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文檔簡介
第幼兒園資助工作自查自糾報告幼兒園資助工作自查自糾報告1
我園自從20__年開展貧困生資助工作以來,嚴(yán)格按照上級要求做好貧困家庭幼兒資助工作。固對我園近年來的資助工作做如下自查。
一、基本情況
自20__年起至今我園已經(jīng)進行了五年貧困幼兒的資助工作,我園地處農(nóng)村,外來務(wù)工子女流動人口較多,幼兒家庭情況復(fù)雜,給貧困生認(rèn)定帶來了一定難度。
二、主要做法
(1)宣俠傳資助政策。及時下發(fā)補助宣傳資料,校門外張貼,校園群里通知。
(2)成立資助貧困學(xué)生評審領(lǐng)導(dǎo)小組資助工作。政策性強,為了把工作做到公平、公正、公開,把好事辦好,讓群眾滿意,社會滿意,讓最困難的家庭子女受益。學(xué)校成立由園長任組長、班主任等為成員的評審領(lǐng)導(dǎo)小組。健全監(jiān)管機制,確保專項資金落到實處,順利推進學(xué)前教育階段資助政策,體現(xiàn)資助政策的“公平、公正、公開”的原則。保證貧困家庭的幼兒不受經(jīng)濟影響,能認(rèn)真學(xué)習(xí)、完成學(xué)業(yè)。
(3)確定資助范圍和對象。為學(xué)前教育階段家庭經(jīng)濟困難的貧困學(xué)生,并優(yōu)先考慮以下幾類:
1、孤兒(含艾滋孤兒)烈士子女、優(yōu)撫家庭子女等無直接鋅經(jīng)濟來源的學(xué)生。
2、父母一方已亡,生活十分困難的。
3、父母雙殘或單殘,造成家庭經(jīng)濟困難的。
4、遭受重大自然災(zāi)害突發(fā)事件,造成家庭經(jīng)濟困難的。
5、家庭成員長期患病或喪失勞動力,造成家庭經(jīng)濟困難的。
6、殘疾家庭子女、殘疾學(xué)生。
7、家庭被鎮(zhèn)民政辦列為特困戶,持有特困證,難以維持基本生活者的子女。
8、雙下崗職工家庭子女,家庭為民政部門確定的最低生活保障對象者的子女。
(4)、資助對象認(rèn)定程序。
1、公開資助信息。宣傳資助政策,真正做到家喻戶曉。
2、資助申請。貧困家庭學(xué)生家長填寫《貧困家庭教育資助申請表》
3、評審及公示。評審小組對申請資助的`學(xué)生家庭貧困程度進行審核,擬定受助學(xué)生名單并公示,公示期內(nèi)如有異議的,評審小組對有關(guān)情況進行重新審核。
4、上報。學(xué)校根據(jù)公示無異議的受助學(xué)生名單填寫好《教育資助匯總表》上報。
5、資金發(fā)放。資金到位后由銀行將補助資金足額發(fā)放,并履行好領(lǐng)款簽字手續(xù)。
(5)、享受資助的學(xué)生每學(xué)年評定一次,根據(jù)農(nóng)村貧困家庭脫貧、返貧的實際情況對受助的貧困家庭學(xué)生作出適當(dāng)調(diào)整。
三、存在的問題及改進辦法
1、貧困學(xué)生認(rèn)定中難度大。由于種種原因幼兒家長不能如實說明家庭情況班主任也不能全面了解每一個學(xué)生家庭經(jīng)濟狀況工作中不易把握。
2、資助名額有限,致使少數(shù)貧困學(xué)生暫時不能享受資助。
資助工作是一項愛心工程,惠民工程,也是一項十分嚴(yán)肅的工作,在今后的工作中學(xué)校將更加細(xì)致調(diào)差,將活動深入持久地開展下去,全面覆蓋,深入到每一個幼兒家庭宣傳政策,全面了解幼兒的家庭情況和經(jīng)濟狀況,一如既往地嚴(yán)格執(zhí)行政策,使資門助工作真正惠及到每一個貧困家庭的子女。讓領(lǐng)導(dǎo)滿意、家長滿意。幼兒園資助工作自查自糾報告2
做好貧困家庭幼兒資助工作,是堅持黨中央提出的“立黨為公,執(zhí)政為民”根本要的具體體現(xiàn):是實施“科教興國”和“人才強國”戰(zhàn)略的重要保證:是為維護幼兒園乃至社會穩(wěn)定,增強幼兒對黨和國家熱愛之情,努力辦好讓人民滿意的教育你的重大措施。解決好幼兒園貧困家庭幼兒的經(jīng)濟困難問題是我國政府的責(zé)任,它直接關(guān)系到教育收費制度改革的發(fā)展,直接關(guān)系到廣大公民機會均等地接受教育的權(quán)力。固下面對20__年秋季我園的幼兒資助工作情況自查如下:
一、基本情況
20__年秋季,我園共幼兒208人,接受國家專項救助資助資金的.幼兒14人,共計提供救助資金7000元。
二p主要做法
1p宣傳資助政策。
在園內(nèi)和放發(fā)家長的一封信布告宣傳相關(guān)資助政策,真正做到家喻戶曉。2p成立資助貧困學(xué)生評審領(lǐng)導(dǎo)小組
資助工作政策性強,為了把工作做到公平p公正p公開,把好事辦好,讓群眾滿意,社會滿意,讓最困難的家庭子女受益,學(xué)校成立由園長任組長p班主任等為成員的評審領(lǐng)導(dǎo)小組,健全監(jiān)管機制,確保專項資金落到實處,順利推進學(xué)前教育階段資助政策,體現(xiàn)資助政策的“公平p公正p公開”的原則,保證貧困家庭的幼兒部受經(jīng)濟影響,能認(rèn)真學(xué)習(xí)p完成學(xué)業(yè)。
3p確定資助范圍和對象。為學(xué)前教育階段家庭經(jīng)濟困難的貧困學(xué)生,并優(yōu)先考慮以下幾類:
(1)p孤兒(含艾滋孤兒)p烈士子女p優(yōu)撫家庭子女等無直接經(jīng)濟來源的學(xué)生;
(2)父母一方一亡,生活十分困難的;
(3)父母雙殘或單殘,造成家庭經(jīng)濟困難的;
(4)遭受重大自然災(zāi)害突發(fā)事件,造成家庭經(jīng)濟困難的;
(5)家庭成員長期患病或喪失勞動能力,造成家庭經(jīng)濟困難的;
(6)殘疾家庭子女,殘疾學(xué)生;
(7)家庭被鎮(zhèn)民政辦列為特困戶,持有特困證,難以維持基本生活者的子女.
(8)雙下崗職工家庭女子,家庭為民政部門確定的最低生活保障對象者的子女.
4.資助對象認(rèn)定程序.
(1)公開資助信息.宣傳資助政策,真正做到家喻戶曉.
(2)資助申請,貧困家庭學(xué)生家長(監(jiān)護人)填寫《貧困家庭教育資助申請表》交村委和幼兒園審核后上交資助辦。
(3)評審及公示。評審小組對申請資助的學(xué)生家長貧困程度進行審核,擬定學(xué)生名單公示,公示期內(nèi),如有異議的,評審對有關(guān)情況進行從新審核。
(4)上報,學(xué)校根據(jù)公示無異議的受助的學(xué)生名單,填寫好《廣西教育資助匯總表》上報,
(5)資金發(fā)放,資金到位后有銀行將補助資金足額發(fā)放,并履行好領(lǐng)款簽字手續(xù)。
4.享受資助的學(xué)生每學(xué)年評定一次根據(jù)農(nóng)村貧困家庭脫貧、返貧的實際情況,對受助的貧困家庭學(xué)生做出適當(dāng)調(diào)整。
三、存在的問題及改進辦法
1、貧困學(xué)生認(rèn)定難度大。由于種種原因,學(xué)生不能如實說明家庭情況,班主任也不能全面了解每一個學(xué)生的家庭經(jīng)濟情況,工作中不易把握。
2、資助名額有限,致使少數(shù)貧困學(xué)生暫時不能享受資助。
資助工作是一項愛心工程,惠民工程,也是一項十分嚴(yán)肅的工作,在今后的工作中,學(xué)校將“關(guān)愛留守生,教師訪萬家”活動深入持久地開展下去,全面覆蓋,注入到每一個學(xué)生家庭宣傳政策,全面了解學(xué)生的家庭情況何經(jīng)濟狀況,一如既往地嚴(yán)格執(zhí)行政策,使資助工作真正惠及到每一個貧困家庭的女子,讓領(lǐng)導(dǎo)滿意、家長滿意。幼兒園資助工作自查自糾報告3
做好貧困家庭幼兒資助工作,貫徹落實自治區(qū)財政廳、教育廳《關(guān)于建立學(xué)前教育資助制度的通知》(桂財教〔20__〕153號)和《關(guān)于印發(fā)__學(xué)前教育資助管理暫行辦法的通知》(桂財教〔20__〕19號)精神,加大對學(xué)前教育的扶持力度,完善家庭經(jīng)濟困難學(xué)生資助政策體系,積極發(fā)展學(xué)前教育,切實解決家庭經(jīng)濟困難兒童入園問題,是為維護幼兒園乃至社會穩(wěn)定,增強幼兒對黨和國家熱愛之情,努力辦好讓人民滿意的教育的重大措施。解決好幼兒園貧困家庭幼兒的經(jīng)濟困難問題是我國政府的責(zé)任,它直接關(guān)系到我國教育事業(yè)的持續(xù)、健康發(fā)展和學(xué)校乃至社會的穩(wěn)定,直接關(guān)系到教育收費制度改革的發(fā)展,直接關(guān)系到廣大公民機會均等地接受教育的權(quán)利?,F(xiàn)將20__;20__學(xué)年度我校在幼兒資助工作方面總結(jié)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視、完善制度:我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視幼兒資助工作,嚴(yán)格按照上級文件精神,對家庭經(jīng)困難幼兒進行評議和認(rèn)定,對貧困生助學(xué)等進行認(rèn)真的評選。
1、成立了幼兒資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組。我校成立了以校長為組長,以學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)成員、居委會領(lǐng)導(dǎo)成員為成員的幼兒資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組。全面負(fù)責(zé)家庭經(jīng)濟困難幼兒資助工作。
2、以校長為組長的評審小組進行評審,評定小組對評定出的家庭經(jīng)濟困難幼兒資助名單與申請進行審核、認(rèn)定,并將認(rèn)定出困難幼兒名單上報學(xué)校審定。
3、上榜公示,公開透明。堅持公平、公開、公正原則。評審小組根據(jù)下達(dá)的資助名額,對兒童家長申請材料進行審查評定,并做好評審記錄。在確保孤兒、殘疾兒童入園資助的基礎(chǔ)上,優(yōu)先資助城鄉(xiāng)最低生活保障家庭子女、革命烈士子女、家庭經(jīng)濟困難的農(nóng)村計劃生育獨生子女和雙女戶家庭子女。公示期間,未收到任何息。
二、建立、健全幼兒檔案:資助項目、資助對象、資助范圍、資助標(biāo)準(zhǔn)、資助流程等材料一一歸檔,隨時接受上級的檢查和群眾監(jiān)督。
1、我校對對所有家庭經(jīng)濟困難幼兒進行家庭情況調(diào)查,要求每名幼兒都填寫幼兒家庭情況調(diào)查表,并由幼兒當(dāng)?shù)氐拿裾块T或者村委會出具相關(guān)的證明材料。定期對家庭經(jīng)濟困難幼兒進行資格復(fù)查,并不定期隨機抽取一定比例的家庭經(jīng)濟困難幼兒,通過信件、電話、實地走訪等方式進行核實。
2、秉承公開、公平、公正、實事求是,本人申請、民主評議和幼兒園評定相結(jié)合的.原則,準(zhǔn)確無誤將急需救助的困難幼兒評定出來,平時還要做到掌握幼兒家庭經(jīng)濟狀況發(fā)生的顯著變化,及時調(diào)整其家庭經(jīng)濟困難檔次。
三、積極落實、幫助到位:
1、按照上級安排,第一時間落實好各種資金的評定、發(fā)放,使有困難的幼兒得到幫助,并且及時領(lǐng)取到資金。
2、做好被資助的幼兒名冊。
3.掌握第一手資料,及時調(diào)整救助策略并時刻對幼兒進行感恩教育關(guān)愛教育,真正把學(xué)校的資助工作落實到了實處回顧本年度的幼兒資助工作,雖然取得一定成績,但是也還存在不足,比如說幫助的范圍還不夠廣,還是有些需要幫助的幼兒沒有得到幫助。在以后的工作中,我們要不斷總結(jié)經(jīng)驗,使真正需要幫助的幼兒都能夠得到實實在在的幫助。幼兒園資助工作自查自糾報告4
為貫徹落實上級關(guān)于學(xué)前教育資助文件精神,切實解決學(xué)前教育家庭經(jīng)濟困難兒童的入園難問題,促進學(xué)前教育發(fā)展,根據(jù)教育局要求,對本校學(xué)前教育資助工作進行自查,情況如下:
一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組,加強領(lǐng)導(dǎo)
組長:
副組長:
成員:
二、制定方案,研究對策
根據(jù)上級要求,中心校辦公室組織學(xué)前教育資助領(lǐng)導(dǎo)小組成員、各幼兒園園長學(xué)習(xí)上級關(guān)于學(xué)前教育資助文件,制定本校實施方案。
三、廣泛開展學(xué)前教育資助宣傳工作
各個幼兒園張貼辦公室統(tǒng)一印制的宣傳資料,還利用家長會、板報、文藝演出等方式宣傳國家學(xué)前資助政策。
四、調(diào)查摸清各幼兒園幼兒家庭經(jīng)濟情況
各幼兒園先調(diào)查幼兒園幼兒家庭經(jīng)濟情況,摸清孤兒、殘疾兒童、最低生活保障家庭子女、革命烈士子女、家庭經(jīng)濟困難的農(nóng)村計劃生育獨生子女戶、家庭經(jīng)濟困難的農(nóng)村計劃生育雙女戶、因重大意外致貧家庭的子女、其他原因造成家庭經(jīng)濟特別困難的子女人數(shù)及困難程度等情況。
五、規(guī)范資金發(fā)放程序及要求
(一)政府助學(xué)金按學(xué)年申請,按學(xué)期發(fā)放,每年申請一次。
1、需要申請認(rèn)定家庭經(jīng)濟困難在園幼兒家長要如實填寫《廣西學(xué)前教育資助資金申請表》到所在的居委會(村委會)加蓋公章,以證明其家庭經(jīng)濟狀況。孤兒、殘疾兒童、最低生活保障家庭子女、革命烈士子女、家庭經(jīng)濟困難的農(nóng)村計劃生育獨生子女戶、家庭經(jīng)濟困難的農(nóng)村計劃生育雙女戶、因重大意外致貧家庭的子女持有關(guān)證件原件及復(fù)印件或有關(guān)證明。
2、幼兒園要成立評審小組,人員由幼兒園教師、村委(社區(qū))干部、家長代表組成,按照公開、公平、公正的原則,對提交的資助申請進行認(rèn)真審定。確定擬資助名單后,進行不少于5個工作日的'公示。
(二)資金撥付
資助資金到中心校財政專戶后由中心校財務(wù)人員通過農(nóng)村信用社轉(zhuǎn)賬的方式將資助金發(fā)放給受助兒童監(jiān)護人,確保資助資金及時足額發(fā)放到受助兒童家庭,沒有截留、挪用,切實做到了??顚S?。20__年秋季學(xué)期甘棠鎮(zhèn)中心學(xué)校享受學(xué)前教育資助幼兒人數(shù)分別是162人,其中一檔18人,補助標(biāo)準(zhǔn)600元/人/期,二檔144人,補助標(biāo)準(zhǔn)400元/人/期,補助資金68400元;20__年春季學(xué)期甘棠鎮(zhèn)中心學(xué)校各幼兒園享受學(xué)前教育資助幼兒人數(shù)分別是174人,其中一檔18人,補助標(biāo)準(zhǔn)600元/人/期,二檔156人,補助標(biāo)準(zhǔn)400元/人/期,補助資金73200元。上級財政下?lián)茉擁椯Y金后,由中心校財務(wù)人員通過農(nóng)村信用社轉(zhuǎn)賬的方式將資助金全部轉(zhuǎn)發(fā)放給受助兒童監(jiān)護人,沒有截留或挪作他用。
(三)幼兒園按要求將受助幼兒的材料上交中心校辦公室,中心校辦公室按時匯總將材料交到賓陽縣教育局資助辦。
六、存在問題和原因
有個別幼兒園隊學(xué)前資助宣傳工作不是很重視;個別村委干部不是非常支持、重視學(xué)生資助工作,如有個別困難家庭子女應(yīng)享受學(xué)前教育入園補助,因為超生未交超生費被村委干部拒絕蓋章。
七、整改措施及工作建議
下一步加大學(xué)前教育入園補助政策的宣傳,做到家戶喻曉,是政策深入人心。
總之,學(xué)生資助工作,工作任務(wù)繁重,工作量大,但我校在學(xué)前教育資助工作中,嚴(yán)格按照"公開、公平、公正"的原則,在組織實施過程中嚴(yán)格按照上級的文件精神要求,保證每位需要資助的幼兒能夠享受國家的優(yōu)惠政策,得到社會、家長的認(rèn)可。幼兒園資助工作自查自糾報告5
根據(jù)學(xué)前教育兒童資助的文件精神,為了做好學(xué)前家庭經(jīng)濟困難的資助工作,確保資助金真正落到實處,為了不遺漏每一個符合條件的受助學(xué)生,我們總結(jié)了前一段學(xué)前困難家庭資助工作,根據(jù)上級指示,作了認(rèn)真的自查,現(xiàn)匯報如下:
1、根據(jù)資助工作特點及上級文件精神,成立了以園長為首的資助工作小組,由園長負(fù)責(zé),其余人協(xié)作的工作方式,立即召開了家長會,向家長宣傳國家政策。家長人手一張資助工作“實施方案”,充分理解受助家庭的“4類”、“3條件”??纯词欠襁_(dá)到受助條件。
2、根據(jù)文件精神,做好新學(xué)期貧困家庭的篩查和錄入工作,確保信息真實有效,且無缺漏。
3、嚴(yán)格執(zhí)行上級文件精神,對資助對象進行嚴(yán)格的資格審查,杜絕不符合條件的對象進入資助范圍。
4、嚴(yán)格執(zhí)行資助的流程:申報、公示及在教辦領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下嚴(yán)格執(zhí)行本人簽名的發(fā)放環(huán)節(jié),杜絕資金挪作他用,確保資助款發(fā)到幼兒家長手上。
5、認(rèn)真做
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