微機(jī)原理試卷a河科大_第1頁(yè)
微機(jī)原理試卷a河科大_第2頁(yè)
微機(jī)原理試卷a河科大_第3頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

封---------號(hào)---學(xué)---

河南科技大學(xué)2010至2011學(xué)年第二學(xué)期試卷課程微機(jī)原理及應(yīng)用年級(jí)、專(zhuān)業(yè)08級(jí)軸承、液壓、應(yīng)物、機(jī)電、機(jī)設(shè)題號(hào)一二三四五六七八九十總分得分

A、SRAMB、DRAMC、EPROMD、硬磁盤(pán)3、在數(shù)據(jù)傳遞過(guò)程中不需要CPU介入的是()。試A、無(wú)條件傳遞B、查問(wèn)方式卷C、DAMD、中止方式︵4、以下指令中不影響進(jìn)位標(biāo)記CF的指令是()。AA、SUBAX,BXB、ROLAL,1C、INCCXD、ADDAL,BL--------------名姓密--------------------級(jí)--班--、--業(yè)--專(zhuān)--

第5、源程序言件匯編后的目標(biāo)文件的擴(kuò)展名是()。-(答案所有寫(xiě)在試卷上)1A、.LSTB、.OBJC、.ASMD、.EXE一、填空。(20分,每空1分)頁(yè)6、在微機(jī)系統(tǒng)中,為了提升CPU系統(tǒng)數(shù)據(jù)總線(xiàn)的驅(qū)動(dòng)能力,能夠采---1、23D=B=H。︵用()。---2、已知CS=17E0H,SS=A980H,SP=0780H,IP=0040H,則指令代碼的物共A、譯碼器B、多路變換器C、三態(tài)緩沖器D、采樣保---理地點(diǎn)是H,貨倉(cāng)指針的物理地點(diǎn)是H。3持器---3、Intel8086是位微辦理器,它有位地點(diǎn)線(xiàn),位地點(diǎn)頁(yè)---數(shù)據(jù)分時(shí)復(fù)用線(xiàn),可直接尋址內(nèi)存單元,輸入/輸出端口。︶三、閱讀以下兩段程序段并填空。(12分)---4、某系統(tǒng)中8259A的ICW2為48H,則IR5的中止種類(lèi)碼為H,其1、已知SS=3000H,SP=03EDH,請(qǐng)?zhí)顚?xiě)履行過(guò)程中的結(jié)果:---對(duì)應(yīng)的向量表地點(diǎn)為H——H。MOVAX,3060H--MOVBX,5034H線(xiàn)5、8086采納3片8259A級(jí)連,CPU的可障蔽中止可擴(kuò)展為個(gè)。-6、數(shù)字9的七位ASCⅡ碼是,其奇校驗(yàn)碼是。河PUSHAXAX=SP=_________---7、指令MOVBX,[2000H]中,源操作數(shù)的尋址方式是,南PUSHBX[03EAH]=SP=---指令MOVBX,[DI]中,源操作數(shù)的尋址方式是,科POPBXBH=SP=---8、A=01011000,B=01100111,履行A和B相與后,PF=,技POPAXAL=SP=---AF=,ZF=。大2、MOVAX,0---學(xué)MOVBX,2---二、選擇題(12分,每題2分):教MOVCX,10---1、實(shí)現(xiàn)中止返回是經(jīng)過(guò)()達(dá)成的。務(wù)A1:ADDAX,BX---A、JMPB、LOOPC、CPU自動(dòng)D、IRET處INCBX--2、以下儲(chǔ)存器哪一種需要刷新電路()。INCBXLOOPA1----------------號(hào)---學(xué)-----------封-----------名-----姓---------------密------------------------------------級(jí)----班----、----業(yè)----專(zhuān)----線(xiàn)

四、判斷題,在括號(hào)中對(duì)的填“×”,錯(cuò)的填“√”。(12分)六、已知8086與8255A配置中,8255A的A0與總線(xiàn)的A0相連結(jié),1、在微辦理器中,總線(xiàn)接口零件的功能是負(fù)責(zé)與儲(chǔ)存器、I/O端口8255A的A1與總線(xiàn)的A1相連結(jié),8255A的四個(gè)端口地點(diǎn)分別為傳輸數(shù)據(jù),即管理在儲(chǔ)存器中存取程序和數(shù)據(jù)以及向外設(shè)存取數(shù)試F0H、F1H、F2H、F3H。(10分)據(jù)等方面的操作。()卷(1)將A組和B組工作在方式0,A口、B口為輸進(jìn)口,C口為2、中止控制器8259A中,中止懇求寄存器IRR用來(lái)寄存對(duì)各級(jí)中止︵輸出口。寫(xiě)出8255A控制口的地點(diǎn),寫(xiě)出該工作模式下的8255A懇求的障蔽信息。()A的工作方式控制字,并編寫(xiě)8255A的初始化程序段;3、CPU的INTR引腳響應(yīng)可障蔽中止懇求時(shí),依據(jù)中止同意標(biāo)記IF︶(2)要將C口P2引腳設(shè)為1,P5引腳設(shè)為0,8255A的C口復(fù)位/置的狀態(tài)進(jìn)行操作。()位控制字分別是多少試編寫(xiě)程序段實(shí)現(xiàn)上述功能。4、MOVBYTEPTR[SI],50H()5、IN48H,AL()6、LEAAX,1000H()第2五、兩個(gè)8位機(jī)器數(shù)原碼A=B,B=01010010B。(要求:以下運(yùn)算一定頁(yè)給出詳盡計(jì)算過(guò)程)。(10分)︵(1)請(qǐng)分別求出兩數(shù)對(duì)應(yīng)的補(bǔ)碼;共(2)分別求出“A+B”“A-B”的補(bǔ)碼之值并判斷溢出狀況。3頁(yè)︶河南科技大學(xué)教務(wù)處----------------號(hào)---學(xué)-----------封------------名-----姓-------------密--------------------------------------級(jí)----班----、----業(yè)----專(zhuān)-----線(xiàn)

七、四片儲(chǔ)存芯片2732經(jīng)過(guò)譯碼器與CPU的連結(jié)以以下圖。(16分)(1)判斷哪些2732是奇儲(chǔ)存體,哪些2732是偶儲(chǔ)存體;(2)在以下圖的三個(gè)方框中填寫(xiě)與2732相連的cpu引腳,并在2732的O7~O0引腳處用箭頭注明數(shù)據(jù)傳輸方向;3)計(jì)算一片2732的儲(chǔ)存容量;4)分別計(jì)算四片2732的地點(diǎn)范圍(寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程)。A12~A1741382732(1)2732(2)M/IOG3Y0A11~0A11~0A19A0G2Y1OEOE~≥1G1O7O7A16A15CCE~CE~A14BO0O0A13A741382732(3)2732(4)M/IOG3Y0A11~0A11~0BHEG2Y1OEG1OEO7A15CO7~~A14BCECEO0A13AO0試卷︵A︶八、已知以下程序達(dá)成(15-30)×10+6的計(jì)算并將結(jié)果放在z中,將程序填寫(xiě)完好并回答以下問(wèn)題(8分)。datasegment第xdb153ydb30頁(yè)wdb10tdb6共z3dataends頁(yè)codesegment︶

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論