師,最緊迫的問題是具有新的教學理念。多年來,自己一貫奉行勤能補拙熟能生巧的教學原則,堅持把工作做細做實,加強教學過程全程跟蹤管理,真正確保教學工作中不出現(xiàn)大的紕漏,因材施教。具體做法是:在認真?zhèn)湔n的同時加強教科書的批注,做到每一句,每一段嚴抓細扣,準確把握學生的接受能力,體現(xiàn)備課的實用性。上課做到精講精練,巧講巧練,以讀代講,培養(yǎng)學生對知識的感悟能力和歸納總結(jié)能力,抓好重點閱讀片段訓練。并根據(jù)多年來的教學經(jīng)驗抓考點、練重點、突破難點學生的閱讀能力明顯提高。抓住根本,講求實效,重視語文基本功訓練,準確把握學生的學習的動態(tài),采取靈活多樣的教學方法和管理方法,最大限度的調(diào)動全班學生學習的主動性,使學生全身心地投入到學習活動中來。切實減輕學生的課業(yè)負擔,注重個體差異,不搞題海戰(zhàn)術(shù)和機械重復。注重學生的學法指導,加強學生的基本能力的培養(yǎng),使學生會學習、愛學習、把學習的主動權(quán)交給學生。勤布置、勤輔導、勤檢查、嚴要求、培養(yǎng)學生良好的學習習慣。三、班級管理,育有特色。在完全確保學生安全的情況下,認真做好學生思想教育工作,加強班級管理,充分發(fā)揮班級自管小組的作用和德育積分的作用,獎優(yōu)促差,榜樣示范,做到周小結(jié)月評比,強化班干部監(jiān)督職能,規(guī)范學生言行,傾力打造班風正、學風濃、講文明、守紀律的先進班級。讓每一個學生都從內(nèi)心樹立班興我榮、班衰我恥的思想,真正做到了環(huán)境教室干凈清潔,紀律安靜有序,為學生創(chuàng)設(shè)了一個文雅清靜、寬松和諧的學習環(huán)境。在工作中,我總喜歡默默無聞地表現(xiàn)。每天堅持最早到校,輔導學生晨讀,早上擠30分鐘,下午擠30分鐘,時間是海棉的水只要擠,它就會有。在抓學生常規(guī)方面,我是高標準,嚴要求,對一些頑皮的學生所犯的錯誤,我會緊抓不放,對他們進行嚴厲的批評和耐心的教育;對一些涉及到生活中的禮儀規(guī)范我就利用課堂上的一些時間來教給他們。特別是學校開展衛(wèi)生紀律評比以來,我班各方面都取得了可喜的成績。本學期,本班被評為學校的“優(yōu)秀班集體”。平時,我隨手撿起地上的紙屑,隨手關(guān)掉無人燈,隨手關(guān)上忘關(guān)的門窗┄┄目的只是想能引起大家的共鳴,從而達到一定的教育效果。我把熱愛學生放在第一位,有了這種心境,師生之間就能處于一種和諧的狀態(tài),許多事情便迎刃而解,熱愛學生包括尊重信任學生、關(guān)心愛護學生,只要是我的學生,無論成績好壞,我都一視同仁。對性格孤僻的學生,更多給以熱情幫助。意圖使出他們恢復自信,走出自我評價的誤區(qū)。人的感覺是相互的,教師的真誠學生是能感受到的。我堅信:只有當學生接受了你這個人,才可能以主動的態(tài)度接受你的教育。作為一名年青教師,我覺得自己在很多方面都需要學習,所以我不放棄任何一個讓自己學習、鍛煉的機會。20xx年4月,執(zhí)教四年級語文朝陽區(qū)關(guān)于“課堂質(zhì)量監(jiān)控系統(tǒng)”教學展示觀摩課《中彩那天》;我在20xx—20xx學年度,被認定為朝陽區(qū)語文學科中心組正式成員。本學期所教班級,期末考試語文和數(shù)學的班級平均分均是本部年級第一。教育是一項高難度的工作,要做好它,十分不易。但我相信,只要樂崗敬業(yè),定會有所收獲。我的精神生活中將會有一份常人無法比擬的歡愉。教師個人工作總結(jié)篇5從跨出學校,到跨入幼兒園做“孩子王”已有7個月了。在這7個多月來,我用愛心扣響了童心的大門,盡管我還沒有完全走進他們,但那一扇扇美好的心靈之門已經(jīng)向我敞開了。我是一個剛剛踏上工作崗位的新老師,帶小班。記得我剛接觸孩子時,孩子們仿佛視我為“壞人”,哭的哭,鬧的鬧,面對這樣的情景,毫無工作經(jīng)驗的我束手無策,幸虧有張老師在旁邊指導我。我微笑著走到孩子們中間,跟他們玩玩具、給他們講故事一起做游戲,漸漸地從孩子們那友好和信任的眼光里,我找到了自信。當你走進幼兒,看到的那一雙雙求知的眼睛,當你看到你的孩子在你的教育下有了很大的改變,當你被孩子圍著快樂的談笑。當孩子把你當成最好的朋友,當家長告訴你,孩子變了,變得懂事聽話了……那種快樂是從心里往外涌的。幼兒教師是很有挑戰(zhàn)性的工作,每一個幼兒都是一個世界,要想成為每一個人幼兒的朋友,要想的到每一個幼兒的信任,需要付出很多的心血,要用自己的熱情和朝氣去感染幼兒,無論是服裝或是言行,都會對孩子產(chǎn)生很大的影響。在本學期內(nèi),我能嚴格遵守幼兒園各項規(guī)章制度,熱愛本職工作,有較強的責任感和良好的師德。服從領(lǐng)導的安排,認真完成各項教學。工作中,以教師道德規(guī)范要求自己,以身作則,細心,耐心,關(guān)心,愛心地公平的對待每一個幼兒,以促使幼兒在自身水平上的到發(fā)展,并使幼兒熱愛幼兒園生活,形成良好的生活學習習慣及優(yōu)良的品德。由于本班的幼兒年齡較小,生活自理有待提高,身體素質(zhì)也不穩(wěn)定,著更需要教師的細心照顧,在抓教學活動的同事注重保育工作,動靜交替,加強體育鍛煉,增強幼兒體質(zhì)。讓幼兒健康,活潑,快樂的成長。同時,年齡小,使個方面工作開展有一定難度。但是,通過班上老師共同努力,并及時
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