大學(xué)馬哲考試試題

推薦馬克思主義基本原理概論課程試題一、、4、）,11、某地鄉(xiāng)村公路邊有很多柿子園。金秋時(shí)節(jié)農(nóng)民采柿子時(shí)，最后總要在樹(shù)上留一些熟透的柿子。果農(nóng)們說(shuō)，這是留給喜鵲的食物。每到冬天，喜鵲都在果樹(shù)上筑巢過(guò)冬，到春天也不飛走，整天忙著捕捉果樹(shù)上的蟲(chóng)子，從面保證了來(lái)年柿子的豐收。從這個(gè)事例中得到的啟示表述錯(cuò)誤的是()A、事物之間有其固有的客觀聯(lián)系B、人類可以發(fā)現(xiàn)并利用規(guī)律來(lái)為自己服務(wù)C、事物之間的聯(lián)系是可以創(chuàng)造的、保持生態(tài)系統(tǒng)平衡是人類生存發(fā)展的必要條件12D15、4萬(wàn)萬(wàn)萬(wàn)萬(wàn)二、簡(jiǎn)答題（每小題8分，共32分）1、勞動(dòng)力商品的價(jià)值與使用價(jià)值有什么特殊性？參考答案要點(diǎn)：動(dòng)力商品具備商品的二因素（23價(jià)值（3）2、為什么說(shuō)實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的現(xiàn)實(shí)基礎(chǔ)？4點(diǎn)，每點(diǎn)2分）3、為什么說(shuō)社會(huì)生活在本質(zhì)上是實(shí)踐的？參考答案要點(diǎn)：物質(zhì)生產(chǎn)實(shí)踐活動(dòng)是社會(huì)存在的物質(zhì)基礎(chǔ)，決定了人的其他存在形式（33的鑰匙（2分）23分）劃分的意義不同（3分中根據(jù)答題要點(diǎn)是否完整，表述是否正確清晰，文字是否清楚明白可以酌情給分）三、材料分析題（每小題12分，共24分）120世紀(jì)以來(lái)國(guó)民生產(chǎn)總值的增長(zhǎng)靠科學(xué)技術(shù)進(jìn)步因素的比重，在世紀(jì)初僅占5%－20%；到50－60年代上升為50%左右，到80年代則高達(dá)60%－80%，有些生產(chǎn)部門如電子工業(yè)高達(dá)90%以上，有些科技密集型產(chǎn)業(yè)則高達(dá)100%。材料三：實(shí)現(xiàn)長(zhǎng)期持續(xù)發(fā)展要依靠科技進(jìn)步和勞動(dòng)力素質(zhì)的提高。要深入實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略和人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略，把增強(qiáng)自主創(chuàng)新能力作為科學(xué)技術(shù)發(fā)展的戰(zhàn)略基點(diǎn)和調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、轉(zhuǎn)變?cè)鲩L(zhǎng)方式的中心環(huán)節(jié)，大力提高原始創(chuàng)新能力、集成創(chuàng)新能力和引進(jìn)消化吸收再創(chuàng)新能力。（2）聯(lián)系材料簡(jiǎn)要回答怎樣增強(qiáng)國(guó)家科技創(chuàng)新能力？參考答案要點(diǎn)：（12生產(chǎn)力中發(fā)揮主導(dǎo)作用，在現(xiàn)在社會(huì)生產(chǎn)中發(fā)揮著關(guān)鍵的作用（2技術(shù)生產(chǎn)的一體化（2分）（2）聯(lián)系實(shí)際簡(jiǎn)述對(duì)科技創(chuàng)新的看法（6分）2、材料一：北大方正集團(tuán)股份制改造中，曾遇到了不少股份制改造企業(yè)所遇到的難題，即國(guó)家股的問(wèn)題。是資本投入創(chuàng)造價(jià)值，還是勞動(dòng)創(chuàng)造價(jià)值？有人提出，方正是學(xué)校投資40萬(wàn)起步的，不管現(xiàn)在是4個(gè)億，還是8個(gè)億，都是原先的40萬(wàn)投資創(chuàng)造的。方正總裁在同記者談到這一問(wèn)題時(shí)說(shuō)：“如果說(shuō)資本創(chuàng)造價(jià)值，那方正近千名職工都干什么啦，我們就不創(chuàng)造價(jià)值嗎？正確的態(tài)度應(yīng)該是，資本和勞動(dòng)同時(shí)創(chuàng)造價(jià)值?！辈牧隙罕仨氉鹬貏趧?dòng)、尊重知識(shí)、尊重人才、尊重創(chuàng)造，??不論是體力勞動(dòng)還是腦力勞動(dòng)，不論是簡(jiǎn)單勞動(dòng)還是復(fù)雜勞動(dòng)，一切為我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)作出貢獻(xiàn)的勞動(dòng)，都是光榮的，都應(yīng)該得到承認(rèn)和尊重。??一切合法的勞動(dòng)收入和合法的非勞動(dòng)收入，都應(yīng)該得到保護(hù)。??放手讓一切勞動(dòng)、知識(shí)、技術(shù)、管理和資本的活力競(jìng)相迸發(fā)，讓一切創(chuàng)造社會(huì)財(cái)富的源泉充分涌流，以造福于人民。參考答案要點(diǎn)：（1）這段觀點(diǎn)錯(cuò)誤的，混淆了價(jià)值創(chuàng)造與價(jià)值分配的關(guān)系（5分）（2）社會(huì)主義生產(chǎn)關(guān)系的性質(zhì)要求以按勞分配為主體，但是為了發(fā)揮市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)資源優(yōu)化配置作用，提高生產(chǎn)效率，要求與生產(chǎn)要素分配相結(jié)合（7分）（評(píng)分中根據(jù)答題要點(diǎn)是否完整，表述是否清晰、流暢，文字是否清楚明白可以酌情給分）四、論述題（16分）材料一：建設(shè)民主法治、公平正義、誠(chéng)信友愛(ài)、充滿活力、安定有序、人與自然和諧相處的社會(huì)主義和諧社會(huì)，要廣泛團(tuán)結(jié)一切可以團(tuán)結(jié)的力量，充分調(diào)動(dòng)一切積極因素，激發(fā)全社會(huì)的創(chuàng)造活力；要妥善處理各方面利益關(guān)系，讓全體人民共享改革和建設(shè)的成果；要正確處理改革發(fā)展穩(wěn)定的關(guān)系，努力為經(jīng)濟(jì)社會(huì)持續(xù)發(fā)展創(chuàng)造有利條件和良好環(huán)境。但是也存在不少影響社會(huì)和諧的矛盾和問(wèn)題，主要是：城鄉(xiāng)、區(qū)域、經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展很不平衡，人口資源環(huán)境壓力加大；就業(yè)、社會(huì)保障、收入分配、教育、醫(yī)療、住房、安全生產(chǎn)、社會(huì)治安等方面關(guān)系群眾切身利益的問(wèn)題比較突出；體制機(jī)制尚不完善，民主法制還不健全；一些社會(huì)成員誠(chéng)信缺失、道德失范，一些領(lǐng)導(dǎo)干部的素質(zhì)、能力和作風(fēng)與新形勢(shì)新任務(wù)的要求還不適應(yīng)；一些領(lǐng)域的腐敗現(xiàn)象仍然比較嚴(yán)重；敵對(duì)勢(shì)力的滲透破壞活動(dòng)危及國(guó)家安全和社會(huì)穩(wěn)定。參考答案要點(diǎn)：1、矛盾的對(duì)立與統(tǒng)一原理（6分）社會(huì)主義建設(shè)存在