


下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
篇一:自我鑒定及導(dǎo)師評(píng)語(yǔ)研究生畢業(yè)個(gè)人自我鑒定范文本人在碩士研究生學(xué)習(xí)階段,思想上要求上進(jìn),認(rèn)真學(xué)習(xí),努力鉆研專(zhuān)業(yè)知識(shí),本人在專(zhuān)業(yè)課程的學(xué)習(xí)上,根據(jù)自身研究方向的要求,有針對(duì)性的認(rèn)真研讀了有關(guān)核心課程,為自己的科研工作打下扎實(shí)基礎(chǔ);并涉獵了一部分其他課程,開(kāi)闊視野,對(duì)本人研究方向的應(yīng)用背景以及整個(gè)學(xué)科的結(jié)構(gòu)有了宏觀的認(rèn)識(shí)。本人在導(dǎo)師的指導(dǎo)下,積極參與各項(xiàng)教學(xué)科研活動(dòng),在教學(xué)實(shí)踐的過(guò)程中,認(rèn)真閱讀教材、查閱學(xué)術(shù)資料和參考書(shū)籍,在課堂上在快樂(lè)中吸收各個(gè)知識(shí)點(diǎn)。本人在研究生階段所獲頗豐,從學(xué)業(yè)、科研工作,到個(gè)人素質(zhì),都得到了充分的培養(yǎng)和鍛煉,是充實(shí)且有意義的三年。相信這些經(jīng)歷和積累都將成為本人人生道路上的寶貴財(cái)富。導(dǎo)師對(duì)研究生評(píng)語(yǔ)導(dǎo)師審查意見(jiàn)圖片已關(guān)閉顯示,點(diǎn)此查看該生在碩士研究生學(xué)習(xí)階段,思想上要求上進(jìn),認(rèn)真努力。在專(zhuān)業(yè)課程的學(xué)習(xí)上,她根據(jù)研究方向的要求,有針對(duì)性的認(rèn)真研讀了有關(guān)核心課程,打下扎實(shí)的科研基礎(chǔ);在讀期間她還研修了很多其他課程,開(kāi)闊了視野,對(duì)整個(gè)研究領(lǐng)域的結(jié)構(gòu)有了更深刻的認(rèn)識(shí)。在專(zhuān)業(yè)課程的學(xué)習(xí)上,她根據(jù)研究方向的要求,有針對(duì)性的認(rèn)真研讀了有關(guān)核心課程,打下扎實(shí)的科研基礎(chǔ);在讀期間她還研修了很多其他課程,開(kāi)闊了視野,對(duì)整個(gè)研究領(lǐng)域的結(jié)構(gòu)有了更深刻的認(rèn)識(shí)。在做碩士論文期間,其積極參與各項(xiàng)教學(xué)科研活動(dòng),在教學(xué)實(shí)踐的過(guò)程中,認(rèn)真閱讀教材和查閱學(xué)術(shù)資料,大大提升了其教學(xué)水平。在平時(shí)生活中,她為人處世和善、樂(lè)于助人,并積極參與各項(xiàng)集體活動(dòng)。其在研究生階段的科研、學(xué)習(xí)以及工作都是優(yōu)秀出色的,相信這些經(jīng)歷和積累都將成為其人生道路上的寶貴財(cái)富。圖片已關(guān)閉顯示,點(diǎn)此查看圖片已關(guān)閉顯示,點(diǎn)此查看篇二:畢業(yè)研究生登記表中的自我鑒定、班組鑒定、導(dǎo)師意見(jiàn)和學(xué)院鑒定畢業(yè)研究生登記表中的自我鑒定、班組鑒定、導(dǎo)師意見(jiàn)和學(xué)院鑒定一、自我鑒定本人在專(zhuān)業(yè)課程的學(xué)習(xí)上,根據(jù)自身研究方向的要求,有針對(duì)性的認(rèn)真研讀了有關(guān)核心課程,為自己的科研工作打下扎實(shí)基礎(chǔ);并涉獵了一部分其他課程,開(kāi)闊視野,對(duì)本人研究方向的應(yīng)用背景以及整個(gè)學(xué)科的結(jié)構(gòu)有了宏觀的認(rèn)識(shí)。本人在導(dǎo)師的指導(dǎo)下,積極參與各項(xiàng)教學(xué)科研活動(dòng),在教學(xué)實(shí)踐的過(guò)程中,認(rèn)真閱讀教材、查閱學(xué)術(shù)資料和參考書(shū)籍,在課堂上在快樂(lè)中吸收各個(gè)知識(shí)點(diǎn)。本人人生道路上的寶貴財(cái)富。二、班組鑒定三、導(dǎo)師意見(jiàn)該研究生在**大學(xué)發(fā)展與教育心理學(xué)專(zhuān)業(yè)碩士研究生學(xué)習(xí)期間,能夠充分利用自己"敏于思考,勤于創(chuàng)新"的專(zhuān)長(zhǎng),刻苦鉆研心理學(xué)的基本理論與研究方法,特別是在認(rèn)知發(fā)展領(lǐng)域積極探索。在獨(dú)立研究的基礎(chǔ)上注重合作,具備較高的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。該研究生的英語(yǔ)已順利通過(guò)cet-6,并在gre考試中取得優(yōu)異成績(jī)。碩士研究生***掌握了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)理論知識(shí)和系統(tǒng)的專(zhuān)業(yè)知識(shí),具有較強(qiáng)的科研創(chuàng)新能力以及英語(yǔ)應(yīng)用能力,業(yè)務(wù)水平較高。四、學(xué)院鑒定篇三:畢業(yè)研究生個(gè)人自我鑒定,導(dǎo)師鑒定,就業(yè)推薦表本人讀研期間努力完成導(dǎo)師交給的學(xué)業(yè)任務(wù),積極參與學(xué)院或?qū)W校舉辦的學(xué)術(shù)交流活動(dòng),同時(shí)還保質(zhì)保量完成了導(dǎo)師課題所布置的任務(wù)。與此同時(shí),在學(xué)業(yè)上能夠積極地幫助同學(xué),能夠與大家分享自己的學(xué)習(xí)心得及研究體會(huì),在努力完成自己的學(xué)業(yè)任務(wù)的同時(shí)還幫助落后的同學(xué),共同完成導(dǎo)師交給的任務(wù)。研究生期間,除了按部就班地完成自己的畢業(yè)論文,也在導(dǎo)師的幫助下發(fā)表了學(xué)校要求的小論文,并不時(shí)與班級(jí)同學(xué)組成研究小組參與校外課題研究,通過(guò)這些活動(dòng),我們不但大大豐富了自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí),在課余知識(shí)及社會(huì)經(jīng)驗(yàn)上也斬獲頗豐。過(guò)母語(yǔ)解釋?zhuān)堑胶髞?lái)慢慢情況就好了,由相互聽(tīng)不懂變成了"我聽(tīng)得懂你,你聽(tīng)不懂我"這種局面,再到后來(lái),更進(jìn)了一步,變成了"我聽(tīng)不懂你,你聽(tīng)得懂我",兩種局面相持對(duì)立,并犬牙交替,但是不管怎么樣,大家都一再堅(jiān)持,永不放棄,充分體現(xiàn)了研究生不怕困難,努力拼搏這一高貴品質(zhì)。生活上本人能做到自律,時(shí)刻不忘記自己是一名研究生的身份,處處注意自己的形象,與周?chē)笥押蛶熜值芎湍老嗵?,充分地融入到研究生集體當(dāng)中去。在生活上不怕困難,本著一切為研究讓路的原則,堅(jiān)持做到生活研究?jī)墒肿ィ瑑墒侄家?,保證生活和研究都有較高的質(zhì)量。在自理好自己生活的同時(shí),還不忘記幫助身邊的同學(xué),關(guān)愛(ài)師弟師妹,尤其是師妹。篇四:畢業(yè)研究生個(gè)人自我鑒定,導(dǎo)師鑒定,就業(yè)推薦表畢業(yè)研究生個(gè)人自我鑒定,導(dǎo)師鑒定,就業(yè)推薦表在大學(xué)四年的學(xué)習(xí)過(guò)程中,我不斷挑戰(zhàn)自我,充實(shí)著自己,與時(shí)俱進(jìn),全面發(fā)展自己各方面應(yīng)具有的能力.在學(xué)習(xí)中,我認(rèn)真學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)課,刻苦鉆研,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,曾榮獲兩次一等獎(jiǎng)學(xué)金,一次二等獎(jiǎng)學(xué)金,一次三等獎(jiǎng)學(xué)金,亦榮獲優(yōu)秀學(xué)生榮譽(yù)稱(chēng)號(hào).勤奮學(xué)習(xí)結(jié)合著社會(huì)實(shí)踐,使我具有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力和分析處理問(wèn)題的能力,此外,還具備計(jì)算機(jī)的基礎(chǔ)知識(shí),兼修經(jīng)濟(jì)學(xué),企業(yè)管理等相關(guān)的專(zhuān)業(yè)知識(shí).在思想上,我積極進(jìn)取,有較高的思想覺(jué)悟,與時(shí)俱進(jìn),關(guān)心國(guó)家大事.在生活中,我活潑開(kāi)朗,做事耐心,樂(lè)觀向上,時(shí)常與老師溝通交流,與同學(xué)相處融洽,樂(lè)于助人,善于聽(tīng)取他人意見(jiàn),集思廣義,,有較強(qiáng)的責(zé)任心及良好的人際關(guān)系,交友面廣,有較好的溝通能力.我興趣廣泛,特長(zhǎng)是短跑,長(zhǎng)跑,曾獲得市運(yùn)會(huì)短跑200米第二名的佳績(jī)等,在校加入跆拳道協(xié)會(huì)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 單位公開(kāi)招聘工作人員報(bào)名表
- 全國(guó)各省市高三英語(yǔ)調(diào)研試卷之完形填空篇
- 2025至2030年中國(guó)對(duì)甲基苯酚數(shù)據(jù)監(jiān)測(cè)研究報(bào)告
- 人教版高中物理選擇性必修第二冊(cè)第四章1電磁振蕩課件
- 2025至2030年中國(guó)復(fù)合消脂劑數(shù)據(jù)監(jiān)測(cè)研究報(bào)告
- 2025至2030年中國(guó)垂直式平面氣動(dòng)絲印機(jī)數(shù)據(jù)監(jiān)測(cè)研究報(bào)告
- 2025至2030年中國(guó)發(fā)光燈數(shù)據(jù)監(jiān)測(cè)研究報(bào)告
- 2025至2030年中國(guó)初中物理分組實(shí)驗(yàn)材料數(shù)據(jù)監(jiān)測(cè)研究報(bào)告
- 2025至2030年中國(guó)仿羊絨印花毛衫數(shù)據(jù)監(jiān)測(cè)研究報(bào)告
- 中藥材面霜企業(yè)制定與實(shí)施新質(zhì)生產(chǎn)力戰(zhàn)略研究報(bào)告
- ICU單間耗材出入庫(kù)使用登記表
- 外研版(一年級(jí)起點(diǎn))四年級(jí)下冊(cè)英語(yǔ)全冊(cè)教學(xué)課件
- 助貸機(jī)構(gòu)業(yè)務(wù)流程規(guī)范
- 2024四川省涼山州林業(yè)局招聘60人歷年(高頻重點(diǎn)復(fù)習(xí)提升訓(xùn)練)共500題附帶答案詳解
- DL∕T 5106-2017 跨越電力線路架線施工規(guī)程
- 西師大版數(shù)學(xué)四年級(jí)下冊(cè)全冊(cè)教學(xué)課件(2024年3月修訂)
- 綠化養(yǎng)護(hù)服務(wù)投標(biāo)方案(技術(shù)標(biāo))
- 九年級(jí)物理第一課
- 代孕合同范本
- 醫(yī)療事故處理?xiàng)l例解讀專(zhuān)家講座
- 心電監(jiān)護(hù)儀的使用幻燈片
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論