保育員職責(zé)與工作心得體會(huì)

保育員職責(zé)與工作心得領(lǐng)悟保育員職責(zé)與工作心得領(lǐng)悟保育員職責(zé)與工作心得領(lǐng)悟保育員職責(zé)與工作心得領(lǐng)悟保育員職責(zé)與工作心得領(lǐng)悟1保育員工作是幼兒園教育工作的重要組成部分。保育員是幼兒園重要工種之一，是保育工作的詳盡推行者。作為幼兒教師的助手，她協(xié)助幼兒教師負(fù)責(zé)幼兒的保健、養(yǎng)育、并協(xié)助教師對(duì)幼兒進(jìn)行教育。誠(chéng)然每個(gè)幼兒園的工種職責(zé)有所差異，但是其基本職責(zé)與要求都是相同的，其目的是促使幼兒的全面發(fā)展，為了能更好地提高自己的各項(xiàng)工作水平。一、不休學(xué)習(xí)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，做好自己的保育工作社會(huì)在發(fā)展，對(duì)保育教師不斷提出新的要求，這就要求我們不休學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步，才能當(dāng)一名合格的保育員教師。在工作中，我以園手下達(dá)的任務(wù)為中心，努力做到和各位老師和平共處，學(xué)習(xí)她們的長(zhǎng)處和經(jīng)驗(yàn)，不斷提高自己的保育水平，平時(shí)遇到園部有什么額外任務(wù)，只要自己力所能及，會(huì)和其他教師一起加班加點(diǎn)，及時(shí)完成下達(dá)的各項(xiàng)工作任務(wù)。二、關(guān)心孩子，熱忱工作“愛(ài)”是無(wú)私的，也是做好保育員的前提，自從我擔(dān)當(dāng)了保育員以來(lái)，我是專心講解著“愛(ài)”，這使我在工作中有了高尚的職業(yè)道德和強(qiáng)烈的責(zé)任心，關(guān)心每一個(gè)孩子，使他們健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的工作，我認(rèn)為：自己所從事的職業(yè)，只有熱愛(ài)了，才會(huì)去追求，才會(huì)不斷進(jìn)步，才會(huì)獲取家長(zhǎng)和孩子的相信。三、親近聯(lián)系，增進(jìn)家園互動(dòng)在家園共建方面，我們知道要搞好工作，必然要家長(zhǎng)的配合。平時(shí)，我能熱忱對(duì)待每一位家長(zhǎng)，注意和家長(zhǎng)溝通。接送孩子時(shí)和家長(zhǎng)聊上幾句，認(rèn)識(shí)一下幼兒在家的表現(xiàn)或關(guān)心一下幼兒的身體情況，家長(zhǎng)都感覺(jué)特別溫暖。我經(jīng)過(guò)各種方式及時(shí)向家長(zhǎng)反響幼兒在園生活、學(xué)習(xí)情況，認(rèn)真聽(tīng)取家長(zhǎng)建議。讓家長(zhǎng)正確認(rèn)識(shí)幼兒保育方面的內(nèi)容，認(rèn)識(shí)孩子的一日生活，并向家長(zhǎng)供應(yīng)一些正確的保育方式信息，一起商議一些現(xiàn)實(shí)中的棘手問(wèn)題，建立了友善相信的家園關(guān)系。時(shí)間在幼兒的成長(zhǎng)中過(guò)去了，對(duì)于我個(gè)人，要學(xué)習(xí)的東西、知識(shí)還很多，無(wú)論是教育還是保育，都是我學(xué)習(xí)的目標(biāo)。要把好的方面堅(jiān)持住，不夠的地方向別人學(xué)習(xí)，把別人身上的精華吸取過(guò)來(lái)，使自己成為德育、保育都合格的教師。保育員職責(zé)與工作心得領(lǐng)悟2起來(lái)我在幼兒園工作已經(jīng)有大多數(shù)年時(shí)間了，經(jīng)過(guò)這半年多的工作學(xué)習(xí)，和孩子相處的這些時(shí)間，使我感覺(jué)很深。小朋友的表現(xiàn)促使我不得不把思想松開，精力集中，把保育工作做得更細(xì)，更詳盡。我們班因?yàn)槭切“?，大多都是剛剛剛上幼兒園，在家都是父親母親喜歡的小寶貝，對(duì)于幼兒園的一平慣例適應(yīng)較慢，因此我班老師前階段主要從一日生活為主、先從“保‘’上下功夫，以保為先，以保促教。比方吃飯：我班幼兒挑食現(xiàn)象較寬泛，針對(duì)此現(xiàn)象，我們兩位教師每餐都教育幼兒不挑食，吃完自己的飯菜。經(jīng)過(guò)一周的不懈努力，我班幼兒慢慢改變了挑食的弊端。家長(zhǎng)也反響幼兒吃飯比以前很多了。這使我對(duì)保育工作更有信心了。家長(zhǎng)的必然、幼兒的進(jìn)步是教師的最大夢(mèng)想。經(jīng)過(guò)與小朋友的相處，使我想了很多：幼兒誠(chéng)然年紀(jì)小，但是他們對(duì)事情已經(jīng)具備了初步的解析和審美能力，他們需要成人的引導(dǎo)教育，而幼兒園是他們?nèi)松牡谝粋€(gè)受教育地，幼兒教師是他們的啟迪者。保育工作就是掌握生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，用老師的愛(ài)心和耐心，認(rèn)真入微地引導(dǎo)幼兒提高自理生活能力，快樂(lè)地玩耍，快樂(lè)安全地在幼兒園生活學(xué)習(xí)。我愛(ài)每一位小朋友，我喜歡面對(duì)他們純真，可愛(ài)的小臉，希望小朋友們的童年健康快樂(lè)。保育員職責(zé)與工作心得領(lǐng)悟3歲月趕忙我在保育戰(zhàn)線上已經(jīng)工作了多個(gè)年頭，在這段時(shí)間里有歡欣也有汗水，有工作上的迷惑也有各方面的進(jìn)步。這里，我也該整理一下我的思路，總結(jié)過(guò)去了的工作經(jīng)驗(yàn)，以便更好地提高自己的各項(xiàng)工作水平。我主若是配合老師的教育工作，努力完成自己分管的保教任務(wù)，以下我談?wù)劰ぷ餍牡妙I(lǐng)悟：一、不休學(xué)習(xí)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，做好自己的保教工作社會(huì)在發(fā)展，對(duì)保育員教師不斷提出新的要求，這就要求我們不休學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步，才能當(dāng)一名合格的保育員教師。在工作中，我以園手下達(dá)的任務(wù)及本班的教育為中心，努力坐到和各位老師和平共處，學(xué)習(xí)他們的長(zhǎng)處和經(jīng)驗(yàn)，不斷提高自己的教育和保育水平，平時(shí)遇到園部和班級(jí)有什么額外任務(wù)，只要自己力所能及，會(huì)和本班老師一起加班加點(diǎn)，及時(shí)完成下達(dá)的各項(xiàng)工作任務(wù)。二、關(guān)心孩子，熱忱工作“愛(ài)”是無(wú)私的，也是做好一位保育員的前提，我是專心講解著“愛(ài)”，使我在工作中有了高尚的職業(yè)道德和強(qiáng)烈的責(zé)任心，也會(huì)像母親相同，對(duì)待關(guān)心每一個(gè)孩子，使他們健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的.工作，我認(rèn)為：自己所從事的職業(yè)，只有熱愛(ài)了，才會(huì)去追求，才會(huì)不斷進(jìn)步，才會(huì)獲取家長(zhǎng)和孩子的相信。三、手腳勤奮、經(jīng)常反思誠(chéng)然我是保育員崗位上的新手，但是我深知勤能補(bǔ)拙，平時(shí)除了向有經(jīng)驗(yàn)的同事請(qǐng)教外，有時(shí)也在家看點(diǎn)有關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí)方面的書籍，慢慢地在保育員這個(gè)崗位上考慮出了門道，那就是要“勤”，比方：勤開窗戶、勤打掃、勤消毒、勤曬棉被等等，除了手腳要勤奮利落外，腦子也要勤奮，要經(jīng)常思慮，“為什么要這樣做”，今天這件事我做的對(duì)不對(duì)“等等，經(jīng)常反思一下自己的工作，以便在今后的工作中，更好改進(jìn)，不斷進(jìn)步。四、親近聯(lián)系，增進(jìn)家園互動(dòng)在家園共建方面，我們知道要搞好班級(jí)工作，必然要家長(zhǎng)的配合。平時(shí)，我能熱忱對(duì)待每一位家長(zhǎng)，注意和家長(zhǎng)溝通。接送孩子時(shí)和家長(zhǎng)聊上幾句，認(rèn)識(shí)一下幼兒在家的表現(xiàn)或關(guān)心一下幼兒的身體情況，家長(zhǎng)都感覺(jué)特別溫暖。我經(jīng)過(guò)各種方式及時(shí)向家長(zhǎng)反響幼兒在園生活、學(xué)習(xí)情況，認(rèn)真聽(tīng)取家長(zhǎng)建議。讓家長(zhǎng)正確認(rèn)識(shí)幼兒保育方面的內(nèi)容，認(rèn)識(shí)孩子的一日生活，并向家長(zhǎng)供應(yīng)一些正確的保育方式信息，一起商議一些現(xiàn)實(shí)中的棘手問(wèn)題，建立了友善相信的家園關(guān)系。時(shí)間在幼兒的成長(zhǎng)中過(guò)去了，對(duì)于我個(gè)人，要學(xué)習(xí)的東西、知識(shí)還有很多，無(wú)論是教育還是保育，都是我學(xué)習(xí)的目標(biāo)。要把好的方面堅(jiān)持住，不夠的地方像別人學(xué)習(xí)，把別人身上的精華吸取過(guò)來(lái)，使自己成為德育、教育、保育都優(yōu)秀的教師。內(nèi)容總結(jié)

（1）保育員職責(zé)與工作心得領(lǐng)悟

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