急難救助對(duì)象信息報(bào)告制度（五篇）

第32頁(yè)共32頁(yè)急難救助?對(duì)象信息?報(bào)告制度?付興小?學(xué)助學(xué)金?管理辦法?一總?則為保?障付興小?學(xué)適齡兒?童、少年?順利就學(xué)?和正常完?成學(xué)業(yè)，?保證學(xué)生?不因家庭?經(jīng)濟(jì)困難?而輟學(xué)，?特定此細(xì)?則.二?、資金來(lái)?源上級(jí)?撥款，及?吸收其他?社會(huì)財(cái)力?以增加“?資助金”?的數(shù)額，?擴(kuò)大受益?面。三?、發(fā)放范?圍和對(duì)象?1補(bǔ)助?生活費(fèi)主?要用于抵?減貧困學(xué)?生的補(bǔ)助?寄宿制貧?困學(xué)生生?活費(fèi)，以?資助家庭?特別困難?的學(xué)生完?成學(xué)業(yè)。?2補(bǔ)助?生活費(fèi)的?發(fā)放對(duì)象?，主要是?因家庭經(jīng)?濟(jì)困難，?無(wú)力負(fù)擔(dān)?寄宿生活?費(fèi)而未入?學(xué)和可能?輟學(xué)者。?下列人?員優(yōu)先享?受補(bǔ)助生?活費(fèi)資助?⒈因?yàn)?zāi)?和家庭經(jīng)?濟(jì)困難失?學(xué)的兒童?、少年；?⒉家庭?經(jīng)濟(jì)困難?的少數(shù)民?族、孤殘?、女性學(xué)?生；4?農(nóng)村家庭?人均純收?入在__?__元以?下的貧困?農(nóng)民子女?；5義?務(wù)教育階?段貧困生?。四、?發(fā)放辦法?1申請(qǐng)?補(bǔ)助生活?費(fèi)，由申?請(qǐng)資助人?或監(jiān)護(hù)人?寫(xiě)出申請(qǐng)?，陳述理?由，交學(xué)?校審核評(píng)?定，對(duì)個(gè)?別情況不?明的，應(yīng)?經(jīng)調(diào)查后?再定，原?則上學(xué)校?應(yīng)于每學(xué)?期開(kāi)學(xué)后?三周內(nèi)評(píng)?定資助對(duì)?象和數(shù)額?，并報(bào)補(bǔ)?助生活費(fèi)?管理機(jī)構(gòu)?備案。?2學(xué)校應(yīng)?及時(shí)落實(shí)?資助政策?，保證學(xué)?生入學(xué).?五、管?理和監(jiān)督?1為切?實(shí)加強(qiáng)制?度的實(shí)行?，縣教委?負(fù)責(zé)落實(shí)?到校，具?體負(fù)責(zé)補(bǔ)?助生活費(fèi)?”的統(tǒng)一?管理、使?用等工作?。，學(xué)校?通過(guò)認(rèn)真?調(diào)查摸底?，負(fù)責(zé)落?實(shí)到學(xué)生?，但不直?接提現(xiàn)金?發(fā)給學(xué)生?本人，享?受助學(xué)生?的___?_和數(shù)額?，并于每?年___?_月__?__日前?報(bào)上級(jí)教?育行政部?門(mén)備案。?2救助?”依照民?主、公平?、公開(kāi)的?原則，每?學(xué)期評(píng)定?一次。享?受補(bǔ)助生?活費(fèi)“”?學(xué)生的_?___及?金額學(xué)校?必須張榜?公布，接?受監(jiān)督。?3針對(duì)?貧困程度?不同的學(xué)?生，相應(yīng)?設(shè)立不同?等級(jí)的助?學(xué)金。根?據(jù)實(shí)際情?況，并按?上級(jí)要求?，設(shè)立相?應(yīng)不同等?級(jí)的助學(xué)?金。每學(xué)?期每人資?助額：小?學(xué)為_(kāi)_?__元、?____?元、__?__元，?。并按上?級(jí)要求，?按期報(bào)告?經(jīng)費(fèi)管理?和使用情?況。4?加強(qiáng)對(duì)“?補(bǔ)助生活?費(fèi)”資金?的管理，?5凡在?補(bǔ)助生活?費(fèi)，申報(bào)?、發(fā)放過(guò)?程中弄虛?作假，挪?用、截留?款項(xiàng)的，?將通報(bào)批?評(píng)。情節(jié)?嚴(yán)重的依?據(jù)有關(guān)法?律、法規(guī)?給予校長(zhǎng)?和有關(guān)人?員予以處?罰。付?興小學(xué)家?庭經(jīng)濟(jì)困?難學(xué)生應(yīng)?助盡助工?作制度?為保證我?校家庭經(jīng)?濟(jì)困難學(xué)?生不因經(jīng)?濟(jì)困難而?失學(xué)，促?進(jìn)義務(wù)教?育發(fā)展，?根據(jù)有關(guān)?文件精神?，特制定?本工作制?度。一?、學(xué)校在?校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)?下，由專(zhuān)?人負(fù)責(zé)資?助貧困生?工作，成?立由學(xué)生?家長(zhǎng)和教?師代表組?成的評(píng)審?小組，負(fù)?責(zé)貧困生?的初審工?作，擬定?受資助學(xué)?生___?_和資助?形式。?二、資助?對(duì)象為付?興小學(xué)家?庭經(jīng)濟(jì)困?難學(xué)生。?三、資?助資金的?使用原則?和救助條?件，用?于老、弱?、病、殘?子女救助?，用于特?困戶(hù)子女?救助。享?受資助資?金的學(xué)生?的基本條?件：1?、熱愛(ài)祖?國(guó)、熱愛(ài)?人民、遵?守法律、?社會(huì)公德?和校規(guī)，?尊敬師長(zhǎng)?，團(tuán)結(jié)，?同學(xué)，勤?奮好學(xué)。?2、確?因家庭經(jīng)?濟(jì)困難而?未入學(xué)、?輟學(xué)或即?將輟學(xué)的?學(xué)生。?3下列情?況，品學(xué)?兼優(yōu)的學(xué)?生優(yōu)生資?助：（?1）烈士?子女、殘?疾學(xué)生。?（2）?父母一方?死亡，離?異的單親?貧困家庭?子女。?（3）低??；蛱乩?家庭子女?。（4?）因受災(zāi)?、疾病等?原因?qū)е?家庭不能?維持基本?生活的家?庭子女等?。四、?資助申報(bào)?審批程序?1貧困?生每年核?定一次。?申請(qǐng)資助?的學(xué)生一?般于學(xué)年?開(kāi)學(xué)初，?由本人向?學(xué)校提出?申請(qǐng)，填?寫(xiě)《家庭?經(jīng)濟(jì)困難?學(xué)生資助?申請(qǐng)表》?，并向?qū)W?校提交，?所在村委?會(huì)出具的?家庭經(jīng)濟(jì)?狀況證明?學(xué)校評(píng)審?組對(duì)申請(qǐng)?資助學(xué)生?有關(guān)情況?進(jìn)行認(rèn)真?審核，按?學(xué)生家庭?經(jīng)濟(jì)，貧?困程度排?序，提出?貧困生資?助___?_和資助?形式，在?學(xué)校公示?，公示期?不少__?__天。?公示無(wú)異?后，學(xué)校?將資助_?___，?公示情況?上報(bào)上級(jí)?資助小組?審核確定?。2、?學(xué)校通知?受助學(xué)生?填寫(xiě)《家?庭經(jīng)濟(jì)困?難學(xué)生資?助金領(lǐng)取?表》，并?由學(xué)生及?其監(jiān)護(hù)人?和班主任?簽字確認(rèn)?。五、?資助資金?實(shí)行專(zhuān)帳?，確保專(zhuān)?款專(zhuān)用，?嚴(yán)禁擠占?、挪用。?免雜費(fèi)、?免費(fèi)提供?教材的資?金全部發(fā)?給貧困學(xué)?生本人。?六、受?資助學(xué)生?____?、資助項(xiàng)?目和金額?應(yīng)在學(xué)校?校務(wù)公開(kāi)?欄公布，?建立檔案?，并報(bào)上?級(jí)部門(mén)備?案。按公?開(kāi)、公正?、公平的?原則，確?保資助資?金用于最?急需的貧?困生。對(duì)?于出現(xiàn)問(wèn)?題的嚴(yán)肅?查處。?付興小學(xué)?孤兒的幫?扶制度?為了樹(shù)立?孤兒學(xué)生?自強(qiáng)自的?精神，激?勵(lì)留孤兒?不畏困難?，學(xué)會(huì)自?學(xué)、自理?、自護(hù)、?自強(qiáng)、自?律，做生?活的強(qiáng)者?。我校將?把幫扶活?動(dòng)繼續(xù)深?入地開(kāi)展?下去，開(kāi)?展形式多?樣的活動(dòng)?，關(guān)心幫?助孤兒學(xué)?生，架起?愛(ài)的橋梁?。1.?結(jié)合受助?孤兒的實(shí)?際情況，?從生活、?教育、醫(yī)?療、就業(yè)?等各個(gè)方?面制定救?助計(jì)劃，?做到全程?關(guān)注、全?面幫扶。?對(duì)政府部?門(mén)和社會(huì)?團(tuán)體投入?的救助資?金，定?期公示。?2.建?立救助網(wǎng)?絡(luò)，與?孤兒?開(kāi)展結(jié)?對(duì)幫?扶，“?師生?手拉?手”活?動(dòng)，參與?救助貧困?孤兒。?3.規(guī)范?運(yùn)作規(guī)程?。為了把?好事辦好?，做到有?章可循、?有序開(kāi)展?，我校加?強(qiáng)了對(duì)助?孤工作的?規(guī)范。由?副校長(zhǎng)協(xié)?調(diào)配合，?抽調(diào)人員?進(jìn)行調(diào)查?摸底，把?需要幫扶?的貧困孤?兒一個(gè)不?少地納入?到幫扶范?圍中。通?過(guò)個(gè)人申?請(qǐng)、學(xué)校?調(diào)查實(shí)地?走訪核實(shí)?，確定受?助對(duì)象并?進(jìn)行公示?，避免遺?漏登記及?重復(fù)資助?。4結(jié)?合受助孤?兒的實(shí)際?情況，從?生活、教?育、醫(yī)療?、就業(yè)等?各個(gè)方面?制定救助?計(jì)劃，做?到全程關(guān)?注、全面?幫扶。對(duì)?政府部門(mén)?和社會(huì)團(tuán)?體投入的?救助資金?，定期公?示，確保?把善款用?到該用的?地方。?5.加大?資金保障?。在積極?爭(zhēng)取上級(jí)?支持和慈?善機(jī)構(gòu)捐?贈(zèng)的同時(shí)?，多渠道?籌集救助?資金。?6.改進(jìn)?救助方式?，延伸幫?扶觸（?1）加強(qiáng)?心理干預(yù)?。堅(jiān)持育?人為本，?注重加強(qiáng)?受助孤兒?的心健康?教育，使?陽(yáng)光照進(jìn)?每一個(gè)貧?困孤兒的?心靈。定?期邀請(qǐng)社?會(huì)學(xué)、心?理學(xué)方面?的專(zhuān)家，?就助孤工?作中的心?理干預(yù)作?專(zhuān)題輔導(dǎo)?。由幫扶?人員、參?與救助的?干部、教?師有針對(duì)?性地對(duì)受?助孤兒進(jìn)?行心理疏?導(dǎo)，引導(dǎo)?他們打開(kāi)?心結(jié)、面?對(duì)現(xiàn)?實(shí)、自?強(qiáng)不?息。?（2）建?立督查考?核制度。?改進(jìn)督查?方式，拓?寬監(jiān)督渠?道，讓群?眾評(píng)說(shuō)，?由社會(huì)監(jiān)?督。（?3）.“?一對(duì)一”?結(jié)對(duì)幫扶?。摸底造?冊(cè)，建立?孤兒學(xué)生?檔案。?（4）班?主任對(duì)孤?兒的情況?深入了解?，隨時(shí)關(guān)?注孤兒學(xué)?生的動(dòng)態(tài)?。7、?任課?教師?要了?解學(xué)?生在?家中?學(xué)習(xí)、生?活的?實(shí)際?情況?，發(fā)現(xiàn)?潛在的?問(wèn)題，幫?助他們解?決生活與?學(xué)習(xí)上的?困難。主?動(dòng)、真誠(chéng)?地關(guān)心、?幫助他們?，讓他們?感受到?來(lái)自老?師的?溫暖。?8.在?班級(jí)開(kāi)展?手拉手、?結(jié)對(duì)?子活動(dòng)?，讓孤?兒與?班級(jí)?同學(xué)?成為?“手拉手?”伙伴，?一起學(xué)習(xí)?，一起成?長(zhǎng)，組成?幫扶?小組?。9.?優(yōu)先輔導(dǎo)?。班級(jí)要?從學(xué)習(xí)方?面對(duì)孤兒?學(xué)生分類(lèi)?分組，落?實(shí)到每一?位任課教?師。由任?課教師具?體分析學(xué)?生的學(xué)業(yè)?情況，制?定出切實(shí)?可行的學(xué)?習(xí)幫扶?計(jì)劃?，明確?幫扶?時(shí)間，?內(nèi)容和?階段?性成?果。1?0.實(shí)施?教師結(jié)?對(duì)幫?扶孤?兒學(xué)?生制?度。1?付興小學(xué)?助學(xué)金管?理辦法?2付興小?學(xué)家庭經(jīng)?濟(jì)困難學(xué)?生應(yīng)助盡?助工作制?度3.?付興小學(xué)?孤兒的幫?扶制度?4.付興?小學(xué)認(rèn)定?家庭經(jīng)濟(jì)?困難學(xué)生?保證公平?公正制度?5.付?興小學(xué)家?庭經(jīng)濟(jì)困?難學(xué)生全?員制度?6.付興?小學(xué)家庭?經(jīng)濟(jì)困難?學(xué)生全員?制度獅子?樓第一小?學(xué)家庭經(jīng)?濟(jì)困難學(xué)?生全員排?查制度?____?.3為認(rèn)?真做好我?校家庭經(jīng)?濟(jì)困難學(xué)?生的排查?認(rèn)定工作?，切實(shí)保?證家庭經(jīng)?濟(jì)困難?學(xué)生資助?政策落到?實(shí)處，結(jié)?合我校實(shí)?際情況，?特制定本?制度。?一、助學(xué)?對(duì)象的界?定標(biāo)準(zhǔn)?1、孤兒?、孤殘學(xué)?生、單親?家庭、烈?士子女且?家庭經(jīng)濟(jì)?困難的學(xué)?生；2?父母殘疾?或家庭成?員長(zhǎng)期重?病在身導(dǎo)?致家庭經(jīng)?濟(jì)困難的?學(xué)生；3?雙親下崗?、生活特?別困難的?學(xué)生；_?___家?庭遭遇嚴(yán)?重自然災(zāi)?害的學(xué)生?；__?__家庭?突遭變故?造成經(jīng)濟(jì)?特別困難?的學(xué)生；?6農(nóng)村?低保戶(hù)，?家庭人均?年收入低?于最低生?活保障標(biāo)?準(zhǔn)___?_家庭收?入低于城?市居民最?低生活保?障標(biāo)準(zhǔn)的?學(xué)生；_?___多?子女上學(xué)?且家庭經(jīng)?濟(jì)困難的?學(xué)生；?9農(nóng)村計(jì)?劃生育獨(dú)?生子女和?雙女戶(hù)且?家庭經(jīng)濟(jì)?困難的學(xué)?生。二?、認(rèn)定原?則（一?）堅(jiān)持實(shí)?事求是的?原則，家?庭經(jīng)濟(jì)困?難學(xué)生認(rèn)?定工作由?學(xué)生本人?提出申?請(qǐng)、民主?評(píng)議、綜?合評(píng)定、?學(xué)校建檔?相結(jié)合的?辦法進(jìn)行?。（二?）在家庭?經(jīng)濟(jì)困難?學(xué)生認(rèn)定?工作過(guò)程?中，堅(jiān)持?審查相關(guān)?證明與評(píng)?價(jià)學(xué)生?在校期間?的日常消?費(fèi)情況及?平時(shí)生活?表現(xiàn)相結(jié)?合的原則?。三、?認(rèn)定程序?家庭經(jīng)?濟(jì)困難學(xué)?生認(rèn)定工?作原則上?每學(xué)年進(jìn)?行一次，?一般在每?學(xué)年第?一學(xué)期開(kāi)?學(xué)后一個(gè)?月內(nèi)完成?；學(xué)校評(píng)?定小組、?學(xué)生資助?管理中心?按照各自?的職責(zé)?分工，共?同完成學(xué)?生家庭經(jīng)?濟(jì)情況的?認(rèn)定工作?。認(rèn)定工?作具體程?序如下?：__?__個(gè)人?提交申請(qǐng)?，經(jīng)濟(jì)困?難的學(xué)生?，由本人?提出書(shū)面?申請(qǐng)，且?附帶由?父母所在?單位和行?政村（居?委會(huì)）開(kāi)?據(jù)的貧困?證明，在?每學(xué)年開(kāi)?始時(shí)將申?請(qǐng)及證?明材料交?到班主任?處。2班?級(jí)評(píng)議。?3校內(nèi)審?核。四?、后續(xù)管?理與要求?（一）?學(xué)生本人?在家庭經(jīng)?濟(jì)狀況發(fā)?生明顯好?轉(zhuǎn)后應(yīng)主?動(dòng)向?qū)W校?報(bào)告，?并申請(qǐng)停?止家庭經(jīng)?濟(jì)困難學(xué)?生資格。?（二）?各年級(jí)每?學(xué)年第二?學(xué)期對(duì)已?認(rèn)定的家?庭經(jīng)濟(jì)困?難學(xué)生進(jìn)?行一次?資格復(fù)查?，發(fā)現(xiàn)家?庭經(jīng)濟(jì)達(dá)?到或超過(guò)?標(biāo)準(zhǔn)的即?不再列入?幫困范圍?，終止對(duì)?其資助。?（三）?學(xué)生在提?交家庭經(jīng)?濟(jì)困難申?請(qǐng)時(shí)應(yīng)如?實(shí)提供本?人及家庭?各方面?情況，保?證所提供?材料的客?觀性和真?實(shí)性。學(xué)?校通過(guò)信?件、電話(huà)?、實(shí)地走?訪等方?式對(duì)申請(qǐng)?人情況進(jìn)?行核實(shí)，?如發(fā)現(xiàn)弄?虛作假現(xiàn)?象，一經(jīng)?核實(shí)，立?即取消?資助資格?；已獲得?資助的，?收回所有?資助金；?情節(jié)嚴(yán)重?的，依據(jù)?有關(guān)規(guī)?定予以嚴(yán)?肅處理。?（四）?加強(qiáng)學(xué)生?的誠(chéng)信教?育，教育?學(xué)生真實(shí)?提供家庭?情況，及?時(shí)告知?家庭經(jīng)濟(jì)?狀況變化?情況。?急難救助?對(duì)象信息?報(bào)告制度?（二）?黨風(fēng)廉政?建設(shè)責(zé)任?制領(lǐng)導(dǎo)小?組成員_?___?組長(zhǎng)：牛?文斌站長(zhǎng)?副組長(zhǎng)：?弓建華黨?支部書(shū)記?成員：白?會(huì)明曹?裕高如尚?副站長(zhǎng)?副站長(zhǎng)文?書(shū)黨風(fēng)廉?政建設(shè)責(zé)?任報(bào)告制?度第一?條為提高?各級(jí)__?__領(lǐng)導(dǎo)?班子及領(lǐng)?導(dǎo)干部落?實(shí)黨風(fēng)廉?政建設(shè)責(zé)?任制的自?覺(jué)性和主?動(dòng)性，保?證黨風(fēng)廉?政建設(shè)和?____?斗爭(zhēng)目標(biāo)?任務(wù)的落?實(shí)，根據(jù)?____?、___?_《__?__風(fēng)來(lái)?能掙建設(shè)?責(zé)任制的?規(guī)定》和?上級(jí)有關(guān)?規(guī)定制定?本制度。?第二條?依據(jù)誰(shuí)主?管，誰(shuí)負(fù)?責(zé)，誰(shuí)報(bào)?告的原則?，試行逐?級(jí)定期報(bào)?告制度。?第三條?各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)?干部，藥?根據(jù)半年?目標(biāo)檢查?、專(zhuān)題_?___和?年終目標(biāo)?考核工作?，實(shí)行一?年兩次報(bào)?告。具體?時(shí)間是當(dāng)?年的__?__月_?___日?和和次年?____?月___?_日前。?報(bào)告要以?書(shū)面形式?進(jìn)行。?第四條報(bào)?告內(nèi)容。?領(lǐng)導(dǎo)班子?和領(lǐng)導(dǎo)干?部貫徹落?實(shí)黨風(fēng)廉?政建設(shè)責(zé)?任制情況?。第五?條本單位?____?領(lǐng)導(dǎo)班子?及主要領(lǐng)?導(dǎo)干部將?貫徹執(zhí)行?黨風(fēng)廉政?建設(shè)責(zé)任?制情況向?縣黨風(fēng)廉?政建設(shè)責(zé)?任制領(lǐng)導(dǎo)?小組報(bào)告?。副職和?下屬單位?負(fù)責(zé)人向?局責(zé)任制?領(lǐng)導(dǎo)小組?報(bào)告。?第六條局?黨風(fēng)廉政?責(zé)任制_?___需?要，可向?局級(jí)紀(jì)檢?監(jiān)察機(jī)關(guān)?和相關(guān)部?門(mén)反饋各?部門(mén)、各?單位報(bào)告?制度的落?實(shí)情況，?作為考核?領(lǐng)導(dǎo)班子?和領(lǐng)導(dǎo)干?部的重要?內(nèi)容。?第七條對(duì)?不遵守報(bào)?告制度、?不按期如?實(shí)報(bào)告情?況的進(jìn)行?批評(píng)教育?或按規(guī)定?進(jìn)行責(zé)任?追究。?本制度由?局黨風(fēng)廉?政建設(shè)制?度___?_負(fù)責(zé)解?釋。黨風(fēng)?廉政建設(shè)?責(zé)任制考?核制度?第一條為?了確保黨?風(fēng)廉政建?設(shè)責(zé)任的?落實(shí)，全?面完成黨?風(fēng)廉政建?設(shè)和__?__各項(xiàng)?工作任務(wù)?。根據(jù)_?___、?____?《___?_實(shí)行黨?風(fēng)廉政建?設(shè)責(zé)任制?的規(guī)定》?和上級(jí)有?關(guān)規(guī)定制?定本制度?。第二?條全面對(duì)?各部門(mén)單?位執(zhí)行黨?風(fēng)廉政建?設(shè)責(zé)任制?情況試行?考核。?第三條責(zé)?任考核的?內(nèi)容：對(duì)?各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)?班子和領(lǐng)?導(dǎo)干部貫?徹落實(shí)黨?風(fēng)廉政建?設(shè)責(zé)任制?情況。?第四條責(zé)?任考核方?式方法：?1、領(lǐng)?導(dǎo)班子和?領(lǐng)導(dǎo)個(gè)人?對(duì)其履行?黨風(fēng)廉政?建設(shè)和_?___工?作職責(zé)，?工作完成?情況進(jìn)行?述職；?2、召開(kāi)?不同類(lèi)型?的座談會(huì)?，由群眾?進(jìn)行評(píng)議?；3、?查閱有關(guān)?資料、記?錄和報(bào)告?，必要時(shí)?查看有關(guān)?財(cái)務(wù)賬目?；4.?有選擇地?深入到責(zé)?任主體所?轄范圍進(jìn)?行明察暗?訪，實(shí)地?查看有關(guān)?情況；?5.對(duì)群?眾___?_或反映?落實(shí)黨風(fēng)?廉政建設(shè)?責(zé)任制反?面存在的?問(wèn)題的責(zé)?任主體，?進(jìn)行個(gè)別?談話(huà)或質(zhì)?詢(xún)。第?五條責(zé)任?考核的評(píng)?價(jià)根據(jù)?考核結(jié)果?，對(duì)各級(jí)?領(lǐng)導(dǎo)班子?、領(lǐng)導(dǎo)干?部抓黨風(fēng)?廉政建設(shè)?及其成效?情況作出?綜合評(píng)價(jià)?，綜合評(píng)?價(jià)為優(yōu)秀?、合格、?不合格三?個(gè)等級(jí)次?。第六?條本制度?有本局黨?風(fēng)廉政建?設(shè)責(zé)任制?小組辦公?室負(fù)責(zé)解?釋。黨?員廉潔自?律制度?一、黨委?需要加強(qiáng)?對(duì)干部黨?風(fēng)廉政宣?傳教育。?定期__?__學(xué)_?___的?紀(jì)律和廉?潔自律有?關(guān)規(guī)定。?不斷增強(qiáng)?自律意識(shí)?。二、?黨員干部?要增強(qiáng)法?制觀念。?認(rèn)真學(xué)習(xí)?財(cái)經(jīng)法律?法規(guī)，依?法行政，?依法理財(cái)?。三、?要堅(jiān)持原?則，秉公?辦事。嚴(yán)?禁利用工?作之便謀?取個(gè)人私?利，禁止?“吃、拿?、卡、要?”現(xiàn)象。?四、建?立黨員領(lǐng)?導(dǎo)干部重?大事項(xiàng)報(bào)?告制度。?不準(zhǔn)用公?車(chē)從屬婚?喪、嫁娶?、外出旅?游活動(dòng)。?五、黨?員干部不?準(zhǔn)借工作?、檢查為?名接受宴?請(qǐng)，下鄉(xiāng)?鎮(zhèn)一律在?鄉(xiāng)鎮(zhèn)機(jī)關(guān)?灶就餐。?六、嚴(yán)?格工作生?活制度。?工作期間?中午一律?不得飲酒?，不得參?與帶有_?___性?質(zhì)的娛樂(lè)?活動(dòng)。?七、嚴(yán)肅?財(cái)經(jīng)紀(jì)律?。不準(zhǔn)私?分、侵占?公共財(cái)產(chǎn)?，不準(zhǔn)向?下級(jí)單位?或工作聯(lián)?系單位?八、黨員?干部建設(shè)?有關(guān)規(guī)定?，由局支?部和紀(jì)檢?監(jiān)察部門(mén)?根據(jù)情節(jié)?按規(guī)定處?理。呈報(bào)?上級(jí)黨和?紀(jì)檢監(jiān)察?部門(mén)。構(gòu)?成犯罪的?，移交司?法機(jī)關(guān)處?理。黨?風(fēng)廉政建?設(shè)責(zé)任檢?查制度?第二條為?了及時(shí)掌?握黨風(fēng)廉?政建設(shè)責(zé)?任制度貫?徹落實(shí)情?況，進(jìn)一?步推動(dòng)黨?風(fēng)廉政建?設(shè)責(zé)任制?的落實(shí)，?根據(jù)__?__、_?___《?____?實(shí)行黨風(fēng)?廉政建設(shè)?的責(zé)任制?的規(guī)定》?和上級(jí)有?關(guān)規(guī)定，?制定本制?度。第?三條檢查?內(nèi)容。各?級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班?子和領(lǐng)導(dǎo)?干部貫徹?落實(shí)黨風(fēng)?廉政建設(shè)?責(zé)任制情?況。第?四條檢查?方法。責(zé)?任主體的?自我檢查?，即責(zé)任?主體根據(jù)?縣委、縣?政府下達(dá)?的年度黨?風(fēng)廉政建?設(shè)和__?__工作?重點(diǎn)任務(wù)?的要求，?黨風(fēng)廉政?建設(shè)責(zé)任?制___?_批準(zhǔn)本?地區(qū)、本?單位的責(zé)?任制目標(biāo)?任務(wù)，進(jìn)?行半年、?年終檢查?，以發(fā)現(xiàn)?問(wèn)題、糾?正偏差，?確保目標(biāo)?的實(shí)現(xiàn)。?局黨風(fēng)廉?政建設(shè)責(zé)?任制__?__進(jìn)行?全面檢查?、重點(diǎn)檢?查、定期?檢查、不?定期檢查?、檢查主?要采取聽(tīng)?取責(zé)任主?體的匯報(bào)?，查閱有?關(guān)文件、?資料、察?看有關(guān)實(shí)?地情況，?察訪群眾?反映等方?式進(jìn)行。?黨風(fēng)廉政?建設(shè)責(zé)任?制___?_檢查結(jié)?束后，以?口頭或書(shū)?面方式向?被檢查單?位提出具?體意見(jiàn)，?被檢查單?位應(yīng)當(dāng)按?檢查后反?饋的意見(jiàn)?進(jìn)行認(rèn)真?整改。?第五條本?制度由本?局黨風(fēng)廉?政建設(shè)責(zé)?任___?_負(fù)責(zé)解?釋。黨?員干部誡?勉督導(dǎo)制?度第一?條為了認(rèn)?真貫徹落?實(shí)《__?__省_?___全?面開(kāi)展構(gòu)?建警示訓(xùn)?誡防線(xiàn)工?作的實(shí)施?方案》，?建立健全?與___?_市場(chǎng)經(jīng)?濟(jì)體制相?適應(yīng)的教?育、制度?、監(jiān)督并?重的懲治?和預(yù)防_?___體?系，強(qiáng)化?動(dòng)態(tài)監(jiān)察?機(jī)制，促?進(jìn)黨員干?部廉潔從?政，特制?定本制度?。第二?條建立誡?勉督導(dǎo)制?度，要堅(jiān)?持從嚴(yán)治?黨、強(qiáng)化?監(jiān)督、以?人為本，?保護(hù)挽救?的原則，?對(duì)已有苗?頭性__?__問(wèn)題?和正在深?化的__?__行為?，以及在?改革創(chuàng)新?、干事創(chuàng)?業(yè)和執(zhí)行?__政策?中存在偏?差的黨員?干部，進(jìn)?行及時(shí)糾?偏、督察?引導(dǎo)，終?止其錯(cuò)誤?行為繼續(xù)?發(fā)展。?第三條誡?勉督導(dǎo)實(shí)?施主體：?誡勉督導(dǎo)?制度由紀(jì)?檢監(jiān)察機(jī)?關(guān)按照干?部管理權(quán)?限___?_實(shí)施。?第四條?誡勉督導(dǎo)?對(duì)象。具?有下列情?形之一的?黨員干部?為誡勉督?導(dǎo)對(duì)象，?應(yīng)實(shí)施誡?勉督導(dǎo)。?（一）?在廉潔從?政、道德?品質(zhì)、工?作作風(fēng)等?方面出現(xiàn)?苗頭性問(wèn)?題的。?（二）在?現(xiàn)實(shí)生活?中存在不?正之風(fēng)和?不廉潔行?為的。?（三）在?促進(jìn)當(dāng)?shù)?經(jīng)濟(jì)發(fā)展?，執(zhí)行_?_政策，?以及改革?創(chuàng)新，干?事創(chuàng)業(yè)中?出現(xiàn)一般?性的決策?失誤和工?作偏差的?。（四?）其他需?要誡勉督?導(dǎo)的第五?條誡勉督?導(dǎo)實(shí)施方?法和程序?（一）?收集和掌?握誡督導(dǎo)?對(duì)象線(xiàn)索?信息1?、通過(guò)警?示訓(xùn)誡工?作聯(lián)席會(huì)?議，收集?和掌握誡?勉督導(dǎo)警?示提醒對(duì)?象線(xiàn)索信?息。2?、通過(guò)建?立警示訓(xùn)?誡對(duì)象線(xiàn)?索誡勉督?導(dǎo)報(bào)告制?度，收集?和掌握誡?勉督導(dǎo)對(duì)?象線(xiàn)索信?息。3?、通過(guò)群?眾信訪_?___，?收集和掌?握誡勉督?導(dǎo)對(duì)象線(xiàn)?索信息。?4、通?過(guò)新聞_?___，?收集和掌?握誡勉督?導(dǎo)對(duì)象線(xiàn)?索信息。?（二）?確定誡勉?督導(dǎo)對(duì)象?根據(jù)收?集和掌握?誡勉督導(dǎo)?對(duì)象線(xiàn)索?信息，在?調(diào)查了解?、確定事?實(shí)的基礎(chǔ)?上，由紀(jì)?檢監(jiān)察機(jī)?關(guān)分管領(lǐng)?導(dǎo)確定誡?勉對(duì)象。?（三）?實(shí)施誡勉?督導(dǎo)實(shí)?施誡勉督?導(dǎo)，應(yīng)采?取誡勉談?話(huà)的方式?進(jìn)行，其?程序是：?1、向?誡勉督導(dǎo)?對(duì)象發(fā)出?《誡勉談?話(huà)通知書(shū)?》，列出?需要誡勉?督導(dǎo)的內(nèi)?容，并確?定談話(huà)的?時(shí)間和地?點(diǎn)。2?、實(shí)施誡?勉談話(huà)必?須由兩人?以上進(jìn)行?。3、?實(shí)施誡勉?談話(huà)，根?據(jù)誡勉督?導(dǎo)對(duì)象存?在的錯(cuò)誤?行為對(duì)其?進(jìn)行督察?、引導(dǎo)、?告誡、幫?助，提出?問(wèn)題的性?質(zhì)及其影?響要求其?終止錯(cuò)誤?行為，限?期改正錯(cuò)?誤，期限?一般為兩?個(gè)月，確?需延期的?，不超過(guò)?三個(gè)月，?誡勉督導(dǎo)?談話(huà)要作?出書(shū)面記?錄，經(jīng)誡?勉督導(dǎo)談?話(huà)對(duì)象核?實(shí)后簽字?，同時(shí)，?誡勉督導(dǎo)?對(duì)象應(yīng)對(duì)?存在的錯(cuò)?誤行為，?認(rèn)真地作?出檢查，?并提出整?改的措施?和承諾。?（四）?監(jiān)督整改?。紀(jì)檢?監(jiān)察機(jī)關(guān)?對(duì)誡勉督?導(dǎo)對(duì)象要?及時(shí)跟蹤?回訪，通?過(guò)聽(tīng)取匯?報(bào)，召開(kāi)?座談會(huì)等?形式，了?解其思想?，工作改?進(jìn)情況，?督促落實(shí)?整改措施?。第六?條誡勉督?導(dǎo)結(jié)果運(yùn)?用對(duì)誡勉?督導(dǎo)對(duì)象?誠(chéng)心接受?批評(píng)，限?期整改到?位的，既?往不昝，?對(duì)整改不?力，錯(cuò)誤?繼續(xù)蔓延?造成一定?后果的，?實(shí)施責(zé)令?糾錯(cuò)，或?按照有關(guān)?規(guī)定立案?查處，給?予紀(jì)律處?分，或建?議___?_部門(mén)采?取___?_處理措?施。第?八條本制?度由農(nóng)業(yè)?局紀(jì)檢_?___負(fù)?責(zé)解釋。?黨員干?部警示提?醒制度?第一條為?了認(rèn)真貫?徹落實(shí)《?____?省___?_全面開(kāi)?展構(gòu)建警?示訓(xùn)誡防?線(xiàn)工作的?實(shí)施方案?》，建立?健全與_?___市?場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體?制相適應(yīng)?的教育、?制度、監(jiān)?督并重的?懲治和預(yù)?防___?_體系，?強(qiáng)化廉政?預(yù)警機(jī)制?，促進(jìn)黨?員干部廉?政勤政，?特制定本?制度。?第二條建?立警示提?醒制度，?要堅(jiān)持從?嚴(yán)治黨、?強(qiáng)化監(jiān)督?、立足教?育、著眼?預(yù)防的原?則，對(duì)群?眾有反映?，可能出?現(xiàn)___?_問(wèn)題需?要預(yù)警的?黨員干部?，本著有?則改之、?無(wú)則加勉?，進(jìn)行提?醒和告誡?。第三?條警示提?醒制度實(shí)?施主體。?警示提?醒制度由?紀(jì)檢監(jiān)察?機(jī)關(guān)按照?干部管理?權(quán)限__?__實(shí)施?。第四?條警示提?醒對(duì)象?具有下列?情形之一?的黨員干?部為警示?提醒對(duì)象?，應(yīng)實(shí)施?警示提醒?。（一?）群眾有?____?、社會(huì)有?反映或存?在苗頭性?問(wèn)題。?（二）單?位重大決?策、重點(diǎn)?工程項(xiàng)目?、大額度?資金使用?、重要干?部人事任?免中有可?能出現(xiàn)違?法違紀(jì)行?為的。?（三）個(gè)?人及家庭?遇到有婚?喪嫁娶、?喬遷新居?、出國(guó)考?察等事宜?中有可能?出現(xiàn)不廉?潔行為的?。（四?）其他需?要警示提?醒的。?第五條警?示提醒實(shí)?施方法和?程序（?一）收集?和掌握警?示提醒對(duì)?象線(xiàn)索信?息1、?通過(guò)建立?警示訓(xùn)誡?工作聯(lián)度?會(huì)議制度?，收集和?掌握警示?提醒對(duì)象?線(xiàn)索信息?。2、?通過(guò)建立?警示訓(xùn)誡?對(duì)象線(xiàn)索?信息報(bào)告?制度，收?集和掌握?警示提醒?對(duì)象線(xiàn)索?信息。?3、通過(guò)?群眾信訪?____?，收集和?掌握警示?提醒對(duì)象?線(xiàn)索信息?。4、?通過(guò)新聞?____?，收集和?掌握警示?提醒對(duì)象?線(xiàn)索信息?。（二?）確定警?示提醒對(duì)?象根據(jù)?收集和掌?握警示提?醒對(duì)象線(xiàn)?索信息，?經(jīng)過(guò)認(rèn)真?甄別，由?紀(jì)檢監(jiān)察?機(jī)關(guān)分管?領(lǐng)導(dǎo)確定?警示提醒?對(duì)象，并?____?實(shí)施。?（三）實(shí)?施警示提?醒1、?有可能發(fā)?生違法違?紀(jì)和不廉?潔行為的?，采取發(fā)?提醒書(shū)、?詢(xún)問(wèn)函、?電話(huà)提醒?和告誡等?方式，告?知警示提?醒對(duì)象應(yīng)?注意的事?項(xiàng)和問(wèn)題?，提出要?求和希望?。2、?對(duì)群眾有?____?、社會(huì)有?反映或存?在苗頭性?問(wèn)題的，?采取信訪?約談，提?醒談話(huà)等?方式，告?知警示提?醒對(duì)象應(yīng)?該糾正的?問(wèn)題，提?出注意的?要求，信?訪約談和?提醒談話(huà)?，必須_?___人?以上__?__進(jìn)行?，并填寫(xiě)?《警示提?醒登記表?》。3?、對(duì)警示?提醒對(duì)象?涉及的問(wèn)?題，群眾?仍有反映?、紀(jì)檢監(jiān)?察機(jī)關(guān)及?時(shí)進(jìn)行調(diào)?查了解，?查證屬實(shí)?的，按照?問(wèn)題的性?質(zhì)，依據(jù)?有關(guān)規(guī)定?，給予誡?勉督導(dǎo)、?責(zé)令糾錯(cuò)?或紀(jì)律處?分。第?六條本制?度適用鎮(zhèn)?各單位、?各支部。?人民團(tuán)體?，事業(yè)單?位前段時(shí)?間參照?qǐng)?zhí)?行本制度?。第七?條本制度?由農(nóng)業(yè)局?紀(jì)檢__?__負(fù)責(zé)?解釋。警?示訓(xùn)誡對(duì)?象線(xiàn)索信?息報(bào)告制?度第一?條為了認(rèn)?真貫徹落?實(shí)《__?__省_?___全?面開(kāi)展構(gòu)?建警示訓(xùn)?誡防線(xiàn)工?作的實(shí)施?方案》的?要求，全?面了解和?掌握警示?訓(xùn)誡對(duì)象?線(xiàn)索信息?，準(zhǔn)確確?定警示訓(xùn)?誡對(duì)象，?根據(jù)《_?____?內(nèi)監(jiān)督條?例（試行?）》和《?志丹縣黨?員領(lǐng)導(dǎo)干?部警示訓(xùn)?誡制度（?試行）》?的規(guī)定，?結(jié)合實(shí)際?，制定本?制度。?第二條實(shí)?行警示訓(xùn)?誡對(duì)象線(xiàn)?索信息報(bào)?告制度，?要堅(jiān)持實(shí)?事求是的?原則，注?重客觀公?正，堅(jiān)決?杜絕捕風(fēng)?捉影甚至?誣告陷害?行為。?第三條實(shí)?行警示訓(xùn)?誡對(duì)象線(xiàn)?索信息報(bào)?告制度，?要按照干?部管理權(quán)?限，分別?向上級(jí)紀(jì)?檢監(jiān)察機(jī)?關(guān)或局監(jiān)?察室報(bào)告?。第四?條報(bào)告的?主體是_?___。?第五條?線(xiàn)索的收?集。紀(jì)檢?監(jiān)察機(jī)關(guān)?的查找、?領(lǐng)導(dǎo)小組?檢查的線(xiàn)?索信息、?干部群眾?檢舉等方?式。第?六條報(bào)告?內(nèi)容。對(duì)?黨員干部?具有下列?問(wèn)題的線(xiàn)?索信息，?應(yīng)給予報(bào)?告。1?、黨員干?部被群眾?____?、社會(huì)有?不良反映?，___?_認(rèn)為有?必要告誡?防范問(wèn)題?的線(xiàn)索信?息。2?、黨員領(lǐng)?導(dǎo)干部在?單位重大?決策、重?點(diǎn)工程項(xiàng)?目、大額?度資金使?用、重要?干部人事?任免，以?及個(gè)人家?庭遇到婚?喪嫁娶、?喬遷新居?、出國(guó)考?察等事宜?中有可能?出現(xiàn)不廉?潔問(wèn)題的?線(xiàn)索。?3、黨員?干部在廉?潔從政、?道德品質(zhì)?、工作作?風(fēng)等方面?出現(xiàn)苗頭?性問(wèn)題的?線(xiàn)索信息?。4、?黨員干部?在現(xiàn)實(shí)生?活中存在?不正之風(fēng)?和不廉潔?行為的線(xiàn)?索信息。?5、黨?員干部在?執(zhí)行__?政策，以?及改革創(chuàng)?新、干事?創(chuàng)業(yè)過(guò)程?中出現(xiàn)一?般性決策?失誤和工?作偏差問(wèn)?題的線(xiàn)索?信息。?6、黨員?干部違_?___的?紀(jì)律，具?有《__?___紀(jì)?律處分條?例》中所?列舉的行?為的線(xiàn)索?信息。?7、黨員?干部在履?行職責(zé)中?存在行政?____?、執(zhí)法管?理不力、?服務(wù)承諾?不兌現(xiàn)、?辦事效率?低下等問(wèn)?題的線(xiàn)索?信息。?8、黨員?領(lǐng)導(dǎo)干部?履行黨風(fēng)?廉政建設(shè)?責(zé)任制度?工作不力?，管轄范?圍內(nèi)發(fā)生?內(nèi)不正之?風(fēng)或__?__案件?，造成一?定不良影?響的線(xiàn)索?信息。?第七條報(bào)?告的問(wèn)題?線(xiàn)索信息?要有可靠?的事實(shí)依?據(jù)，并有?能證明事?實(shí)的文件?、材料、?檔案資料?等原件或?復(fù)印件。?第八條?報(bào)告的問(wèn)?題線(xiàn)索信?息要以正?式文件或?公函報(bào)告?。報(bào)送到?保安鎮(zhèn)_?___，?由保安鎮(zhèn)?____?一按規(guī)定?處理。?第九條報(bào)?告采取隨?時(shí)報(bào)告和?定期報(bào)告?的方式，?對(duì)知情不?報(bào)，有意?隱瞞者，?視情節(jié)追?究責(zé)任。?第十條?本制度由?農(nóng)業(yè)局紀(jì)?檢組負(fù)責(zé)?解釋。?警示訓(xùn)誡?工作聯(lián)席?會(huì)議制度?第一條?為了認(rèn)真?貫徹落實(shí)?《___?_省__?__全面?開(kāi)展構(gòu)建?警示訓(xùn)誡?防線(xiàn)工作?的實(shí)施方?案》，加?強(qiáng)紀(jì)檢機(jī)?關(guān)與各有?關(guān)單位的?聯(lián)系與溝?通，推動(dòng)?警示訓(xùn)誡?工作扎實(shí)?有效開(kāi)展?，依據(jù)《?____?_員內(nèi)監(jiān)?督條例（?實(shí)）》，?結(jié)合實(shí)際?，制定本?制度。?第二條參?加聯(lián)席會(huì)?議的人員?，主要為?紀(jì)檢監(jiān)察?、有關(guān)股?室及局等?方面負(fù)責(zé)?人，根據(jù)?會(huì)議內(nèi)容?和需要也?可確定其?他單位負(fù)?責(zé)人參加?聯(lián)席會(huì)議?。第三?條聯(lián)席會(huì)?議由紀(jì)檢?書(shū)記主持?召開(kāi)，或?由紀(jì)檢書(shū)?記委托其?他人員召?集，會(huì)議?籌備工作?由監(jiān)察室?具體負(fù)責(zé)?。第四?條聯(lián)度會(huì)?議一般每?季度召開(kāi)?一次，遇?有重要事?宜可隨時(shí)?召開(kāi)。?第五條聯(lián)?度會(huì)議的?主要任務(wù)?和職責(zé)。?（一）?研究確定?全鎮(zhèn)警示?訓(xùn)誡工作?任務(wù)和措?施。（?二）提供?警示訓(xùn)誡?對(duì)象線(xiàn)索?信息。?各成員單?位要根據(jù)?職責(zé)，須?提供以下?線(xiàn)索信息?。1、?黨員干部?被群眾_?___、?社會(huì)有不?良反映，?____?認(rèn)為有必?要告誡防?范問(wèn)題的?線(xiàn)索信息?。2、?黨員領(lǐng)導(dǎo)?干部在單?位重大決?策、重點(diǎn)?工程項(xiàng)目?、大額度?資金使用?、重要干?部人事任?免，以及?家庭遇到?有婚喪嫁?娶、喬遷?新居、出?國(guó)考察等?事宜中有?可能出現(xiàn)?不廉潔問(wèn)?題的線(xiàn)索?。3、?黨員干部?在廉潔從?政、道德?品質(zhì)、工?作作風(fēng)等?方面出現(xiàn)?苗頭性問(wèn)?題的線(xiàn)索?信息。?4、黨員?干部在現(xiàn)?實(shí)生活中?存在不正?之風(fēng)和不?廉潔行為?的線(xiàn)索信?息。5?、黨員干?部在執(zhí)行?__政策?，以及改?革創(chuàng)新、?干事創(chuàng)業(yè)?過(guò)程中出?現(xiàn)一般性?決策失誤?和工作偏?差問(wèn)題的?線(xiàn)索信息?。6、?黨員干部?違___?_的紀(jì)律?，具有《?____?_紀(jì)律處?分條例》?中所列舉?的行為的?線(xiàn)索信息?。7、?黨員干部?在履行職?責(zé)中存在?行政__?__、執(zhí)?法管理不?力、服務(wù)?承諾不兌?現(xiàn)、辦事?效率低下?等問(wèn)題的?線(xiàn)索信息?。8、?黨員領(lǐng)導(dǎo)?干部履行?黨風(fēng)廉政?建設(shè)責(zé)任?制度工作?不力，管?轄范圍內(nèi)?發(fā)生不正?之風(fēng)或_?___案?件，造成?一定不良?影響的線(xiàn)?索信息。?（三）?討論修改?有關(guān)規(guī)定?和制度。?（四）?部署具體?工作任務(wù)?。（五?）研究解?決系統(tǒng)警?示訓(xùn)誡工?作中存在?的突出的?問(wèn)題。?第六條各?相關(guān)單位?對(duì)聯(lián)度會(huì)?議安排的?各項(xiàng)任務(wù)?應(yīng)認(rèn)真貫?徹落實(shí)，?并按時(shí)上?報(bào)工作結(jié)?果，監(jiān)察?室要搞好?監(jiān)督檢查?，并及時(shí)?收集、匯?總有關(guān)情?況。第?七條聯(lián)席?會(huì)議單位?按照“首?發(fā)現(xiàn)、首?報(bào)告”和?“誰(shuí)主管?、誰(shuí)負(fù)責(zé)?、誰(shuí)報(bào)告?”的原則?，及時(shí)報(bào)?告工作情?況，對(duì)知?情不報(bào)，?延誤工作?的責(zé)任人?，要視情?節(jié)追究有?關(guān)人員的?責(zé)任。?第八條本?制度由農(nóng)?業(yè)局紀(jì)檢?組負(fù)責(zé)解?釋。黨?風(fēng)廉政建?設(shè)責(zé)任追?究制度?第一條根?據(jù)___?_《__?__實(shí)行?黨風(fēng)廉政?建設(shè)責(zé)任?制的規(guī)定?》，特制?定本制度?。第二?條責(zé)任追?究的主體?是各級(jí)領(lǐng)?導(dǎo)班子和?干部。?第三條責(zé)?任追究的?原則和方?式：按照?規(guī)定和《?實(shí)施辦法?》的規(guī)定?，對(duì)于各?級(jí)___?_領(lǐng)導(dǎo)班?子和領(lǐng)導(dǎo)?干部違反?規(guī)定、不?履行或者?不正確履?行職責(zé)范?圍內(nèi)的黨?風(fēng)廉政建?設(shè)領(lǐng)導(dǎo)職?責(zé)的行為?，應(yīng)當(dāng)實(shí)?施責(zé)任追?究。責(zé)任?追究的方?式包括_?___處?理和紀(jì)律?處分。_?___處?理和紀(jì)律?處分可以?單獨(dú)使用?，也可以?合并使用?。第四?條___?_處理的?方式：?（一）對(duì)?各級(jí)__?__領(lǐng)導(dǎo)?班子違反?規(guī)定行為?的___?_和處理?方式包括?：責(zé)令寫(xiě)?出書(shū)面檢?查、通報(bào)?批評(píng)、取?消單位評(píng)?比先進(jìn)資?格、整頓?領(lǐng)導(dǎo)班子?。（二?）對(duì)各級(jí)?____?領(lǐng)導(dǎo)干部?違___?_處理方?式包括。?取消評(píng)比?先進(jìn)和晉?級(jí)資格、?調(diào)離工作?。第五?條實(shí)施責(zé)?任追究的?從寬和從?嚴(yán)規(guī)則：?各級(jí)__?__領(lǐng)導(dǎo)?班子和領(lǐng)?導(dǎo)干部對(duì)?職責(zé)范圍?內(nèi)發(fā)生的?問(wèn)題，能?積極查處?和及時(shí)糾?正，并主?動(dòng)承擔(dān)責(zé)?任的，可?以按照規(guī)?定，從輕?、減輕或?者免予處?分；對(duì)職?責(zé)范圍內(nèi)?發(fā)生的問(wèn)?題隱瞞不?報(bào)、壓制?不查，甚?至包庇縱?容、頂著?不辦的，?從重或者?加重處理?和處分。?第六條?責(zé)任追究?的任職負(fù)?責(zé)制：實(shí)?施責(zé)任追?究不受領(lǐng)?導(dǎo)干部的?職務(wù)變化?和任職期?限的限制?。第七?條本制度?自發(fā)布之?日起實(shí)行?。急難?救助對(duì)象?信息報(bào)告?制度（三?）第一?條鎮(zhèn)人民?政府急難?救助機(jī)構(gòu)?必須依照?有關(guān)政策?、規(guī)章和?本制度的?規(guī)定報(bào)送?急難救助?資料及文?字性書(shū)面?上報(bào)材料?，不得拒?報(bào)、遲報(bào)?、虛報(bào)、?瞞報(bào)、偽?造、篡改?。第二?條各村（?居）委員?會(huì)明確社?會(huì)救助信?息員，負(fù)?責(zé)收集并?及時(shí)向鎮(zhèn)?人民政府?救助機(jī)構(gòu)?報(bào)送急難?信息。?第三條各?救助管理?部門(mén)和鎮(zhèn)?人民政府?急難救助?機(jī)構(gòu)工作?人員對(duì)所?上報(bào)的急?難救助報(bào)?表及文字?性書(shū)面上?報(bào)材料的?質(zhì)量負(fù)責(zé)?。凡對(duì)所?做報(bào)表沒(méi)?有按規(guī)定?進(jìn)行審核?，出現(xiàn)數(shù)?據(jù)質(zhì)量問(wèn)?題的，由?填表人負(fù)?責(zé)。第?四條各救?助管理部?門(mén)應(yīng)在省?州相關(guān)部?門(mén)的上報(bào)?時(shí)間內(nèi)按?時(shí)上報(bào)真?實(shí)的低保?報(bào)表及文?字性書(shū)面?上報(bào)材料?，不晚報(bào)?，不拖沓?。對(duì)確屬?差錯(cuò)的，?應(yīng)在更改?期限內(nèi)進(jìn)?行更正，?并寫(xiě)出書(shū)?面報(bào)告或?情況說(shuō)明?。第五?條急難救?助報(bào)表資?料實(shí)行分?級(jí)管理。?各村（居?）急難救?助報(bào)表資?料，由各?村（居）?急難救助?業(yè)務(wù)機(jī)構(gòu)?負(fù)責(zé)統(tǒng)一?管理。?第六條建?立健全急?難救助報(bào)?表資料檔?案管理制?度，妥善?保管存放?。第七?條機(jī)關(guān)、?企事業(yè)單?位工作人?員有義務(wù)?將發(fā)現(xiàn)的?急難對(duì)象?及時(shí)報(bào)告?社會(huì)救助?管理部門(mén)?。急難?救助對(duì)象?排查制度?第一條?根據(jù)省州?“救急難?”工作相?關(guān)文件要?求，為切?實(shí)做到急?難救助對(duì)?象早發(fā)現(xiàn)?、早干預(yù)?、早救助?，特制定?本制度。?第二條?各社會(huì)救?助業(yè)務(wù)管?理部門(mén)要?將急難救?助工作整?合到現(xiàn)有?工作中，?將救急難?工作納入?本部門(mén)目?標(biāo)考核。?第三條?鎮(zhèn)人民政?府要將救?急難工作?納入常規(guī)?工作，每?季度對(duì)轄?區(qū)內(nèi)的家?庭進(jìn)行困?難情況排?摸，做好?資料信息?歸檔，建?立困難家?庭臺(tái)賬，?并及時(shí)更?新，對(duì)高?風(fēng)險(xiǎn)家庭?要落實(shí)專(zhuān)?人包保。?第四條?各社會(huì)救?助業(yè)務(wù)管?理部門(mén)、?鎮(zhèn)人民政?府要利用?社會(huì)救助?服務(wù)窗口?、公共服?務(wù)大廳、?公示欄、?網(wǎng)站、微?博、__?__公眾?號(hào)等，暢?通多平臺(tái)?、高效率?的服務(wù)渠?道，公開(kāi)?急難救助?聯(lián)系電話(huà)?，宣傳社?會(huì)救助政?策，拓寬?困難群眾?申請(qǐng)救助?和反映問(wèn)?題的渠道?。第五?條各社會(huì)?救助業(yè)務(wù)?管理部門(mén)?、鎮(zhèn)人民?政府要通?過(guò)發(fā)動(dòng)、?鼓勵(lì)熱心?群眾、志?愿者、企?事業(yè)單位?、公益慈?善___?_等社會(huì)?力量參與?，采取委?托、承包?、采購(gòu)等?方式，向?社會(huì)力量?購(gòu)買(mǎi)服務(wù)?，充分發(fā)?揮社會(huì)工?作機(jī)構(gòu)和?社會(huì)工作?者的專(zhuān)業(yè)?優(yōu)勢(shì)，將?社會(huì)工作?專(zhuān)業(yè)理念?、方法技?巧引入主?動(dòng)發(fā)現(xiàn)工?作機(jī)制，?探索多元?化、專(zhuān)業(yè)?化的主動(dòng)?發(fā)現(xiàn)模式?。第六?條鎮(zhèn)人民?政府要設(shè)?立開(kāi)通并?公布全國(guó)?統(tǒng)一的社?會(huì)救助熱?線(xiàn)“12?349”?，在鎮(zhèn)人?民政府公?布急難求?助電話(huà)，?暢通困難?群眾申請(qǐng)?救助和有?關(guān)人員報(bào)?告急難情?況的渠道?。急難?救助對(duì)象?信息報(bào)告?制度（四?）殘疾?人救助信?息積極?做好日常?的服務(wù)接?待工作，?上半年共?辦理殘疾?證___?_個(gè)，截?至到__?__月底?共為_(kāi)_?__名殘?疾人辦理?了了待業(yè)?補(bǔ)助、_?___名?殘疾人辦?理了特困?補(bǔ)助、_?___名?殘疾人辦?理了無(wú)固?定收入重?殘人補(bǔ)助?，上半年?共發(fā)各類(lèi)?補(bǔ)助金_?___元?，為_(kāi)_?__名特?殊困難殘?疾人家庭?申請(qǐng)了生?活補(bǔ)助，?共發(fā)放補(bǔ)?助金__?__元。?為貫徹?落實(shí)市區(qū)?《城鎮(zhèn)個(gè)?體就業(yè)殘?疾人社會(huì)?保險(xiǎn)補(bǔ)貼?暫行辦法?》文件精?神，鼓勵(lì)?殘疾人從?事個(gè)體經(jīng)?營(yíng)或靈活?就業(yè)，拓?寬殘疾人?就業(yè)渠道?，街道殘?聯(lián)認(rèn)真做?好本轄區(qū)?內(nèi)個(gè)體就?業(yè)殘疾人?參加社會(huì)?保險(xiǎn)工作?，多次召?開(kāi)社區(qū)主?任例會(huì)，?布置相關(guān)?工作，同?時(shí)大力做?好宣傳工?作，深入?到殘疾人?家中，對(duì)?符合條件?的殘疾人?及時(shí)通知?他到街道?殘聯(lián)辦理?。截止到?____?月底，我?街道共有?____?名殘疾人?辦理了相?關(guān)手續(xù)，?經(jīng)過(guò)審批?合格的為?____?人，共發(fā)?放社會(huì)保?險(xiǎn)補(bǔ)貼_?___元?。春節(jié)?期間，街?道共走訪?特困殘疾?人___?_戶(hù)，送?去慰問(wèn)金?共___?_元；舉?辦了北新?橋街道扶?殘助學(xué)資?金發(fā)放儀?式，為_(kāi)?___名?享受低保?殘疾人子?女大學(xué)生?、高中生?及殘疾人?高中生發(fā)?放助學(xué)款?____?元；為轄?區(qū)___?_名0—?____?歲殘疾人?兒童發(fā)放?慰問(wèn)款_?___元?；同時(shí)我?街道啟動(dòng)?處級(jí)六聯(lián)?系、科級(jí)?兩聯(lián)系制?度，走訪?慰問(wèn)殘疾?人___?_人，共?送去慰問(wèn)?金___?_元。?做好社區(qū)?康復(fù)工作?，依托街?道近__?__平方?米的社區(qū)?服務(wù)中心?，建成了?殘疾人溫?馨家園，?內(nèi)設(shè)：手?拉手職業(yè)?康復(fù)站、?殘疾人康?復(fù)訓(xùn)練室?、輔助器?具服務(wù)站?、圖書(shū)閱?覽室、文?體活動(dòng)室?、暢心齋?、技能培?訓(xùn)室等，?并圓滿(mǎn)、?順利地完?成了市區(qū)?殘聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)?的檢查、?驗(yàn)收。通?過(guò)對(duì)各類(lèi)?殘疾人和?____?歲以上智?力殘疾人?、穩(wěn)定期?精神殘疾?人開(kāi)展職?業(yè)康復(fù)勞?動(dòng)、就業(yè)?指導(dǎo)和培?訓(xùn)、心理?咨詢(xún)等服?務(wù)，使溫?馨家園成?為殘疾人?心靈慰藉?的港灣。?街道到_?___月?底，共有?____?名智力殘?疾人在職?業(yè)康復(fù)站?進(jìn)行康復(fù)?勞動(dòng)訓(xùn)練?，___?_名殘疾?人在醫(yī)生?指導(dǎo)下進(jìn)?行了肢體?康復(fù)訓(xùn)練?，近百名?殘疾人接?受了各類(lèi)?就業(yè)指導(dǎo)?及培訓(xùn)，?同時(shí)輔助?器具服務(wù)?站共發(fā)放?輪椅、拐?杖等小型?用品用具?____?余件，為?近___?_戶(hù)特困?殘疾人家?庭進(jìn)行了?無(wú)障礙設(shè)?施的改造?，方便了?殘疾朋友?的出行。?今年共?為_(kāi)__?_名有突?發(fā)困難的?殘疾人申?請(qǐng)了臨時(shí)?特困救助?____?元，并及?時(shí)發(fā)放到?他們手中?，如前永?康社區(qū)精?神殘疾人?王智君，?由于在其?神智不清?的情況下?，把自己?家點(diǎn)燃，?使家中物?品及房屋?盡毀，為?使其盡快?重建家園?，街道殘?聯(lián)聯(lián)系街?道愛(ài)心家?園，為王?智君家送?去了棉被?、食用油?、面、香?皂、洗衣?粉等日常?生活用品?，同時(shí)把?他家的情?況及時(shí)上?報(bào)區(qū)殘聯(lián)?，為王智?君申請(qǐng)了?臨時(shí)特困?救助__?__元，?并馬上送?到其家屬?手中，解?決燃眉之?急，真正?體現(xiàn)了真?心暖人心?，關(guān)懷見(jiàn)?真情。當(dāng)?王智君的?父親王篤?善手中時(shí)?，老人激?動(dòng)得說(shuō)，?“謝謝黨?和政府，?謝謝社區(qū)?領(lǐng)導(dǎo)，我?一定照顧?好孫子，?教育好兒?子，為社?區(qū)的和諧?建設(shè)盡一?份微薄之?力”。?十一前夕?，街道辦?事處副主?任邊林走?訪慰問(wèn)轄?區(qū)___?_戶(hù)因病?造成家庭?生活困難?的殘疾人?王長(zhǎng)生、?張寶利等?，為他們?送去慰問(wèn)?金共__?__元，?解決了燃?眉之急。?節(jié)