護(hù)士自查自糾的報(bào)告

Word第第頁護(hù)士自查自糾的報(bào)告兒科護(hù)士長自查自糾報(bào)告

大家晚上好！

我是，現(xiàn)年歲，自從年護(hù)士節(jié)來到鎮(zhèn)衛(wèi)生院報(bào)到，從鎮(zhèn)衛(wèi)生院到后來與區(qū)醫(yī)院合并成為如今的六大中心衛(wèi)生院之一中心衛(wèi)生院，作為一名臨床護(hù)士，其間經(jīng)受了整整8年，而我，也從當(dāng)時(shí)的護(hù)士成為xx年的內(nèi)兒科護(hù)士長再到如今的兒科護(hù)士長，其中，有自己的努力與成果，同樣也熟悉到自己諸多的缺乏：如管理水平欠缺，目標(biāo)不明確，缺乏仆人翁精神，未起到很好的帶頭作用等等，導(dǎo)致科內(nèi)護(hù)士普遍工作懶散，看法不嚴(yán)謹(jǐn)，主動(dòng)性不高，服務(wù)看法沒有改善，護(hù)理質(zhì)量未提升，患者滿足度較一般······如周院長所言，一個(gè)科室就好比一個(gè)家庭，科主任就是這個(gè)家庭中的當(dāng)家人，那護(hù)士長就是家里的管家，而作為一個(gè)科室的護(hù)士長，我知道自己沒有盡到一個(gè)管家的職責(zé)，所以，從今日開頭，從如今開頭，我將以一個(gè)兒科護(hù)士長的身份嚴(yán)格要求自己，帶著全科護(hù)理人員不斷進(jìn)步!

我的詳細(xì)目標(biāo)和主要的措施及方法是：

1.以病人為中心，提高病人滿足度

xx年全國護(hù)理工作會(huì)議1月27日28日在江蘇南京召開，這是建國以來第三次召開的全國性護(hù)理睬議，衛(wèi)生部副部長主持會(huì)議并對今年的護(hù)理工作進(jìn)行了總體部署。

xx年全國護(hù)理工作的總體要求是：服務(wù)改革大局，務(wù)實(shí)基礎(chǔ)護(hù)理，改善護(hù)理服務(wù)，樹立行業(yè)新風(fēng)，促進(jìn)醫(yī)患和諧，提高患者滿足程度。

由此可見，改善護(hù)理服務(wù)是護(hù)理工作的重中之重，而讓病人滿足是醫(yī)院工作的核心，病人滿足度提高，實(shí)質(zhì)上是建立病人與醫(yī)院的誠信關(guān)系，只有病人滿足才能使?jié)M足的病人成為醫(yī)院的忠實(shí)顧客。醫(yī)院擁有忠實(shí)顧客越多，并通過他們的口碑傳播，可以提升醫(yī)院形象，擴(kuò)大醫(yī)院的知名度，影響其他病人，隨之而來的是患者的復(fù)診率和就診率的提高，醫(yī)院的市場份額才能穩(wěn)定，怎樣提高病人的滿足度？關(guān)鍵在于能否供應(yīng)超群的醫(yī)療技術(shù)和優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。

首先，要給病人人文關(guān)心，一切從病人的需要去思索問題，建立關(guān)懷人，敬重人的理念。

其次，以熱忱，親切，暖和的話語，理解憐憫病人的苦痛，是病人感到親切自然，用住院須知的形式，介紹醫(yī)院的環(huán)境，各項(xiàng)規(guī)章制度及病人應(yīng)有的權(quán)利和義務(wù)，加強(qiáng)與病人的溝通，通俗易懂地解釋疾病的發(fā)生進(jìn)展，具體介紹各種檢查的目的，醫(yī)囑用藥的留意事項(xiàng)，準(zhǔn)時(shí)評估護(hù)理效果，讓病人參加到治療護(hù)理中來，消退緊急焦慮心情，產(chǎn)生一種平安感，滿足感。

再次，從病人的一日清單入手，將收費(fèi)項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn)作具體的說明，使病人能夠明明白白消費(fèi)。

只要堅(jiān)持以病人為中心，以病人的滿足為核心，以病人的需求為目標(biāo)，供應(yīng)優(yōu)質(zhì)的獨(dú)特服務(wù)，醫(yī)院的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益才能獲得雙豐收。

2.加強(qiáng)護(hù)理管理，提高護(hù)理質(zhì)量

提高護(hù)理質(zhì)量的關(guān)鍵是人力資源的管理和護(hù)理質(zhì)量的掌握。

〔1〕落實(shí)各項(xiàng)規(guī)章制度，明確各班職責(zé)，擅長用制度和標(biāo)準(zhǔn)管人，做到常催促，勤落實(shí)。這里強(qiáng)調(diào)一點(diǎn)：雖然監(jiān)管是必要的，但主要還是要靠大家自覺自律，培育良好的慎獨(dú)力量與職業(yè)修養(yǎng)。

〔2)建立量化的護(hù)理質(zhì)量考核標(biāo)準(zhǔn)和護(hù)士評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，用數(shù)據(jù)說話，通過考評可以了解護(hù)理中存在的薄弱環(huán)節(jié)把握各級護(hù)理人員狀況，有的放矢的進(jìn)行相關(guān)學(xué)問和技能培訓(xùn)，做到"人盡其才，才盡其用'，最大限度的發(fā)揮護(hù)理人員的作用，全面提升護(hù)理人員的整體素養(yǎng)。

任何一位護(hù)理人員，要想在工作中立足并不斷提高，就必需做到：重專業(yè)，輕基礎(chǔ)；重護(hù)理，輕治療。這12個(gè)字很簡單誤導(dǎo)，作為一名護(hù)理人員，怎么權(quán)衡其中的"輕，重'？要用20個(gè)字來理解：把基礎(chǔ)做實(shí)，把專業(yè)做精；把治療做好，把護(hù)理做牢。

〔3〕"以人為本'，關(guān)懷，愛惜，敬重，理解護(hù)士，以誠相待，激發(fā)護(hù)士的工作熱忱，讓護(hù)士身心開心的投入工作，只有這樣，我們才能給病人以絢爛的笑容。

兒科護(hù)士長的自查自糾報(bào)告

大家晚上好！

我是，現(xiàn)年歲，自從年護(hù)士節(jié)來到鎮(zhèn)衛(wèi)生院報(bào)到，從鎮(zhèn)衛(wèi)生院到后來與區(qū)醫(yī)院合并成為如今的六大中心衛(wèi)生院之一——中心衛(wèi)生院，作為一名臨床護(hù)士，其間經(jīng)受了整整8年，而我，也從當(dāng)時(shí)的護(hù)士成為xx年的內(nèi)兒科護(hù)士長再到如今的兒科護(hù)士長，其中，有自己的努力與成果，同樣也熟悉到自己諸多的缺乏：如管理水平欠缺，目標(biāo)不明確，缺乏仆人翁精神，未起到很好的帶頭作用等等，導(dǎo)致科內(nèi)護(hù)士普遍工作懶散，看法不嚴(yán)謹(jǐn)，主動(dòng)性不高，服務(wù)看法沒有改善，護(hù)理質(zhì)量未提升，患者滿足度較一般······如周院長所言，一個(gè)科室就好比一個(gè)家庭，科主任就是這個(gè)家庭中的當(dāng)家人，那護(hù)士長就是家里的管家，而作為一個(gè)科室的護(hù)士長，我知道自己沒有盡到一個(gè)管家的職責(zé)，所以，從今日開頭，從如今開頭，我將以一個(gè)兒科護(hù)士長的身份嚴(yán)格要求自己，帶著全科護(hù)理人員不斷進(jìn)步!

我的詳細(xì)目標(biāo)和主要的措施及方法是：

1.以病人為中心，提高病人滿足度

xx年全國護(hù)理工作會(huì)議1月27日—28日在江蘇南京召開，這是建國以來第三次召開的全國性護(hù)理睬議，衛(wèi)生部副部長主持會(huì)議并對今年的護(hù)理工作進(jìn)行了總體部署。

xx年全國護(hù)理工作的總體要求是：服務(wù)改革大局，務(wù)實(shí)基礎(chǔ)護(hù)理，改善護(hù)理服務(wù)，樹立行業(yè)新風(fēng)，促進(jìn)醫(yī)患和諧，提高患者滿足程度。

由此可見，改善護(hù)理服務(wù)是護(hù)理工作的重中之重，而讓病人滿足是醫(yī)院工作的核心，病人滿足度提高，實(shí)質(zhì)上是建立病人與醫(yī)院的誠信關(guān)系，只有病人滿足才能使?jié)M足的病人成為醫(yī)院的忠實(shí)顧客。醫(yī)院擁有忠實(shí)顧客越多，并通過他們的口碑傳播，可以提升醫(yī)院形象，擴(kuò)大醫(yī)院的知名度，影響其他病人，隨之而來的是患者的復(fù)診率和就診率的提高，醫(yī)院的市場份額才能穩(wěn)定，怎樣提高病人的滿足度？關(guān)鍵在于能否供應(yīng)超群的醫(yī)療技術(shù)和優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。

首先，要給病人人文關(guān)心，一切從病人的需要去思索問題，建立關(guān)懷人，敬重人的理念。

其次，以熱忱，親切，暖和的話語，理解憐憫病人的苦痛，是病人感到親切自然，用住院須知的形式，介紹醫(yī)院的環(huán)境，各項(xiàng)規(guī)章制度及病人應(yīng)有的權(quán)利和義務(wù)，加強(qiáng)與病人的溝通，通俗易懂地解釋疾病的發(fā)生進(jìn)展，具體介紹各種檢查的目的，醫(yī)囑用藥的留意事項(xiàng)，準(zhǔn)時(shí)評估護(hù)理效果，讓病人參加到治療護(hù)理中來，消退緊急焦慮心情，產(chǎn)生一種平安感，滿足感。

再次，從病人的一日清單入手，將收費(fèi)項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn)作具體的說明，使病人能夠明明白白消費(fèi)。

只要堅(jiān)持以病人為中心，以病人的滿足為核心，以病人的需求為目標(biāo)，供應(yīng)優(yōu)質(zhì)的獨(dú)特服務(wù)，醫(yī)院的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益才能獲得雙豐收。

2.加強(qiáng)護(hù)理管理，提高護(hù)理質(zhì)量

提高護(hù)理質(zhì)量的關(guān)鍵是人力資源的管理和護(hù)理質(zhì)量的掌握。

〔1〕落實(shí)各項(xiàng)規(guī)章制度，明確各班職責(zé)，擅長用制度和標(biāo)準(zhǔn)管人，做到常催促，勤落實(shí)。這里強(qiáng)調(diào)一點(diǎn)：雖然監(jiān)管是必要的，但主要還是要靠大家自覺自律，培育良好的慎獨(dú)力量與職業(yè)修養(yǎng)。

〔2)建立量化的護(hù)理質(zhì)量考核標(biāo)準(zhǔn)和護(hù)士評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，用數(shù)據(jù)說話，通過考評可以了解護(hù)理中存在的薄弱環(huán)節(jié)把握各級護(hù)理人員狀況，有的放矢的進(jìn)行相關(guān)學(xué)問和技能培訓(xùn)，做到“人盡其才，才盡其用”，最大限度的發(fā)揮護(hù)理人員的作用，全面提升護(hù)理人員的整體素養(yǎng)。

任何一位護(hù)理人員，要想在工作中立足并不斷提高，就必需做到：重專業(yè)，輕基礎(chǔ)；重護(hù)理，輕治療。這12個(gè)字很簡單誤導(dǎo)，作為一名護(hù)理人員，怎么權(quán)衡其中的“輕，重”？要用20個(gè)字來理解：把基礎(chǔ)做實(shí)，把專業(yè)做精；把治療做好，把護(hù)理做牢。

〔3〕“以人為本”，關(guān)懷，愛惜，敬重，理解護(hù)士，以誠相待，激發(fā)護(hù)士的工作熱忱，讓護(hù)士身心開心的投入工作，只有這樣，我們才能給病人以絢爛的笑容。

護(hù)士自查自糾報(bào)告700字

護(hù)士自查自糾報(bào)告700字范文

一、存在問題緣由分析

1是學(xué)習(xí)的主動(dòng)性不強(qiáng)，求知欲望不高，對?？茖W(xué)問學(xué)習(xí)不夠深化，沒有完全用理論學(xué)問武裝自己的頭腦，從而導(dǎo)致處理問題不夠嫻熟，給病人解釋不夠全面。

2是以工作忙為理由，當(dāng)病人詢問時(shí)，連續(xù)做自己的事情，怕手頭的事情出錯(cuò)，回答不準(zhǔn)時(shí)，不夠耐煩

3是為了早點(diǎn)完成任務(wù)，省略了一些步驟，沒完全按各項(xiàng)規(guī)章制度步驟執(zhí)行，或者憑印象做事，造成了一些護(hù)理過失。

二、整改措施

1、刻若學(xué)習(xí)，興奮精神，努力提高自己的技術(shù)水平，要自覺把理論學(xué)習(xí)作為自己的第一需要，扎實(shí)深化的學(xué)習(xí)，學(xué)以致用，為了更好地為病人服務(wù)，減輕治療時(shí)病人的疼苦。要把自己空余的時(shí)間都放在學(xué)習(xí)上，學(xué)習(xí)基礎(chǔ)學(xué)問，新技術(shù)，新理論。不斷用新學(xué)問、新理念武裝自己的頭腦，增添自己的才能，提高自己護(hù)理工作的力量。

2，強(qiáng)化服務(wù)理念，提高為病人服務(wù)的意識，想病人之想

對于在兒科工作的我，肯定要有足夠的責(zé)任心以及耐煩，在工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。在每次的靜脈穿刺過程中，由于家長的警長心理，促使我們在穿刺中緊急施加壓力，導(dǎo)致不能一次穿刺勝利。從而導(dǎo)致患者與家長之間的沖突油然而生。兒科是個(gè)大科室，在季節(jié)和天氣使患兒不斷反復(fù)發(fā)病，患者住院期間消失床位不夠，護(hù)理人員不能準(zhǔn)時(shí)護(hù)理人員緊急。從而導(dǎo)致醫(yī)患溝通障礙。

在做治療期間，不能準(zhǔn)時(shí)的巡察病房，更換吊液不能準(zhǔn)時(shí)到位。在種種的問題中。我們盼望得到家長的理解及協(xié)作。因此我們要在工作中發(fā)覺問題，要將一系列的問題及沖突都處于萌芽狀態(tài)。在以后的工作中要不斷提高靜脈穿刺勝利率，做到以病人為中心，要關(guān)懷病人。在做治療期間準(zhǔn)時(shí)巡察病房，想病人所想急病人所急。這才是我們的最終的服務(wù)理念。

護(hù)士的自查自糾狀況報(bào)告

護(hù)士的自查自糾狀況報(bào)告

護(hù)理平安隱患分析：

1.護(hù)士的法律意識和自我愛護(hù)意識淡?。鹤o(hù)士在校所受的教育和在職教育中缺乏法律學(xué)問教育，長期以來醫(yī)療傳統(tǒng)習(xí)慣使護(hù)士工作處于醫(yī)療服務(wù)的主導(dǎo)地位。護(hù)士只重視解決病人的健康問題，而忽視潛在的法律問題。在實(shí)際護(hù)理過程中缺乏自我愛護(hù)意識和證據(jù)意識，忽視證據(jù)的收集和管理。

2.查對不嚴(yán)密：查對是護(hù)士執(zhí)行醫(yī)囑，實(shí)施治療和護(hù)理的必要步驟，是保障患者平安的基本手段。護(hù)士在執(zhí)行醫(yī)囑時(shí)過于機(jī)械，不能精確地發(fā)覺錯(cuò)誤醫(yī)囑，在用藥查對中，不能仔細(xì)執(zhí)行"三查七對'及"雙核對'，有時(shí)執(zhí)行各種治療時(shí)不攜帶治療本或治療單，有時(shí)用習(xí)慣性思維去處理執(zhí)行醫(yī)囑，違反了"三查七對'的原則，存在潛在的平安隱患。

3.護(hù)士的綜合學(xué)問水平偏低：由于臨床一線工作的護(hù)士大多年資低、學(xué)歷低，流淌性大等因素，在觀看病情時(shí)，因?qū)？茖W(xué)問缺乏；臨床閱歷缺乏，預(yù)見性缺乏；不能準(zhǔn)時(shí)精確的推斷病情改變的先兆癥狀，造成潛在的風(fēng)險(xiǎn)隱患。如腫瘤科化療病人，對護(hù)士的穿刺要求比較高，若穿刺不勝利，會(huì)引起化療藥物的外滲；而在化療期，由于高濃度藥物長時(shí)間的反復(fù)刺激血管，導(dǎo)致藥物的外滲，若不能準(zhǔn)時(shí)發(fā)覺藥物的外滲，致使穿刺部位組織的壞死，就會(huì)對患者造成極大的損害；另外，化療藥物不同，使用的方法也各異，若學(xué)問缺乏就可能影響治療等。隨著新技術(shù)、新項(xiàng)目的大量引進(jìn)與進(jìn)展，護(hù)理工作中技術(shù)冗雜程度高、技術(shù)要求高的服務(wù)內(nèi)容越來越多，不僅對護(hù)理人員帶來較大的工作壓力，而且可能導(dǎo)致護(hù)理工作中技術(shù)方面的風(fēng)險(xiǎn)加大，從而影響護(hù)理平安。

4.護(hù)理人員的配置不能滿意病人的需要：護(hù)理人力資源的缺乏，尤其是中夜班治療護(hù)理需求增多，使護(hù)士超負(fù)荷從事繁重的工作，造成工作責(zé)任心不強(qiáng)，留意力不集中，環(huán)節(jié)質(zhì)量無法掌握，服務(wù)不到位，給病人帶來擔(dān)心全感。

護(hù)理平安防范措施：

1.定期開展護(hù)理平安教育，對簡單發(fā)生護(hù)理缺陷與過失的工作環(huán)節(jié)進(jìn)行分析商量，提出整改措施，并重溫各項(xiàng)護(hù)理平安防范措施，增添責(zé)任心，做到警鐘長鳴。

2.加強(qiáng)法律學(xué)習(xí)，提高自我愛護(hù)意識護(hù)理平安與法律法規(guī)有著親密的關(guān)系，增添護(hù)理人員的法律意識和法制觀念。

3.提高護(hù)士的整體素養(yǎng)，理人員要正確熟悉護(hù)理工作的重要性，不僅要加強(qiáng)專業(yè)理論的連續(xù)學(xué)習(xí)，還要培育自己的操作技能，提高與病人的溝通力量。對低年資的護(hù)理人員加強(qiáng)基礎(chǔ)學(xué)問及基本操作技能培訓(xùn)，加強(qiáng)青年護(hù)士規(guī)范化培訓(xùn)和連續(xù)教育。

4.加強(qiáng)查對意識，在護(hù)理工作中應(yīng)牢記"三查七對'，并嚴(yán)格執(zhí)行，不要靠著自己的想象或抱著別人已經(jīng)查對過了的思想，或是應(yīng)工作繁忙而不查對。

5.加強(qiáng)制度的管理，在日常護(hù)理工作中，要嚴(yán)格執(zhí)行操作規(guī)程，仔細(xì)落實(shí)各項(xiàng)規(guī)章制度，并且對制度的執(zhí)行和落實(shí)狀況進(jìn)行常常性的督查，準(zhǔn)時(shí)發(fā)覺問題，并準(zhǔn)時(shí)有效的整改。

護(hù)士自查自糾報(bào)告

一、存在問題緣由分析

1是學(xué)習(xí)的主動(dòng)性不強(qiáng)，求知欲望不高，對?？茖W(xué)問學(xué)習(xí)不夠深化，沒有完全用理論學(xué)問武裝自己的頭腦，從而導(dǎo)致處理問題不夠嫻熟，給病人解釋不夠全面。

2是以工作忙為理由，當(dāng)病人詢問時(shí)，連續(xù)做自己的事情，怕手頭的事情出錯(cuò)，回答不準(zhǔn)時(shí)，不夠耐煩

3是為了早點(diǎn)完成任務(wù)，省略了一些步驟，沒完全按各項(xiàng)規(guī)章制度步驟執(zhí)行，或者憑印象做事，造成了一些護(hù)理過失。

二、整改措施

1、刻若學(xué)習(xí)，興奮精神，努力提高自己的技術(shù)水平，要自覺把理論學(xué)習(xí)作為自己的第一需要，扎實(shí)深化的學(xué)習(xí)，學(xué)以致用，為了更好地為病人服務(wù)，減輕治療時(shí)病人的疼苦。要把自己空余的時(shí)間都放在學(xué)習(xí)上，學(xué)習(xí)基礎(chǔ)學(xué)問，新技術(shù)，新理論。不斷用新學(xué)問、新理念武裝自己的頭腦，增添自己的才能，提高自己護(hù)理工作的力量。

2，強(qiáng)化服務(wù)理念，提高為病人服務(wù)的意識，想病人之想

對于在兒科工作的我，肯定要有足夠的責(zé)任心以及耐煩，在工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。在每次的靜脈穿刺過程中，由于家長的警長心理，促使我們在穿刺中緊急施加壓力，導(dǎo)致不能一次穿刺勝利。從而導(dǎo)致患者與家長之間的沖突油然而生。兒科是個(gè)大科室，在季節(jié)和天氣使患兒不斷反復(fù)發(fā)病，患者住院期間消失床位不夠，護(hù)理人員不能準(zhǔn)時(shí)護(hù)理人員緊急。從而導(dǎo)致醫(yī)患溝通障礙。

在做治療期間，不能準(zhǔn)時(shí)的巡察病房，更換吊液不能準(zhǔn)時(shí)到位。在種種的問題中。我們盼望得到家長的理解及協(xié)作。因此我們要在工作中發(fā)覺問題，要將一系列的問題及沖突都處于萌芽狀態(tài)。在以后的工作中要不斷提高靜脈穿刺勝利率，做到以病人為中心，要關(guān)懷病人。在做治療期間準(zhǔn)時(shí)巡察病房，想病人所想急病人所急。這才是我們的最終的服務(wù)理念。

醫(yī)院護(hù)士自查自糾報(bào)告

醫(yī)院護(hù)士自查自糾報(bào)告

記得在我的孩提時(shí)代有著這樣的記憶：由于生病，心急如焚的父母把我送進(jìn)了醫(yī)院，原來就對醫(yī)院有恐驚感，剛一進(jìn)醫(yī)院大門，就始終哭嚷著要回家，醫(yī)生還說需要打針，于是在爸爸媽媽軟硬兼施的誘逼下，來到了打針的地方，就見有位阿姨穿立腳點(diǎn)白大褂，戴著白口罩，頭上還戴著一頂白色的帽子，全身上下都是白色，一手舉著針，一手拿著棉簽，面無表情地來到了我的面前，我更加可怕，嚇得始終往后退，雖然被父母強(qiáng)行按住身體，但還是不停地扭動(dòng)，就這樣，折騰了老半天，那阿姨急了，大嚷道：“你再動(dòng)，再動(dòng)就給你多打幾針!”還邊責(zé)令母親將我按得動(dòng)彈不得，如今想來，假如當(dāng)時(shí)那個(gè)護(hù)士不是那么隱，而是微笑癥鼓舞我，或許我就不會(huì)那么可怕了吧!

隨著時(shí)間的推移，我漸漸地長大了，面對人生選擇時(shí)竟然也戲劇化地做了一名護(hù)士，成了人們眼中的“白衣天使”，當(dāng)我成為兒科護(hù)士的第一天起，我就告知自己說：既然我也是一名兒科護(hù)士，就肯定要用我的微笑來面對生病的孩子，轉(zhuǎn)變我孩提時(shí)腦海中那咱面無表情，看上去讓人生畏的護(hù)士形象。前不久，有一位6~7歲的小男孩的一句話讓我更堅(jiān)信我這樣做是對的。第一次給這個(gè)小男孩做治療的時(shí)候，我就像平常一樣面帶微笑一樣走進(jìn)病房，他就總是盯著我看，到了其次年，他哭吵著奶奶要找我給他打針，聽他奶奶說原來有護(hù)士預(yù)備給他打針的，可他硬是不愿，握著小拳頭不讓人碰，偏要找我，于是我就去了，他看到我之后竟然不器了，只是乖乖地伸出兩只小手由我選擇，我很驚訝，為什么這個(gè)小男孩會(huì)有這樣的舉動(dòng)，但當(dāng)時(shí)沒有問，只是在思索，接下來幾天的治療都由我為他進(jìn)行的，可由于工作忙，打完了他的針，我便忙著我自己班上的事兒去了，好久沒看到我，他就說打針的部位很痛，要奶奶找我去看他，我去了之后，邊微笑著輕輕摩挲，邊細(xì)聲問道：還痛嗎?他眨刺眼望著我說：不痛，其實(shí)一點(diǎn)都不痛。到了他出院的時(shí)候，我就問他，為什么每次打針都找我，而他說了句讓我特別感動(dòng)的話，阿姨，由于我想觀察你對我笑。

“三分治療，七分護(hù)理?！庇谑俏以絹碓侥軌蚋杏X出護(hù)理工作的重要必。曾經(jīng)有人說過?！袄_人生帷幕的人是護(hù)士，拉上人生帷幕的人也是護(hù)士?！笔前?，在人的一生當(dāng)中有誰會(huì)不需要護(hù)士的細(xì)致關(guān)懷和悉心照看呢?“護(hù)理工作是一門精細(xì)的世術(shù)。“護(hù)士要有一顆憐憫的心，要有一雙情愿工作的手?！毙滦蜗蟮淖o(hù)士是會(huì)用她們的愛心，耐煩，細(xì)心和責(zé)任心解除病人的病痛，用無私的奉獻(xiàn)支撐起無力的生命，重新?lián)P起生的風(fēng)帆，讓苦痛的臉上重綻笑顏，讓一個(gè)個(gè)家庭都重現(xiàn)歡聲笑語~“神話中天使的秀麗在于她的圣潔與和善，而白衣天使的秀麗在于溫馨與微笑。”進(jìn)入新的世紀(jì)，特殊是在加入wto以后，我們的各項(xiàng)工作都面臨著新的環(huán)境，新的機(jī)遇和新的挑戰(zhàn)。我想要塑造新時(shí)代護(hù)士的新形象就應(yīng)當(dāng)從心開頭，從心做起!

人們常說：“眼睛是人類心靈的窗戶”，人類心情中的喜怒誤用東都可以從眼神中表現(xiàn)出來，而人們更盼望看到的是醫(yī)務(wù)工酷熱的眼神和那張被蒙在白色口罩后面真誠的笑臉，要塑造一個(gè)城市的新形象，離不開各行各業(yè)的形象建設(shè)，更離不開一個(gè)個(gè)行業(yè)的新改變，衛(wèi)生部門作為“窗口”行業(yè)影響和反映了一個(gè)地方的新形象，要塑造醫(yī)務(wù)人員新形象，離不開醫(yī)生護(hù)士的共同努力，必需要以敏銳的洞察力和靈敏的觀看力，棄舊圖新，銳意進(jìn)取，并要有堅(jiān)韌的意志和堅(jiān)忍不拔的毅力，腳踏實(shí)地，奮力拼搏，不斷地完善自己，充實(shí)自己，解放思想，轉(zhuǎn)變觀念，擅長學(xué)習(xí)，借鑒，取長補(bǔ)短，實(shí)踐著護(hù)理模式由個(gè)案護(hù)理，小組護(hù)理到功能制護(hù)理，責(zé)任制護(hù)理及如今的系統(tǒng)化整體護(hù)理，不再是像以前那么單純的頭痛醫(yī)頭，腳痛醫(yī)腳，而是將病當(dāng)作一個(gè)整體的人來進(jìn)行護(hù)理。這每一個(gè)新的工作方式都是在原有護(hù)理工作方式的繼承，者是為了讓病人得到更全面，更整體，更系統(tǒng)化的服務(wù)!

作為新時(shí)代的護(hù)士，作為江西醫(yī)務(wù)人員中的一員，我肯定順應(yīng)時(shí)代的要求，堅(jiān)持不懈的努力，為塑造江西醫(yī)務(wù)人員新形象奉獻(xiàn)一份力氣，為提升江西醫(yī)務(wù)人員整體形象建設(shè)增光添彩，緊跟衛(wèi)生改革進(jìn)展的步代，為實(shí)現(xiàn)江西在中部地區(qū)崛起的雄偉大業(yè)而努力奮斗!

護(hù)士自查自糾的工作報(bào)告

通過仔細(xì)學(xué)習(xí)，并結(jié)合自身實(shí)際工作，深化認(rèn)真的查找存在的問題，剖析問題的緣由，提出切實(shí)可行的整改措施，改良工作作風(fēng)，優(yōu)化工作效果，提高工作效率。

一、存在問題緣由分析

1是學(xué)習(xí)的主動(dòng)性不強(qiáng)，求知欲望不高，對?？茖W(xué)問學(xué)習(xí)不夠深化，沒有完全用理論學(xué)問武裝自己的頭腦，從而導(dǎo)致處理問題不夠嫻熟，給病人解釋不夠全面。

2是以工作忙為理由，當(dāng)病人詢問時(shí)，連續(xù)做自己的事情，怕手頭的事情出錯(cuò)，回答不準(zhǔn)時(shí)，不夠耐搜集整理。

3是為了早點(diǎn)完成任務(wù)，省略了一些步驟，沒完全按各項(xiàng)規(guī)章制度步驟執(zhí)行，或者憑印象做事，造成了一些護(hù)理過失。

二、整改措施

1、刻若學(xué)習(xí)，興奮精神，努力提高自己的技術(shù)水平，要自覺把理論學(xué)習(xí)作為自己的第一需要，扎實(shí)深化的學(xué)習(xí)，學(xué)以致用，為了更好地為病人服務(wù)，減輕治療時(shí)病人的疼苦。要把自己空余的時(shí)間都放在學(xué)習(xí)上，學(xué)習(xí)基礎(chǔ)學(xué)問，新技術(shù)，新理論。不斷用新學(xué)問、新理念武裝自己的頭腦，增添自己的才能，提高自己護(hù)理工作的力量。

2，強(qiáng)化服務(wù)理念，提高為病人服務(wù)的意識，想病人之想

對于在兒科工作的我，肯定要有足夠的責(zé)任心以及耐煩，在工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。在每次的靜脈穿刺過程中，由于家長的警長心理，促使我們在穿刺中緊急施加壓力，導(dǎo)致不能一次穿刺勝利。從而導(dǎo)致患者與家長之間的沖突油然而生。兒科是個(gè)大科室，在季節(jié)和天氣使患兒不斷反復(fù)發(fā)病，患者住院期間消失床位不夠，護(hù)理人員不能準(zhǔn)時(shí)護(hù)理人員緊急。從而導(dǎo)致醫(yī)患溝通障礙。

在做治療期間，不能準(zhǔn)時(shí)的巡察病房，更換吊液不能準(zhǔn)時(shí)到位。在種種的問題中。我們盼望得到家長的理解及協(xié)作。因此我們要在工作中發(fā)覺問題，要將一系列的問題及沖突都處于萌芽狀態(tài)。在以后的工作中要不斷提高靜脈穿刺勝利率，做到以病人為中心，要關(guān)懷病人。在做治療期間準(zhǔn)時(shí)巡察病房，想病人所想急病人所急。這才是我們的最終的服務(wù)理念。

護(hù)士自查自糾整改報(bào)告

記得在我的孩提時(shí)代有著這樣的記憶：由于生病，心急如焚的父母把我送進(jìn)了醫(yī)院，原來就對醫(yī)院有恐驚感，剛一進(jìn)醫(yī)院大門，就始終哭嚷著要回家，醫(yī)生還說需要打針，于是在爸爸媽媽軟硬兼施的誘逼下，來到了打針的地方，就見有位阿姨穿立腳點(diǎn)白大褂，戴著白口罩，頭上還戴著一頂白色的帽子，全身上下都是白色，一手舉著針，一手拿著棉簽，面無表情地來到了我的面前，我更加可怕，嚇得始終往后退，雖然被父母強(qiáng)行按住身體，但還是不停地扭動(dòng)，就這樣，折騰了老半天，那阿姨急了，大嚷道："你再動(dòng)，再動(dòng)就給你多打幾針!'還邊責(zé)令母親將我按得動(dòng)彈不得，如今想來，假如當(dāng)時(shí)那個(gè)護(hù)士不是那么隱，而是微笑癥鼓舞我，或許我就不會(huì)那么可怕了吧!

隨著時(shí)間的推移，我漸漸地長大了，面對人生選擇時(shí)竟然也戲劇化地做了一名護(hù)士，成了人們眼中的"白衣天使'，當(dāng)我成為兒科護(hù)士的第一天起，我就告知自己說：既然我也是一名兒科護(hù)士，就肯定要用我的微笑來面對生病的孩子，轉(zhuǎn)變我孩提時(shí)腦海中那咱面無表情，看上去讓人生畏的護(hù)士形象。前不久，有一位6~7歲的小男孩的一句話讓我更堅(jiān)信我這樣做是對的。第一次給這個(gè)小男孩做治療的時(shí)候，我就像平常一樣面帶微笑一樣走進(jìn)病房，他就總是盯著我看，到了其次年，他哭吵著奶奶要找我給他打針，聽他奶奶說原來有護(hù)士預(yù)備給他打針的，可他硬是不愿，握著小拳頭不讓人碰，偏要找我，于是我就去了，他看到我之后竟然不器了，只是乖乖地伸出兩只小手由我選擇，我很驚訝，為什么這個(gè)小男孩會(huì)有這樣的舉動(dòng)，但當(dāng)時(shí)沒有問，只是在思索，接下來幾天的治療都由我為他進(jìn)行的，可由于工作忙，打完了他的針，我便忙著我自己班上的事兒去了，好久沒看到我，他就說打針的部位很痛，要奶奶找我去看他，我去了之后，邊微笑著輕輕摩挲，邊細(xì)聲問道：還痛嗎?他眨刺眼望著我說：不痛，其實(shí)一點(diǎn)都不痛。到了他出院的時(shí)候，我就問他，為什么每次打針都找我，而他說了句讓我特別感動(dòng)的話，阿姨，由于我想觀察你對我笑。

"三分治療，七分護(hù)理。'于是我越來越能夠感覺出護(hù)理工作的重要必。曾經(jīng)有人說過。"拉開人生帷幕的人是護(hù)士，拉上人生帷幕的人也是護(hù)士。'是啊，在人的一生當(dāng)中有誰會(huì)不需要護(hù)士的細(xì)致關(guān)懷和悉心照看呢?"護(hù)理工作是一門精細(xì)的世術(shù)。"護(hù)士要有一顆憐憫的心，要有一雙情愿工作的手。'新形象的護(hù)士是會(huì)用她們的愛心，耐煩，細(xì)心和責(zé)任心解除病人的病痛，用無私的奉獻(xiàn)支撐起無力的生命，重新?lián)P起生的風(fēng)帆，讓苦痛的臉上重綻笑顏，讓一個(gè)個(gè)家庭都重現(xiàn)歡聲笑語~"神話中天使的秀麗在于她的圣潔與和善，而白衣天使的秀麗在于溫馨與微笑。'進(jìn)入新的世紀(jì)，特殊是在加入wto以后，我們的各項(xiàng)工作都面臨著新的環(huán)境，新的機(jī)遇和新的挑戰(zhàn)。我想要塑造新時(shí)代護(hù)士的新形象就應(yīng)當(dāng)從心開頭，從心做起!~

人們常說："眼睛是人類心靈的窗戶'，人類心情中的喜怒誤用東都可以從眼神中表現(xiàn)出來，而人們更盼望看到的是醫(yī)務(wù)工酷熱的眼神和那張被蒙在白色口罩后面真誠的笑臉，要塑造一個(gè)城市的新形象，離不開各行各業(yè)的形象建設(shè)，更離不開一個(gè)個(gè)行業(yè)的新改變，衛(wèi)生部門作為"窗口'行業(yè)影響和反映了一個(gè)地方的新形象，要塑造醫(yī)務(wù)人員新形象，離不開醫(yī)生護(hù)士的共同努力，必需要以敏銳的洞察力和靈敏的觀看力，棄舊圖新，銳意進(jìn)取，并要有堅(jiān)韌的意志和堅(jiān)忍不拔的毅力，腳踏實(shí)地，奮力拼搏，不斷地完善自己，充實(shí)自己，解放思想，轉(zhuǎn)變觀念，擅長學(xué)習(xí)，借鑒，取長補(bǔ)短，實(shí)踐著護(hù)理模式由個(gè)案護(hù)理，小組護(hù)理到功能制護(hù)理，責(zé)任制護(hù)理及如今的系統(tǒng)化整體護(hù)理，不再是像以前那么單純的頭痛醫(yī)頭，腳痛醫(yī)腳，而是將病當(dāng)作一個(gè)整體的人來進(jìn)行護(hù)理。這每一個(gè)新的工作方式都是在原有護(hù)理工作方式的繼承，者是為了讓病人得到更全面，更整體，更系統(tǒng)化的服務(wù)!

作為新時(shí)代的護(hù)士，作為江西醫(yī)務(wù)人員中的一員，我肯定順應(yīng)時(shí)代的要求，堅(jiān)持不懈的努力，為塑造江西醫(yī)務(wù)人員新形象奉獻(xiàn)一份力氣，為