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文檔簡介
中職生自我鑒定書中職生自我鑒定書篇一
中專二年是我一生的重要階段,是學(xué)習(xí)專業(yè)學(xué)問及提高各方面力量為以后謀生進(jìn)展的重要階段。從跨入中專的校門的那一刻起,我就把這一信念作為人生的又一座右銘。
中專二年,塑造了一個健康、布滿自信的我,自信來自實力,但同時也要熟悉到,眼下社會變革快速,對人才的要求也越來越高,社會是在不斷變化、進(jìn)展的,要用進(jìn)展的眼光看問題,自身還有許多的缺點和不足,要適應(yīng)社會的進(jìn)展,得不斷提高思想熟悉,完善自己,改正缺點。
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中職生自我鑒定書篇二
步入社會就需要我了解基本禮儀,而這往往是原來作為同學(xué)不大重視的,無論是著裝還是待人接物,都應(yīng)當(dāng)合乎禮儀,才不會影響工作的正常進(jìn)行。這就需要平常我多學(xué)習(xí),比如留意其他人的做法或向?qū)<艺埥獭?/p>
在信息時代,學(xué)習(xí)是不斷地吸取新信息,獲得事業(yè)進(jìn)步的動力。我樂觀響應(yīng)單位號召,結(jié)合工作實際,不斷學(xué)習(xí)理論、技能學(xué)問和社會學(xué)問,用先進(jìn)的理論武裝頭腦,用精良的業(yè)務(wù)學(xué)問提升力量,以廣博的社會學(xué)問拓展視野。
“理論是灰色的,生活之樹常青”,只有將理論付諸于實踐才能實現(xiàn)理論自身的價值。也只有將理論付諸于實踐才能使理論得以檢驗。同樣,一個人的價值也是通過實踐活動來實現(xiàn)的,也只有通過實踐才能熬煉人的品質(zhì),呈現(xiàn)人的意志。
實習(xí)期很快過去了,是開端也是結(jié)束。呈現(xiàn)在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土,在今后的工作和生活中,我將連續(xù)學(xué)習(xí),深化實踐,不斷提升自我,努力制造業(yè)績,連續(xù)為社會制造更多的價值。感謝單位領(lǐng)導(dǎo)和部門領(lǐng)導(dǎo)以及師傅們對我的支持和關(guān)心。
此次的實習(xí)為我深化社會體驗社會供應(yīng)了難得的機(jī)會,讓我在實際社會中感受生活,了解在社會中生存所應(yīng)當(dāng)具備的各種力量。通過不斷的努力,不斷的'提高,我有信念在將來的工作中更好的完成任務(wù)。
祝你好運(yùn)。
中職生自我鑒定書篇三
短短的中職生涯就這樣結(jié)束了,從剛跨入中職時的失落和迷茫,到現(xiàn)在即將走上工作崗位的從容、坦然,我知道這又是我們?nèi)松械囊淮筇翎?、角色?轉(zhuǎn)換。這除了有較強(qiáng)的適應(yīng)力和樂觀的生涯態(tài)度外,更主要的是得益于中職三年的學(xué)習(xí)積聚和技巧的培育。
我自以為無愧于中職三年,剛?cè)雽W(xué)時,我曾為身為中職生而苦惱過,但是很快,我選擇了坦然面對。由于我深信,是金子在任何處所都會發(fā)光。因此我確信,中專生的前程也會有光亮、光輝的一天。
通過這三年的學(xué)習(xí)使我理解了許多,從那天真稚嫩的我,經(jīng)過那人生的挫折和坎坷,到現(xiàn)在成熟、慎重的我。使我清晰了一個道理,人生不行能存在一帆風(fēng)順的事,只有自己勇敢面對人生中的每一個驛站。
當(dāng)然,三年中的我,曾也哀痛過、失落過、苦惱過,這緣由于我的不足和缺點。但是我檢查了,這只是上天賜予的一種考驗,是不能跌倒的,中職生的我們應(yīng)當(dāng)擅長揚(yáng)長避短的方式來增進(jìn)自己,進(jìn)步自己的綜合程度才能。
作為一名即將畢業(yè)的中職生,我深知三年的中職生涯,所奠定的只是技巧和學(xué)問的基本,在將來我將面對很多的挑釁,但是我會以實力和真誠的心理去戰(zhàn)勝挑釁。從中獲得閱歷,豐富自我,從而更好的實現(xiàn)人生的價值。
這三年的錘煉,給我僅是初步的閱歷積聚,對于邁向社會遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,因此,面對過去,我無怨無悔,來到這里是一種明智的選擇;面對現(xiàn)在,我盡力拼搏;面對將來,我等待更多的挑釁。克服艱苦,抓住每一個機(jī)會,信任自己必定會演繹出精彩的一幕!
中職生自我鑒定書篇四
并獲得中級烹飪師的資格.在校期間,本人注意提高自身文化素養(yǎng).并通過語.數(shù).英.計算機(jī)會考。成果優(yōu)秀,我樂觀參與各類文體活動,身體健康,體育合格標(biāo)準(zhǔn)達(dá)標(biāo)。在心理方面,熬煉自己頑強(qiáng)的意志品質(zhì),塑造健康人格,克服心理障礙,以適應(yīng)社會進(jìn)展要求。
本人性格活潑開郎,愛好籃球,聽音樂,上網(wǎng)。在班里擔(dān)當(dāng)過原料學(xué)問課代表,學(xué)習(xí)委員,團(tuán)員。工作仔細(xì),有很強(qiáng)的管理力量。
作為一名即將畢業(yè)的中職生。我深知兩年的中職生活,所奠定的只是技能和學(xué)問的基矗在將來我將面對很多的挑戰(zhàn)。但我會以實力和熱誠的心理去克服挑戰(zhàn)。從中獲得閱歷,豐富自我,從而更好的實現(xiàn)人生的價值。我會連續(xù)努力,把自己培育成一個合格的高技能的烹飪師!
作為一名中職同學(xué),在建筑行業(yè)對專業(yè)學(xué)問要求是特別嚴(yán)格的。為了提高我們的專業(yè)學(xué)問;夯實我們的專業(yè)基礎(chǔ)學(xué)問;增加我們實際動手力量。我班與~~在學(xué)校建筑實訓(xùn)工地進(jìn)行了對初級磚工和中級抹灰工的實訓(xùn)。去年我懵懵懂懂來到建校,對于我當(dāng)時選擇工業(yè)與民用建筑這樣的專業(yè),說真的我是非常茫然?,F(xiàn)在我對這專業(yè)有了基本的感性熟悉了,我想任何事的熟悉都是通過感性熟悉上升到理性熟悉的,這次熟悉(實習(xí))應(yīng)當(dāng)是一個熬煉的好機(jī)會!
通過這次實際的工地實習(xí),我不但把握了一些不懂的詳細(xì)環(huán)節(jié),而且也鞏固了我在學(xué)校期間所學(xué)習(xí)到的理論學(xué)問。在學(xué)校學(xué)習(xí),理論與實際相差較大,一些學(xué)問雖然能在短期內(nèi)被把握、被運(yùn)用,但一些學(xué)問則不能把握,也不便于記憶,更談不上把握運(yùn)用了,因此,老師所傳授的內(nèi)容雖然多、廣、博,但是我們學(xué)習(xí)到的只是其一部分,或者是一些皮毛的東西,要想真真正正的把握全部理論學(xué)問,只有通過實際的`學(xué)習(xí)操作和現(xiàn)場參觀,才能達(dá)到這個目的。
但是通過這次實習(xí),才覺得原來建筑行業(yè)是一個特別具有挑戰(zhàn)性的職業(yè),假如將來能在這個行業(yè)工作,對自己來說將是很大的挑戰(zhàn)。為了以后能夠勝任這項工作,現(xiàn)在就必需踏踏實實的學(xué)好每一門功課。因此給了自己壓力,讓自己不再覺得無事可作,讓自己安心去學(xué)習(xí),為將來工作打下堅實的基矗建筑行業(yè)是一個涉及人特別多的行業(yè),你將會接觸到各種各樣的人。面對一個這樣簡單的交際圈,學(xué)校支配我們以組為單位,每組四~五人進(jìn)行實際操作。在這次實際操作從他們身上學(xué)習(xí)到許多優(yōu)秀的多西,去除自身的一些不好行為,同時我們相互溝通,金誠合作,既增加自己的交際力量,有增加了工作協(xié)調(diào)力量,為自己在以后的工作積累了珍貴的閱歷,讓自己在以后的生活中更加自信,更加頑強(qiáng)!
這次實訓(xùn)我達(dá)到了目的,我們不僅學(xué)到一些新的學(xué)問,也鞏固了在校期間所學(xué)到的理論學(xué)問。以前對砌筑和抹灰的施工技術(shù)要點,只是粗略地知道,而詳細(xì)的施工要點、施工環(huán)節(jié)、施工步驟如何,卻是知之甚少。但現(xiàn)在實習(xí)結(jié)束了,對我們這段時間所看到的那些施工技術(shù),它們的詳細(xì)環(huán)節(jié)及具體步驟,我們應(yīng)當(dāng)可以把握了,這不僅提高了自己的理論水平,而且也增加了自己的實際操作力量。通過實習(xí),增加了自己對專業(yè)的熱忱,提高了自己愛好,為自己將來能在建筑行業(yè)開創(chuàng)天地制造了一個有利條件。
~實習(xí)結(jié)束了,我也收獲許多,同時也熟悉到了自己的諸多不足,在以后實訓(xùn)的生活中我將更加努力學(xué)習(xí),虛心請教老師和同學(xué),讓自己盡早成為建筑施工隊伍里合格的一員,同時我也期盼下一次的實訓(xùn),信任在下一次實習(xí)中我會收獲更多。我堅信通過這一段時間的實習(xí),所獲得的實踐閱歷對我終身受益,在我畢業(yè)后的實際工作中將不斷的得到驗證,我會不斷的理解和體會實習(xí)中所學(xué)到的學(xué)問,在將來的工作中我將把我所學(xué)到的理論學(xué)問和實踐閱歷不斷的應(yīng)用到實際工作來,充分展現(xiàn)自我的個人價值和人生價值。為實現(xiàn)自我的抱負(fù)和光明的前程努力!
這樣的熟悉實訓(xùn)我感受頗多,很多細(xì)節(jié)都能直接影響的施工的質(zhì)量。像磚砌:磚的接頭,磚的灰縫飽滿程度,磚的垂直度、平整度以及磚砌頂部的排水坡度等都有嚴(yán)格的要求。像抹灰:抹灰的平整度,灰層厚度,面層的蜂窩,灰表的豎子垂直度等都有明確的規(guī)定。只有我們在各個方面嚴(yán)格把關(guān),嚴(yán)格要求自己,我們才能建筑出適用、經(jīng)濟(jì)、(平安)、美觀建筑。
我想實訓(xùn),由于我不行能(什么)都知道。我會通過本次的熟悉實訓(xùn)作為在今后的工作中努力做到步步有工作的依據(jù),爭取把工作做的更好,少犯錯誤,為企業(yè)盡一份應(yīng)有的責(zé)任。
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中職生自我鑒定書篇五
本人是斗門第三中等職業(yè)學(xué)校xx屆計算機(jī)及應(yīng)用專業(yè)的同學(xué)。在高三的其次學(xué)期正式外出實習(xí)。兩年的校內(nèi)生涯和社會實踐生活我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己,為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基矗始終都認(rèn)為人應(yīng)當(dāng)是活到老學(xué)到老的我對學(xué)問、對本專業(yè)一絲不茍。
通過四個月的實習(xí),我得到了一次較全面的、系統(tǒng)的熬煉,也學(xué)到了很多書本上所學(xué)不到的學(xué)問和技能。
在新藝的實習(xí)中,我深深地體會到我們的同事如此的渴求成為一位學(xué)問比較豐富、力量比較全面的、能傾聽別人心聲的人。作為他們的伴侶,我惟有認(rèn)真傾聽、急躁詢問、仔細(xì)思索,最終幫助他們增加認(rèn)知正確看待和科學(xué)處理他們所面臨的困難;作為一名電腦修理員,面對渴求學(xué)問的眼睛,我細(xì)心學(xué)習(xí)、仔細(xì)思索,用真誠的心對待每臺電腦,用清楚的頭腦理解好每一個問題,用深切的情表達(dá)每一個核心思想。
這四個月來,從那天真稚嫩的我,經(jīng)過那人生的挫折和坎坷,到現(xiàn)在成熟、穩(wěn)重的我。使我明白了一個道理,人生不行能存在一帆風(fēng)順的事,只有自己英勇地面對人生中的每一個驛站。當(dāng)然,實習(xí)中的我,曾也哀痛過、失落過、苦惱過,這緣由于我的不足和缺陷。但我反省了,這只是上天賜予的一種考驗,是不能跌倒的。中專生的我們應(yīng)當(dāng)善用于揚(yáng)長避短的方法來促進(jìn)自己,提高自己的綜合水平力量。這四個月的實習(xí),給我僅是初步的閱歷積累,對于邁向社會遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。因此,面對過去,我無怨無悔,來到這里是一種明智的選擇;面對現(xiàn)在,我努力拼搏;面對將來,我期盼更多的挑戰(zhàn)。戰(zhàn)勝困難,抓住每一個機(jī)遇,信任自己肯定會演繹出精彩的一幕。
實習(xí)完畢了,這個實習(xí)是我生命中最難忘的日子,一開頭的時候很怕,現(xiàn)在想來,從艱今的實習(xí)生活中,得到一個啟示:不論遇到什么困難,不要對自己失去信念。
中職二年是我一生的重要階段,是學(xué)習(xí)專業(yè)學(xué)問及提高各方面力量為以后謀生進(jìn)展的重要階段。從跨入中職的校門的那一刻起,我就把這一信念作為人生的又一座右銘。
學(xué)習(xí)目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務(wù)。勤奮刻苦,成果優(yōu)良;工作仔細(xì)負(fù)責(zé),關(guān)懷同學(xué),喜愛集體。有肯定奉獻(xiàn)精神。不足是工學(xué)沖突處理不夠好,學(xué)習(xí)成果需進(jìn)一步提高。踏出校門,面對當(dāng)今飛速進(jìn)展的社會,我深知自己的缺點與不足。
具有良好的組織交際力量,和同學(xué)團(tuán)結(jié)全都,注意協(xié)作其他同學(xué)干部精彩完成各項工作,得到了大家的全都好評。
二年的中職生活,使自己的學(xué)問水平,思想境界,工作力量等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將揮手告辭美妙中職生活,踏上社會征途的時候,我整軍待發(fā),將以飽滿的熱忱,堅決的信念,高度的責(zé)任感去迎接新的挑戰(zhàn),攀登新的高峰。
中職生自我鑒定書篇六
短短的中職生涯就這樣結(jié)束了,從剛跨入中職時的失落和迷茫,到現(xiàn)在即將走上工作崗位的從容、坦然,我知道這又是我們?nèi)松械囊淮筇翎?、角色的轉(zhuǎn)換。這除了有較強(qiáng)的適應(yīng)力和樂觀的生涯態(tài)度外,更主要的是得益于中職三年的學(xué)習(xí)積聚和技巧的培育。
通過這三年的學(xué)習(xí)使我理解了許多,從那天真稚嫩的我,經(jīng)過那人生的挫折和坎坷,到現(xiàn)在成熟、慎重的我。使我清晰了一個道理,人生不行能存在一帆風(fēng)順的事,只有自己勇敢面對人生中的每一個驛站。
當(dāng)然,三年中的我,曾也哀痛過、失落過、苦惱過,這緣由于我的不足和缺點。但我檢查了,這只是上天賜予的一種考驗,是不能跌倒的,中職生的我
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